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時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的活動計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
xxxxxxxx小學20xx-20xx學年第一學期語文組 “說普通話,喜迎國慶”系列活動方案 在我校的“推普周”活動開展之際,我們又將喜迎“國慶節(jié)”,借此機會,根據(jù)學校的活動安排計劃,結合我校實際,制訂活動方案如下:
一、指導思想
認真深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,積極營造良好的喜迎“國慶節(jié)”的節(jié)日氛圍,提升學生的愛國主義情感及自豪感。
二、活動時間:
20xx年9月11日至30日
三、活動主題:
說普通話、喜迎國慶
四、活動目的:
通過本次活動,進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的.校園用語用字良好習慣, 營造良好的母語文化環(huán)境,營造良好的“慶國慶”的愛國主義氛圍。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)全面宣傳動員,營造氛圍
1、在學生中宣傳推廣普通話的意義,動員學生積極參加推普周活動。
2.在推普周期間,積極配合學校的活動,通過張貼推廣普通話標語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。
(二)開展各種專題活動。
1.在班級中開展“說普通話,喜迎國慶”的詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學生學語文,愛語文,說普通話,贊頌祖國的活動。
2.利用班級黑板報,各班出一期“說普通話,喜迎國慶” 的黑板報。
3在班級中開展“說普通話,喜迎國慶”的寫字比賽,規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結合起來。
4.加強課堂使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。
5.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。
活動計劃 篇2
一、指導思想
為使學校教育和家庭教育成為一個教育聯(lián)合體,更好地發(fā)揮家庭、學校各自的作用,使家長了解期中考試成績,了解半學期以來的在校表現(xiàn),教育學生成為“在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民”,實現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,共促學生發(fā)展的”的目標,以期建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關系,促進學生的健康成長,舉行本次家長會。
本次家長會主題: 溝通 理解 交流
二、家長會時間
20xx年11月13日(星期六)上午8:30
三、地點:
各班教室和一樓多媒體教室
四、具體工作安排及要求
為了本次家長會成功召開,達到預期目標,要求全體教師必須高度重視,全員參與,群策群力,嚴格有序,分工合作,落實到位。
(一)活動準備
1、后勤調(diào)試好各班電視媒體
2、打出電子屏,迎接家長蒞臨指導
3、各班營造溫馨和諧會議氛圍
4、以語數(shù)外為主的學科教師做好發(fā)言準備,向家長匯報期中檢測情況和前期學生在校表現(xiàn)情況,指出學生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入點。
5、以班主任為主創(chuàng)新家長會形式和內(nèi)容,你定好班級家長會方案,提倡家長、學生共同參與。
6、通知所有學生家長準時參會。
7、本周星期五下午放學前設計好班級歡迎詞。打掃好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生,布置好班容班貌。
(二)家長會程序
1、各班播放經(jīng)典視頻——《讓生命充滿愛》
2、班主任主持班級家長會
(1)語數(shù)外學科教師匯報期中測評情況及前期學生在校表現(xiàn)情況
(2)各班按照自己的方案組織家長會
(3)安排發(fā)放家長意見征集表
(4)個別交流
五、注意事項
1、班主任及學科教師結合班級實際來談,以表揚為主,介紹學生各方面的情況,對于孩子的問題,可采取個別談話的方式。與家長交流態(tài)度和藹,語言文明友好,有耐心。
2、介紹班級家長委員成員,介紹學校家長委員會聯(lián)絡員,把他(她)的通訊方式向大家公布。
3、家長代表進行育子育女經(jīng)驗交流,事先一定要和家長聯(lián)系好、溝通好,以正面引導為主。
4、班主任一定要制定出自己的家長會方案。包括教室文化的`營建、班級黑板的布置,都要提前想周到,想細致。
5、沒有會務的老師一定按照學校的跟班安排參與家長會的始終,由會務的老師,完成會務后主動到班里觀看視頻,加強培訓學習。
6、會后班主任及學科教師的講話稿一并交到教導處韓芳主任處,有*主任匯總入檔。
活動計劃 篇3
一、指導思想
學校器樂興趣小組活動,是為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)展學生的能力和特長,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,從而提高學生的藝術水平,提高學校文化氛圍。
二、活動目的
音樂教育是實施美育的重要組成部分,而器樂演奏教學是音樂課教育的一個重要內(nèi)容。為了豐富學生的課余文化生活,增強學生對音樂的'興趣愛好,挖掘發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校的藝術苗子,發(fā)展學生的音樂才能與特長,特成立器樂活動小組。使學生掌握基本的音樂知識、電子琴、二胡等器樂的演奏,培養(yǎng)學生的能力和個性。
三、學期目標
1、掌握樂器演奏的基本知識,器樂演奏的姿勢和指法。
2、能夠連貫的演奏二到三首樂曲。
3、對本學期的音樂知識有較牢固的掌握。
4、將所學知識點的構成進行梳理,在梳理過程中引導學生自己總結歸納。
四、興趣小組成員
五年級一班:舒婷、楊蕾蕾、羅娟娟、李亮輝、鄭國娟、馬祥、曹亞榮、李苗苗、郭娜娜、形嘉 (10人)
五年級二班:李可可、馬雪、王洋、李艷苗、王麗媛、令樂樂、鄭國霞、白亞敏、潘倩、趙貝貝 (10人)
五、具體工作
1、上好器樂興趣活動課,做到定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)發(fā)展學生的音樂興趣,是他們有所專長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學生完成老師布置的作業(yè),加強練習。
4、提高學生的學習興趣,培養(yǎng)音樂能力,不讓學生放任自由。
六、實施步驟
1、指導學生正確的學習方法,掌握正確科學的練習,學習方法。
2、多練、多指導。
3、抓平時的練習,做到練一次,有一次的效果,有一次進步。
4、提高學習興趣,感受樂感。
七、活動時間
星期四 (課外活動、下午自習)
八、活動地點
音樂教室
活動計劃 篇4
一、指導思想
以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的.意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領導小組
組長:劉校長副組長:劉主任
組員:各位老師。
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1。以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學校成立課外活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
活動計劃 篇5
一、 活動背景:
為了進一步培養(yǎng)學生的公共衛(wèi)生意識,形成良好的校園文明新風尚,同時充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,我系特意在20××年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動,展現(xiàn)學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生,在校園擦玻璃,打掃地面的勞動,旨在提高全校師生愛護校園,有一個良好的校園環(huán)境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神,提高學生的文明素質(zhì),已達到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。
二、活動目的:
此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環(huán)境;營造一個理想的.學習氛圍。同時,促進同學之間的溝通,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,促進學生之間的相互了解和的交流與合作,相互學習,相互幫助。通過“校園衛(wèi)生”活動,營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風,從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質(zhì),豐富同學們的課余生活。
三、活動時間:
20××年4月12日
四、活動地點:
學校行政樓樓門口
五、服務內(nèi)容:
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;
六、具體工作安排:
(一)準備期間:
1、招參與本次活動志愿者25名;
2、準備相機;
(二)開展期間:
1、 在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者,對所打掃區(qū)域進行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間,負責好每位志愿者打掃的區(qū)域,保護好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃,之后集合進行總結。
(三)活動結束:
寫一份總結上報系團委。
七、注意事項:
1、每個志愿者必須服從安排。
2、服務過程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝,未盡事宜,將另行安排
活動計劃 篇6
一、指導思想
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。
二、目標要求:
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的.安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、安全教育內(nèi)容:
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
活動計劃 篇7
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導思想
為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進一步推進校園體育文化建設。
二、目標和原則
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的.發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì),營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。
4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。
三、實施措施
1、時間安排
上午課間操
下午第二節(jié)課間。
2、活動保障
(1)加強領導,健全組織機構
具體分工如下:
校長:宏觀調(diào)控,并隨時督查。
體育教師:制定具體實施,指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任:負責按活動計劃實施。
(2)全員參與 強化過程管理
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內(nèi)容
結合我校現(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:
上午課間操 兒童廣播體操
下午大課間 班級特色活動
五、場地安排
一、二
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