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活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-07-05 18:47:45
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【推薦】活動(dòng)計(jì)劃模板錦集五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),努力建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求,業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,20xx年教師節(jié)之際我區(qū)命名表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。為了推薦優(yōu)秀教師,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《濱海中學(xué)20xx年度優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀班主任評(píng)選推薦工作方案》。

  一、評(píng)選范圍

  1.連云區(qū)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選范圍:

  在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校從事學(xué)校、教育教學(xué)、學(xué)生、實(shí)驗(yàn)室等管理工作5年以上的人員、教研員、教育行政部門干部。3年內(nèi)已獲得過區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)人員及以上表彰的不再參評(píng)。

  2.連云區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍:

  大港中等專業(yè)學(xué)校、各中小學(xué)在編在崗班主任。3年內(nèi)已獲得過區(qū)優(yōu)秀班主任及以上表彰的不再參加評(píng)選。

  二、推薦人數(shù)

  濱海中學(xué)推薦優(yōu)秀教育工作者1人、優(yōu)秀班主任2人。

  三、評(píng)選條件

  熱愛教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),師德高尚,有良好的社會(huì)評(píng)價(jià),具有縣(區(qū))級(jí)及以上表彰的.榮譽(yù)基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ)或近5年年度考核為合格以上等次且至少有一次為優(yōu)秀。并具備下列條件之一:

  1.全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育;忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。

  2.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛學(xué)生,品德高尚,公正廉潔,作風(fēng)民主。

  3.在教育教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)校學(xué)生管理、推進(jìn)人事制度等改革工作中成績突出。

  4.努力學(xué)習(xí),勤于思考,具有一定的教育和管理理論水平,在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)新性成果,具有一定的科學(xué)、推廣價(jià)值。

  5.參加區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選的必須是任班主任工作5年以上(可累加)的現(xiàn)任班主任。班主任工作在校內(nèi)有積極的示范性,在區(qū)內(nèi)有一定影響力,社會(huì)認(rèn)可度高。

  四、推薦評(píng)選機(jī)構(gòu)

  評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  評(píng)審工作小組:

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz

  仲裁小組組長:z

  副組長:z

  成員:z

  五、推薦評(píng)選要求

  推薦評(píng)選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優(yōu)”的原則,嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行,即:

  公布評(píng)選辦法和名額;

  個(gè)人自薦;

  民主測評(píng),從中初選初高中各前六名,進(jìn)入復(fù)審量化評(píng)審階段;

  評(píng)審量化;

  集體研究。

  1.學(xué)校在網(wǎng)站公開評(píng)優(yōu)條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測驗(yàn),參加測評(píng)人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%,贊成人數(shù)超過三分之二方可上報(bào)。推薦人名單在本單位公示,無異議后上報(bào)。

  2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜。

  3.學(xué)校參照申報(bào)對(duì)象的民意測評(píng)結(jié)果,結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績,研究確定擬推薦順序,填寫《優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任花名冊(cè)》。

  4.學(xué)校在9月6日前完成推薦評(píng)選和材料報(bào)送工作。

  5.校長室z副主任負(fù)責(zé)報(bào)送的各項(xiàng)材料。

  六、時(shí)間安排

  1.8月30日,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、仲裁小組。

  2.8月31日,教師自薦,填寫量化表。

  3.9月1日下午3點(diǎn)前將申報(bào)材料及自評(píng)表交校長辦公室。

  4.9月2日上午,教師測評(píng)。

  5.9月2日下午,工作小組打分。

  6.9月6日,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,公示。

  7.9月6日上午下班前,校長辦公室報(bào)送材料。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年5月28日上午8:30開始。

  二、比賽地點(diǎn):

  起點(diǎn):市區(qū)崇陽溪崇安街南端岸邊;終點(diǎn):穿過崇東大橋橋孔水面(指大橋北面兩個(gè)橋墩的連接位置1000米直道逆水競賽)。

  三、參賽單位:

  市直機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠(礦)企事業(yè)單位、駐軍、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、街道等單位均可報(bào)名參賽。

  四、運(yùn)動(dòng)員資格:

  1、凡是本單位的干部、職工、合同工和臨時(shí)工均可參賽(年齡不限);每隊(duì)15人(其中領(lǐng)隊(duì)1人,舵手1人,鼓手1人,劃手男女各6人),領(lǐng)隊(duì)要求是本單位的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、在比賽的第二輪中,每隊(duì)允許有二名替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行更換。

  3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,會(huì)游泳、熟悉水性;各隊(duì)在訓(xùn)練和比賽時(shí),必須穿救生衣,以確保安全。

  五、競賽辦法:

  1、競賽按國家體育總局審定的`最新《龍舟競賽規(guī)則》和大會(huì)組委會(huì)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

  2、比賽以淘汰方式分組進(jìn)行,每一組的第一名進(jìn)行第二輪比賽,最終獲勝者取得龍王獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  凡參賽隊(duì)伍均給予獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,本次賽事只設(shè)一個(gè)龍王獎(jiǎng),由成績最佳者獲得,并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。

  七、具體要求:

  1、凡參賽單位務(wù)必于5月22日上午11:00時(shí)前將報(bào)名單一份(加蓋公章)傳真或送達(dá)市文體新局

  2、定于5月23日下午3:00時(shí)在市文體新局三樓會(huì)議室召開各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,進(jìn)行比賽抽簽和訓(xùn)練安排及有關(guān)競賽事項(xiàng)的說明。

  3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊(duì)分批在崇陽溪水上訓(xùn)練時(shí)間,具體訓(xùn)練時(shí)間由各隊(duì)在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上自行提出,并由大會(huì)競賽組負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排協(xié)調(diào);訓(xùn)練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會(huì)競賽組安排提供。

  4、各參賽隊(duì)自備隊(duì)旗一面(呈直角三角形,高1米,底長1。5米),顏色不限,字樣是XXX(指單位)代表隊(duì)。

  5、其他未盡事宜另行通知,本規(guī)程解釋權(quán)屬賽事組委會(huì)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、活動(dòng)主題

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月23日

  三、指導(dǎo)思想

  今年10月23日,是傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié),也是第二十五各“敬老節(jié)”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,營造全社會(huì)更加注重關(guān)愛老人的社會(huì)氛圍,提高老年人的生活質(zhì)量,提倡老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂。

  四、活動(dòng)形式

  (一)前期活動(dòng):

  教職工志愿者開展有關(guān)重陽節(jié)來歷和節(jié)俗的'學(xué)習(xí),討論總結(jié)拜訪老人的注意事項(xiàng)。

  (二)核心活動(dòng):

  從實(shí)際出發(fā),為老人們做一件實(shí)事;慰問老人,送上禮物和節(jié)目,聽老人講述過去的故事。活動(dòng)的同時(shí)組織開展攝影比賽,選題可以使被訪老人的照片,或志愿者與老人的合影,主題要求反映老人的快樂生活,同時(shí)也希望能借此活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)孩子與老人間的交流溝通。

  (三)后期活動(dòng):

  由政教處負(fù)責(zé),利用學(xué)校櫥窗,出一期以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的宣傳專刊,加強(qiáng)宣傳,形成敬老愛老助老的濃厚氛圍。

  五、具體安排

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  工作站準(zhǔn)備慰問品;豐大中學(xué)離退休老同志名單

  2、活動(dòng)實(shí)施:

  教職工志愿者深入老同志家中,敬獻(xiàn)慰問品,為老人打掃衛(wèi)生,請(qǐng)老同志講訴曾經(jīng)在講壇上的故事。

  3、活動(dòng)反饋:活動(dòng)結(jié)束,政教處進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),并進(jìn)行通訊報(bào)道。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

   “愛心編織社”是我院青志協(xié)的一項(xiàng)常規(guī)工作,亦是特色活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)暑假的沉淀,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,在大家的期盼中,祝福里 ,“愛心編織社”重新開課了。

  一、活動(dòng)目的和策劃思路

  愛心編織社是我院靑志協(xié)的特色活動(dòng)同時(shí)也被長沙市優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目。但是這些在09級(jí)新生中卻鮮有人知。 舉行此次愛心編織社開課儀式,目的在于提高新老社員對(duì)愛心編織社的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)也給新老社員提供交流你的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  愛在我心中

  三、活動(dòng)單位

  公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  愛心編織社社員

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月25日下午3:00—5∶00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  公共管理學(xué)院109教室

  七、活動(dòng)流程

  1. 愛心編織社創(chuàng)始人鄭兆安教授致辭。

  2. 院團(tuán)委副書記王新惠學(xué)姐講話 。

  3. 上屆愛心編織社社長李妹學(xué)姐發(fā)言 。

  4. 由愛心編織社社長葛佳佳介紹愛心編織社的基本情況。

  5. 本屆愛心編織社副社長方琴介紹新學(xué)期的'開課計(jì)劃、社員管理制度宣讀愛心編織社的章程。

  6. 新老社員互相交流。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、通知新學(xué)期的社員參加開課儀式。

  2、邀請(qǐng)有關(guān)嘉賓。

  3、活動(dòng)教室的申請(qǐng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  1.精心組織教學(xué)研討:研討活動(dòng)突出新課程理念,采用上課、說課、互動(dòng)交流、專家點(diǎn)評(píng)等形式,本學(xué)期突出課堂教學(xué)合作學(xué)習(xí)組織有效性研究,對(duì)新課程背景下的教學(xué)進(jìn)行深入研討,促進(jìn)教學(xué)的改革。

  2.深入農(nóng)村進(jìn)行教學(xué)調(diào)研:在總結(jié)上學(xué)期對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校如何有效實(shí)施初中社會(huì)課教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,加大服務(wù)和指導(dǎo)農(nóng)村課改實(shí)踐的力度,切實(shí)提高農(nóng)村社會(huì)課教學(xué)實(shí)效。

  3.培養(yǎng)、指導(dǎo)教師,提高教科研水平:帶好骨干班,舉辦教研組長培訓(xùn)班,提高教研組長的教研能力,促進(jìn)學(xué)校教研工作的開展,提升學(xué)校教研水平。

  4.精心組織、指導(dǎo)教師參加省初中社會(huì)學(xué)科教學(xué)案例、教學(xué)論文評(píng)比。

  5.加強(qiáng)新課程評(píng)價(jià)研究:召開學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),對(duì)考試情況進(jìn)行分析,對(duì)教學(xué)工作提出建議,促進(jìn)教師對(duì)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究,引領(lǐng)課堂教學(xué)。

  6.積極研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課常態(tài)化,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、教學(xué)調(diào)查內(nèi)容和方法

  深入課堂,通過聽課、座談、個(gè)別訪談等方法,了解新課程實(shí)施過程中存在的困難與問題。有的`放矢地開展教研活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)課題研究

  開展省教學(xué)研究立項(xiàng)課題《初中歷史與社會(huì)小組合作學(xué)習(xí)有效性研究》的研究。

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