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勞動節活動方案
更新時間:2024-07-01 15:54:40
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2022勞動節活動方案

  為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的2022勞動節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022勞動節活動方案1

  一、活動目的

  認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

  技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

  二、活動過程

  出旗儀式

  1、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

  2、出旗、敬隊禮

  3、齊唱隊歌

  三、活動內容

  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

  同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

  同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

  全班同學(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學熱烈鼓掌。

  主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

  學生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

  學生上臺講故事。

  主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的.幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

  (投影儀出示名人名言)

  (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

  勞動創造世界。——馬克思

  主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

  文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動到此結束。

  退旗儀式

  1、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!)

  2、退旗。

  3、宣布活動結束。

2022勞動節活動方案2

  一、活動目的:

  通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的`愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間:

  5月1日下午

  三、活動地點:

  大操場

  四、參賽對象:1—6年級

  五、比賽要求:

  1.演唱內容:一首紅色歌曲

  2.演唱時間:不超過5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

  6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8.提倡每班全體學生都參加。

  9.節目單下周二上交教導處。

  六、評分標準:

  1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

  3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

  4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

  5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

  注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

2022勞動節活動方案3

  [活動思想]

  以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  [活動時間]xx年4月28日——5月3日

  [活動內容]

  一、快樂實踐負責:各班主任

  全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

  三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

  2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

  五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

  各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

  [活動要求]

  1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

  時代小學學生處

  xx年4月

  “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

  孩子姓名:班級:家長簽名:

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的`少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

  活動內容

  我的評價

  爸爸媽媽的評價

  很棒

  還行

  沒做

  很棒

  還行

  沒做

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己系鞋帶

  4.學會自己整理書包;

  5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

  (注:以上活動五項中選擇四項即可)

2022勞動節活動方案4

  根據慣例,五一假日的到來,都會直線拉動提升的銷售額。周詳實用的五一勞動節營銷策劃方案,便成為各餐飲商家的營銷秘笈。雖然是三天的五一小假期,但商機重重。五一餐飲促銷要想成功,就要根據自己實際情況來策劃了營銷方案。

  1、廣告語:“游xx,吃川菜,送清爽”。

  x月1日——x月7日黃金周期間,凡持當日游覽xx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、觸摸“五一”幸運摸獎活動

  5月1日——5月7日黃金周期間,在xx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什xx胡同游覽券一張。

  3、“xx飯店蔬xx特價賣”

  5月1日——5月13日活動期間,xx店每日限x只xx飯店蔬xx特價銷售,原價x元/每只,特價x元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑xx元/份(原價xx元)、蔥燒赤參xx元/份(原價xx元)。

  另外,為回報消費者,5月1日—5月13日活動期間,xx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐xx元、快樂六人套餐xx元、全家福套餐(10人量)xx元。

  4、訂“xx”餐廳送花園游x

  5月1日——x月x日活動期間,凡在“xx”用餐的賓客可免費游覽xx花園。讓賓客充分體會到xx里的川菜,川菜中的'經典”意境。

  五一勞動節餐廳促銷可以采用以下方式:

  1、客戶服務:訂餐、訂房后的確認短信,來店前短信提醒或地址信息;

  2、廣告宣傳:利用廣告群發手段進行廣告宣傳,發布特價信息,提高人氣;

  3、節假日客戶生日關懷短信:利用節假日或老客戶生日提供價格優惠,吸引客人;

  4、短信打折券、現場短信交友;

  5、服務相關小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態,避免客戶流失;

  6、現場抽獎:客人發送短信有機會獲得價格優惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

2022勞動節活動方案5

  “五一”勞動節的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

  一、活動目的

  1.知道5月1日是國際勞動節

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的`情感

  3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活

  二、活動相關內容

  活動對象:全園幼兒

  活動時間:4月20日到5月1日

  活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  三、故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳

  2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的

  四、勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動

  2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”

  (二)中班——我是快樂的小幫手

  1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

  2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等

  3.各班每周評選出一名“值日之星”

  (三)大班——家務勞動小能手

  1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦

  2.通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃

  3.讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來(發記錄表)

  4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

  五、活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人

  小班:穿衣服比賽

  中班:剝毛豆比賽

  大班:上學準備(整理書包)

  六、活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

2022勞動節活動方案6

  活動目的:

  1.知道5月1日是國際勞動節。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

  3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  活動對象:

  全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日到5月31日。

  活動主要負責人:

  各班正、副班主任,保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、故事講述篇

  1.各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的.兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱

  一唱。

  3.各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、勞動實踐篇

  (一)小班-自己的事情自己做

  1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班-我是快樂的小幫手

  1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

  2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。

  3.各班每周評選出一名“值日之星”。

  (三)大班-家務勞動小能手

  1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

  2.通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3.讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  三、活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)

  四、活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

2022勞動節活動方案7

  一、活動主題

  五一大促銷

  二、活動內容

  1、深呼吸海的味道

  在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個

  一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

  二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

  鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

  2、服裝打折自己做主

  在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

  服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

  3、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的.顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

  三、超市“五一”部分特價商品

  五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

2022勞動節活動方案8

  一、簡介

  本次活動是慶五一勞動節趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

  召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

  召開地點:縣體委。

  具體小組及負責人:

  _項目組()國際項目組()項目組()局項目組()公司領導組()代表組()

  工作人員:各位工會委員。

  考勤:。

  統計:。

  發放禮品:。

  裁判:_、、_。

  二、趣味運動會運動項目

  1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

  2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的'長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

  三、獎品

  每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

  本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

2022勞動節活動方案9

  為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

  一、組織與領導

  為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

  組 長:xx

  副組長:xx xx xxx xxx

  成 員:全校教師

  二、活動時間

  20xx年x月xx日

  三、活動安排

  1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

  比賽地點;教學樓前的籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

  3、室內操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  6、場內指揮及體育游戲評委:xxx

  7、音響負責:xx 攝影:xxx 分數統計員:xxx

  8、各項操的評委:xxx

  9、各項操的評分標準制定以及評委的`計分單:xxx

  八、評比和獎勵

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

2022勞動節活動方案10

  一、活動目的'

  為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業績,特于XX年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。

  二、活動范圍

  我電器城在××地區所有連鎖店均參加本次活動。

  三、活動主題

  慶五一,歡樂購物中大獎。

  四、獎項設置

  100%中獎,具體的獎項設置如下表所示。

  獎項設置一覽表

  獎項獲獎名額獎品

  一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺

  二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛

  三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只

  參與獎若干名各獎××牌洗衣粉(200g)一袋

  五、抽獎規則與方法

  (一)抽獎規則

  活動期間,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

  (二)xxxxxx

  憑購物小票領取抽獎券,每500元購物小票可領取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發放。

  六、活動宣傳方式

  活動現場宣傳

  1。海報、單頁、掛旗、折頁、pop

  2。條幅、拱形門、氣球

  宣傳媒介組合1。報紙媒體:選擇《××晚報》、《××時報》、《xx信報》

2022勞動節活動方案11

  一、活動背景及目的

  五一勞動節做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!

  二、活動時間

  五月x日。

  三、活動地點

  xx營銷中心。

  四、活動對象

  xx所有到訪業主、客戶。

  五、活動主題

  愛運動,愛健康,xx運動闖關游戲總動員。

  六、活動內容

  1、到訪有禮——五月x—x日到訪xx的客戶,可領取精美小兔臺燈x臺。

  備注:每日限前xx名,每批客戶限領取x臺,先到先得,領完即止。

  2、周末去xx“你搶貨,峰買單”活動。

  活動時間:五月x—x日下午開始。

  活動場地:xx項目現場。

  活動對象:xx業主、近期到訪客戶。

  活動內容:xx為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取xx個名額參與該活動(活動分xx組進行,兩人一組的形式參與(xx元單獨參加),每次抽取x位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到xx個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的'時間內完成拿商品并按要求出商品區。

  ①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡xx元范圍內),則商品歸客戶所有。

  ②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)

  提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!

  報名方式:參與活動需要關注xx,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶才可以參與活動!

  金額卡設置:共有以下x種面額,分別是xx元、xx元、xx元和xx元!

  3、現場暖場活動

  “峰狂”運動闖關游戲

  參與者需到營銷中心前臺領取xx游戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有x個互動游戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品。

  活動具體形式:

  ①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。

  ②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲,通過3關及以上便可獲得一個通關戳。

  ③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈,套中目標x個及以上便可獲得一個通關戳。

  七、“峰狂”砸金蛋

  凡是五月x—x日成功認購xx的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

  一等獎——每天x個——3個月物管費。

  二等獎——每天x個——足浴盆。

  三等獎——每天x個——電烤箱。

  四等獎——每天x個——榨汁機。

2022勞動節活動方案12

  在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春x”活動的構思也應運而生。

  一、指導思想:

  發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動為主題的.迎五一文藝大型文體活動。

  二、活動口號:

  用我們的方式慶祝五一!

  用我們的熱情慶祝五一!

  用我們的行動迎接五一!

  三、活動形式

  活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

  四、文體活動組委會

  組委會主任:xxx(xx鄉中心小學校長)

  組委會副主任:xxx(xx鄉中心小學副校長)

  組委會成員:xxx(xx鄉中心小學教導主任)

  xx(xx鄉中心小學總務主任)

  xxx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)

  組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

  籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

  組長:xx

  組員:xxx、xxx

  技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

  組長:xx

  組員:xx、xx、xxx、xxx、xxx

  五、文藝節目

  1、舞蹈:《開門紅》

  編排:xxx

  表演:六年級(1)班x等。

  2、表演唱:《過家家》,輔導老師:x。

  編排:xxx

  表演:三年級x等

  3、鼓舞《踏浪》

  編排:xxx

  表演:二年級x等

  4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

  編排:xxx、xxx

  5、舞蹈《浪漫櫻花》

  編排:xxx

  表演:五年級(1)班x等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈編排:xxx

  表演:一年級x等

  7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

  編排:xxx

  表演:音樂興趣組x等

  8、舞蹈:《老鼠愛大米》

  編排:xxx

  表演:五年級(2)x等。

  9、舞蹈《歡慶》

  編排:xxx、xxx

  表演:四年級xxx、xxx等。

  10、舞蹈《快樂搖擺》

  編排:xxx

  表演:六(2)班x等。

  11、舞蹈《春曉》

  編排::xx、xx

  表演音樂興趣組x等。

  六、學生體育活動及教師活動。

2022勞動節活動方案13

  活動目的:

  1.知道5月1日是國際勞動節。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  活動準備:

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

  小班活動:《環保小衛士》

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關: 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

  2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:

  中班活動:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展 我會自己疊被子 、 我會自己穿衣服 我會自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

  2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如: 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進行關于 五一 勞動節的教學活動 備選課程見后

  2、各班級充分利用 五一 勞動節的`節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個勤勞人 的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明:

  1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

  2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準備;

  友情提醒:

  1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

  2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

  3、注重安全和衛生。

2022勞動節活動方案14

  一、背景因素:

  紅色五月,明月高懸,梨花飄香,國際勞動節、護士節以及踏踵而來的國際紅十字紀念日,全球關注的傳統的幾大節日在這里會聚。在這三節齊慶、溫馨喜氣的日子里,某衛生院將聯合江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦步伐隆重推出“紅色五月,愛心某”跨月為民醫療系列活動。在共享喜慶的同時,關愛廣大百姓健康用你我共同的力量共創本地市民醫療新局面。將親情、友情和愛情的相互交融結合活動。

  歷年“五一”節,政府部門與各企業提倡精神中只注重對勞動者權益保障方面的關懷,而對社會關系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大。基于強調社會關注、政府關懷、衛生院關愛、家庭關心的基礎上對廣大勞動人民提出江西省紅十字會、江西五套、XX市總工會、XX市婦聯、XX區婦幼保健院共同的“關愛主張”,大規模造勢、大范圍影響、小面積運作,整合廣告營銷,全面強化5家單位的社會影響力。

  活動主題:“紅色五月,愛心某”跨月為民醫療系列活動

  合作機構:江西省紅十字會、江西五套、XX市總工會、XX市婦聯、XX區婦幼保健院

  活動主辦單位:江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯

  活動監督單位:江西五套

  系列活動江西地區唯一承辦衛生院:南昌某衛生院

  活動方式:由江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯聯合下文組織各級單位在職職工參加免費體檢活動包括其它醫療活動,并借助其各自的社會影響力號召全民積極加入。并由南昌某衛生院負擔整個系列活動的所有經費。5家單位聯合行動起來,為充分解決老百姓“看病難、看病貴、就醫難”的難題,貢獻出自已的力量。

  活動對象:全市所有勞動者

  二、目的及意義:

  1、如今“看病難、看病貴、就醫難”已成為老百姓最為頭痛的難題。為切實讓南昌廣大勞動人民得更多的就醫實惠,在“五一”國際勞動節的大好時機下,江西五套聯合江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯定點某衛生院積極響應“江西省醫療服務價格改革”的要求,率先舉行人文化的大規模全民健康活動,讓廣大勞動人民花最少的錢,來關注自身的身心健康。

  2、根據《江西省衛生廳、江西省婦聯關于全民開展“健康關愛大普查”的通知》精神,結合衛生院專業特點,借助XX市總工會、市婦聯的社會影響力,聯合開展“關愛全民健康”系列活動,進行全民健康普查活動,給被調查者建立健康檔案,發展為衛生院健康會所的會員,建立長期的會員,對其進行保健及相關疾病治療。活動充分利用現場新聞效應,造勢驅動活動順利開展。

  3、借此優免活動強化活動宗旨:

  1公益活動、公眾活動

  2事件性活動3新聞性活動

  三、系列活動項目:

  活動一、啟動“紅羽毛”女性醫療援助計劃

  5個“一”工程50萬首期醫療援助金

  活動目的:以中國婦女兒童事業發展中心提倡和執行的全國性“紅羽毛”女性醫療援助計劃為活動導向。主要針對弱勢女性開設全免體檢、手術補貼、費用減免等多條援助渠道,在五一節期間啟動“紅羽毛”女性醫療援助計劃,更是為了響應中國婦女兒童事業發展中心、中華醫學會的號召,倡議全社會共同關注女性健康、關注民族未來呼吁關注女性健康的企業、單位領導,為員工和學生定期進行健康體檢,普及健康知識呼吁各衛生服務機構積極參與,為女性朋友提供更多更好的健康服務

  5個“一”工程:一張愛心體檢卡,免費獲得價值200元的女性體檢套餐和家庭健康禮物

  1、由某衛生院牽頭,通過市總工會、市婦聯聯合下文組織各級單位在職職工參加調查,建檔;

  2、與XX市婦聯合作,組織市區各大、中、小企業職工參加調查,建檔;

  3、健康體檢項目:白帶常規、真菌涂片、支原體培養、衣原體檢測、宮頸脫落細胞檢測防癌檢測、超子宮及附件、早早孕檢測、淋球菌涂片檢測、病毒疣醋白實驗;

  4、普查結果:資料收集整理、匯總,建立電子檔案庫,檢查結果由某衛生院保存。

  5.為所有單身媽媽排憂解難,提供醫療援助、心理咨詢和關懷。開通某衛生院熱線,全天24

  小時提供醫療援助、心理咨詢和關懷。一筆女性醫療援助金由活動主辦單位聯合注入資金,首期注入50萬元,全部用于女性醫療援助早孕患者無痛人流手術援助200元、子宮肌瘤腹腔鏡手術援助500元、宮頸糜爛bbt手術援助500元一份女性健康禮品居家好禮、貼心關愛,內含太陽傘、保健用品和女性健康手冊一支“紅羽毛”青年醫務工作者志愿隊回饋社會,奉獻愛心,五一節期間全面開展巡回醫療講座,義務體檢,免費咨詢。

  在江西農村,由于受自然條件的影響,鄉村衛生機構形同虛設,衛生院處于癱瘓半癱瘓狀態。由于缺乏對肝病防治知識的理解,肝病患者得不到正確有效的診治,導致農民因病致貧或因病致死。至于專家名醫,免費體檢,疾病預防等,人們聞所未聞,見所未見。為改變這一狀況,南昌某衛生院決定利用自身具有的全省領先的肝病篩查條件。結合省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯的全民奉獻精神。在全省內啟動免費篩查肝病。

  活動二、愛心保肝陽光行動

  活動的合作方式:本次活動的合作方式由省紅十字會、XX市總工會牽頭,南昌某衛生院出資100萬成立醫療專項資金。對全省內所有志愿捐出手邊零錢最低1元,參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民免費篩查肝病。并對篩查出肝病的患者免費euis一次,免費一種肝病藥物治療一周。特殊人群免費一種肝病藥物治療二周。

  活動的承諾:本次活動公開向社會承諾活動的真實性、為每一個處于肝病隱患的公民,免費篩查肝病。達到最終建立肝病醫療保健服務網絡,造福廣大市民的目的。

  活動的對象:江西省內所有志愿捐出手邊零錢最低1元,參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民全部免費篩查肝病。

  活動的宗旨:本次活動以省紅十字會、XX市總工會的全民博愛精神為活動主題導向,通過活動的`公益性號召更多的市民加入共同對抗肝病和理解肝病患者的行動中來。通過某衛生院和省紅十字會、XX市總工會的合作使肝病防治知識在全省得到普及,使更多的肝病患者能得到及時有效的診治。

  活動的主題內容:愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病。

  活動的內部結構:本次活動從5月1號開始啟動至6月30號結束,歷時兩個月時間。在整整兩個月時間內對全省內所有志愿捐出手邊零錢最低1元,參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民全部免費篩查肝病。針對篩查結果向社會公布。

  活動的免費項目:免費化費大肝功價值45元免費化費小肝功價值20元免費化費兩對半價值25元免費euis治療一次根據病情價值100-160元免費一種肝病藥物治療一周根據病情價值100-200元特殊人群免費一種肝病藥物治療二周根據病情價值200-400元。

  活動時間:5月1日--6月30日

  活動三、開展杏林行動前列腺患者醫療援助活動

  活動名稱:前列腺患者600元現金醫療援助/

  活動背景:據權威部門調查統計,男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌癥的發病總人數接近成年人的96.慢性前列腺炎本身無嚴重后果,不影響生活和工作。但其伴隨出現的性功能障礙及生殖障礙如勃起功能障礙、早泄等引起的精神負擔,則往往超過疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因,往往拖延了最佳治療時間,得不到及時的治療。有的前列腺患者病情好轉之后,不注意,致使前列腺疾病不斷復發,勞神勞力,給經濟上帶來了一定的負擔。

  活動方式:愛心贈送1000名男性每人贈送醫療援助金600元治療前列腺。

  活動名額:1000名醫療援助金額:普通人群600元/人,特殊人群800元/人金額待定同時掛號費、診療費、專家會診費全免。

  具體實施:對凡來我接受介入導融治療的患者憑借當日交費單,即可到某衛生院援助基金發放窗口領取現金。即介入導融治療一次所需費用為1380元,那么,凡來院接受介入導融治療的患者均可得到某衛生院設立的醫療援助基金,普通人群600元,特殊人群800元的現金返還。

2022勞動節活動方案15

  活動目標

  1、用線條小人的繪畫表現勞動者的勞動狀態。

  2、增進對勞動樂趣的感受,培養愛勞動的習慣。

  活動準備

  經驗準備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

  幼兒有過勞動體驗。

  材料準備:幼兒勞動時的照片、關節小人、白板、白板筆。

  活動重難點

  重點:用線條小人表現勞動中的勞動者。

  難點:將幼兒勞動時的`照片轉變成為線條小人畫。

  活動過程

  1、游戲:“我是小木偶”。

  教師出示關節小人,幼兒聽教師口令,模仿關節小人進行動作游戲,比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

  2、出示幼兒勞動時的照片。

  (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

  (2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當時的身體部位發生了哪些變化?

  2、示范部分動作的繪制。

  (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現照片中勞動著的幼兒形象。

  (2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

  4、幼兒繪畫。

  (1)引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

  (2)指導幼兒畫勞動中的線條小人。

  5、分享交流。

  繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

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