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小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-10-27 07:30:08
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小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了更好地提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、觀察、表達(dá)與寫作等能力,增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣,二年級(jí)語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽要求:

  1、 各語(yǔ)文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真的.習(xí)慣。

  2、 要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持完成各項(xiàng)要求。

  三、參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  我和春天共成長(zhǎng)--種植實(shí)踐活動(dòng)和觀察日記評(píng)比活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、第四周,布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細(xì)觀察并堅(jiān)持寫成觀察日記。(活動(dòng)早已布置,不知您的孩子完成如何,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!)

  2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校,由本人介紹并展示給大家看。同時(shí),將種植活動(dòng)圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。

  3、評(píng)委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  各班評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  七、資料收集

  活動(dòng)結(jié)束,各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集整個(gè)活動(dòng)的方案、小結(jié)、獲獎(jiǎng)名單、圖片及相關(guān)附件資料,并裝訂成冊(cè)。

  二年級(jí)語(yǔ)文教研組

  20xx年X月

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了培植學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的能力,激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性,使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累,發(fā)展語(yǔ)感,加深體驗(yàn)與感悟,根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。

  二、賽前準(zhǔn)備

  教導(dǎo)處制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目;各班語(yǔ)文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。

  三、活動(dòng)具體安排

  1、時(shí)間:第十一周,星期三 12:10開(kāi)始

  2、地點(diǎn):多媒體教室

  3、參加對(duì)象:二年級(jí)每班推選4名學(xué)生

  4、比賽順序:抽簽決定

  5、活動(dòng)形式:在規(guī)定的`篇目中個(gè)人抽簽朗誦

  6、比賽內(nèi)容:將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容,比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘

  四、朗誦比賽評(píng)分細(xì)則(總計(jì)100分)

  正確(60分):朗誦過(guò)程中無(wú)讀錯(cuò)的字音,否則將酌情扣分;

  流利(25分):朗誦語(yǔ)句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;

  有感情(15分):能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達(dá)感情自然,不做作;選手上、下舞臺(tái)從容大方,彬彬有禮。

  五、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  評(píng)委:負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場(chǎng)外等待

  評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)六名、二等獎(jiǎng)六名。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),我校決定組織開(kāi)展“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)制定本方案,望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):x

  成 員:xx

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的'問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);并通過(guò)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  三、參加對(duì)象

  二至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、競(jìng)賽具體安排

  1、競(jìng)賽時(shí)間:四、五、六年級(jí)20xx年12月18日下午第一節(jié)課,二、三年級(jí)20xx年12月17日下午自習(xí)

  2、形式:二、三年級(jí)口試;四、五、六年級(jí)每班選拔6名學(xué)生參加筆試。

  3、時(shí)間:40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

  4、競(jìng)賽地點(diǎn):

  四、五、六年級(jí)在學(xué)校大會(huì)議室;二、三年級(jí)在各班教室。

  五、組織管理

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  個(gè)人獎(jiǎng):四至六年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。二、三年級(jí)各班評(píng)出三名優(yōu)勝者。

  團(tuán)體獎(jiǎng):按各班平均分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)取第一名。

  2、各年級(jí)組織教師安排

  總負(fù)責(zé):x 協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級(jí)監(jiān)考、閱卷

  四年級(jí)負(fù)責(zé):x 具體組織四年級(jí)監(jiān)考、閱卷

  五年級(jí)負(fù)責(zé):x具體組織五年級(jí)監(jiān)考、閱卷

  3、閱卷時(shí)間、地點(diǎn):

  四、五、六年級(jí)老師交換閱卷。于12月18日下午第二節(jié)課分別在實(shí)驗(yàn)室和會(huì)議室集中閱卷,并把結(jié)果交到教研組長(zhǎng)處。

  4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確保活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,特舉辦三至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):黃時(shí)均

  副組長(zhǎng):沈怡、郭淑華

  成 員:語(yǔ)文組全體成員

  三、參賽對(duì)象:

  三至六年級(jí)學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生參賽)

  四、參賽時(shí)間:20xx年5月

  五、參賽地點(diǎn):各班教室

  六、作文主題:

  以“感受自己生活中的幸福”為主題,通過(guò)描寫發(fā)生在自己身上的具體事例,表達(dá)出自己感受到的幸福。要求內(nèi)容具體,事例感人,層次清楚。作文題目自擬。

  要求參加比賽的學(xué)生注意作文書(shū)寫的格式,做到書(shū)寫工整、規(guī)范、美觀。

  七、比賽辦法

  現(xiàn)場(chǎng)自命題作文,學(xué)校統(tǒng)一書(shū)寫紙。 參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級(jí)寫在指定位置,答卷必須鋼筆書(shū)寫。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。

  九、要求

  請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師在5月9日前上報(bào)參賽學(xué)生名單,并借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)參賽。

  小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 第四篇_全國(guó)小學(xué)生作文大賽策劃方案

  全國(guó)小學(xué)生作文大賽

  主辦單位:

  承辦單位:

  策 劃 方 案 全國(guó)中小學(xué)教育雜志社 重慶西部教育促進(jìn)會(huì) 重慶一三八教育聯(lián)盟 重慶馬前卒文化傳播有限公司

  目錄

  1活動(dòng)目的及意義 .................................................................................................................................................... 2

  1.1大賽目的 ............................................................................................................................................................. 2

  1.2大賽主題 ............................................................................................................................................................. 2

  1.3大賽口號(hào) ........................................................................................................................................................ 2

  1.4大賽具體環(huán)節(jié) ................................................................................................................................................. 2

  1.4.1初賽 .......................................................................................................................................................... 3

  1.4.2復(fù)賽......................................................................................................................................................... 3

  1.4.3區(qū)域決賽 ................................................................................................................................................. 3

  1.4.4全國(guó)總決賽 ............................................................................................................................................. 3

  2大賽專家團(tuán)隊(duì) ........................................................................................................................................................ 4

  2.1大賽閱卷組 .................................................................................................................................................... 4

  2.2大賽講師團(tuán) .................................................................................................................................................... 4

  2.3大賽評(píng)審組 .................................................................................................................................................... 5 3 大賽頒獎(jiǎng)及名師課堂

  3.1.大賽頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)................................................................................................................................................. 5

  3.2名師指導(dǎo)精品課堂 ......................................................................................................................................... 6 4 大賽的成果分享

  4.1免費(fèi)深度交流教研成果 ................................................................................................................................. 6

  4.2免費(fèi)精準(zhǔn)分析成績(jī)數(shù)據(jù) ................................................................................................................................. 7

  4.3免費(fèi)宣傳學(xué)校品牌 ......................................................................................................................................... 7

  4.4全方位拓展學(xué)生綜合能力 ............................................................................................................................. 7

  45愛(ài)心傳遞公益典范 .......................................................................................................................................... 8

  5承辦方資質(zhì) ............................................................................................................................................................ 9

  6區(qū)域代理 .............................................................................................................................................................. 10

  6.1區(qū)域代理合同 ................................................................................................................................................... 10

  6.2區(qū)域代理授權(quán) ................................................................................................................................................... 12

  6.3區(qū)域代理公辦學(xué)校合同 .................................................................................................................................... 13

  1活動(dòng)目的及意義

  1.1大賽目的

  為了弘揚(yáng)漢語(yǔ)言文化,促進(jìn)少年兒童讀寫綜合能力的全面發(fā)展,加強(qiáng)全國(guó)小學(xué)生閱讀作文的教學(xué)研討,便于全國(guó)各地中小學(xué)多層次,全方位進(jìn)行教學(xué)成果交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,按照《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx---20xx)》精神和要求,特舉辦“20xx全國(guó)小學(xué)生作文大賽”。

  1.2大賽主題

  全國(guó)小學(xué)生作文大賽系列活動(dòng)

  1.3大賽口號(hào)

  在快樂(lè)中競(jìng)賽,在競(jìng)賽中成長(zhǎng)

  1.4 大賽具體環(huán)節(jié)

  1.4.1初賽

  免費(fèi),鼓勵(lì)2—6年級(jí)學(xué)生全員參與,由專家評(píng)審委員命題組統(tǒng)一 命題,嚴(yán)格保密。各學(xué)校按照組委會(huì)時(shí)間自行統(tǒng)一安排競(jìng)賽,然后組委會(huì)收回考卷,安排閱卷組教師批閱評(píng)分,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),學(xué)生資料檔案和閱卷分析。然后大賽講師團(tuán)深入各學(xué)校,和老師們做小學(xué)生閱

  讀作文教學(xué)交流,最后在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng),邀請(qǐng)全校所以教師,學(xué)生,家長(zhǎng)參與頒獎(jiǎng),同時(shí)電視,報(bào)紙等媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪。

  1.4.2復(fù)賽

  本著重在參與,激發(fā)孩子對(duì)閱讀作文濃厚興趣的目的,在初賽學(xué) 生中抽取60%~70%優(yōu)異者參加復(fù)賽,參賽頒獎(jiǎng)方式與初賽相同。

  1.4.3區(qū)域決賽

  從復(fù)賽總?cè)藬?shù)中挑選20%優(yōu)秀學(xué)生參加片區(qū)決賽,由片區(qū)代理安 排考試地點(diǎn)、 考室、考試時(shí)間、監(jiān)考老師、做好考場(chǎng)的內(nèi)外布置,競(jìng)賽1周后進(jìn)行區(qū)域決賽頒獎(jiǎng),專家現(xiàn)場(chǎng)作文指導(dǎo);免費(fèi)午餐(10元/ 人),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)、t恤,獎(jiǎng)品(價(jià)值300元);二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)、t恤,獎(jiǎng)品(價(jià)值200元),第三名:榮譽(yù)證書(shū)、t恤,獎(jiǎng)品(價(jià)值100元)。其余參賽者均為優(yōu)秀獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)、t恤。

  1.4.4決賽

  各年級(jí)按區(qū)域決賽成績(jī)分別挑選前10~15名優(yōu)秀者,到重慶總部 參加全國(guó)總決賽。時(shí)間一共6天,不僅有嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)決賽,有名師講座,有超值的生活體驗(yàn),有旅游觀光,還給孩子們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)金

  和獎(jiǎng)品。

  2大賽專家團(tuán)隊(duì)

  2.1大賽閱卷組

  從初賽,復(fù)賽,區(qū)域決賽到總決賽,100多名專業(yè)老師批閱試卷,組委會(huì)嚴(yán)格要求,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到公開(kāi),公平,公正;試卷批閱要求中批細(xì)而精,旁批抓主題,尾批重鼓勵(lì)。做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,確保大賽的高質(zhì)量。

  2.2大賽講師團(tuán)

  由小學(xué)生閱讀作文教學(xué)領(lǐng)域?qū)<遥痪名校名師組成,從初賽開(kāi) 始,奔赴全國(guó)各參賽學(xué)校與全體教師一起深入交流座談,分析現(xiàn)在全國(guó)小學(xué)生閱讀作文教學(xué)“苦”與“累”的現(xiàn)狀,探討立體的課堂架構(gòu)和小學(xué)生作文“仿,放,收,創(chuàng)”的成長(zhǎng)路徑,推廣小學(xué)生作文的`六大教學(xué)方法。每次交流講座1.5小時(shí),做到不說(shuō)大話,不說(shuō)套話,不說(shuō)空話,理論和實(shí)踐相結(jié)合,一針見(jiàn)血,立竿見(jiàn)影。將全國(guó)高端城市最先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式免費(fèi)和老師們分享,讓老師們有實(shí)實(shí)在在的收獲,領(lǐng)悟,從而運(yùn)用到自己實(shí)實(shí)在在的教學(xué)中去,不斷提高自

  小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 第五篇_20xx設(shè)備運(yùn)輸合同

  設(shè)備運(yùn)輸合同

  甲方(需方):

  乙方(供方):

  甲、乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》以及相關(guān)法律法規(guī),遵照平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就本工程項(xiàng)目的采購(gòu)和安裝事宜協(xié)商一致,訂立本合同。

  第一條 工程概況

  工程名稱:

  工程地點(diǎn):

  合同內(nèi)容:

  第二條 組成合同的文件

  1、 本合同書(shū)和合同條款

  2、 中標(biāo)通知書(shū)

  3、 投標(biāo)書(shū)及其附件

  4、 招標(biāo)文件

  5、 國(guó)家法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)技術(shù)文件

  6、 雙方有關(guān)供貨問(wèn)題的協(xié)商、會(huì)議紀(jì)要等書(shū)面協(xié)議或文件視為本合同組成部分。

  第三條 合同范圍和條件

  本合同的范圍和條件應(yīng)與上述合同文件的規(guī)定相一致,交貨方式為交鑰匙工程。

  第四條 合同價(jià)款

  甲方向乙方訂購(gòu)

  (包括運(yùn)輸)計(jì)人民幣¥

  元, 安裝計(jì)人民幣¥

  元,合計(jì)人民幣¥

  元 ,大寫人民幣元整。其產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、單價(jià)、生產(chǎn)廠家、技術(shù)規(guī)格及功能、備品備件、易損件、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)部件清單、維保計(jì)劃表、五至十年的易損件報(bào)價(jià)單等詳見(jiàn)附表。

  第五條 乙方向甲方承諾按照合同約定按時(shí)交貨和施工、竣工,承擔(dān)設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題,并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。

  第六條 甲方向乙方承諾按照合同約定期限和方式支付合同價(jià)款

  第七條 合同生效

  合同訂立時(shí)間:

  年

  月

  日

  合同訂立地點(diǎn):

  本合同約定雙方簽字蓋章后生效。

  第八條 合同份數(shù)

  本合同正本二份,雙方各存一份。雙方約定合同副本四份,雙方各執(zhí)二份。

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  住所: 住所:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  電話: 電話:

  開(kāi)戶銀行: 開(kāi)戶銀行:

  賬號(hào): 賬號(hào):

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校食堂二樓

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、報(bào)名。

  2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。(分男女組)

  3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù)。

  4、準(zhǔn)備比賽。

  (二)調(diào)查活動(dòng)

  通過(guò)采訪方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集,向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。

  (三)宣傳活動(dòng)

  比賽前,在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄鳎⒃趯W(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

  四、活動(dòng)安排

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

  2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

  3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

  4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。

  (二)日程安排

  1、x月x日所有工作人員就位

  2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作

  3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地

  4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

  5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位,

  (三)預(yù)期效果

  通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的'沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性,使我們的小學(xué)生活更加充實(shí),使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力,讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋,領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  一、競(jìng)賽宗旨

  1.反映祖國(guó)日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌,歌唱主旋律,展現(xiàn)社會(huì)生活的和諧之美。

  2.引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黃、賭、毒。

  3.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能,發(fā)掘、激勵(lì)和培養(yǎng)作文新秀,探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法,反映基礎(chǔ)教育成果,促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革。

  4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能,展示少年兒童的寫作才能和自我風(fēng)采。

  二、參賽對(duì)象

  遼寧省各地小學(xué)生

  三、作品要求

  1.主題不限,體裁、題材不限,感情真實(shí),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。

  1000字以內(nèi)(最多不超過(guò)1500字),可參考《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的文章。

  2.必須制成word文檔(A4頁(yè)面,小四號(hào)宋體字、1.5倍行距),在文章標(biāo)題下(正文前)注明郵編、詳細(xì)地址、學(xué)校、班級(jí)、作者姓名,在文章末尾注明指導(dǎo)教師姓名、作者聯(lián)系電話或電子信箱。參賽作品標(biāo)準(zhǔn)格式可登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查看,不按要求標(biāo)注的稿件不予評(píng)審。

  3.每人限投一篇,多投無(wú)效。嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。抄襲作品將被取消參賽資格,并將影響教師指導(dǎo)獎(jiǎng)和學(xué)校集體獎(jiǎng)的評(píng)選。

  四、投稿辦法

  1.本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式,謝絕紙質(zhì)稿件。請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)(http://www.sjhy365.com),按網(wǎng)頁(yè)提示提交參賽作品。

  2.本次大賽由學(xué)生自己投稿(一篇稿件一個(gè)文檔),具體操作辦法請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)“師生園地”欄目下的`“網(wǎng)上競(jìng)賽”查詢;獨(dú)立投稿確有困難的,可由老師或家長(zhǎng)予以必要指導(dǎo)。班級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一發(fā)送的郵件將被取消評(píng)審資格。

  3.征稿時(shí)間:20xx年3月20日至5月20日。

  4.征稿期間,世紀(jì)華育網(wǎng)將進(jìn)行寫作輔導(dǎo)。參賽學(xué)生可在網(wǎng)上提出在寫作中遇到的問(wèn)題,由專家予以解答。

  五、評(píng)選方式

  1.由省內(nèi)著名作家、教育專家、優(yōu)秀語(yǔ)文教師、資深編輯等權(quán)威人士組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開(kāi)、公認(rèn)”的原則,對(duì)參賽

  作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審。所有稿件經(jīng)初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三次評(píng)審后才能最終確定獎(jiǎng)項(xiàng)。獲一等獎(jiǎng)的作品還需經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)集體審議。

  2.征稿期間,稿件隨到隨評(píng)(初評(píng))。評(píng)委會(huì)將于9月20日在世紀(jì)華育教育網(wǎng)上公布評(píng)選結(jié)果,同時(shí)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.參賽作品按小學(xué)低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí))分別評(píng)選,每組按來(lái)稿數(shù)量和稿件質(zhì)量分別評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)將給特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱號(hào),并分別獎(jiǎng)價(jià)值不等的精品圖書(shū);給二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  2.特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將獲得指導(dǎo)獎(jiǎng),由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3.組委會(huì)將對(duì)組織300名以上學(xué)生參賽、并有20名以上獲獎(jiǎng)的學(xué)校授予集體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  七、相關(guān)活動(dòng)

  1.評(píng)審工作結(jié)束后,組委會(huì)將邀請(qǐng)教育主管部門負(fù)責(zé)人,各地獲獎(jiǎng)學(xué)生和學(xué)校代表,及新聞媒體在沈陽(yáng)召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  2.對(duì)獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的作品,組委會(huì)將擇優(yōu)在世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表,并結(jié)集出版。

  3.獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生,將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作

  文》特約小記者,免費(fèi)參加刊物組織的寫作培訓(xùn)等活動(dòng)。獲指導(dǎo)獎(jiǎng)的教師將被吸收為刊物特約通訊員。

  4.獲集體獎(jiǎng)的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校,該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀(jì)華育教育網(wǎng)將對(duì)辦學(xué)有特色的學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)宣傳。

  八、有關(guān)說(shuō)明

  1.本次競(jìng)賽為純公益性質(zhì),不收取任何費(fèi)用,參賽者均免費(fèi)參賽。(相關(guān)費(fèi)用均由承辦單位承擔(dān))

  2.有關(guān)本次競(jìng)賽的其他信息,請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查詢。咨詢電話:(024)23284264(信息與寫作咨詢)、(024)86906918(網(wǎng)絡(luò)投稿技術(shù)咨詢)

  3.主辦單位和競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等權(quán)利(署名權(quán)歸作者本人)。

  4.本次活動(dòng)由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案7

  一、參賽對(duì)象:

  全國(guó)小學(xué)在校學(xué)生。

  二、作文大賽活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日----20xx年9月1日

  三、作文大賽主題:

  題目自擬,題材不限,主題不限,文體不限,自由創(chuàng)作。內(nèi)容生動(dòng),文筆流暢,內(nèi)容積極向上。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  20xx年暑假公布獲獎(jiǎng)名單,獎(jiǎng)勵(lì)作者們優(yōu)厚稿費(fèi)以及證書(shū)一套!

  五、投稿要求:

  1、件字?jǐn)?shù)不少于400字;

  2、文章上需詳細(xì)注明作者的聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;

  3、如有指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師撰寫評(píng)語(yǔ)并在稿件上詳細(xì)注明指導(dǎo)教師的'聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;(可以以班級(jí)為單位上交總體學(xué)生的作文)

  4、所投稿件必須為原創(chuàng)作品,已公開(kāi)發(fā)表或已獲獎(jiǎng)的作文,不得參評(píng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消其參賽資格。

  六、投稿郵箱

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  為弘揚(yáng)小學(xué)生“個(gè)性化”作文,我聯(lián)校特舉行此次小學(xué)生作文比賽,“個(gè)性化”即參賽的作文不受任何體裁約束,不拘一格,完全用自己的方式和語(yǔ)言表達(dá)自己獨(dú)特的想象,抓住自己的奇思妙想,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)想象力。從某種意義上說(shuō),這是對(duì)當(dāng)今小學(xué)語(yǔ)文教育和作文模式提出來(lái)的一種新思維,學(xué)生可以完全展現(xiàn)有個(gè)性的文學(xué)和駕馭語(yǔ)言的能力。為了認(rèn)真組織好本次大賽,確保大賽順利進(jìn)行并取得預(yù)期的效果,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:翟莊聯(lián)校

  組長(zhǎng):xxx 副校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xxx 教導(dǎo)主任

  組員:各小學(xué)負(fù)責(zé)人

  二、分組及獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、大賽分兩組進(jìn)行,小學(xué)中年組(3-4年級(jí))、小學(xué)高年組(5-6年級(jí))

  2、每組均設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)10名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  3、為獎(jiǎng)勵(lì)教師工作做得好,設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),并有獎(jiǎng)品。教師只有獎(jiǎng)狀。

  三、程序及要求

  (一)選人

  每個(gè)班級(jí)選2名同學(xué)參賽。

  (二)材料準(zhǔn)備

  1、稿紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、3-6年級(jí)參賽學(xué)生自帶碳素筆。

  (三)作品裝訂后分組流水批閱,每篇文章要由兩位老師打分,最后成績(jī)?nèi)∑骄帧?/p>

  (四)比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:5月24日下午。

  地點(diǎn):中心小學(xué)二樓白班教室。

  (五)獲一等獎(jiǎng)的文章將發(fā)表在聯(lián)校所出的簡(jiǎn)報(bào)上。

  (六)各班5月21日(聯(lián)校例會(huì))將參賽名單報(bào)到組委會(huì)。

  四、一周內(nèi)公布成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  五、寫作要求:

  1、三、四年級(jí)比賽內(nèi)容:

  (1)圍繞校園生活寫一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的文章。題材不限。

  (2)我是一個(gè)的'孩子。把題目補(bǔ)充完整。任選其一。(300字左右)

  2、五、六年級(jí)比賽內(nèi)容:

  (1)想象作文《我真想……》。提示:把題目補(bǔ)充完整,500字左右。

  (2)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就難有什么成就。”在生活中,你對(duì)這句話一定有深刻的體驗(yàn)。比如,與他人合作制作了一份圖文并茂的小報(bào)等,請(qǐng)你圍繞“合作”這一話題,寫一件與他人合作完成的事情,題目自擬。任選其一。

  六、寫作時(shí)間:40分鐘。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  一、比賽日期:

  20xx年10月23日~20xx年10月24日

  二、競(jìng)賽地點(diǎn):

  學(xué)校田徑場(chǎng)

  三、競(jìng)賽分組、

  項(xiàng)目設(shè)置

  傳統(tǒng)競(jìng)賽項(xiàng)目:

  1.九年級(jí):100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)

  2.八年級(jí):100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)

  3.七年級(jí):100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)

  4.六年級(jí):100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。

  5.五年級(jí):100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。

  6.四年級(jí):100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。

  趣味競(jìng)賽項(xiàng)目:

  一至九年級(jí):入場(chǎng)特色展示

  一、二、三年級(jí):拍皮球(混)

  四、五、六年級(jí):50米迎面接力(混)立定跳遠(yuǎn)、跳繩

  七年級(jí):50米迎面接力(混)立定跳遠(yuǎn)、跳繩、實(shí)心球

  八年級(jí):50米迎面接力(混)立定跳遠(yuǎn)、跳繩、實(shí)心球

  九年級(jí):50米迎面接力(混)立定跳遠(yuǎn)、跳繩、實(shí)心球

  各年段趣味競(jìng)賽項(xiàng)目要求與時(shí)間表

  組別項(xiàng)目及比賽要求報(bào)名要求時(shí)間

  一至九年級(jí)★入場(chǎng)特色展示:入場(chǎng)式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、著裝統(tǒng)一(2分)

  2、參加入場(chǎng)式人數(shù)達(dá)到規(guī)定要求(1分)

  3、入場(chǎng)精神面貌好,隊(duì)列整齊(2分)

  4、經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)有特色安排(如鼓勁口號(hào)、隊(duì)形變換、表演等),體現(xiàn)班級(jí)特色且在規(guī)定的2分鐘內(nèi)(5分)全班參與10月16號(hào)上午

  (一至三年級(jí))★拍皮球:每人限1分鐘,進(jìn)行拍球,以全班所拍的平均球數(shù)多少進(jìn)行排名,多者列前。如平均分相同,以個(gè)人成績(jī)多者名次列前。全班參與10月16號(hào)上午

  (四至九年級(jí))★立定跳遠(yuǎn):按中考要求,每人連續(xù)跳3次,取最高一次。累計(jì)成績(jī)高者獲勝。每班男、女各10名10月16日下午

  (四至九年級(jí))★跳繩:一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、★“8”字集體跳繩男女各2名,其中集體跳繩男女各4名(不包括搖繩2人)10月16日下午

  (七至九年級(jí))★雙手正面頭上擲實(shí)心球:按中考要求,每人連續(xù)擲3次,取最高一次。累計(jì)成績(jī)高者獲勝。每班男、女各10名10月16日下午

  (四至六年級(jí))★50米迎面接力:相距50米進(jìn)行迎面接力比賽,誰(shuí)先完成的隊(duì)為勝,依次類推。四年級(jí)男女各15名;五、六年級(jí):男女各12名10月17號(hào)上午

  (七至九年級(jí))★50米迎面接力:相距50米進(jìn)行迎面接力比賽,誰(shuí)先完成的隊(duì)為勝,依次類推。七、八年級(jí)男女各15名;九年級(jí):男女各12名10月17號(hào)上午

  四、參加單位:

  傳統(tǒng)競(jìng)技性比賽項(xiàng)目四至九年級(jí)分別以班為單位組成代表隊(duì)參賽。趣味性比賽項(xiàng)目一至九年級(jí)分別以班為單位組成代表隊(duì)參賽。

  五、運(yùn)動(dòng)員資格:

  報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是該班品德優(yōu)良,身體健康的在冊(cè)學(xué)生。

  六、競(jìng)賽辦法:

  1.傳統(tǒng)競(jìng)賽項(xiàng)目各組別:各參賽隊(duì)人數(shù)14人(男、女生可以調(diào)劑,但男、女各不得少于6人);每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng)并可兼報(bào)接力,每個(gè)單項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不限。

  2.趣味競(jìng)賽項(xiàng)目:各年段趣味競(jìng)賽項(xiàng)目要求與時(shí)間表

  七、競(jìng)賽規(guī)則:

  采用中國(guó)田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則。

  八、錄取名次與計(jì)分、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  (一)傳統(tǒng)競(jìng)賽項(xiàng)目

  1.各組別:錄取前六名,報(bào)名人數(shù)少于6人則按報(bào)名人數(shù)全部錄取名次(如報(bào)名人數(shù)少于2人則不舉行該項(xiàng)目的.比賽),并按7、5、4、3、2、1計(jì)算積分,以累積分多少計(jì)算團(tuán)體總分。

  2.破紀(jì)錄加分:每項(xiàng)破區(qū)、校紀(jì)錄分別加10、7分,如區(qū)、校記錄均破,則只加破區(qū)紀(jì)錄的分

  3.各年級(jí)各項(xiàng)前三名的運(yùn)動(dòng)員發(fā)給“榮譽(yù)證書(shū)”,以資鼓勵(lì)。

  (二)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目

  1.各組別:趣味性比賽項(xiàng)目和接力項(xiàng)目取前六按14、10、8、6、4、2計(jì)分。并分別發(fā)給“獎(jiǎng)狀”,以資鼓勵(lì)。

  (三)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體分

  各年級(jí)組錄取團(tuán)體總分前三名分別給予獎(jiǎng)勵(lì)(小學(xué)取前二名)。各單項(xiàng)累積分多者名次列前,如積分相等則以破區(qū)、校紀(jì)錄多者名次列前,如仍相等則以第一名多者名次列前并以此類推排出團(tuán)體總分名次。

  九、報(bào)名辦法:

  1.報(bào)名辦法:此次運(yùn)動(dòng)會(huì)采用網(wǎng)上報(bào)名(9月25日開(kāi)放),同時(shí)上交報(bào)名單一份。

  2.報(bào)名時(shí)間于10月9日下午4:00截止,逾期自負(fù)。

  十、注意事項(xiàng):

  1.各班號(hào)碼布由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

  2.用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。

  3.規(guī)程的解悉權(quán)在校運(yùn)會(huì)組織委員會(huì)。

  4.要求各班報(bào)齊各競(jìng)賽項(xiàng)目,力爭(zhēng)不缺人,不缺項(xiàng)。

  5.參賽運(yùn)動(dòng)員必須佩帶校牌(校訊通)進(jìn)行檢錄。

  6未盡事宜由運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)另行通知。

洪集學(xué)校

  二〇一四年九月二十二日

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽目的:

  通過(guò)競(jìng)賽,提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的'創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、競(jìng)賽時(shí)間:

  5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課,四、五年級(jí)第一節(jié)課開(kāi)始。

  四、參賽對(duì)象及方式

  一至三年級(jí)學(xué)生,進(jìn)行口算比賽。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。每班選6名學(xué)生。

  五、競(jìng)賽地點(diǎn):

  一至三年級(jí)在各班教室,四、五年級(jí)在多媒體教室。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容:

  數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的口算題100道,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,教導(dǎo)處審核。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  八、本次活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡莉

  2、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)。

  3、評(píng)卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。

  4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。

  5、一至三年級(jí)100口算道題,競(jìng)賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

  6、四、五年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。

  九、監(jiān)考、出卷及評(píng)卷教師名單:

  出卷教師:

  一年級(jí):崔霞二年級(jí):陳玉英

  三年級(jí):林茂芳四年級(jí):王文娟

  五年級(jí):黃麗燕

  評(píng)卷教師:

  一年級(jí):陳玉英二年級(jí):崔霞

  三年級(jí):王文娟四年級(jí):林茂芳、鄭必珠

  五年級(jí):黃麗燕、胡莉

  監(jiān)考教師:

  一年級(jí):崔霞二年級(jí):黃麗燕

  三年級(jí):陳玉英四年級(jí):鄭必珠

  五年級(jí):林茂芳

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案11

  一、競(jìng)賽宗旨:

  推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育特色建設(shè),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)水平。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):

  陽(yáng)光體育,你我同行,堅(jiān)持鍛煉,幸福健康。

  ?? 我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我鍛煉,我健康。

  三、領(lǐng)導(dǎo)組:

  組? 長(zhǎng):xx(全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì))

  副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全工作,寫出安全預(yù)案)

  成? 員:xx(負(fù)責(zé)徑賽過(guò)程的監(jiān)管)

  xx(負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃線、開(kāi)幕式場(chǎng)地布置)

  xx(負(fù)責(zé)田賽的監(jiān)管)

  xx(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織紀(jì)律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績(jī)計(jì)算、資料的整理和入檔)

  四、裁判組:

  總裁判長(zhǎng) xx

  徑賽裁判長(zhǎng)? xx

  裁判?? xx? xx? xx? xx? xx

  徑賽記分員? xx

  徑賽發(fā)令員? xx? xx

  跳高裁判長(zhǎng)? xx

  裁判?? xx? xx? xx

  立跳裁判長(zhǎng)? xx

  裁判? xx? xx

  跳繩裁判長(zhǎng)? xx

  裁判? xx? xx? xx

  五、競(jìng)賽時(shí)間:

  XX年4月7日。

  六、競(jìng)賽地點(diǎn):

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  七、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  一、二年級(jí):一分鐘速度跳繩、立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、800米;

  三、四年級(jí):50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高;

  五、六年級(jí):50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高。

  各年級(jí)男女生競(jìng)賽項(xiàng)目相同。

  八、參賽辦法:

  1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康,且學(xué)籍在我校的'在校學(xué)生。

  2、每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人另可兼報(bào)接力。

  3、報(bào)名時(shí)間:XX年4月1日前,逾期不報(bào)者,取消比賽資格。

  九、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):

  1.個(gè)人項(xiàng)目按年級(jí)取前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。人數(shù)不足時(shí)按參加人數(shù)減一錄取。

  2. 計(jì)分辦法:?jiǎn)雾?xiàng)同年級(jí)前三名分別記3、2、1分,接力項(xiàng)目

  (每年級(jí)取第一名)加倍計(jì)分。

  3.各年級(jí)取團(tuán)體第一名。團(tuán)體獎(jiǎng)的計(jì)分辦法以本班運(yùn)動(dòng)員得分的總和計(jì)算。

  4、凡參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,未獲得名次的均發(fā)給“陽(yáng)光體育好少年”獎(jiǎng)狀一枚。

  十、競(jìng)賽過(guò)程:

  上午:

  8:00開(kāi)幕式。開(kāi)幕式結(jié)束后進(jìn)行以下項(xiàng)目?

  男子50米預(yù)賽??女子50米預(yù)賽

  男子1500米預(yù)決賽女子1500米預(yù)決賽

  男子100米預(yù)賽?女子100米預(yù)賽

  男子跳高預(yù)決賽?女子跳高預(yù)決賽

  男子跳繩預(yù)決賽?女子跳繩預(yù)決賽

  下午( 1:30開(kāi)始):

  男子50米決賽??女子50米決賽12

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),根據(jù)語(yǔ)文教研組活動(dòng)安排,舉辦一、二年級(jí)寫話競(jìng)賽,三至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、出題范圍:

  本次作文競(jìng)賽活動(dòng),語(yǔ)文教研組統(tǒng)一出題出本年級(jí)的'題,結(jié)合教材內(nèi)容,旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá)。

  三、參賽對(duì)象:低段、中段、高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出4名學(xué)生代表本班參賽)

  四、參賽時(shí)間:xx年6月5日星期四下午第三節(jié)課。

  五、參賽地點(diǎn):五年級(jí)教室

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:高、中段設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。低段一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

  七、要求:請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平。各年級(jí)先在班上開(kāi)展作文競(jìng)賽,重視學(xué)生全員參與,再認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校組織的作文競(jìng)賽。準(zhǔn)時(shí)到五年級(jí)教室參賽。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的'素養(yǎng),語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)策劃者:

  張曉慧,彭玉婷

  三、活動(dòng)思路

  (一)活動(dòng)主題

  一年級(jí)書(shū)法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

  (二)活動(dòng)形式

  1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;

  2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名四年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名五年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

  三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

  一年級(jí):硬筆書(shū)法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

  二年級(jí):查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

  三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

  四年級(jí):寫自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

  五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

  六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年__月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對(duì)象

  一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年__月__日,星期四上午第三四節(jié)。

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。

  五、競(jìng)賽形式

  筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

  六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。

  八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

  出題:__、__。

  監(jiān)考:__、__。

  閱卷:__、__。

小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案15

  一、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年9月29號(hào)上午9點(diǎn)xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  二、競(jìng)賽項(xiàng)目

  1.“綠野春天”花園別墅模型制作;

  2.“城市夢(mèng)想”區(qū)域規(guī)劃模型制作;

  3.“繽紛童年”涂裝木屋模型制作;

  4.“夢(mèng)想家園”創(chuàng)意小筑模型制作;

  5.“烽火春秋”古長(zhǎng)城模型制作;

  6.“水調(diào)江南”石橋?qū)懸饽P椭谱鳎?/p>

  三、參賽辦法

  參加團(tuán)體賽的單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各一人,運(yùn)動(dòng)員六人。(每人一項(xiàng),每項(xiàng)一人不得兼項(xiàng))。參加個(gè)人賽運(yùn)動(dòng)員六人可報(bào)教練一人,項(xiàng)目不限。

  四、錄取名次

  分中學(xué)組和小學(xué)組;

  團(tuán)體設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  個(gè)人錄取一、二、三等獎(jiǎng)。

  本次比賽設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)

  五、報(bào)名時(shí)間與地點(diǎn)

  20xx年9月5號(hào)—9月15號(hào)報(bào)材料清單和參賽隊(duì)員名單,9月20號(hào)—9月25號(hào)領(lǐng)取材料。

  報(bào)名請(qǐng)到xx市體育局。

  六、模型套材:

  為了比賽的平等競(jìng)爭(zhēng),本次所有套材由組委會(huì)統(tǒng)一供應(yīng)。

  聯(lián)系人:體育局xx電話:xxx

  教育局xxx電話:xxx

  七、未盡事宜由承辦單位另行通知

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