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日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
活動(dòng)主題:老年健康,重在預(yù)防
活動(dòng)目的:通過宣傳老年人的常見疾病(高血壓、心臟病、腦血管病、關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、腫瘤、老年性癡呆)的表現(xiàn),使牧民更好地了解各類老年疾病及老年疾 病的基本預(yù)防措施,提高自我防范意識(shí);并在日常保健中,重視生活規(guī)律,注意生活細(xì)節(jié),避免日常生活的養(yǎng)生誤區(qū),從而,讓老年人能夠享受更高品質(zhì)的'精神生活
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):***衛(wèi)生院
活動(dòng)形式:義診,健康講座
活動(dòng)對(duì)象:***老人
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)組:準(zhǔn)備宣傳資料及橫幅、聯(lián)系場(chǎng)地、借好展板桌凳及所 需要的工具、安排活動(dòng)培訓(xùn)工作及做好活動(dòng)期間的人員安排;
2.資料組:負(fù)責(zé)收集有關(guān)老年人的健康知識(shí)資料;
活動(dòng)流程:
1.布置宣傳場(chǎng)地;
2.活動(dòng)中: ⑴、組織老人聽解醫(yī)護(hù)人員有關(guān)老年人健康知識(shí)的講座。
⑵、向牧民發(fā)放活動(dòng)宣傳單,引導(dǎo)有需要者向醫(yī)護(hù)人員
詢問情況,對(duì)有疑問者進(jìn)行合理的解答。
⑶、為前來的牧民測(cè)量血壓和服務(wù)咨詢工作。
3.活動(dòng)總結(jié):對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平
加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2.認(rèn)真落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果
⑴關(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
⑵嚴(yán)格“五精”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。
⑶開展經(jīng)常性聽課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì),人類已步入健康社會(huì)。體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
一.情況分析
為要更好地開展體育興趣活動(dòng),首先對(duì)我校的體育教學(xué)方面作一簡(jiǎn)要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)體育興趣只是一時(shí)的`沖動(dòng),沒有恒心,遇到困難就倒下。
二.活動(dòng)措施
為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:
1、做好報(bào)名工作
先初步設(shè)定體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生自由報(bào)名,學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理
為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。
3、重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們?cè)隗w育課中,要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹,同時(shí)結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個(gè)人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、注重運(yùn)動(dòng)能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息
體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時(shí)每刻都離不開運(yùn)動(dòng)。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地運(yùn)動(dòng)因累的熱情就會(huì)下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí),便會(huì)增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動(dòng)的熱情。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
主題來源:“家”對(duì)每個(gè)孩子來說是那么甜蜜、溫暖,是那么熟悉、親切。父母及家人是幼兒最為親密的人,也是給幼兒最多親情體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼郏侨谊P(guān)注的焦點(diǎn),他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o微不至的關(guān)懷,他們的需要很容易在家中得到滿足,但他們能體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛嗎?能體會(huì)成人的辛勞嗎?父母的付出能得到愛的回報(bào)嗎?另外,小班幼兒入園后情緒容易波動(dòng)、不穩(wěn)定,對(duì)家庭還特別的留戀。為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,減少分離焦慮,我們需要營(yíng)造一個(gè)充滿家庭氣氛的幼兒園環(huán)境。基于以上因素,主題活動(dòng)“我愛我家”便誕生了,本活動(dòng)以“家”為切入口,讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛,知道愛家人并尊敬他們,學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人,并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。同時(shí),這也為幼兒適應(yīng)幼兒園生活做好最好的準(zhǔn)備,更激發(fā)出幼兒愛園愛家的情感。
主題核心目標(biāo):
1、能認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗(yàn)家人對(duì)自己的愛。
2、知道愛家人并尊敬他們,學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人,并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境主題墻創(chuàng)設(shè)
主題墻創(chuàng)設(shè)“我愛我家”的主題欄目,其主題墻造型也與本主題相符合。這一主題分“瞧,我們這一幸福的家”、“我長(zhǎng)大了”、“愛的甜甜話”三個(gè)子版塊。其中,“瞧,我們這幸福的一家”用于展示幼兒全家福和班級(jí)全家福。“我長(zhǎng)大了”用于展示幼兒用各種行為關(guān)心家人、愛家人的圖片、“愛的.甜甜話”則記錄幼兒和家人之間溫馨話語。
2、區(qū)域設(shè)置
(1)在娃娃家收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品(如皮包、錢夾、眼鏡等),供幼兒游戲。
(2)娃娃家展示爸爸媽媽在家做家務(wù)的照片,鼓勵(lì)幼兒在游戲時(shí)模仿家人行為。
(3)在美工區(qū)為幼兒提供相關(guān)美術(shù)材料,幼兒可以選擇材料給爸爸畫胡須,給媽媽裝飾漂亮的頭發(fā)。提供彩紙,供幼兒折小花、小包等,為媽媽做禮物。提供油泥,供幼兒搓、團(tuán)、壓,為家人做好吃的點(diǎn)心
日常活動(dòng):
1、開展談話活動(dòng)《我愛我的家里人》、《我們家里都有誰》等,幫助幼兒樹立家庭意識(shí),
并愿意進(jìn)行大膽表達(dá)。
2、通過兒歌欣賞《我的好媽媽》、《我爸爸》等,體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己濃濃的愛意。
3、結(jié)合節(jié)日,鼓勵(lì)幼兒用不同的方式,如:美術(shù)、詩(shī)歌朗誦、親子游戲等,表達(dá)自己對(duì)家人的愛。
3、看圖講述《和家人的活動(dòng)》,體會(huì)爸爸、媽媽和孩子之間濃情愛意,故事欣賞《孔融讓梨》,引導(dǎo)幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,知道為他人著想。
4、認(rèn)知活動(dòng)《家居安全》,引導(dǎo)幼兒知道在家里有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,懂得保護(hù)自己。
5、結(jié)合美工區(qū)和日常教育活動(dòng),開展多樣的美術(shù)活動(dòng)《大紅花花》、《美麗的家》、《爸爸的胡須》、《媽媽的頭發(fā)》,表達(dá)自己對(duì)家人的愛。
6、音樂活動(dòng)《我愛爸爸》、《我是好娃娃》、《我的家》
家園合作:
1.家長(zhǎng)幫助幼兒收集全家照及幼兒成長(zhǎng)階段照片。
2.家長(zhǎng)給幼兒介紹他小時(shí)候的事。說說家人是怎樣關(guān)心愛護(hù)孩子的,特別說說孩子生病、進(jìn)步時(shí)家長(zhǎng)的心理感受,讓孩子體會(huì)家人深深的愛。
3.家長(zhǎng)適時(shí)向幼兒提出要求,教給孩子愛親人的表現(xiàn)方式,對(duì)孩子的愛心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。
4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教和參加開放活動(dòng),和幼兒一起游戲,體會(huì)幼兒對(duì)自己表達(dá)的愛。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒做好相關(guān)教育活動(dòng)的任務(wù)。
活動(dòng)照片:
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx高考英語科備考,我們將以《黑龍江省英語考試說明》為依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以外研新課標(biāo)版的高中英語課本為基礎(chǔ),制訂詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)抓好高三英語復(fù)習(xí)工作。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,通過專項(xiàng)和綜合訓(xùn)練,努力提高學(xué)生運(yùn)用英語知識(shí)的能力和答題技巧,以適應(yīng)新的高考形式和要求。
二、學(xué)生情況分析
本屆高三學(xué)生的英語成績(jī)普遍較差,反映出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,解題能力較差。面對(duì)高考?jí)毫Γ瑢W(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度已有大的改觀。在兩年的高中英語學(xué)習(xí)中,大多數(shù)學(xué)生的聽、說能力確有提高,但同時(shí)部分學(xué)生讀、寫能力沒有明顯提高,使用英語準(zhǔn)確性差,單詞拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤百出,少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中缺乏主動(dòng)性和積極性。學(xué)生中普遍存在單詞積累太少、,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法還未養(yǎng)成。學(xué)生學(xué)習(xí)能力之間的差距在試卷上得到一定的呈現(xiàn)。大多數(shù)學(xué)生在語法和詞匯、完形填空、閱讀理解得分率比較低,尤其是面對(duì)較復(fù)雜的單選題,無從下手。所以在復(fù)習(xí)過程中要注重落實(shí)考點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情,逐步培養(yǎng)學(xué)生英語能力,全面提高學(xué)生成績(jī)
三、具體復(fù)習(xí)備考措施
(一)努力提升六個(gè)方面的認(rèn)識(shí),明確教學(xué)要求
1、對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年考試大綱》和20xx年高考英語試題要有深入了解,對(duì)高三一學(xué)年各階段性教學(xué)工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求要有所了解,以加強(qiáng)高三英語教學(xué)工作的有序性。
2、了解自己所教班的學(xué)生的.語言知識(shí)基礎(chǔ)和能力發(fā)展情況,了解自己班級(jí)存在的差距,以加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性。
3、認(rèn)真研究目前使用的教材,對(duì)照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》,準(zhǔn)確掌握其重點(diǎn)、難點(diǎn)和高考知識(shí)考點(diǎn)的分布情況。
4、在新課程背景下重新審視高三英語教學(xué)模式,認(rèn)真研究各階段的教學(xué)策略和復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法等,確保每一階段教學(xué)的準(zhǔn)確和高效。
5、在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上認(rèn)真研讀《高考考試說明》和研究20xx、20xx年黑龍江英語試題,努力準(zhǔn)確把握20xx高考的發(fā)展、變化趨勢(shì)。
6、根據(jù)新課程的教學(xué)體系及考試要求的調(diào)整變化,認(rèn)真研究手頭的各種參考資料和練習(xí)題,精編、精選、精練,以加強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。
(二)努力挖掘四個(gè)方面的潛力,提高教學(xué)效率
1、降低教學(xué)起點(diǎn),面向全體學(xué)生
教學(xué)起點(diǎn)的確定要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況確定,不同基礎(chǔ)的班級(jí)不同的高考目標(biāo)定位,不同的教學(xué)方法,努力使各個(gè)層次的學(xué)生在高三的學(xué)習(xí)中增強(qiáng)動(dòng)力,學(xué)有所得,使教學(xué)效果最大化。
2、調(diào)優(yōu)教學(xué)進(jìn)度,完善教學(xué)環(huán)節(jié)
高三課時(shí)緊任務(wù)重,怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生知識(shí)、能力大幅度提升,教學(xué)工作必須妥善安排。相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度安排必須有一定的靈活性,從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果考慮,不盲目趕進(jìn)度,該快則快,需慢則慢。一切為提高近期和遠(yuǎn)期的教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。
3、加強(qiáng)教學(xué)反思,講求教學(xué)實(shí)效
高三學(xué)生的時(shí)間無比珍貴,我們努力通過反思教學(xué)發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,主動(dòng)將教學(xué)效果最優(yōu)化作為工作目標(biāo)。在備課中反思已備內(nèi)容,思考這堂課這樣備在那些方面會(huì)給學(xué)生在知識(shí)方面和能力方面帶來收益,同事要經(jīng)常開展聽課評(píng)課工作,指出彼此存在的問題,探討更為合理的方法,互幫互助,共同提高教學(xué)質(zhì)量。精心安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序,精心選擇和評(píng)講試題,精心輔導(dǎo)學(xué)生。注意避免重教輕學(xué)、重講輕練。
4、提倡精講巧評(píng),提高學(xué)習(xí)效率
做到三個(gè)必講――核心內(nèi)容必講、思路方法必講、疑點(diǎn)難點(diǎn)必講;做到三個(gè)不講――學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講,講了也不會(huì)的不講,不講也會(huì)的不講。凡是要求學(xué)生做的練習(xí),教師必須先做;凡是學(xué)生所做的練習(xí),教師必須及時(shí)批閱;凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,并及時(shí)組織二次練習(xí)。
(三)具體做法
1.抓好每周教學(xué)常規(guī),落實(shí)備課組活動(dòng)
①遵守辦公制度,堅(jiān)持集體備課,統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)度,有條不紊的安排教學(xué)工作;
②教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,形式多樣;
③作業(yè)適當(dāng),及時(shí)批改,按質(zhì)按量完成;
④集體討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成定案。
2.嚴(yán)格聽評(píng)課制度
①每個(gè)教師每周至少聽1節(jié)課;
②每周推出一節(jié)公開課、示范課或觀摩課,上課老師要有教案;
③每周評(píng)課,積極發(fā)言,要寫好書面材料。
3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平
①組織學(xué)習(xí)新考試大綱、新課標(biāo);
②研究高考動(dòng)態(tài),在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),把握高考方向; ③堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),為本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)技能大賽做好準(zhǔn)備,并積極準(zhǔn)備好參加各級(jí)論文評(píng)比。
4.狠抓學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)的質(zhì)量。
①嚴(yán)格作業(yè)要求,每周2-3次(以小題卷為主),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
②學(xué)生作業(yè)與練習(xí)認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng),即達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生的目的,又起到教師檢驗(yàn)學(xué)生的作用;
③加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,每周的教學(xué)輔導(dǎo)中促進(jìn)臨界生的發(fā)展。
四、本學(xué)期教研活動(dòng)安排:
三月份:1 組內(nèi)聽課評(píng)課;
2一模考試閱卷評(píng)卷;
3迎接區(qū)教研室高考視導(dǎo)活動(dòng);
4參加各級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的高考教研活動(dòng);
5教學(xué)常規(guī)檢查。
四月份:1組內(nèi)聽課評(píng)課;
2二模考試閱卷、評(píng)卷;
3加各級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的高考教研活動(dòng);
4學(xué)常規(guī)檢查。
五月份:1組內(nèi)聽課評(píng)課;
2宣城二模考試閱卷評(píng)卷;
3全真模擬考試;
4做好高考相關(guān)專題復(fù)習(xí)工作;
5教學(xué)常規(guī)檢查。
總之,在新一屆的高三備考過程中,我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,總結(jié)上一屆高三教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),注意吸取相關(guān)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,彌補(bǔ)不足,根據(jù)我校的實(shí)際情況,狠抓英語基礎(chǔ)不放松,認(rèn)真、細(xì)致、有效地組織好復(fù)習(xí)工作,力爭(zhēng)在20xx年英語高考中再創(chuàng)佳績(jī)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動(dòng)性、積極性,因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)管理”,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、合作精神和環(huán)保意識(shí),具有良好的身體和心理素質(zhì),成為新世紀(jì)的合格小公民。一、指導(dǎo)思想:以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動(dòng)性、積極性,因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)管理”,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、合作精神和環(huán)保意識(shí),具有良好的身體和心理素質(zhì),成為新世紀(jì)的合格小公民。
二、具體安排:
1、利用家庭資源開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有自己各自不同的家庭。如果充分利用家庭這塊豐富的資源,那學(xué)生在家庭生活中對(duì)知識(shí)的獲取將受益匪淺。在家庭中,孩子與父母進(jìn)行交流,與親人朋友進(jìn)行交流也是在開展的一種有益的實(shí)踐活動(dòng)。建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)自己的孩子多與小伙伴一起玩耍,自己去處理與玩伴發(fā)生的矛盾;當(dāng)客人來訪時(shí),多給孩子機(jī)會(huì),讓他們禮貌地待人接物。這么做就可在不知不覺中,使學(xué)生的'語言得到了發(fā)展,兒童的精神世界也得到了豐富和發(fā)展。
2、利用社會(huì)資源開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生離開課堂,參加各種有組織的實(shí)踐活動(dòng),能更好地促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力的形成。我們?cè)诮虒W(xué)過程中,從兒童的年齡及認(rèn)識(shí)規(guī)律出發(fā),結(jié)合本地實(shí)際盡可能地創(chuàng)設(shè)情境,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的參觀、訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。
首先,有意識(shí)地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外,拓展教材,充分利用社會(huì)教育資源,鼓勵(lì)利用外出旅游、探親的機(jī)會(huì),運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)踐中出現(xiàn)的問題;積累實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn),獲取課本上、課堂上無法獲得知識(shí)。
其次,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),參與社會(huì)中的活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的語文知識(shí)服務(wù)于社會(huì),如到敬老院慰問孤寡老人,到街上參加義務(wù)勞動(dòng)等,這樣將學(xué)到的社會(huì)知識(shí)、技能運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng),又在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)、技能。同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感。他們?cè)谂c社會(huì)接觸中會(huì)獲取到各種信息,并會(huì)對(duì)各種信息做出反饋,這樣也鍛煉了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,更進(jìn)一步使學(xué)生從小了解社會(huì),參與社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要像課標(biāo)中介紹的那樣“溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源”。課程資源就像一座豐富而亟待開發(fā)的“寶庫(kù)”,它無處不在,無時(shí)不有,只要我們教師有強(qiáng)烈的資源意識(shí),做個(gè)有心人,去努力開發(fā),就能時(shí)時(shí)處處利用它來增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
根據(jù)市委市府統(tǒng)一部署,我局從四月初起在全局范圍內(nèi)開展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。我們根據(jù)水庫(kù)實(shí)際情況,結(jié)合年初制定的“兩創(chuàng)基礎(chǔ)年”活動(dòng),具體分三個(gè)階段實(shí)施:第一階段是“宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)”,第二階段為“查找問題,邊整邊改”,第三階段為“建章立制,總結(jié)提高”。下面就第一階段工作情況和下步工作計(jì)劃匯報(bào)。
一、第一階段工作回顧
1、組織發(fā)動(dòng)到位
⑴、3月21日局黨委召開會(huì)議專題研究如何開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),局黨委書記張能放同志提出我局從三個(gè)結(jié)合入手,并與圍繞“兩創(chuàng)基礎(chǔ)年”找差距相結(jié)合,開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。為我局開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)找準(zhǔn)了思路,明確了方向。
⑵、局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,全面指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)活動(dòng)的開展。
⑶、制訂了《奉化市亭下水庫(kù)管理局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見》,以亭水管字[20xx]11號(hào)文件形式下發(fā)局屬各科室單位。
⑷、進(jìn)行了多層次、全方位的宣傳發(fā)動(dòng)。4月29日召開全局職工大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)了市委、市府和市水利局關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的精神,對(duì)我局如何開展活動(dòng)進(jìn)行了部署。張能放局長(zhǎng)要求通過“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),達(dá)到“促進(jìn)六個(gè)管理”的目的,即促進(jìn)工程管理,促進(jìn)資源管理,促進(jìn)安全管理,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理,促進(jìn)綜合管理,促進(jìn)職工全員素質(zhì)的.提高。為全面完成07年工作任務(wù)保駕護(hù)航。同時(shí)各科室(單位,下同)結(jié)合實(shí)際分別召開會(huì)議,提出“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的具體措施。同時(shí),為了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,局長(zhǎng)與副局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)與分管部門負(fù)責(zé)人分別簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》。
2、廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)
1、制訂了《“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)計(jì)劃》,分別以黨委會(huì)、支部會(huì)、職工大會(huì)、行政例會(huì)和專題會(huì)議等形式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、組織開展機(jī)關(guān)干部改進(jìn)作風(fēng)大討論。從“三個(gè)結(jié)合”出發(fā),針對(duì)“兩創(chuàng)基礎(chǔ)年”找差距活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,逐個(gè)予以解決。如為了改變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)方面,就水環(huán)境治理調(diào)研和林場(chǎng)資源調(diào)研作了安排;為了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,就制訂和實(shí)施《機(jī)關(guān)車輛管理制度》作了探討。
3、輿論宣傳全方位:利用局網(wǎng)站、宣傳牌、電子顯示屏等宣傳工具,大力宣傳開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的意義、目的和要求,激發(fā)廣大干部職工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,形成比較濃厚的活動(dòng)氛圍。
4、活動(dòng)開展有特色
根據(jù)亭下水庫(kù)管理工作的特點(diǎn),用“三個(gè)結(jié)合”來統(tǒng)領(lǐng)我局的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),即與先進(jìn)性教育回頭看相結(jié)合,對(duì)全體黨員開展作風(fēng)建設(shè)教育;與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合,著力解決干部的作風(fēng)的問題;與“兩創(chuàng)基礎(chǔ)年”(即創(chuàng)建國(guó)家一級(jí)水利管理單位和創(chuàng)建寧波市級(jí)文明單位打基礎(chǔ))相結(jié)合,對(duì)全體職工開展作風(fēng)教育。
5、提高認(rèn)識(shí)見成效:通過宣傳發(fā)動(dòng),使干部職工思想上充分認(rèn)識(shí)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要性和必要性,參與活動(dòng)積極性較高;能自覺執(zhí)行機(jī)關(guān)效能建設(shè)的“四條禁令”、“五條紀(jì)律”、“五個(gè)不準(zhǔn)”等規(guī)定,職工的自律能力有較大提高。
二、下階段工作計(jì)劃
1、為了切實(shí)做到“查找問題、邊整邊改”,擬按照黨員、中層以上干部和一般職工三個(gè)層次來查找問題。各科室、工會(huì)、婦聯(lián)分別召開一次專題會(huì)議,就思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面,按照“兩創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn)找差距。對(duì)本科室、特別是個(gè)人作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行剖析,提出整改意見。并以書面形式上報(bào)局“作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(此項(xiàng)工作20xx年6月底前完成)
2、各支部召開一次專題會(huì)議,結(jié)合先進(jìn)性教育回頭看要求,學(xué)習(xí)黨的建設(shè)理論最新成果,提高黨員的政治思想素質(zhì)和求真務(wù)實(shí)、為民服務(wù)意識(shí)。分別開展一次以查找單位管理上存在問題為主要內(nèi)容的“民主對(duì)話”、向局“黨員關(guān)愛基金”捐款活動(dòng)和清潔母親河行動(dòng)。(此項(xiàng)工作20xx年7月底前完成)
3、為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)職工的凝聚力和職業(yè)自豪感,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),擬開展一次
挖掘和提煉“亭下水庫(kù)企業(yè)精神”活動(dòng)。對(duì)水庫(kù)建設(shè)、管理三十余年來的優(yōu)秀文化進(jìn)行篩選,提煉出既有光榮傳統(tǒng)又有時(shí)代精神的企業(yè)精神,激勵(lì)員工奮發(fā)向上、努力工作、再創(chuàng)佳績(jī)。(8月底前完成)
4、為切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),培養(yǎng)職工養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣,在全局范圍內(nèi)開展以節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙為主要內(nèi)容的“三節(jié)約”活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合原水集團(tuán)公司企業(yè)文化月活動(dòng)和創(chuàng)建寧波市級(jí)文明單位要求,由工會(huì)、婦聯(lián)牽頭開展一系列健康有益的文體活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
按照《關(guān)于認(rèn)真做好大討論活動(dòng)第二階段工作的通知》的要求,結(jié)合政府采購(gòu)辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,現(xiàn)制定采購(gòu)辦“三新”第二階段的工作計(jì)劃。具體如下:
一、前階段工作的簡(jiǎn)要回顧
按照“三新”活動(dòng)日程表的安排,采購(gòu)辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購(gòu)辦公室內(nèi)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和深入討論“三新”活動(dòng)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和討論,使我們深刻認(rèn)識(shí)到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時(shí)性。這次學(xué)習(xí)使政府采購(gòu)辦在關(guān)鍵時(shí)期和面臨特殊環(huán)境時(shí)得到了一個(gè)質(zhì)的飛越,政府采購(gòu)辦全體人員統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),解放了思想,開闊了思路。
二,自查自擺存在的問題
通過緊密結(jié)合實(shí)際,采取自查、召開座談會(huì)等行式,采購(gòu)辦全體人員認(rèn)真查找單位和個(gè)人在黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的`問題,總結(jié)采購(gòu)辦工作現(xiàn)存在以下幾個(gè)方面的不足:
(一)內(nèi)部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進(jìn)一步規(guī)范,各種文檔管理有待進(jìn)一步提高。
(二)政府采購(gòu)宣傳力度不夠。還沒有開通各種網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道,應(yīng)更進(jìn)一步建設(shè)網(wǎng)絡(luò)政府采購(gòu)招投標(biāo)信息管理系統(tǒng)。
(三)政府采購(gòu)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。因?yàn)槿藛T少、任務(wù)重,使得采購(gòu)人員缺乏時(shí)間進(jìn)行自身文化水平和業(yè)務(wù)能力的提高。以后我們應(yīng)在工作空閑擠出時(shí)間更進(jìn)一步的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研本職工作。
三,下一步學(xué)習(xí)打算
我們決定以這次深入開展大討論活動(dòng)為契機(jī),通過查擺自身問題進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新理念;進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng);進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制,狠抓落實(shí),為第三階段整改提高打好基礎(chǔ),為開創(chuàng)固始政府采購(gòu)工作新局面提供有力保障.
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
2月28日——3月4日
生活活動(dòng)
培養(yǎng)幼兒飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙的習(xí)慣。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):指導(dǎo)幼兒將書擺放整齊
2、娃娃家:游戲后愿意收拾整理玩具材料,做自己能夠做到的事,體驗(yàn)自尊、自信。
3、美勞區(qū):養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣
材料:色彩鮮艷的`故事書、圖書架,娃娃家幼兒熟悉的材料
教育活動(dòng)
1、《高高興興上幼兒園》——激發(fā)幼兒愉快來園的愿望。
2、《幼兒園像我家》——體驗(yàn)老師愛小朋友,小朋友愛老師的情感。
3、《我的好媽媽》——引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
4、《我想對(duì)媽媽說》——引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)對(duì)媽媽節(jié)日的祝福。
5、《好娃娃》——逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確反應(yīng)。
6、《掛窗簾》——會(huì)從上到下畫直線,鍛煉手部的力量和準(zhǔn)確性。
7、《找秘密》——激發(fā)幼兒點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的常見物體。
體育
活動(dòng)
游戲:《小孩小孩真愛玩》《好玩的足球》《老狼老狼幾點(diǎn)了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒傾聽成人指令,感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。
材料:足球一個(gè),老狼頭飾一個(gè)
家園共育
1、請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒正確刷牙,引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
2、班級(jí)幼兒故事、兒歌磁帶已經(jīng)不能夠?yàn)橛變簼M足,家長(zhǎng)可以把孩子在家的磁帶帶到幼兒園,與大家分享!
3、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送孩子入園,為孩子進(jìn)餐、活動(dòng)提供充足的時(shí)間。
入園時(shí)間:7:30——7:50
4、家長(zhǎng)主動(dòng)向幼兒介紹一些小時(shí)候的事情,如媽媽怎樣照顧幼兒,怎樣學(xué)習(xí)走步的,增進(jìn)母子情感。
環(huán)境材料
1、結(jié)合“三八”節(jié)在墻面上布置幼兒與媽媽合影或是全家照片。
2、調(diào)整活動(dòng)區(qū)材料。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
活動(dòng)目的:
尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的`重要內(nèi)容。為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過活動(dòng)。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情境互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德,同時(shí)也讓教師體會(huì)幸福感。
活動(dòng)主題:
至正至善恩情似海
總策劃:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
工作小組:xx
主持人:xx
攝影:xx
音響:xx
后勤:xx
活動(dòng)形式:
兩個(gè)階段
晨會(huì)課:學(xué)生感恩儀式(操場(chǎng))
晚上:先進(jìn)教師表彰大會(huì)(乒乓室宴會(huì))
活動(dòng)流程:
1、升國(guó)旗,唱國(guó)歌(全體師生唱)
2、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言
3、學(xué)生走感恩門,向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)賀卡(播放感恩歌曲)
4、學(xué)生小組唱《每當(dāng)你走過老師的窗前》
5、全體學(xué)生向教師道一句感恩語----老師,您辛苦了!
6、獻(xiàn)花學(xué)生教師在感恩門前合影
7、晚上教師表彰會(huì)議。
(1)校長(zhǎng)致辭
(2)新教師代表發(fā)言
(3)先進(jìn)表彰
(4)聚餐
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