為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園三八節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園三八節活動方案1

　　為了慶祝三八婦女節，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛煉幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節愛媽媽。本次活動家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動中豐富了情感，提高了語言能力，活動效果顯著。

　　活動內容如下：(后面有幼兒自己創編的兒歌)

　　活動一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨，并自制花形賀卡，同時寫下對媽媽的祝福。

　　活動二：回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動并不在于幼兒畫的多么完美，而是對幼兒進行情感教育，知道感恩、學會愛媽媽。)

　　活動三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片，帶到幼兒園進行講述。

　　活動四：將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園，進行語言活動：講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語言表達能力。)

　　活動五：語言活動：1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

　　2、幼兒根據此兒歌進行現場創編自己的兒歌。

　　活動六：在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個擁抱，一個吻，一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!

　　一系列的活動結束了，孩子們用自己的行動為媽媽獻上了一份特殊的節日禮物，我們看到了其樂融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫面。

　　兒歌創編活動：

　　一、教師范例：兒歌《媽媽呀媽媽》

　　媽媽呀媽媽，在您生氣的時候，我愿變成小喜鵲，

　　喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑開口。

　　媽媽呀媽媽，在您最忙的時候，我愿變成小黃牛，

　　哞哞哞，哞哞哞，學做您的小助手。

　　媽媽呀媽媽，在您休息的時候，我愿變成小花貓，

　　喵喵喵，喵喵喵，踮起腳尖悄悄走。

　　二、根據此兒歌幼兒創編的兒歌有：(此活動培養幼兒的語言表達能力及創造力。由于時間不夠，只有部分幼兒舉手發言，其余幼兒可由家長引導自己完成創編活動。)

　　***創編的兒歌：

　　《媽媽呀媽媽》

　　媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我愿變成小椅子，

　　坐坐坐，坐坐坐，讓您坐下歇一歇。

　　媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我愿變成小冰塊，

　　嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，讓您涼快涼快。

　　媽媽呀媽媽，在您最冷的.時候，我愿變成小火爐，

　　轟隆隆，轟隆隆，讓您好好暖一暖。

　　***創編的兒歌：

　　媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我愿變成小馬，

　　噠噠噠，噠噠噠，快快馱您回到家。

　　媽媽呀媽媽，在您傷心的時候，我愿變成小孔雀，

　　美美美，美美美，開屏讓您開心

　　***創編的兒歌：

　　媽媽呀媽媽，在您最渴的時候，我愿變成一杯水，

　　嘩啦啦，嘩啦啦，快快讓您喝一口。

　　媽媽呀媽媽，在您最餓的時候，我愿變成大饅頭，

　　香噴噴，香噴噴，快快讓您吃一口。

　　***創編的兒歌：

　　媽媽呀媽媽，在您害怕的時候，我愿變成小警察，

　　咔咔咔，咔咔咔，馬上讓您不害怕。

　　媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我愿變成小冰棍，

　　冰冰涼，冰冰涼，快快讓您咬一口。

　　***創編的兒歌：

　　媽媽呀媽媽，在您最困的時候，我愿變成一張床，

　　嗞扭扭，嗞扭扭，快快讓您睡一覺。

　　***創編的兒歌：

　　媽媽呀媽媽，在您冷了的時候，我愿變成小棉襖，

　　暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。

　　***創編的兒歌：

　　媽媽呀媽媽，在您澆花的時候，我愿變成小水壺，

　　嘩啦啦，嘩啦啦，讓花快快長。

　　***創編的兒歌：

　　媽媽呀媽媽，在您做手術的時候，我愿變成小醫生，

　　治治治，治治治，讓您快快好起來。

　　祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節日快樂!身體健康!

幼兒園三八節活動方案2

　　活動目標：

　　1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購物

　　2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

　　活動準備：

　　我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

　　活動過程：

　　一、經驗回顧：

　　1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查，自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

　　2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論，準備給媽媽買些什么禮物?

　　3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準備好了嗎?

　　二、超市購物——我為媽媽選禮物：

　　1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查，在超市中為媽媽選禮物

　　2、可以是大價格的一件禮物，也可以是小價格的2-3件禮物

　　3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導，提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格，所選禮物總和不超過10元

　　4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

　　三、分享交流：

　　1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

　　2、所選禮物的價格是否在10元之內?

　　活動延伸：

　　送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

　　系列活動反思：第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到，孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的.記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒，學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前，我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

幼兒園三八節活動方案3

　　一、宗旨

　　統一活動流程，保留班級特色

　　二、活動流程：

　　1、開場白

　　師：小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？

　　師：是呀，今天是三八婦女節、那你們知道三八節是誰的節日呀？

　　師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節日快樂！

　　師生：祝你們節日快樂！

　　師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦！

　　2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

　　3、各班特色活動

　　中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

　　4、 親子游戲《袋鼠媽媽》

　　寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

　　5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動

　　紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰？送給我的好媽媽。

　　6、拔河比賽

　　7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。

　　三、活動反思

　　在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以“統一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案：

　　“統一活動流程”由全體教師討論通過的'方案，是濃縮的精華的，這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。

　　活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98％以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

　　此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。

幼兒園三八節活動方案4

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

　　3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　二、活動時間：

　　3月8日，下午3:00

　　三、活動準備：

　　故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

　　四、活動過程：

　　（一）介紹三八婦女節：

　　1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

　　3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

　　4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答）

　　5、教師小結：第一要是女的.，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

　　（二）媽媽愛我，我愛她：

　　１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

　　（三）傾聽故事，學會愛媽媽：

　　1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

　　3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　　4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）

　　（五）制作禮物

　　（六）歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八節活動方案5

　　一、活動名稱：送媽媽禮物

　　二、活動目標：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

　　2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

　　3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

　　三、活動準備：

　　1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

　　2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來，)

　　四、活動過程：

　　(一)活動導入：先開一個簡單的家長會，談談三八節，

　　唱歌《我的好媽媽》

　　(二)活動前談話：

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

　　2、明確送禮物活動的目的、要求。

　　(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

　　(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

　　(五)談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

　　(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

　　(五)教師小結。

　　通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　五、活動延伸：

　　回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

　　三八節活動總結

　　“三 八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，在20xx“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。

　　活動主要內容有：

　　1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友自己自制作的`愛心卡)

　　2、制作愛心卡，告訴媽媽“I Love You"等。

　　通過以上活動讓孩子進一步了解了，”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

　　幼兒園三八節班級活動方案2

　　設計意圖：

　　初春的柔風，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動一：我愛我的媽媽

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。 活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

　　2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

　　重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征。

　　活動過程：

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

幼兒園三八節活動方案6

　　一、活動背景

　　草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。我們應該心存感激，對我們所擁有的一切。

　　3—6歲的幼兒教育

　　是孩子終身奠基的階段，是一個人價值觀形成的重要時期。在“三八節”即將到來之際，我們開展形式多樣的慶三八主題活動，讓孩子學習從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

　　二、活動主題：三八婦女節——媽媽、奶奶、外婆共同的節日！

　　三、活動目標

　　1、主動與家人打招呼，并能大方回應她們的問候；

　　2、感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛；

　　3、喜歡和家人在一起，愿意表達對她們的愛，用禮貌的方式向她們表達自己的想法；

　　4、關心家人的情緒和需要，有體貼的表現，愿意做力所能及的幫助。

　　四、活動準備（建議）

　　1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽（奶奶、外婆）一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

　　2、討論：明天是三八婦女節，是誰的節日？（媽媽、奶奶、外婆的節日）。作為晚輩，我們該做些什么呢？

　　3、共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

　　4、建議：要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：

　　1）收集整理媽媽愛聽的話，要學會表達對媽媽的愛，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞，不見得全用上，哪個詞適合你的媽媽，你就說哪個詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

　　2）可以主動幫媽媽干活，平時，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動干。媽媽煩你做的事，一定不做。

　　3）也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。可以提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話，還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結和睦，寶寶的`家就越幸福。

　　4）一個親吻，一句“媽媽我愛您”，為媽媽捶捶背、洗洗腳。

　　5）節日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心；為媽媽做些家務勞動；給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

　　小結：其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物，要用你的真情實意去感動她們。

　　5、家長配合：提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節日禮物；提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節日禮物；

　　五、具體活動內容

　　1、寶寶愛媽媽

　　活動時間：20xx年3月1日—3月8日

　　活動目標：喜歡和關心自己的家人。

　　活動內容：和爸爸共同制作媽媽小檔案，了解媽媽的興趣、愛好、職業等等。

　　2、畫畫（唱唱）我媽媽（各班自己設計活動）

　　活動時間：20xx年3月1日—3月8日

　　活動目標：喜歡并愿意表達自己對媽媽的愛。

　　活動內容：

　　1）繪畫活動：我的媽媽。

　　2）美術活動：制作鮮花和賀卡。

　　3）歌曲活動：學唱一首有關媽媽的歌。

　　3、我的好媽媽（各班慶三八活動）

　　活動時間：20xx年3月8日

　　活動目標：體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

　　活動內容：邀請媽媽、外婆、姥姥等來園參加親子活動，各班個性化活動，可以有節目表演，親子游戲，贈送賀卡或畫。

　　4、看看我有多愛你

　　活動時間：20xx年3月1日—3月29日

　　活動目標：感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛，喜歡和家人在一起，愿意表達對她們的愛。

　　活動內容：看看自己多愛媽媽，每天記錄下愛媽媽的表現，用打“√”的形式表現。活動結束回收記錄表。

幼兒園三八節活動方案7

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

　　3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　二、活動時間：xx月xx日，下午3:00

　　三、活動準備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

　　四、活動過程：

　　（一）介紹三八婦女節：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

　　3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

　　4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答）

　　5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

　　（二）媽媽愛我，我愛她：１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

　　（三）傾聽故事，學會愛媽媽：1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的`媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

　　3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　　4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）

　　（五）制作禮物

　　（六）歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八節活動方案8

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

　　3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　二、活動時間：3月8日，下午3:00

　　三、活動準備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

　　四、活動過程：

　　(一)介紹三八婦女節：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

　　3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

　　4、提問：婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

　　5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

　　(二)媽媽愛我，我愛她：

　　1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?

　　(三)傾聽故事，學會愛媽媽：

　　1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦

　　女節快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

　　(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

　　3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　　4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的`笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八節活動方案9

　　一、活動目標及意義

　　1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

　　2、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　一、活動主題：我愛媽媽

　　二、活動目標：

　　1．知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

　　3、 體驗活動帶來的快樂。

　　三、活動準備：

　　1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

　　2．準備游戲需要的`材料。

　　3．布置活動場地。

　　四、具體活動方案：

　　（一）活動流程：

　　1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

　　2、注意事項:

　　（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）請在活動過程中遵守活動規則。

　　（3）在活動中請勿擁擠。

　　3、教師介紹幾種游戲的名稱。

　　4、游戲開始

　　5、幼兒送鮮花給媽媽

　　6、活動結束：讓我們為了燦爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

幼兒園三八節活動方案10

　　活動目標：

　　1. 知道三月八日是婦女節，是媽媽?奶奶等婦女的節日。

　　2. 通過和媽媽一起互動，表達對媽媽的祝賀。

　　3. 體驗和媽媽在一起的快樂。

　　活動準備：

　　1. 通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動

　　2. 準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等

　　3. 事先準備好繪畫紙油畫棒

　　4. 準備好走紅毯所需物品等

　　活動過程：

　　1. 在歌頌媽媽的歌曲中，邀請媽媽們入座

　　說明：{家長坐在各自寶貝的身邊}

　　2. 引出今天活動的主題。

　　師：今天小朋友的媽媽們都來了，那小朋友知道媽媽們為什么今天來嗎？

　　幼：因為今天是媽媽們的節日。

　　師：那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎？

　　幼：漂亮

　　師：那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來，好不好？

　　幼：好

　　師：那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧！

　　繪畫總結：

　　小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了，對不對？（對）那現在請小朋友拿著自己的'畫到老師這邊來站好（教師組織幼兒排好隊并拿好自己的作品）

　　師：我們的小朋友畫的好不好？

　　家長：好

　　師：那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。

　　注：寶貝們給完媽媽畫后對媽媽真誠的說一聲：媽媽我愛你，您辛苦了！并擁抱媽媽。

　　走紅毯前奏：

　　師：請問媽媽們今天你們高興嗎？

　　家長：高興

　　師：那現在老師給你們準備了一個驚喜，今天給你們一個做明星的機會。

　　請所有的媽媽領著自己的寶貝到老師這里排隊站好。

　　走紅毯過程：

　　師：現在我們來到了這里，各位媽媽說說我們想干什么？

　　家長：竊竊私語{找幾位家長說說}

　　師：對！今天是三八婦女節，你們就是今天的女王，是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯，請大家以最美的姿態走出你們的風采吧！

　　說明：家長分班分批來走紅毯，各班老師負責組織家長，媽媽和孩子們一起走，找出攝影拍照的老師來為家長留住美好的瞬間。

　　活動結束：{組織各班家長歸位}

　　師：媽媽們你們今天高興嗎？

　　家長：高興

　　師：那你們找到當明星的感覺了嗎？

　　家長：找到了

　　師：今天的你們風姿綽約，自信滿滿，希望不光在今天，在以后所有的日子里你們都能這樣快樂健康的度過每一天，祝福你們！今天的活動圓滿結束，再一次祝大家節日快樂！！{鞠躬}

幼兒園三八節活動方案11

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，激發愛媽媽的情感。

　　3、體會媽媽愛我們的情感，增進媽媽和孩子之間的情感。

　　二、活動重難點：

　　知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　三、活動準備：

　　1、請媽媽來參加我們的活動。

　　2、歌曲錄音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　3、媽媽準備發言。

　　四、活動過程：

　　（一）在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，媽媽坐在周圍，幼兒坐在前排 。

　　（二）、活動進行。

　　1、語言活動：“我的媽媽”

　　（1）、小朋友，今天是一個很特別的日子，你們知道是什么節日嗎？

　　（2）、教師小結：3月8日是婦女節，是我們媽媽的.節日

　　（3）、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　　（4）、我們想怎樣來回報媽媽

　　2、美術活動：

　　（1）、小朋友，我們的媽媽真能干、真辛苦呀，可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎？

　　（2）、老師這兒有一張卡片，是我們小朋友自己剪的心形，代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心，現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽，好不好？

　　（3）、教師講解師范繪畫方法

　　（4）、幼兒繪畫，教師巡回幫助。

　　3、送禮物

　　請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽！用我們的小臉親親媽媽，并且對我們的媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”

　　4、媽媽說心聲。

　　媽媽看到我們長大了，懂事了，心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢？

　　5、幼兒與媽媽一起游戲。

　　（1）、“蒙眼摸媽媽”：請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽（10人）

　　（2）、“找找媽媽的手”：請媽媽從布后伸出手，請小朋友辨認自己媽媽的手。（10人）

　　（3）、“我給媽媽捶捶肩”（全體）

　　（4）、“剝糖給媽媽吃”（全體）

　　五、活動延伸：

　　請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情，用實際行動來愛媽媽。

　　六、長卷繪畫：

　　“如果沒有水”

　　1、請小朋友說一說水的重要性，假如沒有水會怎樣？

　　2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水，我們居住的山東也非常缺水水，我們應該怎樣做？

　　3、請幼兒和家長自由發言

　　4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來，我們來倡議更多的人來關心我們的環境，來節約每一滴水！

幼兒園三八節活動方案12

　　活動時間：20xx年3月8日下午14：00—15：30

　　活動對象：小班段全體幼兒及媽媽、奶奶

　　活動名稱：慶三八親子聯歡會

　　活動目標：

　　1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

　　2.通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　活動準備：

　　1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的'好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

　　2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

　　活動過程：

　　一、開始：教師祝詞

　　孩子們：今天是三八婦女節，平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了媽媽太多的關愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》，好嗎?

　　小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌……)

　　二、活動進行中

　　(一)、播放音樂《世上只有媽媽好》

　　1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

　　2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日

　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

　　4.媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

　　5.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節，OK?

　　(二)、互動環節

　　1.《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

　　2.游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

　　(三)、我喂媽媽吃糖果

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

　　三、結束語

　　祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

　　XXXX幼兒園

　　二○xx年二月二十五日

幼兒園三八節活動方案13

　　活動目標：

　　1、知道3月8日是婦女節

　　2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

　　意圖一：談話導入、引出主題

　　1、師：今天是什么節日?(三八節)

　　2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

　　2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

　　3、小結：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

　　意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟

　　1、區分長方形紙的長邊與短邊。

　　2、用長邊對折，區分對折線與邊線。

　　3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。

　　4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。

　　5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的`。

　　意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流

　　1、 欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。

　　2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

　　3、小結：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩，表達一下自己對他們的感謝，好嗎?

幼兒園三八節活動方案14

　　一、活動目標

　　1、讓孩子進一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

　　2、通過親子游戲，讓促進親子關系同時，增加家園直接的交流和聯系。

　　二、活動準備

　　1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節為主題的`主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。

　　2、三八婦女節的主題墻的環境布置，比如孩子幫助媽媽捶背，做家務等一些照片。

　　3、每個小朋友要帶來一張全家福，幼兒園需要準備DV一臺，所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個需要在3月8號前完成，花環和桔子。

　　4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。

　　5、音樂：《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

　　三、活動過程

　　（一）班主任致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。

　　（二）播放提前錄制好的《媽媽，我愛你》VCR。

　　（三）全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句：“媽媽您辛苦了！”

　　（四）給媽媽贈送禮物：

　　老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們要親手做個禮物送給媽媽，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，要和媽媽說一聲：“媽媽，祝您節日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂）

　　（五）小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。

　　（六）親子游戲：摸認媽媽的手， 把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布，看孩子最后找

　　對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

　　（七）結束：感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。

幼兒園三八節活動方案15

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題：

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動方式：

　　（一）活動組織

　　為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

　　（二）活動宣傳

　　1、發布活動通告。

　　2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。

　　（三）活動準備

　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

　　2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

　　3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

　　四、活動安排：

　　1、3月1日－3月7日

　　（1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

　　（2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好

　　（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事；

　　（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；

　　（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語；

　　2、3月8日

　　（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；

　　（2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

　　（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。

　　（4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

　　（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；

　　五、活動過程：

　　活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

　　目標：

　　1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

　　2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

　　3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

　　準備：課件

　　過程：

　　一、介紹故事主人公，引入故事。

　　介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

　　二、和孩子一起閱讀理解故事。

　　1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！

　　2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）

　　3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）

　　4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？

　　5、教師講述故事結尾部分（圖16到22）

　　三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？

　　活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　目標：

　　能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

　　準備：了解幼兒在家自我服務的情況。

　　過程：

　　1、以談話方式引出主題。

　　談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

　　2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

　　（1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

　　（2）幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

　　（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。

　　3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

　　教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

　　活動三：談話《偉大的母親》

　　目標：

　　1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

　　2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

　　3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。

　　過程：

　　1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的愿望。

　　這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎？

　　2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發生在什么地方？

　　3、討論：當空難發生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會怎么樣？

　　4、說說自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的？你又準備怎樣來關心媽媽呢？

　　活動四：《媽媽教我包餛飩》

　　目標：

　　1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。

　　2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

　　準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

　　過程：

　　1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節日？我們請媽媽到幼兒園干什么？

　　2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

　　（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。

　　（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

　　（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）

　　3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

　　活動五：《我和媽媽共聯歡》

　　目標：

　　1、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

　　準備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、個別幼兒講述自己的.媽媽。

　　3、個別媽媽準備發言。

　　過程：

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

　　2、活動進行。

　　（1）老師介紹本次活動的意義。

　　（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

　　（3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

　　（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　（5）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

　　3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

　　4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　建議以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

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