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活動計劃
更新時間:2023-07-20 07:23:03
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活動計劃(常用4篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的活動計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動計劃 篇1

  課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組。我作為興趣小組的負責人與指導老師,現將興趣小組的活動與指導安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

  三、參加人員:

  有興趣的.學生。

  四、參加人數:

  初期依據學生表現情況在活動過程中逐一選拔,最后定為20左右。

  五、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教名學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術興趣小組

  美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計劃小組活動內容

  1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

  2、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。

  3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化

  4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

  (三)定期舉辦學生作品展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

  (四)、舉行美術繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

  開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

活動計劃 篇2

  一、活動主題

  為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業余性相結合的原則,積極倡導志愿服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志愿者活動,是弘揚中華民族傳統美德和志愿者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步,服務社區群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志愿者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

  二、參加人員

  (1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務活動;

  (2)低保對象;享受低保待遇并有行動能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志愿服務活動;

  (3)其他社區志愿者,特別是外來常住人員。

  三、活動內容

  (一)“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區規模,每月至少

  進行一次,每次安排20人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。

  (二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的'殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。

  (三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

  (四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。

  (五)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動:

  (1)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,并組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。

  (2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。

  (3) 8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。

  (4)九月初九,重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。

  (5)其他一些社區志愿者活動,如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調解等。

  四、活動要求

  1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依托居民”的指導思想,加強對社區志愿者服務活動的領

  導,社區副主任吳祖燕負總責,委員沈桂明負責志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區志愿者服務活動,把成立社區志愿者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作,穩步開展,扎實推進。

  2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志愿者的造冊登記。凡承認社區志愿者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志愿者。

  3、調查摸底,選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,有針對性地組織好社區志愿者服務活動。根據實際情況,將志愿者分成若干專業志愿者服務隊。如義務巡邏志愿隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊等。每隊產生隊長一名,在社區黨組織和居委會領導下開展工作。

  4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志愿者的統一標志。志愿者標志由社區統一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。

  5、定期督查,加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法,加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區自愿者活動將給予表彰。

活動計劃 篇3

  一、指導思想

  積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。

  二、工作目標

  逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發展,實現學生活潑快樂、健康成長。

  三、工作內容

  1、加強宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。

  2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執行國家《體育器材配備標準》,增加體育 器材的數量和品種,配全、配齊體育器材,規范器材的使用制度,加快發展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

  3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足并上好體育課。學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證學校體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平。

  4、開展豐富多彩的體育活動,激發學生的興趣。

  (1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規律和學生身心發展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統一與靈活相結合的原則,在創新活動形式、豐富活動內容上下功夫。

  (2)、每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現面向全體,以發展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項特色的體育活動”,培養青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

  (3)、對學生進行民族傳統體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。

  (4)、精心設計各種活動,推動學校體育工作上層次、上水平。堅持經常性的常規活動。

  (5)、創建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得 到提高。

  5、加強學生體質健康的評價。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的.解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。

  四、組織領導

  為使得學校體衛工作的順利開展,我們成立了“領導小組”。

  組 長: 劉志校

  副組長: 劉振宇

  成 員: 劉建軍、高連國

  五、工作要求

  六、1 、提高認識,加強領導

  (1)加強活動的統一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,動員和號召學生積極參與學校體育運動,班主任、體育教師、學生會要成為體育運動的組織者和推動者。

  (2)、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定體育運動計劃,使文化課教學和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學圓滿完成,體育運動又有效開展。

  (3)、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業知識和崗位技能。

  (4)、各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發生。

  20xx-20xx學年體育課外活動總結

  本學年在學校領導、年級組長的關心和支持下,在體育老師的組織協調下,我校的體育課外活動有序的每天的7、8節課開展。以“健康第一”為指導,緊緊把握提高學生體能,促進學生全面和諧發展。

  現將本學年的活動總結如下:

  1、嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點固定,保證了活動的穩定性。

  2、每次活動都提前備課,做到精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  3、緊緊抓住學生活潑好動,追求新鮮的心理,開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動,如:隊列隊形訓練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠比賽等等。給孩子們帶來歡樂,帶來喜悅,發現他們的這些特長后,多鼓勵他們,放大他們的優點,使他們漸漸找到信心,也能促進學習。

  4、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,分類指導,制定不同的目標,實施不同的教育。

  存在的問題及改進方法:

  1、有些活動組織不太到位,學生不知如何學習,還有個別學生參與與積極性不高。

  2、教師參與的不到位。

  3、以后要制定具體、明確的目標,活動形式再多樣,調動學生的積極性,教師多參與到活動中,與孩子共同游戲,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

活動計劃 篇4

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準,轉變教學理念,加強體育課堂教學的改革,樹立健康第一的指導思想,促進學生健康成長;激發學生的興趣;培養學生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質量做好學校體育工作。

  二、工作目標

  1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。教師要以學生發展為中心,注重學生的身心發展,促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的.體育鍛煉習慣。本學期要加強對學生進行課堂常規教學。

  2、加強運動隊訓練工作,堅持科學訓練,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

  3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要進行安全教育。

  三、工作重點

  1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

  2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

  四、具體活動安排

  日期活動內容主持人備注第一周教研組活動制定各項學科計劃教導處第二周教研組活動:研究討論有關競賽訓練事項。蘇福興第三周教研組活動: 研究討論運動員資格審查事項。教導處第五周教研組活動:“青年教師公開課”陸剛上教導處第七周教研組活動:李萍公開課蘇福興第八周教研組活動:研究討論體質測試上報事項蘇福興第十周教研組活動:盧雪芬公開課。教導處第十二周教研組活動:實習教師匯報課。教導處第十三周教研組活動:蘇福興公開課蘇福興第十六周教研組活動:整理資料蘇福興文章

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