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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的活動計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動計劃 篇1
7:20~8:00 幼兒入園
8:00~8:30 幼兒溫馨早餐,早班老師提醒幼兒正確用餐,晚班老師幫忙分早餐。
8:30~8:50 幼兒早操 ,早班老師組織幼兒做操。晚班老師負責打掃教師衛生。
8:50~9:10 組織幼兒喝水,入廁。一、三、五組幼兒喝水,入廁,二、四、六組幼兒聽音樂,拍節奏。互換。早班老師負責組織幼兒拍手,晚班老師負責在廁所監督并幫助幼兒整理衣褲。
9:10~9:40 建構課程。早班老師上課,晚班老師做教具、備課等。
9:40~10:00 幼兒閱讀時間。開學初發現,班中圖書角中的書經常會亂七八糟,缺胳膊少腿的,于是為了發展幼兒語言能力,培養幼兒愛護書本,豐富幼兒的.課外知識,,要求幼兒每人每天都帶一本課外書。
10:00~10:10 課間點心,早班老師組織幼兒分組洗手,入廁。晚班老師監督幼兒。并打掃衛生。
10:10~10:40 建構課程。
10:40~11:00 早班老師組織幼兒戶外活動。晚班老師輔助早班老師組織。
11:00~11:10 早班老師組織幼兒喝水,入廁和洗手。晚班老師負責監督幼兒。
11:10~11:15 早班老師負責組織幼兒講故事,唱兒歌等活動。晚班老師分飯菜。
11:15~11:40 幼兒溫馨午餐。
11:40~11:50 午睡前準備。 早班老師組織幼兒散步、念兒歌、唱歌、玩游戲。晚班老師打掃衛生。2組織幼兒分組入廁。早班老師帶領一部分幼兒入廁,晚班老師帶領一部分幼兒入廁,組織幼兒安靜進入午睡房。
12:00~14:20幼兒午睡時間。晚班早班組織幼兒入睡,晚班老師打掃衛生。晚班老師負責看午睡。做到"三巡視"。提醒幼兒起床拉小便,早班老師備課、準備課程等。
14:20~14:40溫馨起床。早班老師負責給午睡室內的幼兒穿衣服。晚班老師負責給教室中拉好小便的幼兒整理。
14:40~15:00 晚班老師負責組織幼兒吃點心。早班老師負責打掃衛生和給幼兒梳頭發。
15:00~15:30 晚班老師組織幼兒游戲。
15:30~15:40 晚班老師組織幼兒分組入廁,早班老師監督并幫助幼兒塞褲子。
15:40~16:00 晚班老師與幼兒回顧幼兒園一日生活,并復習課堂知識。
16:00~17:00 幼兒離開幼兒園,晚班老師離園時整理教室。
活動計劃 篇2
一、指導思想:
以社會主義核心價值觀教育為導向,深入開展愛國主義教育、中國優秀傳統文化教育和革命傳統教育,引導隊員在暑假期間積極參與各種社會實踐和體驗活動,提高社會責任感、創新精神和實踐能力,為閔行的成功做出貢獻,度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。
二、活動主題:
自覺實踐健康成長
三、活動:
1、我喜歡閱讀
暑假讀書,正是時候,要好好努力。暑假是孩子們廣泛閱讀和吸收知識的好時機。校大隊號召所有少先隊員都成為紅領巾書蟲。完成一定量的閱讀,及時寫下自己的感受。
2、我設計了我的教室
9月,3—9年級的所有成員都將搬到新樓,開始新的學習生活。所有的教室都在靜靜的等待著每一個隊員的到來,同時也希望用隊員們精彩的思想和靈巧的雙手把她裝扮起來。暑假里,每個隊員都寫下并畫下自己的想法,這些想法可以在開學時變成現實。大家都是班級管理建設紅領巾的小師傅。
3、我是自己健康的主人
暑假快樂的.生活需要健康的陪伴。每天至少鍛煉一小時,增強體質。大家都努力做紅領巾。
4、文明創造了我所有的參與
閔行的創業開啟了新的征程,需要每一個閔行人的積極參與。暑假期間,每個團隊成員都深入社區,參與活動,貢獻力量。大隊部要求每個隊員都要參加社區的暑期青年活動,參加志愿服務,用自己的一點微薄之力為整個社區的創建做出貢獻,共同打造閔行美好家園。
5、我關心社會時事
(1)我會播報新聞和時事
作為一個少先隊員,應該關心家庭和事務中的一切。關注社會新聞,寫新聞稿,編輯視頻,展現主播風范。每個人都努力成為紅領巾的小制造者。
(2)我介紹美麗的家鄉
大紅橋的發展日新月異。我們華漕地處核心地帶,新事物、新天氣、新景點層出不窮,讓我們的華漕小鎮越來越美麗。少先隊員用美麗的文字和圖片向你展示我們鎮上的所有景點,以增強他們熱愛家鄉的感情和體驗。
各年級的活動和要求
二年級
1、親子閱讀
2、教室設計
1、每個孩子提交一張親子閱讀的照片和一兩句讀書的感受,班主任或家長志愿者將照片和感受編輯成優美的文章。
2、寫一篇200字的短文,或者畫一個墻面設計(電子或紙張,A4)
五年級
1、閱讀小報
2、教室設計
3、新聞主播
4、美麗城鎮介紹
1、每個孩子制作一份小報(A4,電子或紙質)。
2、寫一篇300字的短文,或者畫一面墻的設計。
3、首先,你可以編輯和拍攝視頻來主持視頻。
4、請按格式填寫研究報告。
八年級
1、閱讀短文
2、教室設計
3、新聞主播
4、美麗城鎮介紹
活動計劃 篇3
一、工作思路及目標
本學期,初中綜合實踐活動的教研工作仍堅持深入實施素質教育,全面推進課程改革;以課程改革為中心,以教學常規為規范,以提高課堂教學質量為重點;以“厚德強能,用心研教”,進一步提高教育教學質量為宗旨,繼續提高中學兩學科教師的綜合素質和業務水平與教學能力,促進兩學科的教研工作和課程改革的從深發展,進一步加大教學研究和教學改革的力度。
二、綜合實踐活動課程開發與研究的指導思想
我市20xx—20xx學年度第二學期綜合實踐活動課程實施計劃重點著眼于進一步彰顯課程特性,以“走向社會,走進生活,走進自然”為主題,突出課程“開放”,關注探究“過程”,不斷完善課程形態。倡導在研究過程指導以及研究方法指導領域的縱深發展與大膽突破創新。同時圍繞綜合實踐活動課程實施和管理過程中遇到的重點、難點問題,積極開展專題研究,開展課題培訓,加強指導,切實提高教師在綜合實踐活動課程各領域的研究水平和專業素養,在實踐中繼續探尋最佳的課程實施方法。
三、常規教研工作
1、組織教師進一步認真學習貫徹國家、省、市有關綜合實踐活動課程的相關文件精神,在深入理解和掌握相關政策、指導思想和理論知識的基礎上,進一步認識該課程的重要性和必要性,切實提高我們自身開展綜合實踐活動的探究能力和實施的自覺性。
2、擬定20xx年2月17日(周二)在青島市普通教育教研室五樓會議室研討綜合實踐活動高初中課題研究銜接有關事宜、初中綜合實踐活動大集備等內容。
3、多年來,教師們在實施綜合實踐活動課程的過程中形成了大量優秀的綜合實踐活動案例和優秀的教學成果,成為豐富青島市綜合實踐活動課程資源;新學期將繼續開展多種區域、形式多樣的現場觀摩、公開課、研究課,新學期研討活動的重點為黃島、李滄、市南、膠南、四方、市北、李滄基地和膠州的研討現場會。如:走進李滄基地,同學們會在基地技術人員和老師的指導下進行各種技能培訓,聽取小豆腐的制作技術知識,中國結的編織方法介紹,插花藝術指導,獵狐技術指導、消防演練、野炊、田間勞作技能等等。在勞動實踐中,讓同學們盡情地交流勞動成果,分享勞動的收獲,體驗“豐收”的喜悅,陶冶情操。活動不僅會使同學們進一步領會“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的深刻內涵,還會鍛煉同學們吃苦耐勞的意志,培養同學們正確的勞動觀念和實踐創新能力。通過這些活動加強對教學過程的指導,全面推動綜合實踐活動教學實踐的發展。同時繼續引導教師對已經成型的綜合實踐活動案例進行分析,增強對綜合實踐活動教學實踐的理解和領悟,從而更加科學地指導自己的教學工作。
4、各校在參加市區培訓的基礎上,把綜合實踐活動作為校本培訓的內容,定期組織教師共同研究分析活動過程中的情況,充分發揮廣大教師的才智,集思廣益,推進全市綜合實踐活動課程的實施與開展。各校的綜合實踐活動要集中要體現學校的特色、區域特色,學校應對綜合實踐活動進行統籌規劃,并要認真開展校際間的觀摩活動,本學期各校至少要組織一次對全區學校公開的綜合實踐觀摩活動,逐步實現“由面帶點、由點帶面”的綜合實踐活動課程跟進模式,促使綜合實踐活動課程的實施再上一個新臺階。
5、各項教研常規活動希望每位老師按時、積極的參加,每次活動參加的人員名單還是在青島普通教研網上進行公示。
四、新學期繼續綜合實踐活動公開課和研究課的開展工作
各校確立新學期的綜合實踐活動課題:還要從五種課型(選題指導課、開題課、過程指導課、過程答疑課、成果展示課)中選擇,也可將已有的課題深入開展。申報公開課時要求課題成型、有明確的課型。參加具體事項另行通知
五、深化教研改革加強業務學習
加強對教學的調研與指導,走進課堂,深入開展教學方法和評價方式的研究,力求教研工作的針對性和有效性,發現和總結符合新課程理念下的新型教學范例和先進教師典型。針對教學過程中出現的新情況、新問題、新需求,及時研究對策。力求通過各類培訓會、研討會和技能見習操作培訓等活動得以解決,幫助青年教師、骨干教師專業成長搭建服務平臺使之迅速成長。
加強對新課程專著、專題的學習。組織學習課程標準及其解讀,研究與新課程相配套的學科學分認定方案,研究與新課程相配套的學科教師評價方案,妥善解決綜合實踐活動學科無教材、通用技術學科無配套操作教具等等的現實教學問題。為進一步落實課程改革扎扎實實的工作。
組織教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗,進一步提高認識,增強課程意識,提升組織和指導課程實施的水平。
1、定期組織區級綜合實踐活動優秀案例和論文的評比工作,不斷總結、反思和交流活動的成果,為教師提供更多更好的素材性資源。選取優秀案例和論文參加市級交流。
2、利用網絡優勢,形成交流的平臺,建立市、區、校三級“綜合實踐活動課程”網頁,為教師及時了解綜合實踐活動課程發展的理論與動態、豐富教育資源、交流經驗、解決困惑提供支持和幫助。
3、新學期將繼續組織對全體教師進行課程實施的培訓,開展好綜合實踐活動的專題學習或觀摩研討活動,營造良好的學術氛圍,繼續為參與綜合實踐活動教學的教師提供交流和研討的平臺。新學期將邀請市學科中心組成員以及青年優秀專業人才下鄉做綜合實踐活動課程實施的專題講座和進行大集備活動,以促進郊區綜合實踐活動課程的進一步實施和水平的提升。
六、抓好教學常規管理提升教師教學水平
繼續以主題(專題)研究的形式組織公開課、研究課或城鄉交流的活動。本學期擬開展:初中綜合實踐活動常態化教學模式(六種)和以技能操作為主的活動主題研究課。加大城鄉教育交流的力度,關注農村的綜合實踐活動和通用技術學科的教學工作,認真做好每一次的常規教研活動。
新學期將進一步將綜合實踐活動課程課型轉變推向深入。
繼20xx年綜合實踐活動課程初探階段總結性課型初步形成之后,在20xx年我市的公開課、研究課、評優課就已經順利實現了由以往的匯報課、成果展示課為主向選題課、開題課、過程指導課的轉型。近兩年開設的市級公開課、研究課在此轉型的基礎上進一步深入研討、創新,而且在理論層面上實現了很大的突破。
在新學期中我們要進一步將綜合實踐活動課程課型轉變推向深入,進一步提高各種課型的理論和技能含量,為實現學生的終生發展打好堅實的基礎,這要求全體教師不僅要敢于將自己日常的教育指導過程展現出來,而且在觀念上都要有更清晰的認識,在理論和技能方面有更加精深的掌握。與此同時,我們也希望老師們潛心研究和挖掘,敢于創新,在成果展示課型上有新的突破。希望各校老師一方面繼續已有的課題研究,一方面及時的將課堂教學中出現的疑難問題或典型課例,拓展為研究和活動課題,精心設計和組織,力爭舉行全市的教學公開課。我們期待著在新的學期中有更多更好的課題教研展現出來。
課堂轉型資料匯集整理。
學校作為課程資源開發的前沿,在許多優秀教師的不懈努力下,在長期的實踐中積累了許多寶貴的課程資源財富。各學校可以將資料以電子稿或光盤的形式上繳到市教研室林老師那里或發送到青島市初中綜合實踐博客上。市教研室愿繼續廣納各類課程資源,利用網絡為全市開展綜合實踐活動教師搭建資源共享平臺,豐富教學內容,完善課程建設。
七、以課題研究作為突破口不斷優化課堂教學結構
中學綜合實踐活動和通用技術學科(青島4、7、41、51、李滄基地和綜合中心、城陽4所、膠南4所;青島2、9、58、嶗山一中和平度1、6中)已經申請立項國家社會科學基金“xx”規劃課題的研究重點課題(《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》和《高中通用技術課程實施研究》),xx年1月高中學校:青島2、9、17、58、嶗山教研室、膠南教研室、膠州一中、城陽一中和青島初中綜合實踐活動中心組共九各單位又申請了以“通用技術課程標準組組長—顧建軍老師的全國教育科學“xx”規劃教育部重點課題“以培養學生技術素養為主要目標的我國中小學技術教育體系建構研究””的.課題。我們仍繼續堅持從本學期開始,向縱深發展。在搞好課題研究的同時進行專題調研,寫好調研報告,為今后的教研和教學提供信息和依據。繼續加大培養青年教師的力度,通過各種形式的教研活動,以骨干教師為龍頭,扎扎實實搞課題研究,吸引青年教師參加,努力使課題研究與課堂教學結合起來,與培養教師結合起來,與學科教學改革結合起來,與解決學科教學實際問題結合起來。通過以點帶面,分層推進,使廣大教師掌握課題研究的基本方法,增強科研意識,善于在教學中發現問題,并用科學的方法去解決實際問題。
八、繼續深化課程的評價
對綜合實踐活動的評價應該是一個發展的過程,是一個協商共建的過程,是一個充滿人文關懷的過程。它更多的是要通過評價發現和發展教師和學生多方面的潛能,了解教師和學生發展中的需求,幫助教師和學生深入的認識自我、建立自信。所以我們要建立全面發展的評價體系,發揮評價的教育功能,真正使評價成為一個教育的過程。新學期中我們要繼續把握好課程評價的準則、注重課程評價的方法研究、落實課程評價的方式。
九、月份工作安排
月份
主要活動內容
xx。2
1。召開12區市教研員和兼職教研員以及“7+1”高考研究小組會;
2。召開青島市中心組成員會;
3。初中綜合實踐常規教研;
1。常規教研;
2。綜合實踐技能培訓;
3。專題講座;
1。常規教研;
2。送教下鄉
3。參加省初中《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》課題階段性總結會議。
1。常規教研;
2。組織、篩選、上報參加全國優秀創新作品。
1。常規教研。
2。參加全國第五屆優秀創新作品邀請賽。
十、網上教研平臺
青島市初中綜合實踐博客。
青島市普通教育教研網,原來網址保留但是已經不再上傳新文件和資料。如需查閱相關文件和資料請登陸:山東教學研究網——找到地市教研室欄目——青島市——市教研室。
綜上所述,在即將到來的新學期中,希望專職教師和兼職教師能夠在綜合實踐活動課程理論和實踐方面更上層樓,希望更多的優秀學科教師在自身所從事的學科教學的基礎上更多的關注綜合實踐活動課程的發展,讓我們共同探索新的教學天地,嘗試新的教學形式,探索綜合實踐活動課程更為有效的實施途徑。綜合實踐活動課程為我們提供了施展才華的廣闊空間,市教研室為我們搭建了創新發展的平臺。作為教師,我們有必要、有責任將學生引入豐富多彩的綜合實踐活動中來,讓他們享受活動的樂趣,體驗研究的收獲,成為真正的學習者。
請有志教師大膽的展現你的才華,積極的參與到綜合實踐活動的研究中來吧!
備注:20xx年國家、省級的各類活動以通知為準。
活動計劃 篇4
美術活動興趣小組,主要是培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組.現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動時間
每星期三的下午二節課后,小組成員必須準時到達活動室。
三、活動步驟
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,不超過30人,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動時間安排在星期三的下午二節課后,文體活動時間。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內容
1、使學生了解一些基礎的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的'時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我校準備在10月份舉行一次現場繪畫比賽,以促進學生快速、準確、熟練的技能,促進學生學習美術的興趣。開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,使真正學生學有所得學有所樂,我要盡我最大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動計劃 篇5
一、活動主題
“魅力女生健康同行”講座
二、活動目的及意義
女生節為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節的活動,發掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發意義,受到女生們一致歡迎。而女生節更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,,從容自信等綜合素質的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
三、活動方式及內容
活動主要分四部分:
第一部分:征集材料學院研究生生活風采照
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等,將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處,展現材料學院女生健康向上的風采。
第二部分:心愿墻
將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現實吧!讓我們為了自己的`心愿去努力奮斗吧!
第三部分:女生節相關知識普及宣傳
制作與女生節相關的一些知識宣傳海報,內容可以包括女生自強、自立的感人,也可以包括女生節的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
第四部分:女生節健康講座
講座:3月7日,晚上7點(若改動將及時)
講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)
主講人:校醫院醫生
主持人:
記者拍照:新聞部
在講座開始時給講座觀眾發放女生節小禮品(40—50份)。
講座提問環節可以給提問的女生發放紀念品(3—5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫生嘉賓的介紹海報。
四、經費預算
照片沖洗:30元
小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)
彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元
邀請講座醫生:200元
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