時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的活動計劃6篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　時間 :20xx年xx月xx日上午，小班運動會親子活動。

　　活動項目：

　　1.占六角。

　　2.兔子跳。

　　地點：在操場上

　　活動目標(biāo)：

　　1.體驗與家人共同做事的樂趣，增進與家人之間的親子感情。

　　2.通過游戲活動讓孩子體驗游戲的趣味性和快樂!并培養(yǎng)孩子的競爭意識。

　　3.鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。

　　一.占六角

　　活動準(zhǔn)備：

　　(1)在操場上畫一個大圓圈。

　　(2) 塑料圈6個。

　　活動過程：

　　1.(12人一組，一次1組，共6次)

　　2.孩子站在六個角上的塑料圈內(nèi)，家長站在中間的大圓圈內(nèi)聽信號去抱自己的寶寶，先抱到寶寶跳回圓圈內(nèi)的'家庭為勝。

　　二.兔子跳

　　活動準(zhǔn)備： 透明的塑料網(wǎng)袋，每組一個。

　　活動過程：

　　1.家長套上塑料網(wǎng)袋，手提著塑料網(wǎng)袋口，雙腳向前跳到指定位置，然后脫下塑料網(wǎng)袋讓幼兒鉆進去接著往回跳。

　　2.先跳到指定位置者獲勝。

　　親子活動總結(jié)：

　　本次親子活動(趣味運動會)開的很成功，共有13個家庭獲獎。這次活動得到了家長們的大力支持，這點我很欣慰，在此感謝大家的參與，也希望您們多提意見。在這次活動中，孩子們的能力得到了發(fā)展。促進了家長和家長之間的關(guān)系。

　　這次活動不足之處，事先沒有考慮到路面的軟化和家長的手腳協(xié)調(diào)能力等問題，有三位家長在本次活動中跌倒了，受了輕傷。在此表示抱歉。通過這次活動，我明白了，在今后的各項工作中，方方面面一定要考慮周到。

　　這是我們小班入園以來，第一次舉行家長開放日活動，很多家長也是第一次接觸這種活動，大家都充滿了期待，期待自己孩子的表現(xiàn)。這一天，孩子們也是特別特別的興奮，有自己的家人陪著一起上課，當(dāng)然要好好表現(xiàn)表現(xiàn)咯。 在兩堂課里，語言課上的孩子們都非常積極的回答著老師的問題，孩子的想象力是無窮的，什么樣的答案都有，哈哈。在一節(jié)安靜的語言課過后，是氣氛熱鬧的音樂課，一下子就調(diào)動起孩子的興趣了。每位孩子都上去和老師配合著做游戲了。這堂課上，看的出，孩子們學(xué)的很開心。

　　在最后一個環(huán)節(jié)----畫愛心。是由家長與寶寶共同合作，完成兩顆緊緊相連的心�？吹郊议L與孩子緊緊靠在一起的畫面，真是溫馨。

活動計劃 篇2

　　一活動宗旨

　　讓同學(xué)們在比賽中鍛煉自己的能力和證明自己的實力養(yǎng)成團結(jié)合作，永不言棄的精神

　　二、內(nèi)容及其形式

　　體育活動要達到散而不亂，以班級為單位，班主任進行管理，班級內(nèi)進行分組，在固定區(qū)域內(nèi)活動，體育教師進行指導(dǎo)、評比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計體育活動，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情。

　　興趣小組充分顯示出學(xué)生的才華，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺，有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類（中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等）等小組，參與活動的學(xué)生都要進行選項，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé)，定時間、定內(nèi)容，不斷提高訓(xùn)練水平，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。

　　體育活動是學(xué)生每天能有一個小時鍛煉時間的保證，首先，體育教師指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作，對班級課外體育活動進行評比。

　　學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的`文體活動，廣播操匯演，學(xué)校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽，這些文體活動不但充分調(diào)動起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變，向更好的方向發(fā)展。

　　三、活動具體過程

　　在體育活動方面，我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學(xué)們感興趣的活動，通過這些體育活動的開展，使同學(xué)們不僅感受到了活動給我們帶來的歡樂，同時也使他們養(yǎng)成團結(jié)合作，永不言棄的精神。收到了良好的效果。

　　當(dāng)今社會是一個需要綜合型人才的競爭社會，復(fù)合型人才的需求供不應(yīng)求。而學(xué)校正是培養(yǎng)人才的最佳場所，因此豐富的課外生活是不可缺少的，課外活動、科技及體育活動的開展要符合學(xué)生的興趣，適應(yīng)學(xué)生的口味。我校在這些方面雖然搞得還算不錯，但還是有一定的不足之處，在以后活動開展中，我校一定會揚長補短，爭取有更為出色的成績展現(xiàn)在大家面前，同時我們也希望與其他單位開展活動，合力把我們學(xué)校搞得更為出色。

活動計劃 篇3

　　說實話，由于要進行個人成長計劃實施成效的交流，所以利用雙休日的的時間，好好把本年度的兩個計劃又看了看，并對照計劃回顧了這年來的實施情況，說實話讓我交流是怎么做的，有什么成效，還一時有點無從入手，現(xiàn)就計劃中的工作計劃做一個交流：

　　第一塊：教育理論知識的充實。

　　根據(jù)計劃，閱讀了計劃當(dāng)中的雜志《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《啟蒙》、《幼兒教育導(dǎo)讀》書籍《與一線老師對話——激發(fā)反思》、《優(yōu)秀藝術(shù)教育活動課例評析》，可以說這些雜志和書籍的翻閱對自己的成長幫助是挺大的，有時很多的`教育想法、教育方法都是在閱讀時無意間的的靈感和想法。

　　其次按照計劃，積極參與園內(nèi)外組織的各種聆聽活動，積極參與組內(nèi)課題的研究、積極探究環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，可以說這些活動的參與對自己無論是教育教學(xué)能力的提升，還是自身各項素質(zhì)的提升都有了很大的幫助，聆聽活動讓我收獲了很多課堂執(zhí)教的經(jīng)驗，課題的研究提升了我的對教育教學(xué)的科研能力，在多看、多聽、多思考中不斷提升了自己的能力。

　　第二板塊：自身基本功的訓(xùn)練。

　　按照計劃盡自己的能力做好每一項工作、每一項任務(wù)。在“推門課”、“行為跟進課”、“我的教育故事分享“、“問題墻”、“教研組的活動”等方面認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，不斷的讓自己的教學(xué)能力得到進步，還讓我學(xué)會了觀察孩子、分析孩子、了解孩子、以及更好管理好孩子的方法和能力。讓我的班級工作開展的更好。我也收獲了一些成果：在20xx學(xué)年第二學(xué)期幼兒園舉辦的課件制作評比中榮獲一等獎、在鄉(xiāng)土生活健康“會徽征集評比中獲得入圍獎、在20xx學(xué)年第二學(xué)期中被評為博客積極分子、在20xx學(xué)年第二學(xué)期的園級“雙高課”評比中榮獲中心組二等獎、20xx年5月撰寫的文章在鎮(zhèn)紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年征文比賽中榮獲三等獎、20xx年8月撰寫的文章在育人的智慧班主任敘事研究中榮獲市級二等獎。20xx學(xué)年第一學(xué)期撰寫的論文或園級優(yōu)秀論文。

　　第三板塊：班級常規(guī)工作以及幼兒園活動的開展。

　　按照計劃的制定，讓我對班級常規(guī)工作以及幼兒園所要開展的活動有了詳細(xì)的記錄和了解，這就讓我對每次的活動開展有一個提前的準(zhǔn)備和了解，以便更好地組織孩子參與活動。本年度取得的成績?nèi)纾涸?0xx學(xué)年鄉(xiāng)土生活健康“第二屆運動會中，我班取得了較好的成績、在20xx學(xué)年第二學(xué)期“鄉(xiāng)土生活”班級環(huán)境展評中榮獲金獎、在20xx學(xué)年第一學(xué)期的班級展評中榮獲“特五星級”班級。

　　第四板塊：做好師徒結(jié)對和教研組工作

　　按照計劃制定好師徒結(jié)對計劃和教研組工作計劃，師徒工作開展一一年半了，在我們共同學(xué)習(xí)、反思中，我們都在不斷的成長，我們會繼續(xù)本著“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同成長的目標(biāo)，做好我們的師徒工作。其次是教研組工作，首先感謝大家的信任和幫助，對于沒有經(jīng)驗的我來說，我覺得這半年來的工作做的還不理想，當(dāng)然我會向各教研組長學(xué)習(xí)，吸取更多的經(jīng)驗，盡自己的努力把工作做好。

　　最后還是那句話，盡自己的所能，走好教育工作的每一步，讓自己收獲更多、成長更快！

活動計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期語文教研工作繼續(xù)以深化課程改革為中心，以“構(gòu)建有效的小學(xué)語文課堂”為主題、以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，加強師資隊伍建設(shè)、努力構(gòu)建求真務(wù)實創(chuàng)新有效的教研文化，推進學(xué)科規(guī)范、科學(xué)、和諧發(fā)展。

　　二、具體工作

　　1、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心，引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的教學(xué)活動。創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。高年級語文教學(xué)，一定要重視課堂教學(xué)民主、和諧、生動。教師在課堂上不再固定在知識傳授者的講臺上，而在教室里流動起來，參與到學(xué)生的`活動中去，成為學(xué)生的合作的伙伴，討論的對手，交心的摯友。這樣才能打造“以人為本”的語文課堂。

　　2、加強課堂教學(xué)研討，利用教研活動的時間進行集體備課，以探究課堂教學(xué)中存在的種種問題。每位教師在組內(nèi)至少開1節(jié)課，課后做好評課工作，使組內(nèi)教師的教學(xué)水平有所提高，每位教師完成聽課15節(jié)。

　　3、加強課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)隨筆的撰寫。根據(jù)學(xué)校讀書活動計劃，每月每人讀書摘記不少于20xx字，教學(xué)隨筆每月至少2篇上傳校園網(wǎng)，期末進行統(tǒng)一結(jié)集成冊。

　　4、開展大量的課外閱讀。讓學(xué)生在讀書中獲取知識，學(xué)會做人。要求各班建立小圖書角，每月向圖書館借書一次。每生每周至少看一本書，同時做好相應(yīng)的記載，使讀書蔚然成風(fēng)。

　　三、主要活動安排

　　二月份

　　1、制訂教研組工作計劃

　　2、第一次教研會議：明確本學(xué)期教研工作重點

　　3、組織開展小學(xué)語文人教版六上教學(xué)設(shè)計比賽

　　4、制定后五分之一學(xué)生轉(zhuǎn)化方案

　　三月份：

　　1、組織開展區(qū)小學(xué)語文青年教師課堂教學(xué)團體賽的選拔推薦

　　2、開展新課程理論學(xué)習(xí)

　　3、青藍工程師徒幫教活動

活動計劃 篇5

　　一、設(shè)計意圖：

　　幼兒升入中班后，隨著年齡的增長，合作意識已初步顯露。但在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)他們在遇到困難時往往缺乏合作、互助的基本技能。根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，結(jié)合《玩具總動員》的主題，我設(shè)計了此活動。整個活動以關(guān)愛為主線，以提高合作能力和解決問題為目標(biāo)，讓孩子們通過說說做做，體驗合作搬運玩具帶來的成功感和喜悅感。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、在搬運玩具的過程中，體驗合作、分享、關(guān)愛的快樂。

　　2、理解并遵守游戲規(guī)則，能夠積極參與游戲活動中。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　幼兒玩具若干：有大的、小的、輕的、重的不同種類。工具材料若干：大小塑料框、布等。

　　四、活動過程：

　　(一) 導(dǎo)入活動

　　——小朋友們，新年好!今天我收到了一封孤兒院小朋友給我寄來的信，我們一起來聽一聽吧。

　　——你們想怎么幫助孤兒院的小朋友呢?

　　——給孤兒院的小朋友送新年玩具是個好辦法，請一個勇敢又有愛心的小朋友給能力愛心玩具廠的阿姨打個電話，請他們幫幫忙吧。(打電話)

　　——玩具廠的阿姨說，他們有許多好玩的玩具，要請你們自己搬回來，如果你們能夠想辦法一次把它們都搬完，這些玩具就送可以給孤兒院的小朋友作為新年禮物!”

　　(二)第一次搬玩具

　　1、打開遮布，請幼兒看看有些什么玩具。

　　2、嘗試一次性將玩具全搬走。

　　交代要求：只能搬一次、要愛惜玩具，輕拿輕放、要等待同伴一起出發(fā)。

　　——你搬了幾件玩具，你是怎樣搬的?

　　教師及時對活動中有合作行為的幼兒及責(zé)任心強玩具搬得多的幼兒給予贊賞，愛惜玩具的小朋友進行表揚

　　3、與幼兒共同商討沒有成功的原因

　　(1)要求幼兒玩具將全部收回，教師鼓勵幼兒再爭取一次機會，不怕失敗。

　　(2)討論第一次未成功的原因。教師出示輔助的材料(筐子、布、小推車)讓幼兒嘗試借助輔助材料與同伴合作搬運

　　(三)第二次嘗試合作搬玩具

　　1、在搬運過程中幫助幼兒進行合作

　　2.教師再次與幼兒共同商討，讓幼兒明白與同伴合作才能成功。

　　3.與現(xiàn)實生活聯(lián)系，遷移經(jīng)驗，體驗關(guān)愛的快樂。

　　——團結(jié)合作的.力量可真大，今天小朋友們在搬玩具時用了很多巧妙的方法，終于成功了，如果你們以后遇到了什么困難也不要怕，只要開動腦筋，你一定會成功的。新年禮物我們都搬來了，你們有什么祝福的話要對孤兒院的小朋友說呢!

　　(四)結(jié)束

　　——有了你們的愛心禮物，有了你們的祝福，孤兒院的小朋友一定會很高興的!現(xiàn)在，我們就把玩具送給他們?nèi)グ伞?/p>

　　幼兒社會實踐活動：擁抱春天 擁抱大自然

　　幼兒社會旅行形式活動《美麗的婺源》

活動計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中華經(jīng)典文學(xué)源遠流長，她內(nèi)容廣泛，語言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會生活。扎實有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀及全讀書活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，對于幫助學(xué)生打好語言文字功底，增強文化底蘊，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過經(jīng)典誦讀、讀書活動，推動書香班級建設(shè)，形成書香校園。

　　二、活動目標(biāo) ：

　　本次活動，旨在通過組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進學(xué)生積淀文化底蘊，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。同時，以中華經(jīng)典誦讀活動為載體，提升教師設(shè)計活動能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。通過經(jīng)典誦讀活動的開展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營造書香校園。

　　三、活動措施：

　　1、深入開展《中華古詩詞誦讀》《論語》等誦讀活動、，和學(xué)生素質(zhì)評比有機結(jié)合。進一步促進“課前兩分鐘吟詩”活動，對學(xué)校推薦的古詩、詞、論語等要力求滾瓜爛熟。

　　2、繼續(xù)開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀要求每周五次。午讀每周五次，時間二十分鐘左右。開展好“每天為學(xué)生讀20分鐘書”活動。

　　3、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)生喜聞樂見的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實的結(jié)合點，指導(dǎo)學(xué)生加強誦讀、在實踐之中學(xué)習(xí)。

　　4、培養(yǎng)小組合作、交流的'學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)實效性。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生批判性的對待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。

　　四、誦讀內(nèi)容。

　　說明：論語、古詩80首、宋詞二十首、古今賢文六篇等中華經(jīng)典要讓學(xué)生閱讀成誦。

　　五、 評價工作安排

　　1、評價方式

　　采取等級制，口試為主，測試與平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)相結(jié)合。

　　2、評價內(nèi)容

　　朗讀要求達到正確、流利、有感情。

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