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美術興趣小組活動計劃

更新時間：2023-07-05 14:39:18

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美術興趣小組活動計劃[集合15篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的美術興趣小組活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

美術興趣小組活動計劃1

　　小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。

　　一、組織美術興趣小組。

　　美術興趣小組人數不宜過多，大約20名左右。主要兒童畫為主。通常每周一—二次，遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。小組活動主要有三方面：

　　（1）第一步：基本技法訓練首先通過讓學生欣賞一些優秀的兒童畫繪畫作品，增強學生對兒童畫的繪畫的興趣，進而激發學生學習兒童畫的欲望。在此基礎上，傳授學生一些簡單的繪畫知識與技法，并讓學生通過本階段的訓練，能較熟練運用繪畫技法表現自己的`所見所聞。

　　（2）第二步：綜合能力訓練1、讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整。

　　2、指導學生參加與校園環境布置，重點輔導學生學習布置校園的黑板報，宣傳板塊，邊學邊實踐，邊干邊提高。

　　（3）指導學生從事美術創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。

　　二、經常開設美術知識講座。

　　優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學們對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

　　三、舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習的成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學期美術興趣小組打算在慶祝元旦之際，舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導，嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。努力培養出色的藝術人才。

　　四、組織觀摩活動。

　　組織學生和學生家長參觀“童眼看改革”書畫展，不失時機地讓家長感受到我們金山小學的書畫特色教育成果，讓學生開闊視野，增長感知。

美術興趣小組活動計劃2

　　課外美術興趣小組，在于培養同學對美術的興趣、喜好、增加知識、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給喜好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動布置制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高同學的欣賞水平和發明能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織同學按時參與活動，并堅持室內清潔。

　　2、每周四、周五下午第三節課后進行活動，小組成員必需準時到達美術室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師安排的作業，同學都應按時完成。

　　5、保護美術教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使同學了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

　　3、給同學自身創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工*作教學，訓練同學的動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成局部，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作

　　在同學自愿報名參與的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作能力、成果也好的同學擔任組長。興趣小組要在教師的'指導下充沛發揮同學的骨干力量。

　　（3）布置好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一布置，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育同學自覺遵守學習制度，準時參與美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進同學的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示同學的學習效果。

美術興趣小組活動計劃3

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每一周活動兩次，小組成員必須準時到達活動室室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的.作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護美術教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。（美術種類、常用工具、基本的使用方法。）

　　2、以手工制作為主，以兒童畫為輔，以創作兒童手工制作為主進行教學。進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。每周上一次書法課。一次手工制作課。

　　3、培養學生對書法的興趣，對學生嚴格要求。

　　四、活動方式：

　　開展豐富多樣的活動提高學生學習美術的興趣。

　　（一）欣賞名作。

　　指導學生從各種報刊、畫刊中搜集有關少兒優秀美術作品，剪紙作品。欣賞、討論學習作者如何觀察生活、察生活、構思、取材，怎樣著筆、作畫、表現生活。

　　（二）講授美術知識。

　　擴大學生美術知識，加深學生對美術的理解，激發其創作熱情。

　　（三）手工制作展示。

　　組織興趣小組學生自己制作手工，給學生鍛煉自己，施展才能的舞臺。

　　（四）作品展覽。

　　舉辦美術展覽、手工制作展示，交流、回顧、總結學習成果，使學生能夠充分表現自己實力，增強自信心。

　　（五）舉行美術繪畫、書法比賽。

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行繪畫、書法比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　五、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量

　　（3）訂立必要制度，抓好思想工作。

　　開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　20xx年x月

美術興趣小組活動計劃4

　　美術興趣小組從字面上來講顯然是在學生對美術有興趣之上開展的。在學校，美術興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術文化生活,更能發掘學生的潛力，促進學生美術特長的發展,而且它在學生的個性成長方面起著十分重要的作用。活動的開展要有目的、有計劃、有效果地進行，才能將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　關鍵詞：初中美術興趣小組活動

　　興趣小組是學校根據學生的興趣愛好，在條件許可的情況下，根據某一學科領域組成的活動小組，進行有目的、有計劃、經常性的活動。它是課外活動的重要形式，對培養和發展學生的興趣愛好、發展學生的特長起著極為重要的作用。

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學校的具體情況有計劃、有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。那么如何有效地開展初中美術興趣小組活動？經過幾年的實踐和探索，筆者認為應注意以下幾點：

　　一、健全組織是有效開展興趣小組活動的保障

　　參加的成員由學生憑自己個人的興趣愛好自愿選擇，學校和指導教師不能硬性規定和強迫，也不宜用擇優錄取的辦法。某些學生因好奇而選擇了美術興趣小組，可能與他自己個人的素質、性格和能力不相符，這往往是由于這些學生對該小組的內容和特點不了解而造成的，也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些學生，則需要教師幫助他們對該組有一個明確的認識，讓他們在活動中培養興趣愛好。

　　二、選擇豐富多彩的教學內容是有效開展興趣小組活動的動力

　　在美術興趣小組的教學內容里，要安排國畫、紙藝、版畫等課程，單一的畫畫訓練，不能滿足興趣小組學生的要求。不同的畫種所帶來的感受是截然不同的：國畫、高麗宣裝飾畫能讓學生了解中國本土藝術，了解紙、墨、筆、硯；紙藝、版畫可以鍛煉學生的空間思維及動手能力。涉及更多的畫種、積累更多的創作經驗對學生的藝術發展是有好處的。

　　三、選擇豐富多樣的教學方法是有效開展活動的基礎

　　在興趣小組的教學上，我們可以參照或遵循課堂教學的很多模式，但更要注重學生的個性。在興趣小組里，學生和教師關系融洽，才能在教學內容上激起共同的興趣。要充分讓學生主動去學習，大膽去實踐，動手去制作，讓他們在這個實踐活動過程中接受實際鍛煉，培養和發揮他們的創造能力和聰明才智。指導教師只是組織者，只在知識和技術上起指導作用。

　　1、通過開展美術合作交流活動，提高學生美術學習的興趣。參加美術組活動的人數與其它門類的組員人數相比可以說是比較多的，所以要分幾個班進行教學，相同水平、相同進度的美術組員為一個組。但是他們的輔導老師卻不相同，繪畫的方法與風格也不相似。為了加強學員之間的交流與合作，共同探討繪畫的方法，提高繪畫的水平，我們在美術教學活動中，可經常開展一些豐富多彩的美術合作交流活動。

　　2、通過豐富多樣的教學形式，使學生掌握一定的美術知識和繪畫技能技巧。如果采用傳統的美術教學模式，就會與美術課堂教學相近，教師先講，然后學生練習，整個教學過程缺少美術活動應有的趣味性、活動性。所以我們依據《美術教學大綱》，在美術興趣小組活動中將有趣的、學生感興趣的美術活動與比較專業的美術技能訓練相結合，將活動貫穿于教學過程之中，使美術教學活動充滿了輕松活潑的氣氛，使我們的教學活動充滿了樂趣。

　　3、通過各種形式的美術競賽活動，為學生搭建展示才華的舞臺。如每學期期末的美術展覽、每次活動的作品展覽、現場的書畫表演等，通過這些展示活動讓學生從中獲得成功感、樹立自信心。各種美術活動要盡量做到形式多樣、內容各異，并且要縮短活動的周期，多為學生提供展示的機會。

　　4、通過組織開展綜合實踐活動，增加學生社會實踐的機會。綜合實踐活動能讓學生走出教室、走入社會，增加學生參與社會實踐的機會，從而開闊學生的'視野、豐富學生認識社會的經驗。比如，我們組織的田野風景寫生與愛家鄉教育相結合，讓學生通過寫生了解家鄉的歷史，達到了更加熱愛自己家鄉的教育目的。通過這些活動提高了學生的繪畫水平與學習興趣，增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。

　　5、通過開展主題性美術教育活動，提高學生的美術素養。美術新課程的基本理念就是要求美術教育使學生形成基本的美術素養。這里的美術素養就是指培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成、促進他們全面發展奠定良好的基礎。

　　6、通過廣泛開展開放式、參與式活動，豐富學生的課余文化生活。美術小組所開展的活動具有開放性，首先是體現在活動地點、活動內容的開放上，還可以體現在活動形式與參與人員的開放上。我們設計的一個活動，本組的學生可以參加，外組的學生也可以參加，這樣的活動主要目的就是豐富廣大學生的課余文化生活。

　　總之，開展美術興趣小組活動，要使之規范化、制度化，防止形式主義，真正使學生學有所得。當然我們美術老師要作出很大的努力，要勤于思考、大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術興趣小組活動計劃5

　　新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術教學工作，培養優秀的美術人才，特制定美術活動小組計劃如下：

　　一、學生分析：

　　凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中，那毓、肖娜等學生是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對美術知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。總之，這些學生都是各班美術方面較好的，能促進各班的美術工作的`順利開展。

　　二、活動奮斗目標：

　　在本學期，通過對美術特長生的培養，使學生能掌握一定的速寫技能、技法，力爭在各級比賽中獲獎，培養優秀特長生20名左右。

　　三、活動人數：

　　18人

　　四、措施要求：

　　1、在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內容，各年級分出小組，統一組織活動。

　　2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發引導，針對學生的不同的作品特點進行輔導，注意學生表現力的發揮。

　　3、擴大繪畫及表現形式范圍，以速寫為基礎，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學生的業余生活，讓學生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。

　　4、每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。

　　5、定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。

美術興趣小組活動計劃6

　　為了進一步培養學生對美術活動的參與熱情，積極提高學生的美術素養，體現我校藝術教育的特點，本學期我們繼續進行美術小組課外輔導活動。根據學校制定的活動指導方案，我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作為活動目的，力爭為學生展示個人風采，創作美術作品來提供機會，促進我校美術活動持續有益地開展好。

　　一、活動時間：

　　每星期二的下午第四節課。

　　二、活動地點：

　　美術室。

　　三、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　四、活動步驟：

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　（一）組織健全美術興趣小組

　　活動要固定，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的.深度、廣度和力度。

　　（二）具體計劃小組活動內容

　　1、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

　　2、依據學生特點，培養學生繪畫方向。

　　3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系－－美術對生活的描繪、對生活的美化

　　4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

　　5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

　　（三）定期舉辦學生作品展覽

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

美術興趣小組活動計劃7

　　為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護美術用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的'動手能力和造型能力。

　　總之，要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

美術興趣小組活動計劃8

　　美術活動興趣小組，主要是培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組。現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動時間

　　每星期三的下午二節課后，小組成員必須準時到達活動室。

　　三、活動步驟

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　（一）組織健全美術興趣小組

　　美術興趣小組的成員不應該太多，不超過30人，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每周一次，由于種種因素，我把活動時間安排在星期三的下午二節課后，文體活動時間。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）具體計劃小組活動內容

　　1、使學生了解一些基礎的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。

　　2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的`動手能力和造型能力。

　　四、舉行繪畫比賽

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我校準備在10月份舉行一次現場繪畫比賽，以促進學生快速、準確、熟練的技能，促進學生學習美術的興趣。開展美術興趣小組活動，使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義，使真正學生學有所得學有所樂，我要盡我最大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　附：美術興趣小組活動總結本學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組，特將這一學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

　　一、定期組織學生進行書畫訓練

　　為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練二次，每次都有每次的訓練內容，對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及泥塑方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以能在教師的指導下完成任務。

　　二、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。

　　為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。

　　三、取得的點滴成績

　　一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出，受到學生和家長的好評。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績。

美術興趣小組活動計劃9

　　美術興趣小組是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。它能反映出一所學校對藝術教育重視的程度。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，特別在中學，美術興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術文化生活,還更能發掘孩子的潛力，促進學生美術特長發展。活動的開展要有目的、有計劃、有效果的進行，具有超強的感染力和藝術沖擊力，將美術興趣小組開展得豐富多彩、使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。

　　一、讓學生了解興趣教學開發意圖，有效的開展活動

　　鍛煉學生的動手能力和觀察能力，發展了他們的想象能力和創造能力，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。參加成員是學生憑自己個人的興趣愛好自愿選擇，學校和指導教師不能硬性規定和強迫，也不采用擇優錄取的辦法。

　　二、通過活動內容的安排，發展美術興趣小組的基礎動力

　　繪畫興趣小組人數不太多，大約20名左右。活動固定，通常每周一次,活動制度化。使學生了解一些簡單的繪畫常識知識，（繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法）。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導學生從事繪畫創作，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。美術小組成員嚴格遵守紀律，不在美術教室大聲喧嘩，不做與美術學習無關的事。愛護繪畫教室內的設施和用品。

　　三、通過開展美術合作交流活動，培養學生們交往的興趣。

　　為了加強學生之間的交流與合作，經常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平，又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節日里我都在校園內舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。學生是學習與活動的主體，相互學習、相互合作貫穿于整個活動之中。學生在美術學習活動中的主體性、能動性、創造型、獨立性不斷生成、張揚、發展、提升。通過這種寓教于活動之中的美術教學形式，使美術學習不再是一種異己的、外在的控制力量，而是一種內在的精神運動。合作交流形式的繪畫活動在美術教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學活動形式與理念為學生的美術學習注入了新的方式，同時極大地調動了學生的學習積極性，提高了學生對美術學習的興趣。

　　四、通過各種形式的美術展賽活動，為學生搭建展示才華的舞臺。

　　定期舉辦學生作品展覽，每月舉辦一次興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，讓每個孩子都能體驗到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。美術興趣小組活動在培養學生繪畫的想象力、創造力、表現力的同時，可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示學生的.所學，為學生搭建展示才華的舞臺。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳

　　作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學生，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓孩子舉行美術比賽，通過訓練比賽，能夠促進學快速、準確、熟練的技能。

　　五、組織觀摩實踐活動，提高學生的美術素養。

　　美術新課程的基本理念就是要求美術教育要使學生形成基本的美術素養。這里的美術素養就是指培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格形成促進他們全面發展奠定良好的基礎。興趣小組的美術教育主要通過觀摩來實施，我設想采取走出去、請進來的方法，組織全校學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓學生得以受益。

　　六、走入社會，尋找資源，培養學生的學習興趣。

　　遵循學生認知發展規律，從實際出發，內容的選擇貼近學生的生活實際，聯系社會，加強趣味性、應用性，使學生始終保持對學習的濃厚興趣和創造欲望。以畫室為主，結合多媒體、室外活動。配置活動使用相關教具、工具、材料；加強利用多媒體教學設置輔助課程；充分利用校內圖書館、書店文化館、名勝古跡、街道等地參觀、活動，開闊眼界，觀察生活，增長知識，陶冶情操，既培養學生發現美和表現美的能力，又可潛移默化了學生的美術學習興趣。

　　七、這學期活動內容安排

　　第一周：開展活動的注意事項

　　第二周：講解簡筆畫的作用與意義

　　第三周：簡筆畫造型原理

　　第四周：簡筆畫練習

　　第五周：簡筆畫練習

　　第六周：兒童畫的意義、名稱

　　第七周：兒童畫練習

　　第八周：兒童畫練習

　　第九周：簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價

　　第十周；國畫的基礎知識

　　第十一周；國畫的用筆用色方法

　　第十二周：練習熊貓

　　第十三周：蟹的練習

　　第十四周：竹子的畫法

　　第十五周：青蛙的畫法

　　第十六周：素描基礎知識

　　第十七周：用筆方法及線條的練習

　　第十八周：物體的方法及透視現象

　　第十九周：繪畫考試、評獎

　　總之，由于他們分散在各個班級，在教學中可以好好利用這份資源，樹立榜樣，起到一定的帶頭作用，形成學習中的骨干，以點帶面，擴大影響，進而形成良好的學習美術的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會，更重要的是使學生會學、樂學。真正使學生學有所得，當然我們美術老師要作出很大的努力，要勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術興趣小組活動計劃10

　　通過美術課對學生進行系統的、集中的審美教育，可以大大提高學生的審美能力和想象能力，豐富審美情感，樹立正確的審美理想，推動德育的發展，培養學生的高尚品德情操和動手、動腦能力，拓展知識視野，使之成為有理想，有道德，有文化，有紀律的四化建設人才，有著積極作用的重要意義。因此我校在第二課堂中，成立了剪紙和繪畫興趣小組：

　　一、工作目標

　　以審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發展，為學生提供展示自我的平臺。

　　二、活動形式：

　　分為高段、中段和低段三大部分進行教學。

　　1、低段：先教給學生簡單的剪紙和繪畫，然后進行涂色練習，再進行討論和交流。讓學生評價，指出優點和不足。

　　2、中段：發揮學生的想象力，進行剪紙創作、畫記憶畫和想象畫，給學生想象的時間和空間，完成自己的作品，并進行健體交流和評價。

　　3、高段：首先進行剪紙和繪畫的`精美作品欣賞，陶冶美的情趣，培養審美觀點，再交給學生簡單的素描、色彩知識和剪紙技巧，然后讓學生動手畫和剪紙，在畫和剪的過程中理解體會，最后進行作品修改，并在小組內進行評價。

　　三、小組成員挑選條件

　　1、有一定的基本功。

　　2、必須是對剪紙和繪畫有興趣的，而且是自愿參加的。

　　四、活動時間安排

　　每月一次活動，剪紙和繪畫間隔進行。

　　五、任教人員分配

　　1、活動小組由專職老師負責。

　　2、任教人員必須有責任心，而且要有計劃，有組織地進行教學，要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內容，并且要有一定到專業能力，活動結束做好記錄。

　　六、活動內容

　　3月剪紙窗花

　　4月繪畫植物的藤

　　5月剪紙花草

　　6月繪畫花鳥畫

　　9月剪紙歡樂活動

　　10月繪畫靜物素描

　　11月剪紙動物世界

　　12月繪畫人物寫生

美術興趣小組活動計劃11

　　轉眼間，新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校，接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來，深受學生和家長的歡迎，同時孩子們也在快樂中學有所長。繪畫主要在于培養學生對美術的興趣和愛好，并且也豐富了學生的課余文化生活，為進一步培養學生的審美意識也起著重要的作用。為了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　上學期學的是水粉初級課，孩子們已經掌握了用筆的方法，所以本學期開展的依然是水粉課，從而加強學生對水粉畫的了解和學習，使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周三下午第四節課外活動時間進行學習，小組成員必須準時到達美術室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　三、活動內容：

　　1、使學生明白臨摹作品的`重要性。

　　2、以水粉畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作

　　四、活動措施：

　　（1）做好組織工作

　　堅持學生自愿報名參加，免費學習，但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。

　　（3）安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周三下午第四節課外活動時間組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）制訂畫室制度，積極參加活動

　　學生要自覺遵守畫室規章制度，準時參加興趣小組的學習和活動，認真完成老師布置的任務。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。

　　五、課時安排：

　　周次

　　5 課題雪山（第一課時）雪山（第二課時）小山村（第一課時）小山村（第二課時）小山村（第三課時）

　　三6

　　20xx 青花瓷設計課（第一課時）青花瓷設計課（第二課時）青花瓷設計課（第三課時）小女孩（第一課時）小女孩（第二課時）小女孩（第三課時）手工（第一課時）手工（第二課時）手工（第三課時）花與蜜蜂（第一課時）花與蜜蜂（第二課時）花與蜜蜂（第三課時）講評課（第三課時）多媒體欣賞名家作品組織畫展唐河縣桐寨鋪鎮高級小學姜品年x月

美術興趣小組活動計劃12

　　新的學期開始了，為了更好地發揮學生的美術特長，使學生在美術方面的各種能力得到進一步的提高，真正發揮學生的繪畫優勢，促進學生的全面發展，使學生在學好文化課的同時，得到良好的藝術教育，特指定本學期美術特長班活動計劃如下：

　　一、充實美術特長班的新生力量，擴大興趣小組規模。

　　在本學期中，我們將在已有興趣小組的`基礎上，進一步充實新的力量，擴大第年級人員數量，利用高年級成員的優勢，影響何必帶動低年級成員，使興趣小組能更好地進一步延續。

　　二、本學期主要活動內容：

　　本學期美術特長班的活動內容主要以繪畫訓練為主，主要內容有：

　　1、進一步提高高年級老學員的繪畫技能，使老學員能夠掌握較高難度的繪畫技巧。

　　2、讓老學員帶動新學員，每個老學員帶45個新學員，教會新學員基本的繪畫方法。重點是基本功訓練。

　　3、新、老學員互相搭配訓練簡單的簡筆畫，鞏固老學員的基本功，訓練新學員的最基本的素描、速寫等的繪畫能力。

　　4、主要訓練內容：

　　老學員訓練內容：素描靜物，色彩靜物，人物速寫等。新學員繪畫內容：素描石膏幾何形體，人物速寫等。

　　三、具體工作安排：

　　初一、初二

　　1、素描石膏幾何形體。

　　2、素描單個靜物臨摹。

　　3、素描單個靜物寫生。

　　5、素描靜物寫生。

　　6、素描靜物臨摹。

　　7、色彩基礎知識

　　8、學期總結

　　高一、高二

　　1、素描靜物考試。

　　2、素描靜物寫生。

　　3、水粉靜物臨摹。

　　4、學期小結。

　　5、色彩臨摹考試。

　　6、色彩靜物臨摹。

　　7、色彩靜物寫生。

　　8、期小結。

　　四、地點安排：

　　訓練主要下第一節晚自習到第三節自習結束的時間進行。活動點在學校畫室。

美術興趣小組活動計劃13

　　美術課外興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動對象

　　各年級中對美術有一定興趣，并有比較好的基礎的學生。

　　二、活動目的

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的`欣賞水平及創造能力。

　　三、活動要求

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內的衛生。

　　2、每周一下午第三節進行活動，小組成員必須準時到達活動室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護室內的設施和用品。

　　四、活動內容

　　1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

　　2、以兒童的創作畫為主，手工制作為輔，進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

　　五、采取的措施

　　1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作：在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。

　　3、訂立必要的制度，抓好思想工作：教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學、積極進取的精神，促進學生的全面發展。

美術興趣小組活動計劃14

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，應十分重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，我校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　二、活動時間：

　　每星期三的下午第三節課至五點四十分，小組成員必準時到六年級教室。

　　三、活動步驟：

　　要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　（一）、組織健全美術興趣小組。

　　美術興趣小組人數不宜過多，大約20名左右。活動固定，三周一次。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內容。

　　美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的'學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從色彩畫方面著手，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生畫方面的學習；2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　（三）、定期舉辦學生作品展覽。

　　舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以

　　起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　（四）、舉行美術繪畫比賽。

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

美術興趣小組活動計劃15

　　時光流逝，轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會：

　　一、定期組織學生進行繪畫訓練

　　為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動，興趣組又吸收了幾名新隊員。在美術活動中，我注重培養學生在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。每周組織興趣小組的學生在美工教室訓練二次，分別進行兒童畫和國畫的訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

　　在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

　　二、多樣的教學方法

　　為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，讓學生在“迎世博，爭做歡樂小使者”的活動中展現了自己的世博情懷和繪畫本領，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，本學期就參加了市“真彩杯”、“普陀子長杯”””“心連心、手拉手”、“愛滿天下杯”等書畫賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到很好的教學效果。

　　三、取得的點滴成績

　　有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的.個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次

　　活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在市區各項比賽中頻頻獲獎。以下就是本學生學生獲獎的情況：

　　20xx。3劉莉獲區第十二屆小學生交通安全書畫賽二等獎。

　　丁肖榮獲第十二屆小學生交通安全書畫賽三等獎。

　　曹兒琪獲區第十三屆小學生交通安全書畫賽二等獎。

　　20xx。3組織學生參加“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽獲優秀獎。（中國

　　少年兒童雜志社、中國出版工作者協會攝影藝術委員會等）

　　學校獲集體優秀獎。

　　趙慧獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。

　　虞君獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。

　　劉莉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。