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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的青年志愿者主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年志愿者主題活動方案1
為扎實(shí)推進(jìn)全市“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動，鞏固山東省文明城市創(chuàng)建成果，推動全社會興起關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人志愿服務(wù)熱潮，市文明辦決定在全市廣泛開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人志愿服務(wù)活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會民生問題，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。
二、服務(wù)對象
空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容
（一）空巢老人
深入社區(qū)、敬老院，按照就便就近原則，采取“一對一”或“多對一”的結(jié)對幫扶辦法，為高齡困難空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、法律援助、文體活動等志愿服務(wù)。
1.生活照料。組織低齡老年志愿者，經(jīng)常到高齡空巢老人家敲門問候，了解老人需求，提供幫助做飯、打掃衛(wèi)生、幫助購物、陪同就醫(yī)等志愿服務(wù)；組織志愿者對生活不能自理、經(jīng)濟(jì)困難的空巢老人，除提供必要生活照料外，積極開展政策咨詢、倡導(dǎo)慈善援助和社會捐助等志愿服務(wù)，努力改善空巢老人生活條件；每逢重大節(jié)日，組織青年志愿者到老人家里探望，陪老人過節(jié)，讓空巢老人享受兒女般的親情。
2.心理撫慰。組織具有心理學(xué)知識的志愿者，不定期的為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關(guān)懷服務(wù)，經(jīng)常陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，有針對性地進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)，幫助空巢老人解開心結(jié)，快樂生活。
3.健康保健。為空巢老人建立健康檔案(包括健康情況、生活習(xí)慣、體檢情況等)，依托醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員或退休醫(yī)師，開展健康講座、保健咨詢、義診等志愿服務(wù)；每半月一次電話或登門問訊老人的健康情況，每季度為老人查體一次，為老人提供成本價(jià)格的醫(yī)療服務(wù)。
4.法律援助。組織具有法律知識的志愿者，通過開展法律知識講座、法律咨詢等活動，提高老人的法律意識；積極開展司法援助，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，使涉老糾紛得到依法調(diào)處和解決。
5.應(yīng)急救助。成立應(yīng)急救助志愿分隊(duì)，強(qiáng)化應(yīng)急知識培訓(xùn)，設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急電話，在老人急病、急需時(shí)提供應(yīng)急救助服務(wù)；開展應(yīng)急知識講座，宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識，為老人提供搶險(xiǎn)救援、設(shè)施搶修等應(yīng)急救助服務(wù)。
（二）農(nóng)民工
采取“一對一”、“一對多”或“多對一”的結(jié)對幫扶辦法，為農(nóng)民工提供就業(yè)指導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、文體健身、健康保健、子女教育、文明素質(zhì)提升等志愿服務(wù)。
1.就業(yè)指導(dǎo)。設(shè)立專門的教學(xué)點(diǎn)，對農(nóng)民工進(jìn)行免費(fèi)授課，提高農(nóng)民工的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。組織志愿者積極參加企業(yè)用工需求調(diào)查和農(nóng)村勞動力外出務(wù)工情況調(diào)查，收集人力資源市場信息，為農(nóng)村勞動力外出務(wù)工提供政策咨詢、信息引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，幫助農(nóng)民工盡快找到滿意的工作。
2.權(quán)益保護(hù)。組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會場，宣傳普及勞動法、勞動合同法、社會保險(xiǎn)法、工傷管理?xiàng)l例等法律法規(guī)，指導(dǎo)幫助農(nóng)民工簽訂勞動合同，增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識、維權(quán)意識和依法維權(quán)的能力。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不參加社會保險(xiǎn)等嚴(yán)重侵犯農(nóng)民工權(quán)益的違法行為，組織法律志愿者自覺接受農(nóng)民工委托，參加涉及農(nóng)民工的訴訟活動、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動。
3.文體健身。依托文化站等公共文化服務(wù)資源，利用工余時(shí)間，組織農(nóng)民工開展讀書看報(bào)、上網(wǎng)看電視等活動。組織志愿者對農(nóng)民工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)他們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。利用“我們的節(jié)日”主題活動等方式，組織農(nóng)民工學(xué)唱傳唱紅色經(jīng)典歌曲。組織志愿者到農(nóng)民工中間，開展健身指導(dǎo)咨詢，幫助他們樹立正確的`健身理念，掌握科學(xué)的健身方法。
4.健康保健。組織醫(yī)護(hù)志愿者為農(nóng)民工提供衛(wèi)生常識咨詢、健康檢查和常見病治療，宣傳艾滋病等疾病防治知識。組織專業(yè)心理咨詢志愿者，為農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工提供心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，幫助他們掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法，培育良好的心理品質(zhì)，預(yù)防心理疾患的發(fā)生。
5.子女教育。關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民工隨遷子女，組織志愿者通過夏令營、冬令營等方式，帶領(lǐng)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女到美術(shù)館、博物館等地參觀，為農(nóng)民工子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。組織心理健康教育志愿者利用網(wǎng)絡(luò)、電話、授課等多種方式，對農(nóng)民工子女進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。組織城鄉(xiāng)少年開展“手拉手”互助活動，幫助農(nóng)民工子女改善學(xué)習(xí)生活條件，促進(jìn)快樂健康成長。充分發(fā)揮巾幗志愿者的作用，積極推廣“愛心媽媽”、“代理媽媽”等做法，對農(nóng)民工子女進(jìn)行生活照料和親情關(guān)愛。
6.文明素質(zhì)提升。組織志愿者向農(nóng)民工宣傳社會禮儀、生活禮儀和文明禮儀，引導(dǎo)他們遵守各項(xiàng)公共秩序。組織志愿者深入工地，向農(nóng)民工宣講黨的方針政策，解答農(nóng)民工關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題，深入細(xì)致地做好理順情緒、平衡心理、化解矛盾的工作。引導(dǎo)農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。
（三）留守兒童
采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學(xué)習(xí)幫助、生活幫扶、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、成長有人導(dǎo)，快樂健康成長。
1.學(xué)習(xí)幫助。組織志愿者定期輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2.思想行為引導(dǎo)。針對未成年人心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，組織志愿者加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3.精神撫慰。對留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護(hù)意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動關(guān)心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。
4.生活幫扶。關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
（四）殘疾人
深入社區(qū)、殘疾人康復(fù)中心，以“一助一、多助一”等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供健康保健、就業(yè)指導(dǎo)、生活照顧、法律援助、心理撫慰、文體健身等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會大家庭。
1.健康保健。組織志愿者經(jīng)常性地組織開展殘疾人康復(fù)知識講座、對殘疾人進(jìn)行康復(fù)咨詢志愿服務(wù)，為殘疾人免費(fèi)進(jìn)行健康體檢，同時(shí)為每一位殘疾人建立一份康復(fù)狀況信息檔案，確保殘疾人都能享受到全面周到的康復(fù)保健服務(wù)。
2.就業(yè)指導(dǎo)。積極幫助殘疾人尋找就業(yè)渠道，為殘疾人就業(yè)提供信息咨詢。提供殘疾人求職及失業(yè)登記、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等日常服務(wù)；扶持殘疾人個(gè)體創(chuàng)業(yè)或自愿組織起來就業(yè)；開展多種形式的殘疾人培訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)教育、盲人按摩行業(yè)管理、技能鑒定以及智障人士日間訓(xùn)練等。
3.生活照料。組織志愿者深入殘疾人家庭，了解殘疾人的身體狀況和生活情況，確保及時(shí)掌握殘疾人的近期情況，必要時(shí)幫助殘疾人做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、購買生活必需品、解決急難問題，切實(shí)為殘疾人提供生活方便，使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛。
4.法律援助。組織有法律知識的志愿者，廣泛開展法律知識講座、發(fā)放法律知識手冊、提供法律咨詢、提供法律援助等多種形式的志愿服務(wù)活動。
5.心理撫慰。組織廣大志愿者，時(shí)常給殘疾人打一個(gè)問候電話、上門走訪慰問、為盲人殘疾人讀報(bào)、陪伴殘疾人參加相關(guān)社會公益活動，有針對性地對殘疾人進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)。
6.文體健身。依托居民健身活動設(shè)施，經(jīng)常性地組織殘疾人參加體育、文化娛樂等群體活動。節(jié)假日期間組織志愿者陪伴殘疾人觀看一場文藝表演或參與一次群眾文體活動，豐富殘疾人的精神文化生活。
青年志愿者主題活動方案2
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，推動我院青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展，學(xué)院團(tuán)委特制定學(xué)院20xx年青年志愿者活動方案如下：
一、青年志愿者活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開展青年志愿者行動，既是大學(xué)生倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、自學(xué)成才的一種途徑。對進(jìn)一步塑造大學(xué)生勇于實(shí)踐、無私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、青年志愿者活動的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強(qiáng)青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出此刻學(xué)院和黃岡市的敬老院、孤兒院里，出此刻街道上、公共汽車站、巴河大堤上，成為學(xué)校和市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
三、青年志愿者活動的宗旨
青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面提高、促進(jìn)青年健康成長為宗旨，動員組織全院各班團(tuán)組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我院禮貌建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、青年志愿者活動的資料
(一)為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等供給服務(wù)(如保護(hù)母親河禮貌倡導(dǎo)等);
(二)承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)(如大型服務(wù)活動等);
(三)其他具有專業(yè)技術(shù)特長要求的志愿服務(wù)工作(如社會實(shí)踐活動科技下鄉(xiāng)等);
(四)為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等供給服務(wù)(如定期前往養(yǎng)老院福利院等);
(五)扶貧支教，支援西部建設(shè);
(六)其它需要供給志愿服務(wù)的.項(xiàng)目。
五、青年志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學(xué)院團(tuán)委定于20xx年3月11日，在大學(xué)生活動中心舉行“青年志愿者服務(wù)在行動”啟動儀式，并對我院上一年度優(yōu)秀青年志愿者進(jìn)行表彰，部署學(xué)院青年志愿者活動相關(guān)工作，各系(部)團(tuán)總支要按照統(tǒng)一部署，做好系青年志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并構(gòu)成各系(部)團(tuán)總支、各班團(tuán)支部以及學(xué)院各級青年志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開展工作。
第二階段：實(shí)施階段。
(一)三月份集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化學(xué)校行動，由各系青年志愿者協(xié)會分片包干，定期維護(hù)學(xué)校各公共場所，確保學(xué)校內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除，團(tuán)委將定期，不定期組織抽查。
2、禮貌倡導(dǎo)、禮貌乘車、禮貌就餐行動。由院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各系青年志愿者協(xié)會組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動，重點(diǎn)是促進(jìn)我院學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌乘車禮儀、排隊(duì)禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業(yè)實(shí)踐服務(wù)行動，組織各專業(yè)社團(tuán)結(jié)合自身優(yōu)勢開展專業(yè)服務(wù)活動。
4、各系(部)團(tuán)總支根據(jù)系團(tuán)委計(jì)劃組織本系(部)青年志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。
(二)長期定向志愿服務(wù)活動。
從4月開始到12月，院團(tuán)委和系(部)團(tuán)總支分別聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)青年志愿服務(wù)分隊(duì)，建立工作職責(zé)制、服務(wù)輪換交接制度，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
20xx年1月份，學(xué)院團(tuán)委召開年度青年志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全院涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會”進(jìn)行表彰，對過去一年青年志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、青年志愿者活動要求
(一)要求各系團(tuán)委嚴(yán)格按照院團(tuán)委統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行青年志愿者的招募與注冊，統(tǒng)一實(shí)行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進(jìn)行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
(二)學(xué)院團(tuán)委將加強(qiáng)對青年志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo)，包括青年志愿者的招募、注冊工作，確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務(wù)證上，以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，青年志愿者協(xié)會有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
(三)青年志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，各系(部)團(tuán)總支一方面要在“中國青年志愿者服務(wù)日”、“65環(huán)保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去供給長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛心活動。
(四)要加強(qiáng)對志愿者服務(wù)活動的宣傳。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解青年志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動，發(fā)揮共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批青年志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
青年志愿者主題活動方案3
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題
創(chuàng)立節(jié)儉型學(xué)校
二、活動時(shí)間
20xx年xx月x日——20xx年xx月x日
三、活動地點(diǎn)
本校內(nèi)
四、參加人員
...、...
五、活動目的'
經(jīng)過本次活動，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)儉能源，創(chuàng)作綠色學(xué)校盡自我的一份力。
六、活動資料
1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
3、在學(xué)校廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
青年志愿者主題活動方案4
一、活動背景
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
江蘇經(jīng)貿(mào)軟件(單)準(zhǔn)備策劃組織一次為大眾服務(wù)的活動。
二、活動目的
弘揚(yáng)志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。
三、活動時(shí)間
1、上午8：30在學(xué)校北門集合，活動負(fù)責(zé)人布置活動內(nèi)容，交待注意事項(xiàng)，8：40出發(fā)(請大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí))。
2、9：10開始活動。
3、11：00集體合影留念。
4、11：20活動簡單的活動總結(jié)。
四、活動項(xiàng)目
1、11軟件(單)計(jì)劃于3月20日在江寧地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動。主動安排行人排隊(duì)買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動去問不明白的群眾，解決他們的問題。
2、有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采
3、回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的.文章，來暢談一下對公益的看法。
五、活動要求
1、注意個(gè)人行為，注意維護(hù)義工形象。
2、請參加活動的人準(zhǔn)時(shí)參加，所有參加活動的志愿者堅(jiān)持到活動結(jié)束。
3、如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。
六、活動總結(jié)
1、通過此活動，能更好的讓同學(xué)與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時(shí)更知道要團(tuán)結(jié)互助，才能更好的辦事。
2、鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐組織能力，豐富了實(shí)踐的形式于內(nèi)容。
3、加強(qiáng)了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。
青年志愿者主題活動方案5
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫忙在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求。
一、活動目標(biāo)
經(jīng)過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫忙服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用本事得到提高、英語成績明顯上升。
二、報(bào)名形式
教師自愿向黨支部報(bào)名，學(xué)生自愿向班主任報(bào)名，由班主任匯總交黨支部。（報(bào)名時(shí)間截止為：x月x日）
三、活動方式
根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的.英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生，在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動時(shí)間
教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動期限為20xx年xx月——20xx年x月；利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動管理
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析比較，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：...
副組長：xx
組員：...
由xx負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求
1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解。
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教。
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情景和英語測驗(yàn)考試情景，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè)。
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和本事等方面綜合幫忙學(xué)生，講練結(jié)合。
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。
7、做好幫教記錄和情景分析。
8、服務(wù)結(jié)束，對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)。
青年志愿者主題活動方案6
一、活動背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時(shí)，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳囗懮腵樂章，讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時(shí)卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時(shí)隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實(shí)感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關(guān)愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實(shí)踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關(guān)愛聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛心
四、活動地點(diǎn)
懷化特校
五、活動時(shí)間
x年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學(xué)生
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者
七、活動過程
前期準(zhǔn)備：
(一)與x特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
(二)確定參加此次活動的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學(xué)生的情況。
(三)安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
(四)準(zhǔn)備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
(五)宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：
1.開場
開場舞《心愿便利貼》(負(fù)責(zé)人：陳x)
參與對象：部分志愿者
開場介紹
主持人：單x、蔡x
2.夢想微視頻(負(fù)責(zé)人：林x)
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢想，由手語老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3.心愿清單(負(fù)責(zé)人：許x)
請參加活動的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(詳情見附件一)(負(fù)責(zé)人：王x)
5.總結(jié)
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