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人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為了讓孩子度過一個(gè)安全、快樂而有意義的假期，同時(shí)傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育他們有孝道、懂禮貌，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，xx縣關(guān)工委、少工委、x縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮決定聯(lián)合舉辦一次名為“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”的夏令營(yíng)。
這次夏令營(yíng)的目的是進(jìn)行德行教育、身心鍛煉，讓孩子們度過一個(gè)快樂的暑假并全面成長(zhǎng)。活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月27日至8月1日，地點(diǎn)在xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練地。
這次夏令營(yíng)的主題是傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。活動(dòng)的'課程安排包括國(guó)學(xué)經(jīng)典、弟子操、學(xué)習(xí)力、孝親感恩歌曲、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲、軍事訓(xùn)練和素質(zhì)拓展。
夏令營(yíng)期間，我們將采取一系列保障措施，包括專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，建立安全工作預(yù)案，定期進(jìn)行安全教育，并對(duì)校舍和活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，同時(shí)做好夏季防暑降溫工作。
參加夏令營(yíng)的對(duì)象為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)為45人。為了確保孩子們的安全和舒適度，我們建議孩子們帶上換洗衣服、太陽(yáng)帽、運(yùn)動(dòng)鞋和涼鞋等必需品，同時(shí)也要帶上生活必備用品如毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、洗浴用品等。同時(shí)也提醒孩子們帶上水杯和小藥品以備不時(shí)之需。
最后，我們希望孩子們?cè)谶@次夏令營(yíng)中能夠?qū)W到很多知識(shí)，收獲快樂和成長(zhǎng)，并度過一個(gè)難忘的假期。報(bào)名參加夏令營(yíng)的方式是填好報(bào)名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮，并留下聯(lián)系電話和聯(lián)系人以便進(jìn)一步溝通。
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)名稱：愛心支教，圓你童夢(mèng)
活動(dòng)主題：為愛上色，圓你童夢(mèng)
主辦單位：待定
承辦單位：待定
一、活動(dòng)背景：
隨著城市建設(shè)的快速發(fā)展，許多外來務(wù)工人員帶著孩子來到城市，但他們由于工作特殊性無法給予孩子穩(wěn)定的支持，孩子們的教育問題引起人們的關(guān)注。特別是在寒暑假期，由于父母工作繁忙無暇照顧孩子，容易發(fā)生意外事故。外來務(wù)工人員子女面臨城鄉(xiāng)分治帶來的經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文化差距，以及心理和尊嚴(yán)上的差距。為了讓他們能夠全心投入工作并接受良好的教育，我們希望能給予他們真誠(chéng)的愛心支教。
二、活動(dòng)目的：
減少外來務(wù)工人員子女在暑期的`意外事故發(fā)生，并讓他們接受更好的教育，同時(shí)回報(bào)城市建設(shè)者們的付出。通過活動(dòng)幫助孩子們解決生活和學(xué)習(xí)上的問題，讓他們?cè)诔鞘欣锔惺艿綔嘏Ｅ囵B(yǎng)孩子們懂得愛與感恩的能力，同時(shí)也培養(yǎng)大學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神，讓他們用所學(xué)知識(shí)和行為回報(bào)社會(huì)。讓孩子們度過充實(shí)、有收獲、快樂的暑假，同時(shí)減輕父母的擔(dān)憂，這是本次暑期實(shí)踐的目的。
三、活動(dòng)對(duì)象：市外來務(wù)工人員子女（2-6年級(jí)小學(xué)生）
四、支教內(nèi)容與形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)外，還將開展一系列特色活動(dòng)：
1. 校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)：通過邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士講解和演示相關(guān)安全知識(shí)，讓孩子們學(xué)習(xí)正確的反應(yīng)和處理方法。同時(shí)，還將邀請(qǐng)專業(yè)消防員進(jìn)行消防演練，提高孩子們處理突發(fā)事件的能力。
2. 仲夏“循環(huán)我們的愛”：通過手繪環(huán)保袋和義賣活動(dòng)，讓孩子們用自己的力量關(guān)注山區(qū)的貧困兒童，體驗(yàn)愛心回饋社會(huì)的意義。
3. 我愛我家：通過親子活動(dòng)加強(qiáng)父母與孩子之間的交流與理解，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。同時(shí)，通過明信片和繪畫記錄孩子們與親人的思念，拉近距離，讓家庭充滿愛。
4. 愛在仲夏：舉辦文藝匯演，讓孩子們有一個(gè)難忘的暑期結(jié)束之夜，同時(shí)也讓志愿者們有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。演出中將播放愛心活動(dòng)的短片，拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離，感動(dòng)其他觀眾。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)時(shí)間：20--年7月14日-20--年8月16日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：待定
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)背景
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
2、了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；
3、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
4、能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
5、理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；
6、處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；
7、培養(yǎng)孩子的`創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
8、陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
3、機(jī)器人（信息技術(shù)）興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
刻室1間（配備班班通）；
美術(shù)活動(dòng)教室1間（配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源）；
音樂活動(dòng)教室1間（配備電子琴、小鼓等音樂器材）；
信息技術(shù)活動(dòng)室（計(jì)算機(jī)機(jī)房）
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套（每套500元左右）
七、人力支持
活動(dòng)帶隊(duì)教師1人；
美術(shù)教師1人；
音樂教師1人；
信息技術(shù)教師1人；
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇4
學(xué)校簡(jiǎn)介
上海樂黎體育夏令營(yíng)成立于20xx年，專注于3—16歲少兒運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)，致力于開創(chuàng)“一站式”青少年體育培訓(xùn)服務(wù)，成為國(guó)內(nèi)外體育文化交流學(xué)習(xí)的國(guó)際連鎖品牌，樂黎首屆青少年運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)于20xx年成功舉辦。
樂黎體育是上海市青少年體適能測(cè)試站合作單位，讓營(yíng)員學(xué)會(huì)專業(yè)的'籃球技巧與知識(shí)，享受籃球帶來的快樂。
課程內(nèi)容
1、穿越上海：徒步+公共交通，穿越上海陸家嘴、碧云、外灘等；
2、迪士尼游玩：迪士尼游玩一天+觀看煙花；
3、歡樂谷游玩：歡樂谷游玩一天。
課程收獲
1、學(xué)會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)技能；
2、養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)生活習(xí)慣；
3、領(lǐng)略魔都上海風(fēng)采。
安全保障
訓(xùn)練基地設(shè)在校園內(nèi)，任何人需有憑證進(jìn)出，校內(nèi)保安24小時(shí)執(zhí)勤，同時(shí)夏令營(yíng)也會(huì)安排生活老師與學(xué)員同住，校內(nèi)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生配備齊全。
環(huán)境：營(yíng)地位于上海市，魔都上海被稱為“東方巴黎”；
食宿：校園內(nèi)食宿環(huán)境，安全有保障，并幫孩子制定專屬營(yíng)養(yǎng)膳食；
醫(yī)療：營(yíng)地內(nèi)配備醫(yī)務(wù)室，有專門醫(yī)務(wù)人員24小時(shí)執(zhí)勤；
收獲：培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技能，生活習(xí)慣養(yǎng)成，賦予心靈成長(zhǎng)。
作息時(shí)間
06：30—07：00起床洗漱
07：00—07：30早餐
08：00—10：00訓(xùn)練
10：00—12：00暑假作業(yè)、閱讀
12：00—12：30午餐
13：00—14：30午休
14：30—16：30電影/賽事觀看
16：30—18：30訓(xùn)練
18：30—19：00晚餐
19：30—20：30晚間活動(dòng)/訓(xùn)練
20：30—22：00洗漱休息
招生詳情
招生對(duì)象：7—18周歲籃球愛好者（身體健康、無傳染性疾病、適合參加體育運(yùn)動(dòng)）
營(yíng)期時(shí)間：
第一期：20xx年xx月xx日—x月x日
第二期：20xx年xx月xx日—x月x日
第三期：20xx年xx月xx日—x月x日
營(yíng)期費(fèi)用：6980元/人
費(fèi)用包含：2套衣服、體測(cè)費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、訓(xùn)練費(fèi)、住宿費(fèi)、飲食費(fèi)、校內(nèi)活動(dòng)、保險(xiǎn)。
費(fèi)用不含：外出活動(dòng)費(fèi)用（外出活動(dòng)可自行選擇是否參與），活動(dòng)費(fèi)用根據(jù)參與項(xiàng)目制定（包含外出一天的出行，門票，飲食），每次外出均需收費(fèi)。
接送說明：有接送服務(wù)，浦東機(jī)場(chǎng)200元，虹橋機(jī)場(chǎng)300元，上海火車站、上海南站200元，虹橋火車站300元。（均為單次）
餐飲標(biāo)準(zhǔn)：
1、自助有清真餐；
2、早餐品種（豆?jié){、包子、牛奶、雞蛋、饅頭、粥）；
3、正餐品種（雞、鴨、魚、肉、豆腐、青菜）；
4、配湯（紫菜湯、西紅柿湯、涼茶）；
5、新鮮水果（蘋果、香蕉、橘子、西瓜）。
住宿標(biāo)準(zhǔn)：2人/間，4星級(jí)賓館，有獨(dú)立衛(wèi)浴和空調(diào)
營(yíng)地介紹：營(yíng)地位于上海市浦東新區(qū)外環(huán)金海路出口附近，上海地鐵9號(hào)線民雷路站旁邊，交通便利，營(yíng)地內(nèi)設(shè)施齊全，500平室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館，1500平室外運(yùn)動(dòng)館，包含籃球館、舞蹈操房、室內(nèi)健身房等，室外風(fēng)雨足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。
營(yíng)地地址
上海市浦東新區(qū)川沙路718號(hào)9號(hào)205—207號(hào)上海樂黎少兒體育中心（曹路店）、直接在營(yíng)地集合
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為了貫徹市教育局、市電教館有關(guān)文件精神，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，開展豐富多彩、健康有益的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流、研究活動(dòng)和各類創(chuàng)作競(jìng)賽等活動(dòng)，學(xué)校計(jì)劃在暑假期間開展網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)活動(dòng)，計(jì)劃如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
具體負(fù)責(zé)人：z
二、活動(dòng)時(shí)間：
7月5日至7月10日，每天上午8：00-10：30
三、營(yíng)員：
全體教學(xué)人員；
學(xué)生主要以初一(1)—(4)班、初二(1)—(6)班學(xué)生（要求家住大廠，以現(xiàn)初一、初二龍韻工作室所屬各部人員為主），分2個(gè)班，每班33-36人。
學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織，6月30日前將營(yíng)員名單（含營(yíng)員家庭通訊方式）報(bào)網(wǎng)絡(luò)信息處，并確保通知到每位營(yíng)員。
四、項(xiàng)目設(shè)置
1.電腦作品創(chuàng)作及展評(píng)。針對(duì)中小學(xué)生，具體項(xiàng)目是：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子板報(bào)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。
2.微博大賽。針對(duì)師生，開展主題微博的創(chuàng)作，記錄暑期生活的所見所聞和所思所想。
3.故事接龍大賽。針對(duì)學(xué)生，以學(xué)校或班級(jí)為單位，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生開展主題故事的創(chuàng)作接龍。通過創(chuàng)作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的寫作興趣，培養(yǎng)青少年自我創(chuàng)新意識(shí)、想象能力、創(chuàng)作能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.網(wǎng)絡(luò)征文。針對(duì)學(xué)生，開展網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)，拓展和豐富文章表現(xiàn)的形式，鼓勵(lì)采取圖文并茂的表現(xiàn)形式。
5.校園廣播劇創(chuàng)作及展評(píng)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下以班級(jí)或?qū)W校為單位，開展反映師生們校園生活、業(yè)余生活的校園廣播劇作品的創(chuàng)作，體現(xiàn)我市廣大師生熱愛生活健康向上的正能量。
6.微視頻（微電影）創(chuàng)作及展評(píng)。針對(duì)師生，開展反映師生校園生活、業(yè)余生活的微電影（微視頻）作品創(chuàng)作。針對(duì)教師，開展指導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)微視頻創(chuàng)作。
7.數(shù)字?jǐn)z影作品創(chuàng)作及展評(píng)。學(xué)生作品以“快樂暑假”為主題，反映豐富多彩的.暑期生活；教師作品以“課堂外不一樣的風(fēng)采”為主題，展現(xiàn)教師業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活風(fēng)采。通過師生獨(dú)特的攝影視角，運(yùn)用攝影藝術(shù)的豐富形式，拍攝反映師生暑期生活的攝影作品。
五、輔導(dǎo)老師：
z
六、地點(diǎn)：群星樓網(wǎng)絡(luò)教室
七、注意事項(xiàng)：
1、首先要做好各項(xiàng)安全措施，確保學(xué)生在校期間不出現(xiàn)安全事故。
2、嚴(yán)格控制好網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，嚴(yán)禁學(xué)生瀏覽不健康網(wǎng)站。
3、做好防暑降溫工作，預(yù)防學(xué)生中暑。（開營(yíng)前請(qǐng)后勤保障處檢查網(wǎng)絡(luò)教室空調(diào)并在開營(yíng)期間按時(shí)開關(guān)群星樓樓梯大門）
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇6
活動(dòng)宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動(dòng)主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調(diào)研
活動(dòng)口號(hào)：用眼睛觀察世界用手記錄科學(xué)用腦思考未來
科技大調(diào)研，動(dòng)手做起來
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)時(shí)間：7月9日————7月21日，為期12天
招生對(duì)象：我校三年級(jí)———五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)者，限報(bào)30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：日托500元全托750元
活動(dòng)策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品（毛巾，牙膏，牙刷，臉盆）
學(xué)習(xí)用品（采訪本，筆，）；營(yíng)員準(zhǔn)備照相機(jī)（數(shù)碼）、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動(dòng)內(nèi)容：夏令營(yíng)分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會(huì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通（商都信息港）、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對(duì)鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)課程：
科普夏令營(yíng)：
a、自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1、常見動(dòng)植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對(duì)中國(guó)林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的'；通過對(duì)家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2、簡(jiǎn)單標(biāo)本的制作及方法
3、動(dòng)植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生
4、海邊百種無脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)及采集。
5、自然博物館、海洋世界的游覽
6、生存技能的學(xué)習(xí)
b、社會(huì)科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1、文物古跡游覽
2、民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3、城市生存體驗(yàn)
4、各種社會(huì)崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
b、情尚樂園：
1、專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2、專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3、情商訓(xùn)練
4、兒童健康心理調(diào)理
c、休閑性夏令營(yíng)：
1、以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2、在活動(dòng)過程中加入簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、消除孩子自私心理，拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。
d、特殊目的性夏令營(yíng)：如
1、減肥夏令營(yíng)
2、軍訓(xùn)夏令營(yíng)
3、商業(yè)媒體夏令營(yíng)
4、極限運(yùn)動(dòng)
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇7
為了讓學(xué)生度過豐富多彩的暑假，為了迎接下半年的學(xué)習(xí)，我們特別舉辦了以“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能在其中獲得收益，豐富他們的生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，并培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。我們希望他們能不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的'能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)面向x年級(jí)學(xué)生，根據(jù)教師推薦和學(xué)校選拔，共有66名學(xué)生參加。
活動(dòng)時(shí)間為xx月xx日至xx日。
收費(fèi)只收取伙食費(fèi)，為每位學(xué)生xx元，而教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
活動(dòng)組織原則是以學(xué)校為主導(dǎo)，注重特色引領(lǐng)，提供多元選擇。
夏令營(yíng)的活動(dòng)內(nèi)容包括武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視觀摩、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，我們高度重視并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立了暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)和管理。
我們突出主題，注重實(shí)效。活動(dòng)圍繞“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”展開，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，以增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
我們也非常重視活動(dòng)的安全性，制定了詳細(xì)、周密、安全的保障措施。我們嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，以確保活動(dòng)的安全無憂。
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇8
孩子是國(guó)家的未來，他們的綜合素質(zhì)關(guān)系到未來國(guó)家的興衰。我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，目前有十三億多人口，兒童人口約為兩億八千多萬。其中農(nóng)村兒童數(shù)量占全國(guó)兒童數(shù)量的百分之七十以上（據(jù)中國(guó)人口與計(jì)劃生育委員會(huì)資料），可見農(nóng)村兒童數(shù)量是一個(gè)極大的基數(shù)。就目前山區(qū)兒童所受到的教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)來看，他們與生活在現(xiàn)代都市里的孩子們有著很大的差距。山區(qū)里的孩子們由于客觀原因，所接受和感知到的綜合素質(zhì)教育還是微乎其微。偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)人民思想意識(shí)的培養(yǎng)和發(fā)展應(yīng)該從青少年抓起。孩子在十三歲到十四歲這個(gè)年齡段，正是價(jià)值觀的形成時(shí)期。這時(shí)有針對(duì)性地讓他們接受到綜合素質(zhì)教育，其所產(chǎn)生的影響力是可以受用終身的。
“揚(yáng)帆計(jì)劃”就是為這些將來有可能來到都市學(xué)習(xí)和發(fā)展的貧困山區(qū)孩子們提前打下綜合素質(zhì)教育的疫苗，以促進(jìn)他們思想意識(shí)的健康發(fā)展。“揚(yáng)帆計(jì)劃”是一種全新的針對(duì)貧困山區(qū)孩子們通常特有的欠缺并尋求給予啟迪的援助模式。擁有夢(mèng)想并不是什么難事兒，而最難的莫過于有了理想，卻不知用什么方式去實(shí)現(xiàn)它。“揚(yáng)帆計(jì)劃”可以為山區(qū)里的孩子們打開一條實(shí)現(xiàn)理想的通路，提供一個(gè)綜合素質(zhì)的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。正是：“施之以魚不如授之以漁”。
作為揚(yáng)帆的志愿者，我們的收獲更是數(shù)不勝數(shù)的。心靈的洗禮，投身于這項(xiàng)公益事業(yè)中的`成就感與激勵(lì)感是學(xué)校里的活動(dòng)難以取代的。同時(shí)，在這里可以提升口才和溝通能力，這是一次團(tuán)隊(duì)合作的絕佳經(jīng)歷。揚(yáng)帆夏令營(yíng)項(xiàng)目組成員都是新浪的高層管理人員，參加此活動(dòng)，我們與捐助企業(yè)代表等高級(jí)專業(yè)人才一起從事公益工作。更在博客、論壇撰寫維護(hù)方面獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。也 結(jié)交東南大學(xué)不同專業(yè)的志同道合的好友。
一切皆有可能性，我們能在其中創(chuàng)造什么，就能得到什么！
參加了此次暑期揚(yáng)帆計(jì)劃夏令營(yíng)活動(dòng)，作為一名志愿者，我們對(duì)于志愿者的工作有了更加深入的了解。對(duì)社會(huì)而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流；二是有助于建立和諧社會(huì)。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧；三是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：一是奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。二是豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑暇時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
揚(yáng)帆計(jì)劃作為一項(xiàng)公益助學(xué)事業(yè)，讓我們也了解了國(guó)家公益事業(yè)的活動(dòng)流程和意義。當(dāng)然，揚(yáng)帆夏令營(yíng)只是其中小小的一部分，但公益這個(gè)詞已經(jīng)不可避免的進(jìn)入到了我們每一個(gè)志愿者的心中了。大學(xué)生參與公益活動(dòng)，通過認(rèn)知、認(rèn)同體驗(yàn)而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過程，達(dá)到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過程。公益活動(dòng)使我們不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者而是活動(dòng)的主體，一個(gè)主動(dòng)的參與者。公益活動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力，更能增強(qiáng)我們畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也讓我們?cè)诠婊顒?dòng)中感悟生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)社會(huì)，并樹立身處逆境，自立自強(qiáng)的精神，做一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生。
當(dāng)然，揚(yáng)帆計(jì)劃是任重而道遠(yuǎn)，我們好比蒼穹下的一個(gè)小小的螢火蟲，單憑我們的力量，可以照亮的范圍是非常微不足道的。只有匯集了更多的愛心人士的加入，我們才可以溫暖了自己，照亮了別人。希望我們可以帶動(dòng)那些需要照亮的人們，讓他們可以燃起希望的火花，溫暖自己，照亮自己的家鄉(xiāng)。
xx揚(yáng)帆夏令營(yíng)東南大學(xué)全體志愿者
xx年8月
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇9
夏令營(yíng)是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)孩子興趣、發(fā)展特長(zhǎng)和彌補(bǔ)學(xué)習(xí)差弱的活動(dòng)。我們的夏令營(yíng)有以下特色：
1. 優(yōu)秀的教師配置：無論是文化知識(shí)的提高，輔導(dǎo)差弱學(xué)科，還是興趣特長(zhǎng)的培訓(xùn)，我們都有優(yōu)秀的專業(yè)教師來指導(dǎo)孩子們。
2. 科學(xué)的管理：我們采用全封閉、軍式化的管理方式，讓孩子們?cè)跉v練的營(yíng)地生活中更加獨(dú)立成熟，懂得體貼家人、關(guān)愛朋友，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3. 寓教于樂：我們提供科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為孩子們提供廣闊的空間，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，讓他們從枯燥的教材束縛中解脫出來，愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng)。
4. 完美的課程設(shè)置：我們將文化知識(shí)的提高、輔導(dǎo)差弱學(xué)科和興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)完美融合在一起，讓孩子們能夠全面發(fā)展。
5. 完善的設(shè)施和貼心的服務(wù)：我們擁有大容量的圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室等設(shè)施，還有專業(yè)的`校醫(yī)和24小時(shí)紅外監(jiān)控，為學(xué)生提供安全的環(huán)境和貼心的服務(wù)。
夏令營(yíng)的班級(jí)課程設(shè)置如下：
上午：包括英語和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班，同時(shí)還有語文輔導(dǎo)。
下午：包括美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的輔助課程。
夏令營(yíng)招收的學(xué)員對(duì)象是四年制初一的學(xué)生。
夏令營(yíng)的地點(diǎn)是學(xué)校及其近郊。
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)宗旨
通過一系列針對(duì)營(yíng)員的活動(dòng)，向營(yíng)員介紹學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)營(yíng)員學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，全方位、立體化的交流將使?fàn)I員們提前體驗(yàn)高中生活，深入考慮高中的.內(nèi)涵、人生的意義，以達(dá)到拓展其全方位素質(zhì)的目標(biāo)。
二、參加人員
全體高一新同學(xué)、學(xué)校部分老師及被邀請(qǐng)的社會(huì)各界有關(guān)人士。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、專題教育：法制教育報(bào)告會(huì)、交通安全報(bào)告會(huì)、國(guó)防知識(shí)報(bào)告會(huì)、前途理想報(bào)告會(huì)、常規(guī)管理報(bào)告會(huì)。
2、軍事訓(xùn)練：每班五場(chǎng)。
3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：參加高郵地方文化名勝古跡文游臺(tái)、盂城驛，參加學(xué)校農(nóng)村教育基地高郵鎮(zhèn)高謝村等。
4、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度及實(shí)踐活動(dòng)：觀看學(xué)校專題片，參觀校史陳列室，見習(xí)校管實(shí)踐，參加學(xué)生干部培訓(xùn)，參加宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練。
5、科學(xué)文化活動(dòng)：參觀學(xué)校天文臺(tái)，微機(jī)房，開展讀書活動(dòng)及演講比賽。
6、課程知識(shí)講座：開設(shè)高中各科有關(guān)知識(shí)講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
五、組織實(shí)施
政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、高一年級(jí)組負(fù)責(zé)實(shí)施。
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇11
一、活動(dòng)背景：
本市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛心支教。
二、活動(dòng)目的：
減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏Ｗ層仔〉男撵`懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。
三、活動(dòng)對(duì)象：
市外來建設(shè)者子女（2-6年級(jí)小學(xué)生）
四、支教內(nèi)容及形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1、特色活動(dòng)如下：
①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)
活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來，全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國(guó)范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。
活動(dòng)時(shí)間：6月14日-6月16日
活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的`公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
③我愛我家
活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇12
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是第二課堂活動(dòng)的有機(jī)組成部分，不僅能開闊學(xué)生視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了更好的開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，做到“學(xué)校放假、育人不停”，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、活動(dòng)時(shí)間分兩段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排兩學(xué)考試考場(chǎng)）；第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個(gè)時(shí)間段，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、夏令營(yíng)活動(dòng)面向全體學(xué)生，由各集備組根據(jù)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。
3、夏令營(yíng)活動(dòng)主要包括：寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動(dòng)、技能培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽等等。
三、活動(dòng)目的與要求
1、教研組夏令營(yíng)活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求各教研組要有活動(dòng)，活動(dòng)要有主題。各教研組可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的.一技之長(zhǎng)。
2、為確保我校暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的開展，本次活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容；“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性；“五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
四、各負(fù)責(zé)人在計(jì)劃表安排的基礎(chǔ)上制定各個(gè)活動(dòng)的具體實(shí)施方案(活動(dòng)日程、實(shí)施辦法及措施、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等)。
五、活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)人必須將活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)等資料一并交教務(wù)處存檔。
六、各教研組必須高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，務(wù)必取得實(shí)效。
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【基 地 介 紹】：
基地一期占地13畝，共計(jì)8671平方，內(nèi)設(shè)餐廳廚房，休息室，娛樂室，洗手間，建筑面積共計(jì)470平方；魚塘，果林，飼養(yǎng)區(qū)占地620xx年10月開始正式對(duì)外開放接待了騎行，徒步，自駕車人數(shù)已達(dá)到5000人次以上，并成功的在我基地舉辦了河南省第四屆定向越野錦標(biāo)賽。
目前二期基礎(chǔ)建設(shè)以基本完畢，內(nèi)設(shè)露營(yíng)區(qū)，CS野戰(zhàn)區(qū)，拓展培訓(xùn)區(qū)，無公害蔬菜認(rèn)養(yǎng)區(qū)， 4個(gè)大型區(qū)域，共計(jì)占地20畝13350平方。
1）露營(yíng)區(qū)：占地5畝共計(jì)3335平方米，同時(shí)可以容納進(jìn)400余頂帳篷，600多人同時(shí)野營(yíng)燒烤野炊內(nèi)有服務(wù)站一處，洗手間有12蹲位，綠化草地共計(jì)2700平方，觀景燒烤臺(tái)22個(gè)（可觀賞大雁，鸛，水鴨，野鴨等各種野生鳥，因旁邊是占地100余畝的水塘）。
2）培訓(xùn)區(qū)：高空拓展架一組，可同時(shí)進(jìn)行溜索渡河，高空速降，攀巖等項(xiàng)目。在我培訓(xùn)區(qū)以經(jīng)進(jìn)行了第七期與第八期我省兩次初級(jí)戶外領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)。
3）CS野戰(zhàn)區(qū)：占地5畝共計(jì)3335平方米，可同時(shí)進(jìn)行30X30人對(duì)抗賽。
4）菜地認(rèn)養(yǎng)區(qū)：占地10畝6670平方開出菜地100塊每塊67平方，其中以有40多塊在短短兩個(gè)月被認(rèn)養(yǎng)。
三期建設(shè)正在規(guī)劃中，預(yù)計(jì)在20xx年底建設(shè)完畢，內(nèi)設(shè)綜合服務(wù)區(qū)，住宿區(qū)，接待區(qū)，室內(nèi)培訓(xùn)區(qū)，二期菜地認(rèn)養(yǎng)區(qū)，停車場(chǎng)，基本規(guī)劃占地27畝18009平方
【講 師 介 紹】：
徐洪波：河南省體育局社會(huì)體育管理中心一部主任，河南省登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng) 資深戶外人士
尹皓：鄭州大學(xué)體育學(xué)院體育旅游系主任
李立： 河南省登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng) 中國(guó)登山協(xié)會(huì)中級(jí)攀巖教練員，國(guó)家一級(jí)攀巖裁判員，國(guó)家級(jí)定向指導(dǎo)員制圖員，資深戶外領(lǐng)隊(duì)，紅十字急救員
李立程：河南省登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)健步走委員會(huì)主任，勞動(dòng)部中級(jí)戶外領(lǐng)隊(duì)，紅十字急救員
于海濤：河南省登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)培訓(xùn)委員會(huì)主任，資深戶外領(lǐng)隊(duì)，國(guó)家定向指導(dǎo)員
李沛霖：河南省登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)模擬戰(zhàn)隊(duì)委員會(huì)主任，國(guó)家拓展培訓(xùn)師
夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃 篇13
20xx的暑假是一個(gè)普通的暑假，也是一個(gè)不一樣的假期，參加“揚(yáng)帆計(jì)劃”，讓我過得意義非凡!雖然我選擇了酷熱的南京，雖然我放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，雖然我的假期似乎比別人的短了兩周，但是我過得很充實(shí)，獲得了很多，也學(xué)到了不少。非常感謝“揚(yáng)帆計(jì)劃”給我這次珍貴的機(jī)會(huì)，不僅讓我體驗(yàn)了一回當(dāng)哥哥的感覺，也讓我通過他們建立了更完整的世界觀。揚(yáng)帆計(jì)劃是由新浪網(wǎng)創(chuàng)始人汪延先生發(fā)起的，由中華思源工程扶貧基金會(huì)管理的一項(xiàng)公益項(xiàng)目。
這次的揚(yáng)帆夏令營(yíng)活動(dòng)，其目的'是讓山區(qū)的品學(xué)兼優(yōu)的孩子走出大山，走進(jìn)大城市，通過這次活動(dòng)來?yè)芤活w種子在他們的心中，激發(fā)他們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)而不懈苦讀的動(dòng)力，最終為改變中國(guó)農(nóng)村的命運(yùn)培養(yǎng)一代關(guān)鍵人才。說實(shí)話，參加這次活動(dòng)實(shí)屬機(jī)緣巧合。是一位學(xué)長(zhǎng)拖著我去的，可能是因?yàn)橹驹刚呷藬?shù)不夠的原因吧，于是我不明就里地就去了，但是我現(xiàn)在還是很感謝這位學(xué)長(zhǎng)，正是因?yàn)樗脑颍也拍軌蛴袡C(jī)會(huì)去參加這次這個(gè)有意義的活動(dòng)。
跟孩子們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到熟悉，從熟悉到交心，這一整個(gè)過程充滿了愉悅感和成就感，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)有能力用自己的一些言行去影響去改變這些孩子們，會(huì)感覺渾身上下都充滿了正面的力量。而這些聽話的孩子們亦用他們那一雙雙渴望的眼睛和實(shí)際行動(dòng)，來給你你想要的回音，這種積極的互動(dòng)形式深深地感動(dòng)了我。每天我們?cè)缟?點(diǎn)就集合，如同軍訓(xùn)般，排隊(duì)，點(diǎn)人數(shù)，吃早飯，在這十天里面，這就如同早課一樣。其實(shí)每天當(dāng)我真開眼睛，從宿舍的陽(yáng)臺(tái)往食堂前的小廣場(chǎng)望去，已經(jīng)許多孩子，這些穿著統(tǒng)一汗衫的孩子們，每天都是如此。每次想到這里，就就覺得自慚形穢，這些山區(qū)的孩子們，生活總是如此有規(guī)律性，而看看我們自己，每天卻都在為能多睡一會(huì)兒懶覺而努力賴床…… 這群孩子們都是97、98年出生的，可是他們其中的大部分卻表現(xiàn)出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們年齡的成熟，而且是其中大部分同學(xué)，絕無半點(diǎn)虛假。
他們提出的許多問題，常常讓我們這些哥哥姐姐們防不勝防，常有驚人一語。還記得有個(gè)孩子問講座的老師，讓她分析下當(dāng)前的中美關(guān)系，把老師也嚇了一跳。都說女人心，海底針，其實(shí)孩子們的心更是如此啊。這群孩子和我們面對(duì)著同樣的問題，同樣的挫折，在教他們的同時(shí)，也讓我自己不禁反省下自己。在說到感恩父母的時(shí)候，正處在叛逆期的他們，都表現(xiàn)出了多多少少的一些情緒，不論是男孩還是女孩，逆反的他們也曾作出許多夸張的事情。但是每個(gè)人都知道，那是父母對(duì)自己的愛，他們也都是深深愛著自己的爸爸媽媽的，只是90后的表現(xiàn)方式確實(shí)有些“獨(dú)特”。告訴他們要對(duì)父母感恩，給他們布置了一個(gè)任務(wù)，回去之后擁抱一下父母，贊美一下父母，感謝一下父母，而對(duì)于我這個(gè)志愿者，何嘗不也是這樣呢?最難總是離別時(shí)，孩子們都是戀戀不舍，許多還留下了淚水，不舍得身邊新認(rèn)識(shí)的這群朋友們，不舍得志愿者哥哥姐姐們，不舍得南京這一片土地。平時(shí)總吵著要回家的孩子們，此時(shí)都喊著火車晚點(diǎn)吧，最好不要來，孩子們天真的想法也深深感動(dòng)了我們。
回想自己平時(shí)也并無特別之處，卻在這些孩子們的心中留下了烙印，平時(shí)一件小事，一句問候，足以讓他們銘記。火車來了，隔著玻璃窗，我們的手掌合在一起，我的手雖然大了一圈，可是心中卻是同樣的輪廓，一樣的感動(dòng)，相同的戀戀不舍。
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