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活動計劃
更新時間:2024-10-17 09:56:25
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  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

  活動計劃 篇1

  一、指導思想

  培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽,在學習中充分展現自我,增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅,培養良好的團結協作精神。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,為足球梯隊建設打好基礎,為省、市隊輸送足球隊員作好準備。

  二、工作目標

  提高校足球隊員的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。

  三、訓練的基本任務,內容要求及手段

  制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。

  1.訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性2、嚴格的訓練自覺性

  2.比賽作風方面:1、培養良好的體育道德作風2、培養勇猛頑強的踢球作風。

  四、工作措施

  (一)訓練時間

  周一~周五:每天上午7:20~8:00

  每天下午3:40~4:30

  節假日自行基本功訓練

  (二)訓練原則

  1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。

  2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

  3.隊員們在訓練中發揚吃苦耐勞和團結合作的精神。

  4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰術能力。

  5.在訓練中注重個人技術的訓練,以及隊員配合的訓練。

  6.在身體,技戰術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

  (三)訓練計劃及內容

  可以分三個階段:

  (第一階段)

  一、身體訓練

  (一)身體訓練的目的

  1、使學生熱愛足球。

  2、培養學生反應靈敏。并提高身體素質。

  (二)身體訓練的主要內容

  1、做徒手操

  2、以跑為主的身體訓練。

  (l)慢跑: 15米 X2,指導學生跑的動作。

  (2)快跑: 10米 X2、 15米 X2,要求跑的動作正確。

  (3)曲線跑:培養學生的靈敏。

  (4)自由跳:培養學生的后蹬方法。

  二、足球技術訓練

  (一)技術訓練的目的

  1、訓練學生熟悉球性。

  2、讓學生準確掌握技術動作要領。

  (二)技術訓練的主要內容

  1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。

  2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

  3、單一的射門訓練和接球后的.射門訓練。

  (三)守門員的訓練

  1、手型訓練。

  2、自由訓練。

  3、下手球和上手球接法練習。

  4、踢手拋球訓練。

  三、足球戰術訓練

  (一)戰術訓練的目的

  L、培養接球和進攻意識。

  2、培養阻擊和防守方法。

  (二)戰術訓練的主要內容

  1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

  2、學習基本的護球和盯人戰術。

  3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰術。

  四、游戲和比賽

  (一)目的

  1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

  2、通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養學生的對抗意識。

  (二)比賽方法

  1、一對一、二對二的傳接球比賽。

  2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

  3、開展“五人制”訓練比賽。

  (第二階段)

  一、身體訓練

  (-)身體訓練的目的

  1、培養學生的靈敏、速度和跑的能力。

  2、讓學生學習正確的快跑動作。

  (二)身體訓練的主要內容

  1、學做簡單的專項準備活動。

  2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。

  (1)慢跑: 20米 X2、 30米 X2,要求學生跑的動作準確。

  (2)快跑: 60米 、 200米 。

  (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養學生側向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

  (4)變速跑:要求時快時慢跑。

  3、跳:學習蛙跳和單足跳。

  4、進行游戲比賽。

  二、足球技術訓練

  (一)技術訓練的目的

  1、繼續培養學生對足球運動的興趣。

  2、提高帶球能力和運球的技術。

  3、用各種手段學習傳接球技術。

  (二)技術訓練的主要內容

  1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。

  2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術。

  3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。

  4、學習移動時的傳接球。

  (三)守門員的訓練

  1、繼續訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

  2、進行接射門練習。

  3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。

  4、學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

  三、足球戰術訓練

  (-)戰術訓練的目的

  1、培養接球、傳球的集體進攻意識。

  2、培養防守和站位,增強集體防守意識。

  3、通過練習和比賽,提高比賽的實戰能力,為參加校間教學比賽做準備。

  4、接自拋球練習:腳內側身側、底部和頭部四個部位接傳球。

  (二)戰術訓練的主要內容

  1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

  2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。

  3、練習盯人、堵截和補位。

  4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰術。

  5、學擲界外球。

  四、游戲和比賽

  (一)目的

  1、通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規則。

  2、通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。

  3、提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球。

  (二)游戲比賽方法

  1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

  2、有門的“五人制”比賽。

  3、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

  (第三階段)

  一、身體訓練

  (-)身體訓練的目的

  l、通過節奏操訓練,促進學生的四肢靈敏、協調能力,提高作的準確性和節奏感。

  2、在跑動中提高跑動作的正確性。

  (二)身體訓練的主要內容

  1、練習節奏操。可根據學生實際自編節奏操內容。

  2、加強短跑叨米訓練。

  3、折回跑, 15米 X2、 15米 X4直線跑訓練和曲線跑訓

  4、耐力跑練習:每周一次,每次跑 200米 —— 400米 。

  5、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。

  二、足球技術訓練

  (一)技術訓練的目的

  1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節奏。

  2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養學生在運球時開闊視野。

  3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

  (二)技術訓練的主要內容

  1、有節奏地快速帶球。

  2、練習快速帶球時的球向變化和繼續帶球。

  3、開展人一球傳接球活動。

  4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

  5、掌握一人一球的自控球動作。

  6、學習接自拋球的七個動作,即:腳的內側踢球、外側踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、

  三、足球戰術訓練

  (-)技術訓練的目的

  使學生樹立戰術意識,初步掌握傳接球和各項戰術訓練的基本技能。

  (二)戰術訓練的主要內容

  1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉傳接球戰術。

  2、學習個人突破戰術。

  3、學習二人一組傳切射門戰術。

  4、練習沉底傳中和包抄戰術。

  5、練習擲界外球戰術。

  6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰術。

  四、游戲和比賽

  (一)目的

  1、通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。

  2、通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰斗力。

  3、通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好技術戰術才能使比賽取勝。

  (二)游戲內容和比賽方法

  1、一對一射門游戲。

  2、四對二傳。

  3、三對一十傳球(二腳出球)。

  4、五對五足球比賽(小門)。

  5、進行“七人制”足球比賽

  活動計劃 篇2

  為了認真貫徹落實全省交通工作會議和公路工作會議精神,全面貫徹落實好“三個服務”的總體要求,進一步推動我段公路養護理念、管理方式和養護作業形式的轉變,總段決定在全總段大力開展以春季處治翻漿、夏季預防水毀及養護工程、秋季修復水毀、冬季防滑掃雪及春運安全、油路修補技術比武等為主要內容的“標準化”養護活動,具體工作安排如下:

  一、活動的總體目標及任務

  各單位要充分認識我段公路工作面臨的新形勢,按照全省交通工作會議和公路工作會議確定的各項目標和任務,以“暢通、安全、優質”為總體目標,搶抓機遇,扎實工作,牢固樹立科學養護觀,更加突出公路養護的基礎性地位,加強薄弱環節,切實抓好公路養護工作。按照“根據季節重點養護,突出干線精心養,水毀路段突擊養,區別病害科學養,待建路段不失養”的思路,重點以“處治公路病害,提高養護維修工程、安保工程、抓好橋涵、構造物圬工維修,做好水毀預防,恢復路容路貌,促進整體路況上升”為目標,調整思路,真抓實干,認真組織開展“標準化養護”活動。通過g312線(k.6~k20xx)、定隴路(k0~k73.4)兩條示范路的標準化養護,使我段的公路達到路面平整,行車舒適;路基邊線順直,坡面平穩;橋涵、排水設施暢通,構造物完好;標志標線齊全規范、醒目鮮明;養管站標準化、規范化、綠化、美化建設有新的發展。進而推動全段公路路況質量穩步提升,路容路貌有明顯的改觀,公路養護質量和水平有明顯提高。

  二、活動的組織領導

  為了使這次活動開展得扎實有效,達到預期的目的,總段成立由胡振琦、高保平、龍應云、蔣建中、李隆、趙永斌、張國華、楊建國、師鳳歧等同志為成員的領導小組,胡振琦同志任組長,高保平同志任副組長,具體業務由養路計劃科辦理。各單位要高度重視此項活動,及時成立活動領導小組,早動手、早安排,明確分工,責任到人。做到主要領導要全面抓,分管領導要具體抓,將“標準化養護”活動作為今年工作重點來抓,切實提高我段公路養護質量。

  三、活動時間

  4月1日至10月31日。

  四、活動內容

  1、標準化養路:各單位要按照確定的路線突出重點,全面養護,全面達標,實現公路“暢、潔、綠、美”。具體標準是:

  一、路基寬度除特殊情況外,按現在列養的或規劃的公路技術等級以公里為考核單位,要求寬度一致。

  二、保持邊溝暢通,路肩整潔,邊線順適,橫坡度符合規范要求;砂礫化路肩,砂礫厚度不小于5cm;土質邊坡坡面平順,坡度達到規范要求,路肩、邊坡和邊溝內生長的高草定期修剪,高草不得超過15cm。為了保持邊坡土邊溝穩定,禁止鏟草。

  三、土質邊溝尺寸一般為:上口寬%26>1.2m,底寬%26>0.4m,深0.4m(干旱地區不小于0.3m,已砌筑的邊溝除外);石質路段可設置底寬和深度不小于0.4m的矩形邊溝,要求溝底平順,排水暢通,無積水、縱坡不小于0.5%。

  四、按部頒《公路技術狀況評定標準》(jtgh20—)評定公路技術狀況達到優或良。油路路緣石設置齊全,砂路路面的橫坡度和超高應符合技術標準,要求路面平整,行車舒適。對路面松散、坑槽、油包等病害,以及嚴重龜裂的路段要及時進行處治(如碎石封面等)。

  五、路基邊緣線型清晰,土質坡面整齊順適,路肩墻、擋土墻、護坡和駁岸等構造物完好無損。要求達到路面、路基、砂堆、標志、行道樹五條線。

  六、橋涵、隧道要求橋頭(涵頂)無跳車,構部件完好,排水暢通;沿線設施(標志、標線、里程碑、安全設施)完好,設置位置、顏色符合國標規定。

  七、標準化示范路段的標準化養路合格率達100%。

  2、預防性養護:加強預防性日常養護工作,堅持公路“日巡查”、“月考核”和橋隧“一橋一檔一人”制度。從“八個及時”(即:及時處治翻漿或沉陷、及時修補坑槽,及時封灌裂縫,及時修復構造物,及時校正標志牌等沿線設施,及時清理邊溝,及時疏通涵洞,及時清掃路面)著手,做到“見雨上路,見雪上路”等特殊天氣上路巡查,每日上路巡查后,填寫《巡查日志》,要對裂縫進行灌縫處治,對網裂、龜裂嚴重路段采取碎石封面等預防性養護措施,防止地表水下滲造成新的病害,切實提高路面養護質量,保持公路路況穩步上升。

  3、翻漿處治:公路翻漿是公路養護中常見的病害之一,也是春融期間“標準化”公路養護活動需要處治的一項公路主要病害。各單位要從大局出發,高度重視,并充分認識公路春季病害可能給公路行業帶來的負面影響,按照“以人為本,保障暢通”的要求,及早動手,因地制宜,嚴格按照省局制定的《甘肅省公路翻漿預防及處治辦法》進行處治,做到“兩抓”(抓落實、抓質量)、“三早”(早發現、早安排、早處治)。在處治時,必須堅持“先保通,后處治”的原則,嚴把翻漿處治“材料關、壓實關、工藝關”,把處治、修復與補強結合起來,做到“處治一處,成功一處,根治一處”,并建立詳實的翻漿處治檔案。

  4、油路修補:油路修補是延長油路使用壽命和提高路況質量的`重要措施。各單位要嚴格按照《甘肅省省養公路油路修補管理辦法》進行操作,堅決杜絕“前修后壞、修補不規則”的現象,克服“到處挖坑、慢慢修補”的習慣,嚴把“劃線、開槽、清底、鋪油、壓實”等工序關,要按早補、補好的原則隨壞隨修。

  5、養護維修工程:臨洮段、渭源段、高等級公路養護管理中心要加強對今年安排的養護維修工程管理,抓質量、抓進度、抓管理、抓安全、抓廉政,嚴把“質量關、材料關、工藝關、工序驗收關”,并采取機械化施工、專業機構檢測、檢測車檢查評定等科學手段,全面把好各項工程的施工、檢測、驗收等主要環節的質量關口,精心組織,合理安排,加強工程質量管理,明確工程三大負責人,確保各項工程保質保量按期完工。

  6、安保工程:各單位要在認真總結安保設施養護經驗的基礎上,按照“輕重緩急、統籌安排、重點突出、加強養護”的原則,把重點放在對已完成的安保設施的保養維修和刷新工作上。進一步完善高等級公路、國省干線公路上的各類標志、標牌,逐步對國省干線公路里程碑、樁號進行規范統一。岷縣段對g212線上的避險車道要固定專人進行管養,嚴格按甘公省養[]10號文件《關于加強避險車道養護管理工作的通知》要求進行維護,確保避險車道始終處于良好的技術狀態。

  7、橋涵、防護構造維修:各單位要結合“橋梁養護質量年”活動,堅持“預防為主,防重于搶”的原則,落實橋梁養護管理責任制,將橋梁的日常養護作為檢查和考核的重要內容之一,徹底改變養護管理工作中“重路輕橋”的錯誤觀念,堅決杜絕養路不養橋的現象,積極開展對養護路段內所有的橋隧涵防排水構造物的基礎沖刷、掏空、勾縫脫落、滲水、淤塞、排水不暢、路基穿孔等病害的專項整治維修活動。力爭通過專項整治維修活動,使養路職工真正樹立全壽命周期、全方位的養護理念,并了解掌握各種路基病害產生的原因,增強公路預防性養護意識,為今后有計劃、有針對性進行預防性養護打下堅實的基礎。同時,力爭通過專項整治活動,消除由于養護不及時造成的水毀隱患,使全段公路橋隧涵排水暢通,防護構造物完好,路基穩定,行車安全。

  8、水毀預防:各單位要堅持“預防為主,防治結合,防重于搶”的原則,積極做好水毀預防和突發事件應對的各項工作。實行行政一把手負責制,堅持防汛值班制度,發生水毀和突發事件及時處理,并應在第一時間上報總段應急辦公室(電話8362660);要及時和當地氣象部門聯系,隨時掌握氣象動態,做好山洪、暴雨、泥石流的監控防范工作和突發事件的應對工作;要及時疏通邊溝,清除橋涵淤塞,保證排水系統暢通;要堅持雨中查路制度,做好堵小洞防大害,防患于未然,必要時要立即啟動公路災害應急預案,有效組織病害搶修處治工作,確保行車暢通。

  9、技術比武:技術比武活動是提高公路養護職工業務技能的有效途徑之一,也是提高公路養護隊伍整體素質和突發事件應對能力的重要手段,各單位要以開展養護機械操作技能大賽為載體,提高養護機械操作水平和養護機械設備的利用率,培養一支有技能、懂技術、會操作的一專多能專業化養護隊伍,由傳統作業方式向現代作業方式轉變,使養護作業形式逐步由“鐵锨+掃帚”的手工作業向機械化轉變,由“馬拉松式”的病害處治向快速反應轉變,由“人海會戰”的人員密集型養護方式向技術密集型養護方式轉變。各單位要固定專人對各類養護機械進行管理、保養和維修,做到建檔立案,一臺一檔。對大型養護機械設備要固定專門的操作員,將責任落實到個人,定期對機械設備進行檢測維修,確保養護機械設備發揮其應有的功能。要積極組織開展油路修補技術比武和筑養路機械操作技能競賽等活動。

  五、幾點要求

  1、加強領導,精心組織。各單位領導要進一步統一思想,提高認識,明確任務,落實責任,做到主要領導親自抓養護、分管領導全力抓落實、技術人員具體抓現場的良好工作格局,真正將養好公路是第一要務的思想貫徹落實到公路養護工作的全過程。要堅持“嚴、細、實”的工作作風,“嚴”要嚴到態度上,“細”要細化各項目標任務的落實上,“實”要符合實際,務求實效。要結合各自的實際情況,按照活動的具體內容,統籌安排,層層分解,全面落實,在保證質量的前提下,努力縮短公路病害處治時限,達到國、省主干線嚴禁阻車,其余路段力爭不阻車的目標。凡因路面病害處治不及時造成阻車現象,被省上領導點名或媒體曝光者,要按有關規定予以處罰。

  2、統一思想,認清形勢,切實轉變公路養護理念。牢固樹立“建養并重、協調發展,有路必養、養路必優”的養護觀和“以人為本、公眾至上”的服務觀;牢固樹立“邊溝不暢,涵洞不清,道工失責;路面有坑,路容不整,段長不行;橋涵構造物失養,橋梁工程師失職”的公路養護責任觀,切實把公路養護作為第一要務抓緊、抓實,為人民群眾的便捷出行提供一個安全、暢通的交通條件。

  3、創新養護機制,努力提高工作效率和水平。各單位要按照交通部要求和廳黨組“推進交通科技創新和體制機制創新,增強現代交通業發展的動力”要求,把提高公路行業的創新能力作為公路事業發展的戰略核心,通過創新養護機制、養護考核獎罰機制、養護監督機制等,加大工效考核,建立完善隨機檢查制度,進一步提高工作質量。

  活動計劃 篇3

  目前,我國上海、安徽、江蘇、浙江相繼出現確診人感染h7n9禽流感病例,截止4月5日17:00共出現16例,其中死亡6例,病例分布于上海(6例,死亡4例)、江蘇(6例)、安徽(1例)、浙江(3例,死亡2例),形勢較為嚴峻,開展防控知識健康教育傳播活動是防控工作的重要措施之一。現應盡快讓廣大人民群眾對本病防控有個認識,使其能正確掌握本病的預防措施,根據國家衛生和計劃生育委員會《關于加強人感染h7n9禽流感疫情防控工作的通知》、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》以及縣疾病預防控制中心《關于開展人感染h7n9禽流感防控健康教育傳播活動的`通知》的要求,為切實做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會和諧穩定,現就人感染h7n9禽流感健康教育活動做如下計劃:

  一、4月5日下午

  印發二套宣傳小頁、5套宣傳橫幅、二張宣傳專欄(本院一張、村衛生室一張)

  二、4月6日至月底

  在本院及村室門診擺放宣傳資料并對就診人員發放資料

  三、4月7日上午:

  1、在本院及村衛生室張貼本病知識介紹宣傳專欄;

  2、到中心小學舉辦一次知識講座;

  3、在中心小學、政府、衛生院、村商店附近懸掛宣傳橫幅。

  4、到養鴿場進行面對面宣傳本病防控知識并發放宣傳資料

  四、4月7日下午:

  在衛生室門口舉辦一次健康咨詢活動

  五、到各村商店、鹵菜店進行面對面宣傳并發放宣傳資料,入戶宣傳并發放宣傳資料,除以下具體時間安排外,配合下鄉安排表上門入戶發放宣傳資料。

  1、4月8日下午

  村、村

  2、4月9日下午

  村、村

  3、4月17日

  村、村

  活動計劃 篇4

  為了普及實驗教學,加強教育裝備管理,切實提高教育技術裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術裝備管理和教學教研工作再上一個新臺階。

  一、指導思想。

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

  二、建立機構,明確職責,完善管理制度。

  1、建立學校教育技術裝備管理和實驗教學工作領導小組。

  2、強化實驗教學日常管理

  (1)學校按要求制訂實驗室主管領導職責,實驗員職責,科任教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。

  (2)進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執行儀器設備借用,領用,損失賠償制度。

  (3)實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續要完備。

  (4)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學期末進行一次全面的清查盤點。

  (5)各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。

  (6)圖書室、閱覽室面向學生開放,開設閱覽課。堅持定期補充新書,不斷提高圖書使用率。

  (7)加強對計算機教學的管理,配備專職教師,加強學生上機操作,實踐并每學期考核一次,檢查學生情況。

  三、加大投入,進一步完善實驗室基礎建設。

  1、加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設,保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

  2、實驗經費要專款專用,建立實驗經費專帳,保證教學的正常開展。

  四、規范實驗教學行為,開展實驗教學研究。

  1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告“四對口”。

  (1)實驗計劃:每學期一次,各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示,分組實驗計劃。

  (2)科任教師的'每次演示,分組實驗都要實行申報制度,認真填寫實驗中報單,并與計劃、備課一一對應。

  (3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,備課的內容要有課型、實驗課題、實驗目的、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟,課后有實驗情況記載和實驗效果分析。

  (4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。

  2、實驗教學過程要規范。

  每一次演示,分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數據,掌握實驗操作要領,鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

  3、大力開展實驗教學研究。

  (1)分管實驗的領導每學期聽課不少于5節,并有聽課記錄,課后及時與教師和實驗員交換意見,提出改進措施。

  (2)學校每學期舉行一次演示,分組實驗教學優質課評比活動。

  (3)學校每學期組織一次學生實驗操作考查。

  (4)每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。

  4、各類實驗開出率要達標。

  演示實驗,分組實驗開出率要達到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到100%。每次分組實驗開出的組數要達到開組數的98%以上。

  五、建立教育技術裝備管理和實驗教學工作獎懲機制。

  1、學校對實驗教學、裝備管理工作按工作職責實驗實行評估,計入個人工作量和工作業績,實驗員和管理人員在評優、晉級等方面享受教師同等待遇。

  2、在學生中開展一次小發明、小制作、小論文評選活動,對優秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導教師進行獎勵。

  3、開展自制教具、實驗論文和實驗優質課評比,擇估選送市、地參評,獲獎者按標準進行獎勵。

  4、教導處對教師開展實驗教學情況納入教師檢查范圍,并根據檢查結果進行獎懲。

  活動計劃 篇5

  一、 萬圣節的由來

  萬圣節是一個充滿神秘色彩的節日,是孩子們盡情玩樂的好時光。在西方國家,每年的十月三十一日,有個Halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的.萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是trick or treat。現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

  二、 萬圣節親子活動方案:

  活動時間:20xx.xx.xx

  活動地點:外出(待定)

  活動對象:全園幼兒及家長

  活動流程:

  1、親子化妝秀。

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

  2、親子萬圣節PARTY。

  A:主持---外教、

  B:過程:

  (1)進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

  (2)全體幼兒演唱萬圣節歌曲;

  (3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  3、游戲:《運氣球》

  活動目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

  活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

  游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用

  嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣), 小朋友拿著爸爸吹

  鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

  子上,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

  游戲規則:1、途中氣球爆破或太小均無效。

  2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

  三、活動結束:trick or treat討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

  活動計劃 篇6

  一、指導思想

  通過開展國學經典誦讀工程,弘揚祖國優秀的傳統文化,使學生受到中華傳統文化的熏陶,傳承中華文明,發揚中華文明,提高文化底蘊。培養愛國主義精神,提高學生的文化素養和道德素質,促進學生健康和諧可持續發展。

  二、工作重點目標

  1、抓好誦讀活動的經常化、正常化、規范化、課程化、校本化研究工作,全體師生都要參與誦讀活動,經常、深入、有效地開展誦讀活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。

  2、誦讀的應用特別是與課堂教學的結合上進行研究與探索,大膽地創新,并加強誦讀的`資料積累。

  3、探索國學經典與寫字教學相結合的校本化研究。編寫《國學經典習字本》,把國學經典與寫字教學相結合,編寫一套校本教材。

  4、本學期將加強教師經典詩文的學習與探討,教師與學生同背經典詩文,提升教師國學素養。在原讀書學習的基礎上讀1-2本國學經典書籍,背誦古詩不低于30首(50歲以上不低于20首),并記錄國學經典學習筆記。統一背誦內容為國學經典讀本必背古詩,形式包含:經典詩文摘抄、經典閱讀感悟等。

  三、誦讀時間

  1、早晨課前20分鐘誦讀;

  2、中午10分鐘時間自由進行誦讀;

  3、每周一節的閱讀課;

  4、課內向課外延伸,校內向校外延伸,激勵學生開展多種形式的誦讀活動。

  四、誦讀方法

  1、“人人是老師,處處是教室”。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個誦讀老師。

  2、“小朋友,跟我念”--誦讀的六字真言。帶念一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊念;分組念、個別念、接龍念、默念……,想方法多聽多念。并非完全不要理解,了解內容大概即可。

  3、回家后,由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。

  五、誦讀內容

  1、誦記語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目、中外美文等。

  2、學校發的《弟子規》(循環使用,注意保持完好)。

  六、具體要求

  1、一到六年級全體學生人人參加誦背活動,全體教師共同參與。

  2、學期初各班語文教師制定班級誦讀計劃。

  七、資料積累

  在誦讀過程中,要積累好實驗的一系列過程性資料,如:學生誦讀情況分析、過程中出現的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的做法等等,以利于進一步開展誦讀實驗研究。

  八:活動安排:

  九月份:小學生學習國學與經典誦讀現狀調查與分析

  “國學啟蒙經典誦讀”行動是緊接著得較長的系統性工作,必須著眼長遠,謹慎推行,主要摸清如下一些問題:

  ⑴所指定的篇目是否適合于本年級學生的知識層次;

  ⑵怎樣安排誦讀的時間并能收到最大效益;

  ⑶如何對誦讀進行過程管理;

  ⑷總結出行之有效的誦讀策略與措施;

  ⑸如何呈現誦讀的成效;

  ⑹誦讀進度如何安排。

  十月份:召開經典誦讀與小學語文教學的關系的討論會,課例展示于研討。

  十一月份:師生同背經典詩文主題誦讀活動。

  “不增加學生負擔”是本次誦讀行動的首要原則,在誦讀過程中不搞過關,不搞考核,鼓勵展示。重在平時激發興趣,重在積少成多,按序先選若干句或一小句,讀一讀,誦一誦,講一講,堅持不懈,持之以恒,讓學生在輕松與快樂中為知不覺地熟記誦讀篇目。

  十二月份:國學經典校園文化展示(書面展示)。

  元月份:對學生國學經典誦讀學習的情況進行匯總,并撰寫階段性的研究小結。

  活動計劃 篇7

  一、活動主題

  清明祭英烈,深深學子情

  先烈自安然長眠,青年當自強不息!

  二、活動意義:讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的`傳統及相關民族習俗;不忘先烈,銘記過去,在先輩精神的感召下,更加奮發圖強。

  三、活動流程

  1橫幅簽名征集傳遞

  制作大幅橫幅上書活動主題譬如“清明祭英烈,深深學子情”在各校進行為期半天的簽名征集活動時間為4月6日至4月9日征集簽名約為千人左右 1。聯系各校人員,聯系媒體

  2。收集資料,各校自行出海報(附1),聯系車輛(討論中)

  3。活動當天早上8:00集合參加活動的同學,帶領同學坐車

  4。8:40到達大蜀山烈士陵園門口,與各校人員集合,列隊進入烈士陵園。

  5。安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論),由相關同學進行現場演講(待討論附2)

  6。由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅

  7。集體默哀三分鐘

  8。各社團自行參觀紀念碑、紀念館,約一個半小時

  9。12:00在指定地點集合,可進行一些聯誼活動

  活動具體安排:(討論中)

  (1)登大蜀山

  (2)三人兩腳跑步比賽。

  (3) 猜謎。以傳統節日或事物為題,一個比劃,一個猜。

  (4) 古典詩詞接龍。(備用,可能需要大家提前準備)

  (活動均要求打亂社團進行,以便相互認識,交流情感)

  活動時間約兩個小時 機動時間兩小時(吃飯等)

  10。15:00~16:00集合整隊,按各社團安排返回。

  六、人員安排

  愛華社清明節活動小組負責策劃整體活動

  外聯部:聯系外校成員,及時告知對方活動安排

  組織部:收集資料,安排車輛,組織同學往返,維持活動秩序

  宣傳部:出海報,做展板在校宣傳,買花圈,買橫幅

  七、活動預算

  海報紙8元 便利貼 未知

  單只花圈70元(去年價格)

  橫幅 待討論(10米X 1 米規格約兩百元左右)

  往返交通費 未知

  活動下雨天照樣舉行

  本活動由安徽大學愛我中華社舉辦并且擁有最總解釋權。

  活動計劃 篇8

  公司各部門:

  為認真貫徹落實××××20xx年經營工作會議精神和《關于開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動的意見》(××××計[20xx]100號)要求,發揮計劃管理工作的全局性、中心性作用,全面提升計劃管理工作水平,健全計劃指標對標體系和評價體系,規范廠用電及非生產用能管理,確保計劃指標的科學性、準確性、先進性,使計劃管理工作“先進科學,合理有據,指導全局,切實可行”,全面提升公司核心競爭力,現就在公司內全面開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動制定實施方案。

  一、活動的指導思想和目標

  開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動的指導思想是:貫徹落實××××、××××20xx年工作會議和公司三屆一次職代會的會議精神,充分發揚“嚴細、高效、超越”的企業精神,堅持以經濟效益為中心,以健全完善計劃指標對標體系為手段,以進一步規范廠用電管理為重點,使計劃工作真正實現閉環全過程管理,全面貫徹落實公司的.戰略計劃,確保計劃管理的科學性、準確性、先進性,以計劃指標的先進性推動公司整體管理水平的提高。

  活動的目標:以提升管理,提高效益為目標,建立計劃指標對標體系的評價體系,規范廠用電計劃管理,確立計劃指標的科學性、先進性目標,建立營運改善的長效機制,不斷提升公司的核心競爭力。

  二、活動實施的具體要求

  20xx年4月份起,××××在全公司范圍內開展了營運改善工作,要求各單位建立指標對標體系,優化各項技術經濟指標。我公司做了大量工作,已經基本摸清了情況,制訂了相關措施。本次活動要在去年的工作基礎上,制定明確的措施、規定,細化完善各項計劃指標體系、規范廠用電管理的各項程序和目標,具體要求如下:

  1.認真組織學習××××20xx年經營工作會議精神和《關于開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動的意見》(××××計[20xx]100號),提高對開展此次活動重要性的認識,認清在當前煤炭價格居高不下,發電利用小數大幅降低的情況下,開展此次活動,是促進企業管理水平和營運能力的提高,不斷提高企業的整體競爭力,是企業實現自我提高、降本增效的重要手段。

  2.對公司的指標情況進行認真分析,摸清家底,建立涵蓋公司各方面的關鍵指標體系,分解落實,真正找出差距、查擺存在問題。

  3.認真研究國家電力法和有關法律、法規,避免政策、法律風險,確保各類用能合法有據,符合規定和要求。

  4.把指標對標工作作為公司生產經營工作的主線,并與“管理提升年”活動結合起來,從小事做起,嚴格“精細化”管理,通過對計劃指標的分析和查評工作,不斷改善提高日常管理工作,優化各項指標,全面提升企業效益。

  三、活動的具體實施方案

  第一階段:自查互比、建立體系階段

  各部門對歷年來的計劃指標完成情況、設備改造情況及廠用電情況進行詳細排查,通過自查建立指標體系,制定完善規范運營措施,特別是從管理方面制訂操作性強、針對性強的實施措施,力求此項活動取得實效;各部門要將自查情況、指標統計有關數據、設備改造材料及相關試驗等支持材料報計劃經營部。

  完成時間:4月20日前完成

  第二階段:根據體系,對標管理,完善提高階段

  各部門要進一步檢查,嚴格計量,嚴格統計,嚴格計劃管理,要和其他計劃指標一樣進行全過程管理,要建立日報、月報和年報制度,建立定期工作制度。

  時間安排:5月20日前完成

  第三階段:全面落實、持續提升階段

  各部門要發揚求真務實的作風,全面總結活動中的經驗和不足,按照動態、可持續的原則,力求從思想觀念上進一步提高認識,建立健全制度措施并規范實用,緊緊圍繞企業低成本運營、資源節約、管理現代化等目標,更新觀念,創新思維,努力培育和形成創新管理體系,逐步提升現代化管理水平和核心競爭力。

  時間安排:全年

  四、組織機構

  為確保“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理“活動的深入開展,達到活動目的,經公司研究,決定成立本次活動領導小組和工作小組,全面領導和組織活動的開展以及具體指導、協調、檢查、總結等工作。

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、工作小組

  組長:

  成員:

  “計劃指標對標及規范廠用電計劃管理”活動辦公室設在計劃經營部,負責活動方案的制定、指導、信息資料收集、整理和檢查等日常工作。

  附件:1.計劃指標對標體系表

  2.廠用電分類統計表

  活動計劃 篇9

  一、活動目的:

  20xx年寒假,我校師生的寒假生活將以認真做好基礎教育課程改革的總結和教師培訓工作,弘揚民族精神為重點,充分利用寒假發揮各班級教師、學生的積極性、主動性和創造性,在保證師生人身安全及休息好的前提下,廣泛開展道德實踐、科普、文體健身等假期活動,使廣大師生度過一個安全、祥和、充實的寒假,努力實現“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標。根據區教育局寒假工作意見精神,結合我校實際情況,特制定寒假工作計劃如下

  二、活動時間寒假期間

  三、活動地點:市博物館、少數學生家

  四、活動內容:

  (一)、認真做好假前工作。

  1.成立寒假工作領導小組。

  學校成立由校長任組長,德育主任、大隊輔導員、中隊輔導員為組員的領導小組,并建立了教師、學生通訊網,制定了教師、學生假期值班表。學校尤其重視師生的安全問題,對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工,分工明確、責任到人,確保師生假期的安全。

  2.切實保證寒假各項活動的安全。

  我校將認真落實市、區各級部門的要求,切實做好安全穩定工作,嚴防各種影響安全穩定事件的發生。利用休業典禮、致家長的一封信等多種形式切實做好師生的安全教育工作,著力加強學生交通安全、水安全、燃放鞭炮、家庭用電、用氣安全、食品衛生安全、防火防盜、預防傳染病等方面教育,引導學生掌握自護自救系列知識,增強自我防范、保護及應急自救能力,確保身心健康和生命安全。劇毒、易燃、易爆的化學藥品要按規定存入學校的危險品庫。保證學校設施安全、學生校外活動安全,杜絕安全隱患,嚴防各種不安全事故的發生。建立完善班級通訊網絡,確保信息暢通,并發揮通訊網絡作用,定期同學生溝通、聯系,了解學生的假期情況。放假期間,繼續加大對學校內部的安全保衛工作,加強有關值班人員的管理,嚴格落實責任制,切實落實學校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責,發現問題,及時上報,確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在放假前,對學校的專用處室、校園網絡設施、多媒體設備等進行一次全面自查,明確責任,確保假期安全工作萬無一失。

  3.做好假前的法制安全教育工作。

  學校舉行集會,加強對學生道路交通安全教育,切實提高學生的交通安全意識,規范學生交通行為,避免學生外出發生交通安全事故。組織學生參加“三讓”教育活動,宣傳“三讓”,遵守“三讓”,各班主任在學生、家長會上進一步具體強調假期安全。同時落實好學校值班、保衛工作,確保校舍財產萬無一失。

  4.做好家長學校工作。

  以家長信、家長會、家訪等形式,向家長匯報一學期學校的教育教學和素質教育情況,同時向家長明確學校下一步的工作目標,以期家庭與學校工作的緊密配合。學校積極向家長進行安全教育提示,希望家長在假期中教育學生提高安全防范意識;開展“好書伴我行”親子讀書活動等道德實踐體驗活動。傳達學校的假期工作、活動要求,下發家長信,爭取家長對學校工作的支持。

  (二)開展各種健康文明有益的教育活動,促進未成年人健康成長。

  1、以網上家長學校為平臺,由班主任向學生家長發送新年祝福語,作為送給學生及家長的`一份特殊禮物。

  2、“愛心手拉手、真心送祝福”手拉手活動。

  我校四(二)班的外來務工人員子女王君晨同學,患有聽力障礙,為治療花費了大量的資金,家境困難。 學校將組織四年級部分學生向他送去新春的祝福。

  3、組織寒假讀書征文活動

  組織參加學生進行假期讀書征文活動。假期中,學生除了完成寒假作業外,還要繼續進行經典詩文的誦讀。積極引導和組織學生開展讀好書的活動,使學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,開闊視野,提高素質。要求每人在寒假中品讀一份好書,一同分享書中的樂趣。 3~6年級要求撰寫讀書筆記,在初評的基礎上每班上交2篇于報到時上交,由德育辦組織精心評選。

  4、積極組織好科技創新活動。為開闊學生的視野,豐富外來務工子女的課余生活,寒假期間(2月9日下午)我校將組織部分外來務工子女前往市博物館參觀。

  為豐富學生的假期生活,深化習慣養成教育,引導廣大學生積極投身文明行動,體驗道德情感,使學生在豐富多彩的實踐活動中實現自我教育、自主管理,假期中,班主任要指導學生合理安排休息時間。讓學生度過一個愉快而有意義的寒假。

  馮橋小學

  20xx年2月

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