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主題教育活動實施方案
更新時間:2024-09-08 19:00:45
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【精選】主題教育活動實施方案三篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的主題教育活動實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題教育活動實施方案 篇1

  一、指導思想。

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點,結合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展“學習雷鋒服務月”主題教育活動,現制定活動方案如下:

  二、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻一份愛心。

  三、活動時間:

  20xx年xx月。

  四、活動內容:

  (一)營造學雷鋒氛圍:

  1、周一(3月4日)利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習。

  2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲。

  3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  (二)學雷鋒見行動:

  1、將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信,做一張賀卡,干一件力所能及的事。

  2、將愛心獻給地球。以“植樹節”為教育契機,結合學校綜合實踐活動,綠化校園。

  3、將愛心獻給他人。開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的.廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。

  4、將愛心獻給自己。

  ①像雷鋒一樣珍惜時間。

  ②像雷鋒一樣勤奮學習。

  ③像雷鋒一樣勤儉節約(在“粒粒餐廳”就餐的同學實施“光盤行動”,爭做“光盤一族”)。

  五、活動要求:

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。同時注意保存資料和建立檔案,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓“雷鋒”永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

  學生處大隊部

  20xx年xx月

主題教育活動實施方案 篇2

  一、指導思想

  學習先輩們為復興中華奮斗終生的英雄事跡,讓學生心靈受到洗禮、精神得到升華,培養學生良好品質。

  二、實施活動領導小組

  組長:z

  成員:政教處各年級班主任

  三、活動實施辦法

  1、學習宣傳。由政教處牽頭,利用國旗下講話時間,集中組織學習先輩們為復興中華而奮斗的相關事跡,并發出向先輩們學習的倡議,號召全校學生廣泛開展“我為中華做什么?”的討論,掀起學習高潮。

  2、創新形式,把學習“為中華之崛起而的書”作為德育工作的重點。

  (1)以班為單位,召開主題班會和辦班級板報。內容要針對未成年人的特點,客觀評價當代學生的道德主流,引導廣大學生確定正確的人生觀和價值觀。讓他們感受時代在變,但復興中華的精神不變;讓他們明白生命的意義、生命的'價值和讀書的目的。

  (2)在開展學習討論的同時,要求三---六年級班主任組織本班學生結合自己和周圍的人和事,每人寫好一篇學習心得(四至六年級各班推薦至少1篇優秀稿件到少先隊大隊部),并以少先隊大隊部為主體開辟“復興中華從我做起”宣傳,擇優播報學生稿件,讓復興精神得到升華。

  (3)把“復興中華從我做起”貫徹到各科教學之中,教育學生立志做一個奉獻社會、服務社會,有益于社會的人。教育學生不斷刻苦學習、勵志成才,努力成長為中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

  3、不斷總結“復興中華從我做起”的經驗和成果,要求各班將活動開展情況做好記錄。

主題教育活動實施方案 篇3

  為進一步堅定大學生的理想信念,培養他們的責任意識和奉獻精神,全面提升我校大學生的綜合素質, 根據校《關于開展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動的通知》精神,結合我院20xx年學生工作要點,特訂本實施方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,用社會主義核心價值體系武裝大學生頭腦,以“理想責任奉獻”教育為主題,以系列教育活動為載體,堅持育人為本、德育為先,努力提升大學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,促進大學生的全面發展。

  二、組織領導

  本次主題教育活動在學院黨總支的領導下,由院團總支、學生分會組織落實,各班級負責具體組織實施。

  三、活動方式

  采用集中教育和分散教育相結合、專題輔導與分散討論相結合、學校和學院集中組織活動與班級分散開展活動相結合。

  四、活動內容

  活動從20xx年3月開始,到12月底結束。具體內容如下:

  (一)理想信念教育

  以形式多樣的教育手段,將社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育的全過程,教育和引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展國情省情教育、形勢政策教育、校史校情教育,引導大學生進一步樹立愛國主義精神和集體主義道德觀念,增強民族自尊心、自信心和自豪感,把社會主義核心價值體系的要求轉化為大學生的群體意識和自覺行動。

  (二)責任意識教育

  按照“培養社會主義事業合格的建設者和可靠接班人”指導方針,緊緊圍繞 “雙創型”人才培養目標要求,以內容豐富的活動為載體,強化責任教育、誠信教育及素質培養,進一步提升大學生對自己、家庭負責,對他人、集體負責,對國家、社會負責的意識,自覺樹立基層意識、創業意識,成為服務“三農”,主動投身社會主義新農村建設第一線的新時代大學生,成為“大別山道路”精神的傳承者和實踐者。

  (三)奉獻意識教育

  積極倡導追求高尚、無私奉獻、樂于助人、和諧文明的校園風尚,把優秀共產黨員沈浩的精神和與時俱進、開拓創新、銳意進取的時代精神有機結合起來,在學生黨員和全體大學生中進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。

  (四)具體活動安排

  按照學校的統一部署,我院主題教育活動分三個階段進行:

  第一階段:宣傳動員階段(20xx年3月中旬)

  主要任務是提高認識,統一思想,廣泛發動。

  召開班主任及各班級班長團支部書記會議,學習《關于開展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動的通知》文件精神,進行宣傳動員,并要求各班級制定切實可行的實施方案。

  各班級根據本次主題教育活動的整體要求,在學生中進行宣傳動員,讓學生充分認識開展這次主題教育活動的重要性和現實意義。院團總支、學生分會通過學院網頁、院刊、院報、板報等載體進一步加強宣傳。

  各班級在學習宣傳的基礎上制定具體的實施方案并于3月底前報學院團總支。

  第二階段:組織實施階段(20xx年3月下旬至11月底)

  主要任務是結合專業特點,彰顯學院特色,精心組織開展系列活動。

  三月份:

  1.志愿者活動月系列活動

  1.參加第四屆“興農杯”創業計劃大賽;

  2.院青年馬克思主義者培養工程系列教育活動;

  3.參與校園文明言行教育與校園環境整治活動;

  4.“思櫞杯”新生辯論賽;

  5.參加校男女籃球聯賽、“神農杯”足球賽。

  四月份:

  1.學習讀書活動月系列活動;

  2.選調(聘)生報名宣傳等工作;

  3.國家助學貸款、生源地貸款學生誠信教育活動;

  4.“尋找你身邊自立自強大學生”活動;

  5.參加第九屆“科技活動月”相關活動;

  6.第五屆“動感青春風采大賽”;

  7. 第十三屆“生力杯”籃球賽;

  8. 院“生力杯”足球賽

  五月份:

  1.紀念“五四運動91周年”系列活動;

  2..心理健康月系列活動;

  3. 愛國主義電影展播;

  4.參加校健美操大賽;

  5.參加校排球聯賽

  六月份:

  1.畢業生安全文明離校教育系列工作;

  2.大學生服務基層和創業典型宣傳教育活動;

  3.安全、文明、誠信教育系列活動。

  4.院刊出版

  七、八月份:

  20xx年暑期社會實踐系列活動;

  九月份:

  1.新生入學教育系列活動;

  2.“國家獎學金、國家勵志獎學金”獲獎學生先進事跡推薦工作。

  十月份:

  1.愛國主義教育系列活動;

  2.“生命之星風采大賽”系列活動

  3.院“迎新生、慶國慶”迎新晚會

  十一月份:

  1.“感動校園十大人物”推薦活動;

  2.院刊出版

  第三階段:總結表彰階段(20xx年12月份)

  11月底前,各班級對本班級主題教育活動的開展情況進行全面總結,并將主題教育活動的成果和總結報學院黨總支,學院將對活動中涌現的先進班級和個人予以表彰,并及時上報。對本學院主題教育活動的開展情況進行全面總結,并及時將活動總結和成果上報學工部。

  五、幾點要求

  1、加強組織領導。各班級要成立有班主任、團支部書記、班長參加的.領導組,按照學院的要求,具體負責主題教育活動的組織實施,對各項活動要進行科學合理的安排,既要有聲勢,有影響,又要扎扎實實,講求成效,確保規定動作不走樣、自選動作有特色。

  2、注重結合實際工作。開展教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則,要根據學生特點,結合學院、班級的工作實際,把主題教育與學生教育管理工作有機結合,精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的教育活動。要與學風建設、學生素質提高、校園文明創建、宿舍文化建設、校園文化建設等活動緊密結合,做到相互融合,協調推進,形成合力,力求實效。

  3、調動各方面積極性。輔導員、班主任要按照學院要求,認真做好主題教育活動的具體實施和學生活動的指導工作。要在抓好教育的過程中注重自身素質的提高,以自己的示范作用影響學生,做學生的表率。要發揮學生黨員、班團干部、入黨積極分子的帶頭示范作用,共同完成本次主題教育的各項內容。

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