時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的活動計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。兒童畫教學(xué)是引導(dǎo)孩子全面發(fā)展的教育手段之一，初步培養(yǎng)兒童對自然，社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力，通過由簡單到復(fù)雜的繪畫步驟的訓(xùn)練，提高腦、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力，培養(yǎng)他們的`形象思維能力和自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)對社會和自然、藝術(shù)和空間的審美能力，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ)。

　　為配合學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)，本學(xué)期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué)，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家，特制定美術(shù)興趣小組活動計劃如下：

　　二、時間：

　　每周 星期二星期四

　　晚活動自習(xí)

　　地點(diǎn)：四年級教室

　　三、活動要求：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在實驗室大聲喧嘩，小組活動時不得做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　4、愛護(hù)實驗室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　四、小組訓(xùn)練內(nèi)容及要求：

　　繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。

活動計劃 篇2

　　一、活動主題的提出

　　這學(xué)期的第一節(jié)綜合實踐活動課調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對有關(guān)“玩”的內(nèi)容非常喜歡。的確，玩是孩子們的天性，孩子們的童年應(yīng)該是個快樂的、天真活潑的。而孩子們玩的本身就是一種很好的學(xué)習(xí)。因此，我根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好，設(shè)計了“玩的樂趣”這一主題活動，意在讓孩子們有意義的玩、有目的的`玩，創(chuàng)造性的玩、安全的玩。在他們體驗快樂的過程中培養(yǎng)健康的情感以及創(chuàng)新精神和實踐能力，創(chuàng)設(shè)寬松自主的活動空間，激發(fā)他們參與活動的興趣，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取的個性品質(zhì)，使學(xué)生在玩中發(fā)展，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活更加愉快和充實。

　　二、活動具體目標(biāo)

　　情感目標(biāo)：

　　激發(fā)學(xué)生觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題與探究問題的興趣。通過與伙伴的交流活動中，學(xué)會與人交往，與人合作。在實踐活動中尊重他人，幫助他人。在玩中體驗樂趣，體驗勞動的可貴和創(chuàng)造的愉悅。

　　知識目標(biāo)：

　　在體驗玩的樂趣的同時，對各種各樣的游戲和玩具有一定的了解，學(xué)習(xí)簡單的玩具設(shè)計、制作、修理，設(shè)計玩的游戲。

　　能力目標(biāo)：

　　在主題活動中，充分發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。學(xué)會運(yùn)用各種方式搜集、整理資料，培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力和社會實踐能力。

　　三、時間安排

　　18周

　　四、活動實施的具體過程

　　第一階段活動準(zhǔn)備階段

　　1、讓學(xué)生確定主題后，調(diào)查了解長輩童年對于玩的興趣有哪些。初步設(shè)計尋找游戲活動的實施方案。

　　2、各小組長代表各小組參與活動實施方案的設(shè)計，并廣泛征求同學(xué)們的意見，及時反饋，對方案進(jìn)行進(jìn)一步修改。

　　第二階段進(jìn)入問題情景

　　1、、指導(dǎo)老師和學(xué)生積極探索，搜尋長輩童年游戲的相關(guān)資料，歸納準(zhǔn)備研究的具體內(nèi)容，形成基本的目標(biāo)和思路。

　　3、指導(dǎo)教師向?qū)W生介紹自己設(shè)計主題的相關(guān)資料，學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇主題活動

　　第三階段實施階段

　　通過上網(wǎng)查詢、調(diào)查、等活動，了解長輩童年喜歡的游戲和我們玩的游戲、傳統(tǒng)工藝品或模型的制作方法，并學(xué)會修理玩具，從而體驗勞動成果帶來的成就感，激發(fā)學(xué)生主動探索的精神，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。

　　內(nèi)容參與學(xué)科

　　調(diào)查“我們玩”和長輩玩有什么不同綜合實踐活動

　　玩具的組合綜合實踐活動

　　玩具的衛(wèi)生健康

　　用用廢舊物品制作玩具綜合實踐活動

　　自制簡單的體育玩具體育

　　自制簡單的音樂打擊玩具音樂

　　調(diào)查國外小朋友玩什么，怎樣玩信息技術(shù)

　　“玩具大夫”修理玩具綜合實踐活動

　　欣欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》音樂

　　探探索科學(xué)的奧秘科學(xué)

　　調(diào)查中國傳統(tǒng)的手工藝品綜合實踐活動信息技術(shù)

　　制制作手工藝品美術(shù)

　　收收集有關(guān)玩方面的資料信息技術(shù)

　　旅游戲的樂趣綜合實踐活動

　　數(shù)玩字游戲語文游戲數(shù)學(xué)、語文

　　和和年級同學(xué)一起玩綜合實踐活動

　　總總結(jié)、評價活動綜合實踐活動

　　五、活動評價

　　活動評價從知識與技能、過程與辦法、情感態(tài)度與價值觀等幾方面進(jìn)行評價，注重過程性評價和學(xué)生的情感體驗，評價內(nèi)容參照如下：

　　1、是否認(rèn)真參加每次活動，努力完成自己所承擔(dān)的任務(wù)；

　　2、查閱資料、調(diào)查研究、整理資料和分析處理工作如何；

　　3、在活動中是否積極主動提出研究問題和活動設(shè)想、建議；

　　4、是否樂意幫助同學(xué)、主動和同學(xué)配合、認(rèn)真傾聽同學(xué)的觀點(diǎn)和意見；

　　5、是否與同學(xué)一起快樂游戲、友好相處，與人交往的能力是否得到提高；

　　6、制作的作品如何，是否有創(chuàng)意，動手實踐能力是否得到提高；

　　7、活動中遇到困難是否能積極解決；

　　（以上評價內(nèi)容活動的不同，教師和學(xué)生可以自由選擇的進(jìn)行評價。）

　　六、評價方式

　　關(guān)于學(xué)生的評價：

　　注重學(xué)生自我評價和反思，注重活動評價主體的多元化，教師評價、家長評價與學(xué)生自評、互評相結(jié)合，小組評價和小組個人評價相結(jié)合，書面材料、制作作品與學(xué)生口頭匯報、展示相結(jié)合。建立小組或個人活動成長袋。

活動計劃 篇3

　　1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好，與家長告別。

　　2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。

　　3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。

　　二、戶外活動【活動內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動。

　　2、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法。

　　3、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　各種顏色的'花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

　　【活動指導(dǎo)】

　　(一)層次一：插花1、學(xué)習(xí)簡單的插花。

　　(二)層次二：裝飾鵝軟石1、認(rèn)識各種顏料來裝飾鵝軟石。

　　2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。

　　(三)層次三：觀察菜地1、一個一個排隊去觀察菜地，看看青菜有什么變化。

　　2、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。

　　三、早操活動1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動作。

　　2、能根據(jù)音樂變換隊形。

　　3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。

　　四、點(diǎn)心活動1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。

　　2、能安靜、專心吃點(diǎn)心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點(diǎn)心。

　　3、能正確洗杯子不玩水。

　　4、點(diǎn)心后會進(jìn)行安靜活動。

　　五、5分鐘安全教育1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運(yùn)動時適時增減衣服。

　　2、加強(qiáng)體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng)，控制活動量，塞毛巾。

　　3、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室和工作場所的空氣流通， 養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習(xí)慣。4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。

　　5、勤曬衣服和被褥，出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動星期一、星期二、星期五

活動計劃 篇4

　　在市委創(chuàng)先爭優(yōu)辦的指導(dǎo)下，我局黨組高度重視，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實施方案，順利推進(jìn)了該項活動的開展，并取得了階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　　一、主要做法

　　（一）召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動宣傳發(fā)動會。在宣傳發(fā)動會上，局黨組副書記周立代表局黨組就“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進(jìn)行了詳實的安排部署。

　　（二）設(shè)置黨員示范窗口和黨員先鋒崗。我局將深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與效能建設(shè)年活動緊密結(jié)合起來，在財政支付中心設(shè)置了黨員示范窗口，為每一位黨員制作了“黨員先鋒崗”的標(biāo)牌，以創(chuàng)先爭優(yōu)促作風(fēng)建設(shè)，促效能提升。

　　（三）開展公開承諾活動。緊密結(jié)合財政工作實際和崗位職責(zé)情況，機(jī)關(guān)各黨支部向黨員和群眾承諾創(chuàng)爭目標(biāo)和具體措施；每一個黨員對照“五帶五爭”標(biāo)準(zhǔn)自查，提出了書面承諾，接受組織和群眾監(jiān)督。

　　（四）開展黨員民主評議活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)作為黨員民主生活會的主要內(nèi)容，通過分支部召開座談會的形式，談對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識，對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)開展批評和自我批評，對照先進(jìn)基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)提建議和意見。

　　（五）加強(qiáng)基層黨組織制度建設(shè)。按照黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的要求，狠抓基層黨組織工作制度建設(shè)。近日，局黨組對機(jī)關(guān)黨組織主要工作制度進(jìn)行了匯編，并作為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育讀本印發(fā)到了全體黨員手中。

　　二、取得成效

　　“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，我局始終堅持將活動與推進(jìn)財政工作和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)相結(jié)合，取得了明顯成效。

　　（一）實現(xiàn)財政收入較快增長。全局黨員干部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推進(jìn)財政科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力，自覺踐行公開承諾，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動全局形成促進(jìn)財政穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。截止11月30日，全市地方財政收入完成162624.23萬元，同比增長39.75%。其中：一般預(yù)算收入64553.83萬元,同比增長33.9%。稅收收入實現(xiàn)52356.59萬元,同比增長33.23%；非稅收入110267.64萬元，同比增長43.07%。

　　（二）積極爭取上級財政支持。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，充分調(diào)動了全局黨員干部的工作積極性，搶抓機(jī)遇，正視困難，求實奮進(jìn)。為緩解財政支出壓力，除大力采取增收節(jié)支措施外，20xx年，通過加強(qiáng)與省廳的銜接，共爭取各項補(bǔ)助資金8.8億元，比上年增加2.4億元，其中：地震重災(zāi)區(qū)過渡期財力補(bǔ)助6898萬元，省上追加的城鎮(zhèn)居民住房恢復(fù)重建補(bǔ)助資金13600萬元，地方政府債券轉(zhuǎn)貸資金7000萬元，目前到位村級公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”財政獎補(bǔ)資金522萬元，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金項目控制指標(biāo)1020萬元。

　　（三）大力推行制度創(chuàng)新。提高財政科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理水平是促進(jìn)財政科學(xué)發(fā)展的必然要求，也是創(chuàng)優(yōu)爭先活動與財政工作結(jié)合要實現(xiàn)的具體目標(biāo)。我局做了大量的工作：一是調(diào)整和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制，研究制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政激勵約束考核評分辦法》。二是制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市級非稅收入管理的意見》，加強(qiáng)了非稅收入的監(jiān)督管理。三是制定《財政支付中心財政專項資金特設(shè)帳套管理辦法（試行）》，加強(qiáng)賬戶設(shè)置管理，規(guī)范單位會計核算行為。四是推進(jìn)國庫集中支付制度改革，做好了明年在全市行政事業(yè)單位全面運(yùn)行“大平臺”各項準(zhǔn)備工作。

　　三、存在問題

　　由于平時財政業(yè)務(wù)工作繁忙，造成學(xué)習(xí)時間得不到充分保證，學(xué)習(xí)不夠深入；學(xué)習(xí)形式也主要以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，形式創(chuàng)新不夠。

　　四、20xx年工作打算

　　按照我局制定的《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的步驟要求，開展“全面爭創(chuàng)”和“整體提升”階段的'各項活動。主要措施包括：

　　（一）開展承諾活動，促使黨員模范帶頭爭優(yōu)秀。全面開展局黨總支部、黨員公開承諾，通過公告欄、宣傳欄對承諾事項進(jìn)行公示，主動接受黨員群眾監(jiān)督。

　　（二）抓好典型宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動的好經(jīng)驗、好做法，以及各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　（二）抓好典型宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動的好經(jīng)驗、好做法，以及各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡，激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，創(chuàng)造新業(yè)績。

　　（三）搞好評選表彰，積累經(jīng)驗推動活動深入開展。對前期開展活動情況進(jìn)行階段性總結(jié)，結(jié)合七一表彰，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行評選表彰。

　　特此報告。

活動計劃 篇5

　　活動時間：

　　12月25日

　　活動地點(diǎn)：

　　大班教室、大操場

　　參加人員：

　　大班教師及全體幼兒

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解圣誕節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)。

　　2、增進(jìn)父母與幼兒園之間的溝通。

　　3、感受西方文化節(jié)日的歡樂盛況。

　　活動準(zhǔn)備：

　　圣誕音樂、親子裝、圣誕照片、小禮物、拉光紙、剪刀、獎狀、圣誕節(jié)PPT、募捐箱、宣傳海報。圣誕義賣品

　　活動流程：

　　圣誕老人問候入場——圣誕介紹——包裝禮物——擺放圣誕禮物——游戲發(fā)禮物——義

　　賣開場舞蹈——義賣開始——義賣結(jié)束

　　活動過程：

　　一，歡樂圣誕。

　　幼兒跟圣誕老人問好，用英語問候。學(xué)習(xí)本學(xué)期的英語單詞和句型。

　　二、介紹圣誕的來歷以及習(xí)俗。

　　師：小朋友一起了解圣誕的來歷和習(xí)俗。 集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　三、包裝禮物。

　　根據(jù)老師提供的'材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。

　　四、游戲獲得禮物。

　　親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風(fēng)吹游戲獲得自由選擇禮物的權(quán)利。

　　五、義賣準(zhǔn)備以及介紹規(guī)則。

　　1、 介紹義賣的規(guī)則和方法，引導(dǎo)家長按規(guī)則進(jìn)行。將錢裝入本班募捐箱。

　　2、 義賣開場舞蹈《左手右手》

　　3、教師集體舞《天使的孩子》

　　4、義賣結(jié)束，各班統(tǒng)計所得款項。

　　5、活動結(jié)束發(fā)放點(diǎn)心，幼兒回家

活動計劃 篇6

　　半日活動：

　　2：30―2：40起床：

　　1、教師向幼兒問好“小朋友們下午好”

　　2、督促幼兒起床后做搓臉動作，坐在被窩里―披上衣―好上衣紐扣―穿褲子―提褲子 ―坐在椅子上穿鞋。并學(xué)習(xí)整理自己床鋪

　　2：40―3：00點(diǎn)心：

　　1、教師分發(fā)好毛巾并向幼兒介紹今天的點(diǎn)心名稱及其營養(yǎng)

　　2、督促幼兒吃完自己的一份，養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣，吃完點(diǎn)心后用小毛巾擦嘴，注意 講究衛(wèi)生。

　　3：00―3：30教學(xué)活動三 見后面詳細(xì)教案：

　　打擊樂《爺爺奶奶笑哈哈》

　　3：30―4：00計算游戲：“我們都是好朋友”。

　　進(jìn)一步探索4的組成。今天，我們班來了幾位神秘的客人，你們猜猜是誰？（４個戴小兔胸飾的小朋友出場），我們數(shù)一數(shù)有幾只小兔？（４只）４只小兔在一起做“我們都是好朋友”的游戲，圍成圓圈，手拉手走，念兒歌：１２３，３２１，我們都是好朋友，好朋友，手拉手，你蹲下，我站起，４可以分成幾和幾？４可以分成１和３……

　　4：00一4：00戶外活動：培養(yǎng)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，學(xué)會保護(hù)自己。

　　4：30一5：00半托幼兒離園

　　1、教師協(xié)助半托幼兒塞好褲子，帶好自己的物品，坐在位置上安靜等候

　　3、離園時的禮貌用語并主動與老師阿姨說“再見”

　　5：00―5：40晚餐

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐，進(jìn)一步提高進(jìn)餐速度

　　過程：腳放好坐正左手把碗，右手拿調(diào)羹，吃完自己的一份

　　提醒幼兒細(xì)嚼慢咽不挑食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣

　　5：40―6：00餐后活動

　　目標(biāo)：幫助幼兒快速消化

　　過程：帶領(lǐng)幼兒下樓進(jìn)行簡單的.律動或散步

　　跟著音樂適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行放松運(yùn)動

　　6：00一7：00盥洗、觀看動畫片

　　1、幼兒有序地?fù)Q好拖鞋，放好襪子，以組為單位，按順序進(jìn)入衛(wèi)生間盥洗

　　2、讓先洗完的幼兒換上干凈的襪子，以免著涼

　　3、安靜地觀看動畫片，教師喂用藥幼兒吃藥

　　4、在6：50左右提醒幼兒如廁，做好課前準(zhǔn)備

　　7：00一7：30晚間活動

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力增強(qiáng)自信心

　　過程：請個別幼兒自愿上臺講述故事

　　7：30一7：50吃零食、刷牙

　　1、吃適量的零食，并保持地面清潔，講衛(wèi)生。

　　2、按順序進(jìn)入衛(wèi)生間刷牙、小便后方可進(jìn)入臥室。

　　7：50一8：00 開始睡覺

　　指導(dǎo)幫助幼兒有序脫衣、鞋，并放于指定處。