光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園重陽節活動計劃，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園重陽節活動計劃1

　　一、目標

　　1、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

　　2、激發孩子愛爺爺奶奶（爺爺奶奶），尊重老人的情緒。

　　3、與爺爺奶奶（爺爺奶奶）一起玩，一起交談，增進祖孫之間的感情，培養孩子的溝通能力。

　　二、過程

　　1、引出活動主題，歡迎老人。

　　提問：

　　今天是九月初九，是什么節日？（重陽節、敬老節）。

　　順便說一句，重陽節是中國特有的傳統節日。這一天人們喜歡做什么？（爬高，強身健體）。

　　敬老節是誰的節日？為什么要尊重老人和長輩？

　　爺爺奶奶（爺爺奶奶）年輕時做什么工作？

　　老師總結：原來他們年輕的時候為國家做了很多工作，做出了很多貢獻。現在他們老了，退休了，沒用嗎？（孩子邊說邊回答。）老師：順便說一句，雖然年紀大了，但對社會還是有很多貢獻的。

　　我們全社會也非常關心老年人，并為他們設立了很多優惠待遇。你知道是什么嗎（老年人醫院、老年人活動中心、老年人優先乘車、醫療等）。

　　爺爺奶奶（爺爺奶奶）不僅為社會做出貢獻，還關心我們。誰能說爺爺奶奶（爺爺奶奶）是怎么關心我們的？

　　如何關心他們？（孩子討論后回答）。

　　引導孩子向老人打招呼，表示歡迎。

　　2、讓孩子觀看情境表演，引導孩子討論。

　　老師：我們班的一些孩子非常關心老人。讓我們看看他們是怎么做到的。情境表演：

　　A、豆豆和奶奶走在街上，奶奶想抱著豆豆，豆豆說：謝謝，我會自己去的。引導孩子們思考：奶奶想抱豆豆，豆豆是怎么做的？她做得對嗎，為什么？

　　B、奶奶坐在椅子上捶背，錢成趕緊跑過去，幫奶奶坐好，幫奶奶捶背。想想：錢成是怎么幫奶奶的.？錢成為什么要打奶奶的背？你會這樣做嗎？問老人：你打背后有什么感覺？

　　3、讓孩子了解敬老節的起源。

　　聯系實際，引導孩子談談如何關心爺爺奶奶（爺爺奶奶）。

　　四、游戲：找親人。

　　孩子蒙著眼睛，根據老人的聲音辨別方向找到老人，勝者得到小禮物。

　　老師總結：孩子平時一定要聽爺爺奶奶（爺爺奶奶）的話，這么快就找到了。

幼兒園重陽節活動計劃2

　　一、活動設計思維：

　　農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。尊老敬老是中華民族的傳統美德。因此，有必要結合重陽節開展“尊老敬老”的主題活動。重陽節帶給我們的不是爬、賞菊、吃重陽糕，而是一個信息:老年人更需要愛、健康和幸福。也許他們想要的不是錢和物，不是禮物，而是深情的問候……需要全社會的參與，才能營造愛老敬老的氛圍。孩子是祖國的未來。為了更好地培養尊老愛老的優良習慣，幼兒園組織孩子們以“出去請進來”的方式與爺爺奶奶共進晚會，以自己的方式表達對老人的尊重和關懷。

　　二、活動目標：

　　1.讓孩子了解重陽節的風俗文化意義；

　　2.鼓勵孩子自己動手，給老人做禮物，提高動手能力；通過與老人的共同游戲和交談，增進祖孫之間的感情，發展孩子的溝通能力。

　　3.培養孩子尊老愛老的良好品質，弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

　　4.圍繞節日活動，對兒童進行相關德育。

　　三、活動準備：

　　1.收集和了解重陽節相關知識；

　　2、收集、觀看自己或其他幼兒園關于重陽節的活動過程；

　　3.通知各班老人家長來園參加重陽節親子活動；

　　4.在課堂上寫下歡迎的口號，營造節日氛圍；

　　5.準備和爺爺奶奶竊竊私語；

　　6.各班教師和兒童精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目；

　　7.孩子們在老師或家長的指導下為爺爺奶奶制作藝術作品；

　　8.家庭聯系:請家長配合，鼓勵孩子幫助爺爺奶奶在家做力所能及的'事情，培養關愛老人的感情。

　　四、系列活動內容：

　　(一)“國旗下的演講”。(周一升國旗時，對所有孩子進行尊老愛老的教育活動)

　　（2）主題教育活動：本周，各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、藝術等活動，讓孩子們了解重陽節的習俗，以各種形式表達對老年人的尊重。

　　(三)中隊“請進來”活動。

　　活動程序：

　　1.活動主持:中班教師:

　　2.活動對象:兒童、祖父母、教師

　　3.活動時間:9月30日上午

　　4.活動地點:各班教室:

　　5.所有的老師和孩子都穿著花園服。

　　6.活動過程:

　　(1)請爺爺奶奶入坐。

　　(2)為爺爺奶奶慶祝節日，全體孩子為爺爺奶奶慶祝節日快樂；

　　(3)和爺爺奶奶竊竊私語；

　　(4)爺爺奶奶親寶寶，寶寶親爺爺奶奶；

　　(5)做親子游戲，小腳踩大腳，打鼓傳花。

　　(6)節目表演:(念兒歌、唱歌、唱歌等。

　　(7)給爺爺奶奶送上精心制作的禮物。

　　(8)全體老人、幼兒、教師演唱《感恩之心》結束。

　　(四)大團隊“走出去”活動:

　　1.主持活動:梅琴花

　　2.活動對象:大班每班抽取15名兒童(全身穿園服)、班主任(陪同協助、穿園服)、老年活動中心老人等。

　　3.活動時間:20xzxz年9月30日9點

　　4.活動地點:老年人活動中心:

　　5.活動過程:

　　(1)為爺爺奶奶慶祝節日，全體孩子為爺爺奶奶慶祝節日快樂；

　　(2)和爺爺奶奶竊竊私語；

　　(3)做親子游戲小腳踩大腳，打鼓傳花等。

　　(4)節目表演:(念兒歌、唱歌、唱歌等。

　　(5)把自己做的禮物送給爺爺奶奶；

　　(6)全體老人、幼兒、教師演唱《感恩之心》；

　　(7)互動；給爺爺奶奶捶背揉肩。

　　(8)一起品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)。

　　五、活動保障:

　　1、安全保障：由王xx主任領導，安全人員余志負責整個兒童安全過程，各班陪同教師全力協助，確保活動安全、順利、成功。

　　2.后勤保障:幼兒園廚房師傅負責做蛋糕和零食。

　　3.場地布局:梅琴花、

　　4.音響準備:梅琴花、

　　新聞攝像：

幼兒園重陽節活動計劃3

　　一、活動目標

　　1.了解重陽節的由來及其習俗。

　　2.懂得尊老愛幼是中華民族的傳統美德，能尊老愛幼。

　　3.為老人體驗節日的快樂。

　　二、材料準備

　　1.兒童行為示范光盤。

　　二、環創材料重陽節。

　　3.背景音樂《經常回家看》。

　　三、入活動

　　老師播放音樂《經常回家看》，引導孩子欣賞。

　　導語:孩子們，剛才的歌好聽嗎？(引起孩子的情感共鳴)畫面中的內容是什么？(孩子和父母一起去看望老人，回家團聚)

　　四、感知理解

　　1.師生談話，引出重陽節，激發孩子思考。

　　導語:我們的.孩子有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節，也叫老人節，是所有老人的節日！

　　2.老師解釋重陽節的起源。

　　導語:你知道重陽節是怎么來的嗎？還有一個故事！

　　總結:重陽節又稱老人節。據說中國古代有個名人叫恒景，為了驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恒景，9月9日，要帶全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒...你可以安全逃脫災難。因此，爬山、插山茱萸等逐漸成為重陽節的習俗。

　　3.兒童觀看故事片《百歲老人》片段(老人歡度晚年的場景)。

　　總結：尊重和愛老年人一直是中華民族的傳統美德。中國非常重視和關心老年人，到處都為老年人建立了養老院。我們的孩子應該尊重老年人；老年人生日，送自己的禮物；通常和老年人交談...

　　4.老師引導孩子說說周圍的老人是怎么過重陽節的。(扭秧歌，打腰鼓等。

　　5.老師鼓勵孩子談談如何在重陽節和老人一起度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮等。

　　小結：孩子們的方法真好！希望孩子們能讓爺爺奶奶過上幸福的重陽節。

　　6.教師播放兒童行為示范光盤，師生共同欣賞視頻資源重陽節。

　　導語:讓我們來看看其他孩子是如何陪爺爺奶奶過重陽節的。

　　7.老師引導孩子打開孩子的讀本，欣賞畫面，讀兒歌，進一步加深理解。

幼兒園重陽節活動計劃4

　　一、活動目標:

　　1.初步了解重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起慶祝節日。

　　2.激發孩子尊老愛老的情緒，增進親子關系。

　　二、活動準備：

　　1.人員準備:

　　小(1)班金維老師主持活動，小(2)班顧艷老師主持活動；

　　傅老師和高燕平老師負責拍攝活動圖像；

　　護士小陸和小張負責協助教師組織活動，維護活動秩序。

　　2.材料準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子(每人一人)、重陽糕、兒童手工作品等。準備一首溫馨的背景音樂。

　　三、活動流程：

　　(一)介紹重陽節

　　1.老師介紹了重陽節的主題：每年農歷九月初九是重陽節。這不僅是我們中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子邀請他們的祖父母來我們班。你高興嗎？

　　2.邀請爺爺奶奶介紹重陽節。

　　老師：孩子們想知道重陽節是怎么來的嗎？我們的祖父母有很大的技能，我們請他們介紹重陽節的'起源和習俗。（教師可以根據家長的故事進行補充）

　　(二)兒童表演環節

　　老師：孩子們已經上幼兒園很長時間了，學到了很多技能。今天是爺爺奶奶的節日。讓我們為他們表演一些節目，好嗎？

　　歌曲表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是棉花糖》。

　　兒歌：幼兒園也是我的家。

　　(三)互動環節

　　1、擊鼓傳花

　　游游戲規則:老師背對著大家打鼓。鼓停了，花球落在哪個孩子手里，孩子會和爺爺奶奶一起表演一個節目，游戲還會繼續。

　　2、剝桔子。

　　老師：過去，我的祖父母在家里給我們的孩子剝橘子。現在當我們長大后，我們會做很多事情。今天，我們也會給爺爺奶奶剝橘子，看看哪個孩子最能剝橘子，剝得最快。剝皮后，親自喂給爺爺奶奶，好嗎？

　　3.品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可以試著回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

　　4.給爺爺奶奶送禮物。

　　老師:為了和爺爺奶奶一起過一個快樂的重陽節，我們的孩子給你做了一張節日賀卡。祝爺爺奶奶節日快樂！現在我們親自給爺爺奶奶做賀卡。別忘了對爺爺奶奶說:“節日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康！

幼兒園重陽節活動計劃5

　　1、活動目標

　　1.了解九月初九是我國重陽節，了解重陽節的相關知識。

　　2.激發孩子對爺爺奶奶的尊重，表達對爺爺奶奶的愛。

　　3.培養孩子從小尊老愛老的美德。

　　2、活動過程

　　1.主題:《偉大的爺爺奶奶》

　　①小班孩子可以請爺爺奶奶談談平時是怎么關心和愛護他們的。

　　②中產階級的孩子可以聽爺爺奶奶講他們年輕時的故事。(提前聯系)

　　2.組織孩子為爺爺奶奶表演。

　　3.組織活動:爺爺奶奶辛苦了，我捶背敲腿。

　　4.組織活動:我給爺爺奶奶吃塊糕。

　　幫助孩子通過活動豐富以下經驗:

　　①農歷九月初九是我國重陽節，又稱老人節。

　　②爺爺奶奶非常關心我們，我們應該尊重他們。

　　③每個孩子對爺爺奶奶表達愛意的方式都不一樣，我們可以盡力為爺爺奶奶做點什么。

　　3、活動結束

　　組織孩子制作《我身邊的爺爺奶奶》調查表，了解爺爺奶奶的喜好，多關心他們，請參考以下幾點:

　　①最喜歡的食物是什么？

　　②爺爺奶奶的`愛好是什么？

　　③最想見的人？

　　④有什么不愉快的事？

　　⑤我最想為你做什么？

　　⑥爺爺奶奶的生日和屬相？

　　注：可以通過繪畫和文字記錄。

幼兒園重陽節活動計劃6

　　一、活動意義

　　農歷九月初九是中國的傳統節日重陽節，也被定為老年人節。在九九重陽節這個非凡的日子里，到處都體現對老年人的強烈尊重。通過天鵝絨溫暖老年人的心，強烈的陽尊重老年人主題活動，發放老年人倡議卡，追溯重陽歷史，編織冷天鵝絨圍巾和墊，分享重陽蛋糕，參觀和慰問老年人，提高人們尊重老年人的`意圖傳承中華民族尊老敬老的美德。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年xx月xx日，xxx社區。

　　三、參與者

　　老年人35人，志愿者35人xx人。

　　四、活動內容

　　開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻禮、重陽習俗、重陽走訪活動。

　　1、敬老宣傳

　　志愿者設計制作敬老倡議卡，提出十項敬老倡議，制作成卡后分發給群眾，做好敬老宣傳，形成重陽敬老氛圍。

　　2、重陽溯源

　　請提前準備老年人和志愿者應提前準備重陽節的起源、傳說、習俗等傳統知識，普及大家對重陽節的熟悉，提高對傳統節日的關注。

　　3、重陽編織

　　通過互聯網招募善于編織、熱心公益的志愿者，為志愿者提供簡單的編織工具和參考書籍，如和參考書籍，為老年人和獨居老年人編織時尚圍巾和彩色坐墊，以防止冬季寒冷。

幼兒園重陽節活動計劃7

　　一、活動意圖

　　農歷九月初九是中國的重陽節，也被稱為“老年人節”。尊重和尊重老年人是中華民族的傳統美德，因此有必要結合重陽節開展“尊重老年人、尊重老年人”的主題活動。在重陽節，孩子們通過與養老院的老年人、祖父母和其他活動，以自己的方式表達對祖父母和其他老年人的關心和愛，培養尊重和尊重老年人的良好品質。

　　根據各年齡段兒童的年齡特點，本次活動將以年齡組自由活動的形式開展重陽節。

　　二、各年齡段活動的目標

　　小班年齡組：

　　1.知道重陽節是爺爺奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊重他們的感情。

　　2.在與爺爺奶奶一起玩耍和活動的過程中，感受到相互關心的溫暖和幸福。

　　中班年齡組：

　　知道重陽節是我國的傳統節日，是老年人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

　　2.盡量做餃子，用自己的方式表達對老人的關心和節日的祝賀。

　　3.愿意參加重陽節相關活動，了解爺爺奶奶對自己的愛，激發關愛老人的感情。

　　大班年齡組：

　　1.通過調查、交流等活動，了解重陽節的.起源和一些習俗。

　　2.積極參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式向老人表達自己的愛和尊重。

　　3.培養兒童尊老愛幼的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　三、活動時間及安排

　　(1)時間:

　　上午9：00—10：00

　　(二)安排

　　1、園區

　　小班年齡組：3個班；

　　中產階級：4個班；

　　大班年齡組：3個班；

　　2.建新園:小班2班。

　　四、活動地點

　　小班三樓多功能廳，中班各自教室，大班第二福利院

　　五、活動對象

　　1.園區:全園師生、小中年齡的祖輩。

　　二、園區：全園師生及祖輩。

　　六、人員安排

　　一、總體規劃師：

　　2.參與策劃人:

　　3.拍攝宣傳稿寫作:

幼兒園重陽節活動計劃8

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老、愛老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習俗，更是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,孩子們是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園將在重陽節期間，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節，走進社區，為更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助孩子們豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重陽節有許多美妙的傳說、故事和兒歌。

　　活動一：走進社區送愛送祝福

　　一、活動時間：20xx年10月12日上午8:30

　　二、活動地點：XX市各社區

　　三、活動準備：

　　1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

　　2、學習歌曲《感恩的心》

　　3、學習弟子規：《入則孝》

　　四、各年齡段主題活動目標

　　小班：

　　(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

　　(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中，感受敬老愛老的`溫暖和快樂。

　　具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。中大班：

　　(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;

　　(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語送給社區的爺爺奶奶。

　　活動二：分享我的敬老愛老故事

　　一、活動時間：20xx年10月13日

　　二、活動地點：幼兒家中

　　三、活動準備：

　　1、家園溝通：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

　　2、反饋活動：請爸爸媽媽將孩子們在家里的敬老愛老照片照下來，共享到幼兒園的網站上《安康家園》，分享重陽節的快樂

　　四、活動目標：

　　1、讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義;

　　2、鼓勵孩子們自己動手，做禮物、賀卡送給老人，提高動手能力;

　　3、培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達

　　五、活動內容：

　　1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

　　2.給爺爺奶奶表演節目。

　　3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

幼兒園重陽節活動計劃9

　　一、活動內容大班主題活動:

　　走進敬老院

　　二、設計思路

　　環境是一種重要的教育資源，應該通過創造和有效利用環境來促進兒童的發展。充分利用社區教育資源，引導兒童適當參與社會生活。九九重陽，秋高氣爽，是孩子戶外活動的'好時機。我們帶領大班的孩子走到離我們公園很近的養老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人一起活動，既活躍又受教育，又提高繪畫能力，促進孩子健康成長。本主題活動的設計是為了體現幼兒園教育指導綱要的精神。

　　三、活動目標

　　1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的心情和繪畫的欲望。

　　2.指導兒童現場繪畫，鼓勵兒童大膽想象繪畫，培養創造性思維能力。

　　3.培養孩子尊重老人、長輩、禮貌待人的品質。

　　提高活動中的口語交際能力。

　　四、活動準備

　　教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、兒童磁帶。

幼兒園重陽節活動計劃10

　　一、活動目標

　　1、童可積極參與活動，初步學習兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得關心老人，對老人要有禮貌。

　　3、積極回答老師的問題。

　　二、準備活動

　　1、課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。

　　2、爺爺奶奶笑的照片。

　　三、活動過程

　　（一）導入：（出示圖片）引起孩子的興趣。

　　老師：圖中有誰？（爺爺奶奶）他們怎么了？（他們笑了）。

　　老師：他們為什么笑？（請告訴孩子）。

　　老師：原來他們要過節了，笑得那么開心。

　　老師：你知道爺爺奶奶要過什么節日嗎？（九九重陽節）。

　　（二）欣賞兒歌《九月九》。

　　老師：你喜歡爺爺奶奶嗎？（請告訴孩子）。

　　老師：老師也喜歡爺爺奶奶，所以老師編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎？

　　1、老師完全朗誦兒歌。

　　老師：孩子，你聽到兒歌說了什么？（請告訴孩子）。

　　2、讓孩子再次欣賞。

　　3、引導孩子學習兒歌。（幫助孩子糾正個別發音）。

　　教育孩子做一個聽話的好寶寶，要有禮貌。

　　四、活動總結

　　教師及時評價孩子今天的.表現，鼓勵和表揚活動中表現積極的孩子。同時，教師也要注意能力相對較弱的孩子的情緒，通過表揚和鼓勵增強自信心。

　　五、活動延伸

　　老師讓孩子回家后，把今天學到的童謠唱給爺爺奶奶或爺爺奶奶聽。

　　附兒歌：九月九。

幼兒園重陽節活動計劃11

　　設計意圖：

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

　　平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1.知道九月初九是我國的.重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

　　(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談談自己的感受;

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

　　結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

　　延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節活動計劃12

　　主要涉及：

　　藝術

　　活動目標：

　　1著用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺奶奶做餃子。

　　2.養成良好的操作習慣，懂得清理油泥。

　　活動準備：

　　1.各種彩泥、泥工板。

　　2.音樂磁帶《爺爺親，奶奶親》。

　　活動過程：

　　談話，引起制作興趣。

　　學習如何做餃子。

　　3.討論使用油泥的規則。

　　4.在音樂中，為爺爺奶奶做餃子。(老師指導個別孩子掌握折邊的'方法。

　　5.互相欣賞餃子。

幼兒園重陽節活動計劃13

　　一、活動意義

　　農歷九月初九是中國的重陽節，也被稱為老年人節。尊重和尊重老年人是中華民族的傳統美德。因此，有必要結合重陽節開展尊重老年人、尊重老年人的主題活動。重陽節給我們帶來一個信息：老年人需要更多的愛、健康和幸福。

　　他們需要的可能不是你的錢，不是禮物，而是你深情的問候。營造愛老養老的氛圍需要全社會的參與。孩子是祖國的未來。為了從小更好地培養尊老愛老的好習慣，幼兒園組織孩子們在重陽節與爺爺奶奶團聚，用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和愛。

　　二、活動目的

　　1．讓孩子了解重陽節的'習俗和民族文化意義；

　　2．培養兒童尊老愛幼的優良品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　3．培養孩子在公共場合的大膽表現和自信心。

　　三、活動時間

　　2020年xx月xx日下午x點

　　四、活動地點

　　xx敬老院

　　五、準備活動

　　（1）準備材料和節目

　　1．標語橫幅、音響、相機、音樂、糖果、球和籃子。

　　2．老師穿著統一的園服，孩子們背著統一的書包，戴著六一發的黃帽子。

　　3．兒童排練節目

　　（二）場地準備

　　1．提前與現場負責人溝通確定。

　　2．根據現場情況合理規劃兒童表演區和老年人觀賞休息區。

　　3．在場內明顯的地方掛橫幅。

　　布置活動場地，營造尊重老人的濃厚氛圍。

　　六、活動流程

　　（一）主持人開場

　　1．請爺爺奶奶入坐。

　　2．老師：爺爺奶奶真的很辛苦。今天是爺爺奶奶的節日。今天我們來給爺爺奶奶過節吧？

　　3．為爺爺奶奶慶祝節日，全體孩子為爺爺奶奶慶祝節日快樂；

　　4．孩子代表說話

　　（二）幼兒節目表演

　　1．現代舞《給我幾秒鐘》

　　2．小合唱《茉莉花》

　　3．爺爺奶奶和孩子的互動環節：擊鼓傳花

　　4．歌曲表演《明月什么時候有》

　　5．合唱《感恩的心》

　　（三）活動結束

　　1．孩子們給爺爺奶奶送糖果，給爺爺奶奶錘背錘腿，給爺爺奶奶低語。

　　2．合影留念。

幼兒園重陽節活動計劃14

　　主要涉及：

　　藝術

　　活動目標：

　　1、在學會讀童謠的基礎上，嘗試用旋律唱歌。

　　2、表演可以根據歌曲的數據創作，增進對爺爺奶奶的.感情。

　　活動準備：

　　孩子們學過童謠《敲爺爺奶奶的背，捶腿》。

　　活動過程：

　　1、回憶童謠信息。

　　2、欣賞歌曲的旋律，試著用拍手來表達歌曲的節奏。

　　3、學會唱歌。

　　（1）隨歌曲旋律自由嘗試配唱。

　　（2）欣賞老師唱歌。

　　（3）群眾學唱歌。

　　4、根據歌曲的數據創作動作表演。

　　（1）根據歌曲資料討論表演動作。

　　（2）演唱主角。

幼兒園重陽節活動計劃15

　　一、兒童進步目標

　　1.初步了解重陽節的基本習俗，愿意和老人一起慶祝節日。

　　2.激發孩子尊老愛老的情緒。

　　二、準備活動

　　禮物，兒童手工作品，兒童節目，聯系光榮院

　　三、活動過程

　　1.引出主題

　　(1)老師引出重陽節主題

　　老師：每年農歷九月初九是重陽節。這不僅是我們中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子去光榮院看望爺爺奶奶，和他們一起過老節日。快樂嗎？

　　(2)介紹重陽節的起源和習俗。

　　四、互動環節

　　1.向老年人獻上精心安排的歌舞節目

　　今天是爺爺奶奶的節日。讓我們為他們表演一些節目，好嗎？

　　XX歌曲：我上幼兒園

　　XX節奏:我的小手

　　XX歌曲表演：小豬吃飽了

　　XX兒歌：拍皮球

　　2.聽老人講革命故事

　　讓爺爺講述自己的革命故事，讓我們永遠記住優秀的革命傳統。

　　三、愛你一家人

　　為老人捶背，整理床鋪，推輪椅等，伸出小手，獻出一點愛，讓老人感受到親人的溫柔。

　　4.給爺爺奶奶送禮物

　　把自己畫的、粘貼的、剪的精美愛心賀卡等作品送給爺爺奶奶，讓他們看到自己的技能，熟悉我們的成長。

　　五、活動結束

　　九九重陽久久難忘。

　　九月初九是中國的一個傳統節日——重陽節，也被稱為老年節。作為一名大班教師，通過參加幼兒園組織的重陽節活動，見證了孩子們在活動中積極孝順老人，分享她在活動中的快樂經歷，讓我們感受到孩子們成長的可喜變化。

　　重陽節前夕，我們班的老師帶領孩子們來到南關橋光榮院看望老人，為老人們精心安排歌舞等節目。優秀的'表演贏得了一陣掌聲，為老人制作了精美的愛情賀卡，聽老人講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂。最讓我感動的是最后一個互動環節，把整個活動推向了高潮，孩子們為爺爺奶奶打背，敲腿唱歌。這時，現場所有的老人都開心地笑了。家里的小王子和小公主現在懂得孝敬老人，父母都被感動了。不僅讓老人感受到親情和歡樂，也培養了孩子愛老人、愛別人的感情。光榮的院子里充滿了笑聲。

　　人生最美的夕陽日落是紅色的，沒有人會永遠年輕，我們老年人有聰明和經驗，每一句話都有真實的感情，每一個字也是渴望，他們只是想花更多的時間和孩子在一起，為孩子的幸福。當孩子們一天天長大，我們也一天天衰老，孩子們的話，問候，可以溫柔我們老人的心。

　　今天的孩子是每個家庭的寶貝。優越的生活條件使他們成為最幸福的一代。培養和教育是國家社會和家庭的重大課題。我們應該從幼兒園開始打下良好的基礎。尊重和愛老人總是我們中華民族的傳統美德。幼兒園開展的這項活動對兒童具有良好的教育意義。我希望孩子們能代代相傳我們中華民族的美德。

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