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為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒生日活動方案主題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒生日活動方案主題1
設計意圖:
十月一日前夕,為了讓幼兒進一步知道十月一日是祖國媽媽的生日,培養幼兒愛祖國的情感,讓幼兒為自己是中國人而感到驕傲。特設計了此活動。
活動目標:
1.讓幼兒知道十月一日是祖國媽媽的生日,知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
2.教育幼兒熱愛自己的祖國,為自己是中國人而感到驕傲。
3.觀察周圍的節日景象,體驗節日快樂。
活動準備:
1.幼兒每人一盒彩筆,每人一把小剪刀。
2.國旗一面,《今天是你的生日,我的祖國》音樂磁帶。
3.生日蛋糕(實物),范畫。
活動過程:
一、和幼兒談話:小朋友,你知道你的生日是幾月幾日嗎?幼兒回答后,教師問:在你過生日時,你吃了什么?(生日蛋糕)。
二、請幼兒觀察,今天教室里發生了什么變化?
三、教師小結:我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽和我們一樣,也有自己的生日。1949年的十月一日,我們中華人民共和國正式成立了。從此以后,每年的十月一日就是我們祖國媽媽的生日,也就是國慶節。每到這一天,人們都要放假休息,用各種方式來表示慶祝。
四、和幼兒談話,小朋友,再過幾天,就是祖國媽媽的生日了,你想送給祖國媽媽一個什么生日禮物?(大蛋糕,國旗,彩旗)小朋友們說的真好,今天,今天老師為慶祝祖國媽媽的生日,也為小朋友帶來了禮物,出示生日蛋糕。
五、點蠟燭,吃蛋糕。
1、教師點蠟燭,引導幼兒許愿:心里想一句祝福祖國媽媽生日快樂的.話。
2、大家面對國旗,齊唱生日歌,然后集體吹蠟燭。
3、幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。
六、教師講述:
1、小朋友們,剛才我們為祖國媽媽過生日,吃了蛋糕,說了祝福的話,下面我們來為祖國媽媽制作禮物,好不好?
2、教師出示生日蛋糕范畫,請幼兒欣賞。
3、教師示范:鮮花第一層,畫好整個蛋糕后,為每層蛋糕涂上不同形狀的圖案和顏色,再畫上幾只生日蠟燭。
4、引導幼兒添畫背景,如氣球、煙花
六、出示國旗,教幼兒剪五角星,進行粘貼。
七、幼兒根據自己的意愿,選擇材料,進行制作。幼兒在制作的同時,放背景音樂《今天是你的生日,我的祖國》。
八、把幼兒的作品展示在活動墻上,相互欣賞,自由談論自己或同伴的作品。
活動反思:本活動我充分尊重幼兒是學習的主體地位,打破了傳統的教師教,幼兒學的模式,在活動過程中我注意各個環節間的密切聯系,層層遞進,讓幼兒在積極、好奇、樂于思考的學習過程中實現了教學目標。
幼兒生日活動方案主題2
一、活動目的及主題
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間
20xx年4月7日為世界衛生日,建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員
全體教師和幼兒
(一)結合日常保教管理工作
1、幼兒入園晨檢工作。
保健醫生與大班幼兒的'“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。
2、幼兒日常盥洗工作。
教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育,注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手比較好習慣。
3、衛生消毒工作。
各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。幼兒園大班世界衛生日活動策劃方案
(二)結合主題教學、健康節活動。
1、結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
2、結合健康節春游活動進行世界衛生日活動。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品,教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。
●講衛生從我做起
春游時,各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。
●健康小衛士行動
春游結束,各班教師帶領班內幼兒一起動手,到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動:撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
幼兒生日活動方案主題3
活動目標
1.關注過生日所造成的浪費行為,培養幼兒的節約意識。
2.知道生日的來歷,了解紙的“今生”與“再生”,能將環保訊息伸延至身旁的朋友。親人。
3.不為一時的快樂而漠視環保的重要。
4.每年自己的生日會樂意過一個環保又有意義的生日。
活動準備
資料準備:調查表,幼兒生日的準確日期。
器材準備:生日蛋糕(過生日的幼兒家長準備),一次性盤子。刀。叉,生日蠟燭,送給過生日小朋友的禮物若干。
組織準備:按幼兒意愿分組,每組5―8人。
場地準備:把教室內的課桌排成會餐的形式。
活動過程
活動一:如何慶祝你的生日
活動目標:通過幼兒自己動手與家長一起填寫調查表,讓幼兒分析有哪些形式是最環保的。
活動準備:調查表人手一份,幼兒與家長共同填寫后交上來。
活動過程:
1.請幼兒說說自己生日的日期。
2.請幼兒說說以前過生日的經歷。
(1)小朋友你過過生日嗎?你是怎樣過生日的?
(2)幼兒相互講述,各抒己見。
3.回憶生日過后老師與小朋友收拾時丟下大量的什么?
4.教師小結:我們小朋友每次過生日都開生日會,吃蛋糕。吃小食品、甚至吃大餐,送生日卡。送禮物,非常快樂。但是,生日會結束以后,剩下的`彩條、包裝紙。一次性盤子。刀、叉、飲品盒等大量的垃圾,造成了污染與浪費。
5.老師帶領全班幼兒分析收回的調查表結果,看看哪些形式是最環保的。
6.請幼兒討論今年的生日打算怎樣過。
附調查表:我的生日會
小朋友,當慶祝你的生日時,你通常會選擇以下哪些形式進行?你對它有什么感受或考慮?在適當的空格內填上“√”,可多項選擇。
1.家中舉行生日會
好熱鬧□方便□收禮物□浪費資源□
2.在幼兒園舉行生日會
好玩□好多朋友□收禮物□浪費資源□
3.郊外旅行
好玩□強身健體□親近大自然□空氣清新□
4.公園野餐
好玩□空氣清新□享用公園設施□
5.野外燒烤
熱鬧□食物美味□親近大自然□
6.快餐店大吃一頓
方便□熱鬧□有禮物□可享用美食□
7.無污染生日會
好玩□有環保意義□熱鬧□珍惜資源□
8.參觀植物園
好玩□可學習□親近大自然□
9.不做任何慶祝。
注意事項:在發調查表之前給幼兒與家長講明原因,要求家長與幼兒共同完成。
活動二:過生日的餐用物品
活動目標:通過分析一次性與持久耐用的餐用物品,并計算其數量與費用,使幼兒知道“一次性物品”對環保與資源帶來何等大的影響。
活動準備:我的生日會購物單,每組一份(四份小的,一份大的)。
活動過程
1.教師告訴幼兒我班小朋友XXX,X月X日將要過生日。請小朋友幫助策劃一下,要買哪些東西?準備些什么?
2.分成4組,每組5―8人,討論購物計劃與布置。
(1)自由結合組成小組4個。
(2)相互討論,競選小組長。討論后的方案有小組長來講,其他的孩子可以補充。
(3)第一組與第二組討論策劃“餐用物品”。
物品數量金額即用即丟持久耐用
紙杯
紙盤子
玻璃杯
餐巾紙
毛巾
盤子
家用瓷碗
一次性飯盒
方便筷子
竹筷子
這次生日會你共用了_拾_元_角_分
說明:在幼兒操作時教師可把物品畫成實物。
(4)第三組與第四組討論策劃“布置物品”。
我的生日會購物單(二)布置物品
物品
幼兒生日活動方案主題4
一、活動目的及主題
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間
20xx年4月7日為世界衛生日,在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員
全班教師和幼兒
四、活動主要內容
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室后,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的.水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手比較好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒 講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習慣。
二)結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之,只要是新鮮的,經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分,經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學校時應扔入垃圾桶,外出時要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。
3、健康小衛士行動
教師帶領班內幼兒一起動手,到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動:如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習最后,我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識,對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動,讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔,講衛生的重要性。
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