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時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
按照河西街關(guān)于開(kāi)展敬老月活動(dòng)的要求，我們?nèi)骼锷鐓^(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定活動(dòng)安排如下。
1、在敬老月期間大力開(kāi)展敬老愛(ài)老助老宣傳活動(dòng)。利用懸掛宣傳橫幅、宣傳欄、櫥窗板報(bào)、博客等形式，積極宣傳黨和國(guó)家關(guān)于老年人的權(quán)益保障、方針政策等，在老年節(jié)前夕在三明里菜市場(chǎng)門前開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳單頁(yè)和宣傳材料。
2、組織轄區(qū)內(nèi)身體健康的老年人、志愿者在10月中旬開(kāi)展“濱海一日游”活動(dòng)。
3、在老年節(jié)前夕組織社區(qū)老黨員、老年志愿者、老居民骨干和居住在我轄區(qū)的外來(lái)流動(dòng)老年人在三明里活動(dòng)室召開(kāi)“九九重陽(yáng)座談會(huì)”。
4、組織社區(qū)志愿者并協(xié)調(diào)社區(qū)共建單位共同開(kāi)展多種形式的為空巢老人、80歲以上老年人、低保戶老人、困難老人“一助一”、送溫暖、解難題、辦實(shí)事結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
5、組織社區(qū)志愿者在敬老月為老年人開(kāi)展“六上門”服務(wù)(即“上門送法律政策知識(shí)、上門送家政服務(wù)、上門送慰問(wèn)祝福、上門送健康知識(shí)、上門送寓教娛樂(lè)、上門送安全保障”)，同時(shí)鼓勵(lì)低齡老人與高齡老人廣交朋友。
6、在重陽(yáng)節(jié)期間組織一場(chǎng)由老年人自編自導(dǎo)自演的'九九重陽(yáng)晚會(huì)。
7、積極組織社區(qū)低齡老年人在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種棋類比賽，調(diào)動(dòng)老年人熱愛(ài)生活、強(qiáng)身健體的情趣，豐富老年人的文化生活內(nèi)容，促進(jìn)社區(qū)和諧。
8、在社區(qū)居委會(huì)門前開(kāi)展一次“敬老愛(ài)老服務(wù)一條街”活動(dòng)，服務(wù)內(nèi)容有理發(fā)、查體、裁剪、法律咨詢、房屋修繕、維修自行車等項(xiàng)目。
9、為在敬老月期間出生的80歲以上老年人舉辦一次集體生日會(huì)、為老壽星們送去社區(qū)工作人員的一份祝福并特邀幼兒園的小朋友們?yōu)槔夏耆吮硌莨?jié)目。
10、人間百善孝為先，九九重陽(yáng)享健康，社區(qū)在10月底聯(lián)合社區(qū)醫(yī)院在三明里活動(dòng)室內(nèi)組織老年人進(jìn)行免費(fèi)查體。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見(jiàn)》和科教興國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)為指針，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)和第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神，積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)，從而有力地促進(jìn)科技的普及，推進(jìn)青少年科技教育改革，為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)新世紀(jì)人才，在全校師生中形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
二、工作任務(wù)：
1、繼續(xù)做好學(xué)�？萍计占肮ぷ�。
科技教育不單是在科技活動(dòng)中講授知識(shí)，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進(jìn)校門，就強(qiáng)烈地感受到知識(shí)的熏陶。
3、認(rèn)真組織科技活動(dòng)。
積極利用科技創(chuàng)新周，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技比賽，并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽。
三、具體工作：
㈠強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，充分認(rèn)識(shí)科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳實(shí)的.科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員，認(rèn)真組織日常的科技活動(dòng)，同時(shí)依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強(qiáng)化科技實(shí)踐能力，尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實(shí)，定期檢查，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)，在全校形成濃厚的科技氛圍。
㈡創(chuàng)設(shè)環(huán)境，建立共識(shí)，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強(qiáng)校園建成。
把校園建設(shè)成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí)。
2、重視校園科技文化建設(shè)。
針對(duì)孩子們存在的不同心理障礙，在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設(shè)立科普?qǐng)@地欄目，校廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)科技廣角專欄；定期舉辦科技講座，聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。
今年，學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來(lái)，學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室，用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
�、缫虻刂埔�，開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四、主要工作安排：
二月份：
制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。
三月份：
各科技興趣小組開(kāi)班。
四、五月份：
組織學(xué)生參加市青少年科普知識(shí)既創(chuàng)意動(dòng)手做競(jìng)賽。
六月份：
武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競(jìng)賽。
九月份：
檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，選出好的作品，進(jìn)行表彰。
十一月份：
市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽準(zhǔn)備。
十二月份：
參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
今年3月28日是第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《關(guān)于做好XXXX年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[XXXX年]x號(hào))文件精神，結(jié)合我縣教育實(shí)際，為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng)，更好地保障中小學(xué)生安全健康成長(zhǎng)，維護(hù)教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、高度重視，強(qiáng)化對(duì)教育日活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳
各校要高度重視安全教育日活動(dòng)開(kāi)展，將安全教育日期間的教育活動(dòng)作為當(dāng)前校園安全管理的重要工作，緊緊把握今年的教育主題，結(jié)合學(xué)校安全管理工作實(shí)際情況，制定切實(shí)有效的“安全教育周”工作方案，周密安排，精心組織，切實(shí)把各項(xiàng)活動(dòng)要求落到實(shí)處。各中小學(xué)幼兒園要充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校刊校報(bào)、電子屏幕等載體作用，大力做好安全教育日活動(dòng)專題宣傳工作，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、扎實(shí)開(kāi)展安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)
各校要立足實(shí)際，結(jié)合季節(jié)變換和學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育片、召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦知識(shí)講座等形式，廣泛開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，注重實(shí)踐性和技能性教育，今年開(kāi)始，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防汛防溺水、交通安全、防病防疫、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識(shí)入腦入心。要防止活動(dòng)搞形式、走過(guò)場(chǎng)，力求突出安全教育的實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)。3月28日18：00-18：30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節(jié)目，請(qǐng)組織中小學(xué)生收看。
三、認(rèn)真組織應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生避險(xiǎn)能力
各校要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，進(jìn)一步完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和各種專項(xiàng)預(yù)案，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性、操作性、實(shí)用性，落實(shí)中小學(xué)校應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有方案，事后有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)，通過(guò)演練使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離，切實(shí)提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力�；顒�(dòng)期間，有條件的學(xué)�？裳�(qǐng)消防、公安、應(yīng)急等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。
四、持續(xù)做好防汛防疫和隱患排查整治工作
新學(xué)期開(kāi)學(xué)至今，仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校存在門衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、教育開(kāi)展不及時(shí)、隱患排查不細(xì)整改不徹底等問(wèn)題。各校要按照萬(wàn)教體字﹝XXXX年﹞196號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)XXXX年寒假前后學(xué)校安全管理工作的通知》中的.工作要求進(jìn)行回頭看，并在總結(jié)中列點(diǎn)說(shuō)明。當(dāng)前，我省受強(qiáng)降雨影響，省市緊急部署防汛防災(zāi)工作。我縣在3月23日下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好XXXX年汛期教體系統(tǒng)安全工作的緊急通知》(萬(wàn)教體字〔XXXX年〕40號(hào))，次日轉(zhuǎn)發(fā)了《省紀(jì)委周澤民書記對(duì)“龍虎山景區(qū)龍虎山鎮(zhèn)洪湖曾家養(yǎng)雞場(chǎng)發(fā)生疑似高致病性禽流感疫情”作出的批示》，各校要認(rèn)真落實(shí)。在“安全教育周”期間，各校要扎實(shí)開(kāi)展以校車、校舍、消防、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊為重點(diǎn)的安全隱患排查整改活動(dòng)，強(qiáng)化校園安全痕跡化管理，落實(shí)好臺(tái)賬登記注銷制度，做到問(wèn)題排查不全面不放過(guò)，隱患整改不徹底不放過(guò)，責(zé)任落實(shí)不到位不放過(guò)。
五、以法律法規(guī)宣教為抓手落實(shí)監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任
各校要加強(qiáng)法律法規(guī)的宣教，尤其是要加大《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l例》的宣教力度，該條例明確了學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人以及第三方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，并對(duì)此進(jìn)行了相應(yīng)規(guī)定，這對(duì)于事故的定紛止?fàn)�、及時(shí)解決非常重要。各校要密切家校聯(lián)系，定期召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，使安全意識(shí)深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。對(duì)于留守兒童和特質(zhì)學(xué)生，各校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)取得聯(lián)系，督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。
溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各校要在4月中旬之前，確保將教育部基教一司預(yù)防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》(附件)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中，并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收整個(gè)附件保管。
各校要注重總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，于4月8日前將活動(dòng)總結(jié)和圖片材料交縣教體局安全辦公室。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
為更好地實(shí)施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)，為體現(xiàn)課外體育活動(dòng)的自主性、趣味性、科學(xué)性、實(shí)效性，我們圍繞學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目——跑步、游戲、投擲，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，以競(jìng)賽促活動(dòng)，以普及促提高，增強(qiáng)自身的免疫力，保障學(xué)生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動(dòng)計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析：
四年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生40人，學(xué)生求知欲極強(qiáng)，有些學(xué)生課外知識(shí)比較豐富，有較強(qiáng)的參與意識(shí)，特別對(duì)一些體育中的跑、跳游戲等活動(dòng)熱情特別高，因此，本學(xué)期將合理的'安排課外活動(dòng)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都在活動(dòng)中好奇地問(wèn)，自信的說(shuō)，開(kāi)心的笑，盡情的體驗(yàn)和玩耍，在玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展個(gè)性，提高綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、本學(xué)期的班級(jí)體育活動(dòng)應(yīng)以體育達(dá)標(biāo)為中心，圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。首先，讓學(xué)生明確體育達(dá)標(biāo)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生明確各個(gè)項(xiàng)目的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2、在體育活動(dòng)中提醒學(xué)生注意安全，教師要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育，針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，活動(dòng)要循序漸進(jìn)、由易到難，告訴學(xué)生，只要努力一定能達(dá)標(biāo)，并且一定爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。另外，在訓(xùn)練期間，還可遵照學(xué)生的意愿，做學(xué)生喜歡的體育游戲，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
3、通過(guò)體育活動(dòng)提高學(xué)生的健康意識(shí)，增強(qiáng)抵抗能力。
三、具體措施：
1、教師做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2、制定活動(dòng)規(guī)程。
3、體育教師和班主任負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、班主任負(fù)責(zé)組織管理。
5、學(xué)生自己利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排
三月：游戲、長(zhǎng)跑 貼膏藥
四月：扔壘球、迎面接力、丟沙包 五月：長(zhǎng)跑、跳繩、老鷹抓小雞 六月：游戲 跳繩 踢毽子 七月：跳繩游戲
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
學(xué)校文明禮儀隊(duì)員選拔活動(dòng)本著豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍學(xué)校文化氣氛，提高文明禮儀素養(yǎng)，濃郁學(xué)校精神文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生文明有禮、文明習(xí)慣的好品質(zhì)；現(xiàn)將有關(guān)20××學(xué)年少先隊(duì)文明禮儀小標(biāo)兵競(jìng)選活動(dòng)方案公布如下：
一、前期準(zhǔn)備：
時(shí)間：20××年11月27日（星期二）
地點(diǎn)：大隊(duì)部
人員：3-4年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員
內(nèi)容：通知活動(dòng)的開(kāi)展，征求各中隊(duì)長(zhǎng)的意見(jiàn)，并請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助和班里的老師同學(xué)溝通交流，推薦符合條件的'同學(xué)參加本次競(jìng)選活動(dòng)。
二、競(jìng)選隊(duì)員會(huì)議：
時(shí)間：20××年11月28日 談話課（星期三）
地點(diǎn)：大隊(duì)部
人員：3-4年級(jí)的推薦的競(jìng)選人員
內(nèi)容：通知我們的競(jìng)選比賽當(dāng)天的流程和需要隊(duì)員們準(zhǔn)備比賽的項(xiàng)目。
三、競(jìng)選活動(dòng)流程：
時(shí)間：20××年11月29日15:30（星期四）
地點(diǎn)：報(bào)告廳
人員：
1、競(jìng)選隊(duì)員
2、3-4年級(jí)各班推薦的2名評(píng)審員隊(duì)員
3、所有大隊(duì)委員
評(píng)委：大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班評(píng)審員、大隊(duì)委員
競(jìng)選程序：
1.應(yīng)聘者進(jìn)行2-3分鐘的自我介紹和競(jìng)選演講；
2.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行敬禮和站姿、行姿的表演。
3.評(píng)委打分，綜合評(píng)議報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論確定文明禮儀小標(biāo)兵的人選及隊(duì)長(zhǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
4月25日是全國(guó)計(jì)劃免疫宣傳日，孝義市疾控中心開(kāi)展了以“接種疫苗、寶寶健康”為主題的兒童預(yù)防接種宣傳咨詢活動(dòng)。
實(shí)施免疫規(guī)劃，打預(yù)防針，是目前預(yù)防傳染病最有效地手段之一，從XX年起，孝義市擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃，由原來(lái)的“五苗”防七病擴(kuò)大到“十三苗”防十五病，構(gòu)筑起保護(hù)兒童健康的堅(jiān)實(shí)防線。
疾控中心工作人員來(lái)到府前廣場(chǎng)、汽車站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心街道等人群密集場(chǎng)所，散發(fā)宣傳手冊(cè)、彩頁(yè)，向群眾廣泛宣傳講解免疫規(guī)劃政策和兒童預(yù)防接種知識(shí)，并著重宣傳為保障兒童身體健康所采取的一系列免費(fèi)政策，提醒群眾及時(shí)為適齡兒童接種疫苗。
4月份下發(fā)鄉(xiāng)村兩級(jí)接種人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，目前位置已經(jīng)培訓(xùn)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦，累計(jì)（培訓(xùn)）專業(yè)技術(shù)人員500多名。4月18正是啟動(dòng)冷藏寶的`裝備下發(fā)工作，預(yù)計(jì)月底全部到位。全市370多個(gè)集中點(diǎn)，不能留空白，保證疫苗安全有效。深入到街道、農(nóng)村、居民社區(qū)，開(kāi)展宣傳互動(dòng)，讓廣大群眾意識(shí)到預(yù)防接種對(duì)于防治傳染病的重要意義；到車站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、工地等人群聚集地方，進(jìn)一步宣傳，讓廣大群眾把預(yù)防知識(shí)掌握。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
地點(diǎn)：教學(xué)樓到菱湖一塊。
時(shí)間：周五下午最后一節(jié)課，35分鐘。
人物：六（三）班所有同學(xué)，江老師。
游戲：獵犬。
游戲方法：同學(xué)先待在班內(nèi)，江老師出去，下樓，選擇一個(gè)地方藏下三條紅領(lǐng)巾，隨后同學(xué)們下樓，由祝婧文和柯夢(mèng)婷管隊(duì)，自愿分成X組，每組人3～5人，每次輪流兩人監(jiān)管，如查到不守規(guī)則的，必須鐵面無(wú)私地罰學(xué)習(xí)分10分。找到第一條的組每人2分，游戲規(guī)則的：江老師不得給學(xué)生透露任何線索，如若通知必須要千知所有同學(xué)。（尤其杜邦，別使纏人大法）作為條件，同學(xué)也不能騷擾老師。
老師在藏紅領(lǐng)巾時(shí)的時(shí)間是5分鐘，5分鐘后同學(xué)下來(lái)，在5分鐘內(nèi)組好隊(duì)伍，被拋棄的同學(xué)不必傷心，你可以自己選擇，且那個(gè)隊(duì)伍不能拒絕。同時(shí)，你所在的那個(gè)隊(duì)伍若是第一個(gè)拿到了紅領(lǐng)巾，可額外加二十分（每個(gè)人）。
游園計(jì)劃
1、 地點(diǎn)：府山公園
2、 時(shí)間：六一節(jié)
3、 介紹：因?yàn)槭谴蠹以谝黄疬^(guò)的最后一個(gè)“六一”了，所以不能馬虎，因此，我建議到府山這種風(fēng)景優(yōu)美的場(chǎng)合去暢所欲言，與有過(guò)矛盾的同學(xué)徹底地解開(kāi)心結(jié)，和知心摯友做一個(gè)美好話別。然后互相說(shuō)一說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，互相鼓勵(lì)，暢談理想。
4、 由于在不知道學(xué)校怎么安排，所以沒(méi)有時(shí)間規(guī)劃，主要抒發(fā)一些感情
流星的愿望
一顆顆流星飛快地墜落，在天空里劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線。璀璨的.一串串星光閃爍著柔美的光澤，在黑夜中顯得尤為奇目。
“好美”禁不住低低地一聲感慨，我隨手叩了一下屋頂上的瓦片，“可惜不能天天看到。”
“是嗎？”
幽靜的夜空被一聲清悅的淺笑劃破。一個(gè)白衣素裙的女孩赫然站在了我的右邊。她皓齒微啟，“如果我說(shuō)可以呢？”
“你是誰(shuí)？”我有些驚訝，不只是驚訝于她為什么會(huì)突然出現(xiàn)，更驚訝于她的美麗動(dòng)人。
瀑布一樣流瀉的長(zhǎng)發(fā)，似冬季的櫻花，柔雅。
小鹿般野性而明澈的瞳仁，如林間的溪水，清亮。
她見(jiàn)我怔住，又是一聲低笑，“我叫伊蘿�！�
“哦，伊蘿”我回過(guò)神來(lái)，有些不好意思地?fù)项^，“呃，有點(diǎn)發(fā)愣”
伊蘿挑挑修長(zhǎng)的柳眉，在我身邊坐下，也不嫌弄臟了她的白裙子，“不用緊張，我不是什么妖怪。
“你怎么會(huì)是妖怪？”
有長(zhǎng)得這么可愛(ài)的妖怪嗎？
伊蘿似乎沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話，“我可以讓你天天看流星�！�
“別開(kāi)死玩笑了，流星這東西好難見(jiàn)到，我等了五個(gè)星期才看見(jiàn)一次哎。”我撇嘴，對(duì)伊蘿的話表示置疑。
現(xiàn)在，就把伊蘿當(dāng)作我的朋友好了。
伊蘿的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中揚(yáng)，同時(shí)將白凈而纖長(zhǎng)的手指伸到自己的面前，“閃”。
夜空里，果真就按照伊蘿手指的那個(gè)位置開(kāi)始了劃動(dòng)。雖然只是一瞬間，但足以讓我驚詫。
“你是神仙？”
伊蘿用手一摁我的鼻頭，像是潤(rùn)色過(guò)的唇莞爾一笑，勾起一個(gè)弧度，“你信嗎？”
漆黑的夜空下，伊蘿
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
大力開(kāi)展我�！皟�(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練”為主題的教研月活動(dòng)，進(jìn)一步實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，引領(lǐng)廣大教師深入鉆研課標(biāo)、教材，是深化課程改革、提升新課程背景下的課堂教學(xué)能力的重要保證。為了切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，推動(dòng)教研活動(dòng)廣泛持續(xù)地開(kāi)展，學(xué)校決定開(kāi)展以“優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練”為主題的教研月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練
二 、活動(dòng)的時(shí)間：待定
三 、 活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展我�！皟�(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練”為主題的教研月活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師積極探究有效訓(xùn)練的策略和方法，努力踐行新課程背景下的有效教學(xué)模式，提高全縣廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)效率，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校教師
五、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)
1、開(kāi)展一項(xiàng)專題研究。學(xué)科教研組以“優(yōu)化課堂、有效訓(xùn)練”為主題，以課例研究為載體，開(kāi)展一項(xiàng)專題研究，切實(shí)解決本校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)課堂教學(xué)行為的有效變化，提高教師的`教學(xué)能力。
2、啟動(dòng)校級(jí)課題。開(kāi)展一次校級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審活動(dòng)。并推薦1-2項(xiàng)課題申報(bào)縣教育科研規(guī)劃課題。
3、開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課展示。分教研組分學(xué)科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，推動(dòng)“優(yōu)化課堂、有效訓(xùn)練”主題研究。
4、撰寫富有特色的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課例研究報(bào)告或撰寫一篇論文，總結(jié)實(shí)施有效訓(xùn)練、優(yōu)化課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)（每位教師必須交一份）。
5、組織一次評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展一次經(jīng)驗(yàn)論文、教研月活動(dòng)先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并對(duì)其表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)教師的研究熱情。
希各教研組認(rèn)真落實(shí)教研月活動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)，做好記載，寫好總結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
教研專題：
加強(qiáng)集體備課，提高教學(xué)實(shí)效性
教研活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)集體備課，進(jìn)一步深入鉆研教材，探究教法。
2、通過(guò)集體備課，提高教師把握知識(shí)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)的能力。
教研活動(dòng)重點(diǎn)：
1、選取有代表性的，學(xué)生不易把握的、教師教學(xué)有困難的教學(xué)點(diǎn)，加強(qiáng)集體備課。
2、深入鉆研教材，探究教法，更好突破教學(xué)重難點(diǎn)，提高教學(xué)實(shí)效性。
四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)要求與重點(diǎn)：
語(yǔ)文方面：
(一)主要目標(biāo)要求：
1、養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
9．在實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問(wèn)題，開(kāi)展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
�。ǘ┙虒W(xué)重難點(diǎn)：
1、關(guān)于字詞
利用字典自學(xué)生字詞。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語(yǔ)。另外，還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo)，要求學(xué)生把字寫端正、美觀。
2、關(guān)于精讀課文
1）、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練：
�。�1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)借助字典、聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ)。
�。�2）重視詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用。
（3）理解重點(diǎn)句和含義深刻的句子。
�。�4）詞句的訓(xùn)練，要側(cè)重抓住重點(diǎn)詞句、含義深刻詞句的理解。
2）、加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。
3）、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
4）、精讀課文的教學(xué)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)。
5）、重視朗讀指導(dǎo)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過(guò)程中加深理解。
3、關(guān)于略讀課文
教師要放手一些，要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)，憑借閱讀提示中的問(wèn)題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題，指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論。
4、關(guān)于積累運(yùn)用
1、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。
2、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫的：有內(nèi)容、有順序、語(yǔ)句完整、通順。
5、關(guān)于口語(yǔ)交際
口語(yǔ)交際注重人與人之間的交流和溝通，要在在聽(tīng)和說(shuō)的雙向互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力。
（三）、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)
1.在教學(xué)中，多采用新的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2.加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，提高學(xué)生朗讀水平。
3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)掌握，尤其是字詞積累與理解。
4.加大閱讀量，充分調(diào)動(dòng)孩子課外閱讀的興趣，培養(yǎng)課外閱讀的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，讓學(xué)生在語(yǔ)境中理解詞義，在讀中理解課文內(nèi)容。從而進(jìn)一步提高學(xué)生的習(xí)作水平。
5.從寫作興趣入手，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，多寫多練。
數(shù)學(xué)方面：
(一)、教學(xué)要求
1、通過(guò)了解生活中的多位數(shù)，使學(xué)生感受多位數(shù)在生活中的作用。在具體的情境中，認(rèn)、讀、寫“億”以內(nèi)的數(shù)，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境感受大數(shù)的意義，并能進(jìn)行估計(jì)。會(huì)比較多位數(shù)的大小。掌握用計(jì)算器計(jì)算平均數(shù)的方法。使學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算器計(jì)算多位數(shù)的加、減法。初步認(rèn)識(shí)和、差的區(qū)間估計(jì)，滲透區(qū)間套思想。使學(xué)生能夠?qū)⒍辔粩?shù)改寫成以“億”或“萬(wàn)”為單位的數(shù)；能夠運(yùn)用“四舍五入”把多位數(shù)后面的尾數(shù)省略，求出近似數(shù)。
2、會(huì)用兩步或三步計(jì)算（乘加乘、乘減乘、除加除、除減除等）解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。使學(xué)生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理，掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。使學(xué)生掌握乘法分配律，能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。
3、使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法，能夠正確地計(jì)算；掌握兩位數(shù)除
以一位數(shù)，商是整數(shù)的口算除法。能初步掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算方法，能正確地筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法，會(huì)用筆算乘法或計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算；能正確地解答與兩位數(shù)除法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。能理解乘、除法的關(guān)系，并能解答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能初步掌握兩位數(shù)除法的估算方法。能使用計(jì)算器把除得的商四舍五入到整數(shù)。能理解商不變的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)做一些簡(jiǎn)便計(jì)算。
4、初步認(rèn)識(shí)線段、直線、射線的特征；知道平角、周角的概念以及周角、平角、鈍角、直角、銳角之間的大小關(guān)系；會(huì)用量角器測(cè)量制定角的度數(shù)，會(huì)畫制定度數(shù)的角；在具體情景中，能用數(shù)對(duì)表示具體的位置；會(huì)看圖確定方位，會(huì)按給定的比例計(jì)算出實(shí)際距離。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)線段、直線、射線以及平角、周角，引導(dǎo)學(xué)生探索出量角、畫角的方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
5、獲得在綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中所得的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法；
通過(guò)參與數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和問(wèn)題意識(shí)。鞏固加深面積計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、方向與位置、大數(shù)目等數(shù)學(xué)知識(shí)，拓展延伸簡(jiǎn)單的等差數(shù)列和、淘汰賽、單循環(huán)賽等知識(shí)。
6、通過(guò)收集、整理數(shù)據(jù)等活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性大小和活動(dòng)規(guī)律的公平性；認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（一個(gè)單位長(zhǎng)度表示多個(gè)數(shù)量）和折線統(tǒng)計(jì)圖，初步體會(huì)二者的聯(lián)系與區(qū)別，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些實(shí)際問(wèn)題。
7、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)本學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使學(xué)生掌握本學(xué)期的基礎(chǔ)知識(shí),提高計(jì)算能力和靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
�。ǘ�、教學(xué)重難點(diǎn)
1、多位數(shù)的讀、寫、大小比較，多位數(shù)的改寫，近似數(shù)的判定。
2、準(zhǔn)確計(jì)算兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。靈活運(yùn)用乘法分配律解決實(shí)際問(wèn)題。
3、兩位數(shù)除法的調(diào)商。靈活地進(jìn)行估算。
4、掌握量角和畫角的方法。會(huì)看圖根據(jù)信息計(jì)算實(shí)際距離。
5、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
6、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖；通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)事件發(fā)生的不確定性和活動(dòng)規(guī)則的公平性。
�。ㄈ�、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生計(jì)算正確率。
2、加強(qiáng)學(xué)生空間觀念的培養(yǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，提高實(shí)際操作水平。
3、加強(qiáng)加基本概念的教學(xué)，提高學(xué)生靈活解題能力。
教研具體內(nèi)容安排：
第一周：制定計(jì)劃
第二周：集體備課《我愛(ài)家鄉(xiāng)柿子》
第三周：《多位數(shù)的改寫》教法
第四周：《責(zé)任》教法
第五周：《乘法分配律》教法
第六周：放假
第七周：《海底世界》教法
第八周：簡(jiǎn)便運(yùn)算題型歸納練習(xí)
第九周：《自然界之道》教法
第十周：《商不變的性質(zhì)》教法
第十一周：《珍珠泉》教法
第十二周：試商、調(diào)商教法
第十三周：《買木雕的少年》教法
第十四周：《方向與位置》教法
第十五周：總復(fù)習(xí)計(jì)劃（語(yǔ)文）
第十六周：總復(fù)習(xí)計(jì)劃（數(shù)學(xué)）
第十七周：總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)差（語(yǔ)文）
第十八周：總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)差（數(shù)學(xué)）
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、總目標(biāo)
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式
1�？紤]到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
2。興趣小組總體工作由***老師具體負(fù)責(zé)。
5。興趣小組由學(xué)校“教務(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
三、活動(dòng)方式
興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
四、活動(dòng)時(shí)間
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為：間周星期三的下午5：00 —— 6：40
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。
2、經(jīng)學(xué)�！敖虅�(wù)處”同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒?dòng)。
六、活動(dòng)步驟
1、風(fēng)箏小組
時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)
第一階段 專題講座 風(fēng)箏的原理及制作 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí) 1次
第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作）制作風(fēng)箏 *** 通過(guò)各種風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧，認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。 1次
第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作） 試飛后進(jìn)行改進(jìn)*** 面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。 1次
第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏 *** 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的`一些創(chuàng)造。 1次
2、車類設(shè)計(jì)模型興趣小組
時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)
第一階段 專題講座 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次
第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐（趣味拼裝） *** 使學(xué)生了解車類設(shè)計(jì)模型組裝的一般規(guī)律。掌握車類設(shè)計(jì)模型組裝的基本技術(shù)。1次
第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速） *** 初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平 1次
第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速） *** 1次
3、航模興趣小組
時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)
第一階段 專題講座 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次
第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐（制作） *** 使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。1次
第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐（放飛） *** 初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次
第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐（改進(jìn)制作）
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