時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的活動計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動計劃 篇1

　　根據市委市府統一部署，我局從四月初起在全局范圍內開展了“作風建設年”活動。我們根據水庫實際情況，結合年初制定的“兩創基礎年”活動，具體分三個階段實施：第一階段是“宣傳發動，提高認識”，第二階段為“查找問題，邊整邊改”，第三階段為“建章立制，總結提高”。下面就第一階段工作情況和下步工作計劃匯報。

　　一、第一階段工作回顧

　　1、組織發動到位

　　⑴、3月21日局黨委召開會議專題研究如何開展“作風建設年”活動，局黨委書記張能放同志提出我局從三個結合入手，并與圍繞“兩創基礎年”找差距相結合，開展作風建設年活動。為我局開展作風建設年活動找準了思路，明確了方向。

　　⑵、局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各部門負責人為成員的“作風建設年”活動領導小組，并成立了領導小組辦公室，全面指導、檢查、協調活動的開展。

　　⑶、制訂了《奉化市亭下水庫管理局關于開展“作風建設年”活動的實施意見》，以亭水管字[20xx]11號文件形式下發局屬各科室單位。

　　⑷、進行了多層次、全方位的宣傳發動。4月29日召開全局職工大會，學習傳達了市委、市府和市水利局關于開展作風建設年活動的精神，對我局如何開展活動進行了部署。張能放局長要求通過“作風建設年”活動，達到“促進六個管理”的目的，即促進工程管理，促進資源管理，促進安全管理，促進經濟管理，促進綜合管理，促進職工全員素質的提高。為全面完成07年工作任務保駕護航。同時各科室（單位，下同）結合實際分別召開會議，提出“作風建設年”活動的具體措施。同時，為了落實黨風廉政建設責任制，局長與副局長、副局長與分管部門負責人分別簽訂了《黨風廉政建設責任狀》。

　　2、廣泛開展學習培訓

　　1、制訂了《“作風建設年”活動計劃》，分別以黨委會、支部會、職工大會、行政例會和專題會議等形式開展學習培訓。

　　2、組織開展機關干部改進作風大討論。從“三個結合”出發，針對“兩創基礎年”找差距活動中發現的問題，逐個予以解決。如為了改變學風和工作作風，大興求真務實之風方面，就水環境治理調研和林場資源調研作了安排；為了落實黨風廉政建設責任制，就制訂和實施《機關車輛管理制度》作了探討。

　　3、輿論宣傳全方位：利用局網站、宣傳牌、電子顯示屏等宣傳工具，大力宣傳開展作風建設年活動的意義、目的和要求，激發廣大干部職工參與活動的積極性和主動性，形成比較濃厚的活動氛圍。

　　4、活動開展有特色

　　根據亭下水庫管理工作的特點，用“三個結合”來統領我局的“作風建設年”活動，即與先進性教育回頭看相結合，對全體黨員開展作風建設教育；與黨風廉政建設相結合，著力解決干部的作風的問題；與“兩創基礎年”（即創建國家一級水利管理單位和創建寧波市級文明單位打基礎）相結合，對全體職工開展作風教育。

　　5、提高認識見成效：通過宣傳發動，使干部職工思想上充分認識開展“作風建設年”活動的重要性和必要性，參與活動積極性較高；能自覺執行機關效能建設的“四條禁令”、“五條紀律”、“五個不準”等規定，職工的.自律能力有較大提高。

　　二、下階段工作計劃

　　1、為了切實做到“查找問題、邊整邊改”，擬按照黨員、中層以上干部和一般職工三個層次來查找問題。各科室、工會、婦聯分別召開一次專題會議，就思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面，按照“兩創”標準找差距。對本科室、特別是個人作風方面存在的問題進行剖析，提出整改意見。并以書面形式上報局“作風建設年”領導小組辦公室。（此項工作20xx年6月底前完成）

　　2、各支部召開一次專題會議，結合先進性教育回頭看要求，學習黨的建設理論最新成果，提高黨員的政治思想素質和求真務實、為民服務意識。分別開展一次以查找單位管理上存在問題為主要內容的“民主對話”、向局“黨員關愛基金”捐款活動和清潔母親河行動。（此項工作20xx年7月底前完成）

　　3、為了加強企業文化建設，增強職工的凝聚力和職業自豪感，促進機關作風進一步好轉，擬開展一次

　　挖掘和提煉“亭下水庫企業精神”活動。對水庫建設、管理三十余年來的優秀文化進行篩選，提煉出既有光榮傳統又有時代精神的企業精神，激勵員工奮發向上、努力工作、再創佳績。（8月底前完成）

　　4、為切實轉變作風，培養職工養成良好的工作和生活習慣，在全局范圍內開展以節約一度電、節約一滴水、節約一張紙為主要內容的“三節約”活動。同時，結合原水集團公司企業文化月活動和創建寧波市級文明單位要求，由工會、婦聯牽頭開展一系列健康有益的文體活動。

活動計劃 篇2

　　一、活動主題：

　　關愛老人、奉獻愛心

　　二、活動對象：

　　敬老院孤寡老人

　　三、活動背景：

　　作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

　　四、活動目的：

　　慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落。，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的.社會變得更加和諧。

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月x日

　　六、活動地點：

　　壽星園敬老院

　　七、活動要求：

　　1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

　　2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

　　3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　八、活動流程：

　　（一）活動前期準備：

　　1、聯系敬老院負責人

　　2、對活動進行宣傳，并招募志愿者，人數在15到20之間

　　3、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

　　（二）活動當日安排：

　　1、布置場所

　　2、幫老人們打掃衛生，整理家務

　　3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。

　　4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

　　九、注意事項：

　　1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。

　　2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。

　　3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

　　5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

　　6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

　　十、活動經費預算

　　路費：40元

　　活動意義

　　倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。

　　活動主題

　　手拉手情系貧困小朋友

　　活動時間

　　20xx年11月

　　活動口號

　　點滴愛心點燃希望

　　活動計劃范圍

　　火車站小學

　　組長

　　重慶路小學

　　組長

　　茅箭小學

　　組長

　　活動前期準備

　　1、校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。

　　2、進行志愿者招募工作

　　3、招募工作進行兩輪（詳見策劃書）

　　4、最后選定志愿者人數，并分好小組，選出小組長

　　5、召開志愿者動員大會

　　6、制定《安全協議書》及《合同書》

　　活動實施細節

　　1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系（包括助教開始時間，結束時間，助助教內容，榮譽證書等）

　　2、由本校老師與受教學校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》

　　3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協議書》

　　3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書

　　4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學校進行至少一次文藝活動

　　5、活動期間，愛心助教者要在受教學校指定地點簽到

　　6、活動結束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結，并進行存檔。

　　7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的獎勵

　　8、發放愛心助教期間志愿者乘車路費

　　活動后期

　　1、校團委將對本次活動進行后期整理工作，與受教學校進行溝通，并寫工作總結存檔

　　2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚

　　活動期望效果

　　希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續發揚光大，加強本校與其它相關事業單位的聯系，同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

　　活動經費

　　宣傳橫幅

　　學生公交車費

　　榮譽證書

　　預計元

　　活動負責人

　　師專校團委青年志愿者工作處

活動計劃 篇3

　　本學期課題組主要圍繞課題結題工作進行針對性研究與課題總結，為此本學期主要準備從以下幾個方面開展研究：

　　一、加強課題結題前的后期調研。

　　在課題近兩年的研究中,我們發現課題組成員由于學校教學工作需要變換著教學年級，從而變換著研究對象，這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學期中，課題組在原有研究的基礎之上,對課

　　題組成員與學生進行調研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法，以利用結題工作的開展，彌補課題研究中不足之處，以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。

　　二、加強綜合實踐活動專題網頁管理與更新，提供課題研究平臺。

　　本課題的專題網頁在各級領導的關心支持下，有了一定的發展，但與課題研究的需要尚存在很大的差距，尤其是在發揮網頁課題研究與組內成員協作方面，網頁尚需進一步更新與改造。為此在本學期中，本課題組在將充分吸取兄弟學校課題研究網頁的長處，提升我校課題網頁的質量。同時利用網頁加強課題活動的'規范性與實效性。

　　三、總結提煉課題研究對推動學校綜合實踐活動開展的作用

　　在研究基礎之上的學校綜合實踐活動開展有了改進，但由于平時研究中對于模式總結中缺乏一定的理論總結，大部分停留在操作層面，這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學期總結工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設與研討上，以能在理論與操作兩方面總結課題研究的成果，進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源，為課題研究進一步積累資料。

　　四、加強課題組成員間的協作與配合。

　　課題結題工作不是研究的結束，實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結題加強課題組成員之間的協作，分工負責，落實到人，統一工作的進度與要求，針對工作要求加強相互間的配合，并在工作中及時發現問題，研究解決問題的方法，提出階段研究的重點與難點，就顯得尤為重要。本學期中，課題組根據課題組成員的內部分工，加強工作的指導與督促的力度，成立課題結題領導小組組統一工作計劃的制定與落實，分階段地推進結題準備工作。

　　五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規管理。

　　本課題組在本學期中，將嚴格按照課題結題工作要求做好課題文檔材料的整理工作，加強文檔資料整理的規范性，對前階段資料進行有針對性的梳理，以課題研究的主題為主要標準，對材料加以整合，形成較為完整而祥實的課題研究資料。

　　六、寫好課題總結，力圖較完整地反映課題研究全貌。、

　　3月前，組織課題組成員進行課題總結，并進行實驗課的開設，集中進行對課題研究成果進行分析論證，同時對存在的一些研究問題進行討論，較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。

　　二、本學期工作具體計劃：

　　時間

　　工作內容

　　負責人

　　11月

　　完成課題調研，制訂結題計劃，初步完成相關材料收集。

　　召開課題組會議學習計劃

　　周壽銀

　　12月

　　進一步完善專題網站的更新維護

　　安排一次培訓

　　周壽銀

　　資料收集、整理

　　1月

　　結題論證、討論結題事宜

　　全體課題組成員

　　2月

　　資料收集、整理

　　周壽銀

　　3月

　　完善資料

　　全體課題組成員

　　4月

　　迎接課題結題預審

　　全體課題組成員

活動計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　以學校計劃為指導思想，以服務廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養，進一步提升我校少先隊的品位和特色。

　　一、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識

　　1、根據有關法律和相關文件在本學期進行震演練和消防演練，將九月份定為安全教育月和行為習慣養成月，進一步完善學校防震預案、疏散圖，召開師生防震演練教育大會，利用隊會、黑板報、廣播、校園網進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。

　　2、認真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協調配合，思想重視，發現問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發生。

　　3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學生隊伍的組織，各個樓道口的學生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負責，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記，值周隊員分工到各個年級，結果一并納入到班主任的績月考核。

　　4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠；會一門自救自護本領；向一個同學宣傳過安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

　　5、結合我校正在進行危房工程的改造，它給廣大師生帶來了一定的不便，各班主任要對學生進行安全知識教育，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監督員，發現安全隱患及時報告班主任或任課教師。經常教育隊員做到不在建筑設施旁逗留、打鬧；不攀越建筑設施，確保學生的生命安全和工程的順利進行。

　　二、加強班主任隊伍建設，嚴格落實績效考核

　　1、不斷提高自身素質，認真遵守校紀校規，組織全體教師填寫師德承諾保證書。

　　2、召開各年級德育副主任、體育教師工作會議，明確職責，認真做好每次的記錄（升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣）。每周一小結，一月一匯總，數據納入班主任每月的績效考核，做到真實、公平、公正，真正起到激勵先進的作用。

　　3、學期末認真組織好教師師德評議，結果納入教師期末考核。

　　三、常規工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習慣的養成教育

　　1、升國旗。

　　堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的德育副主任專人負責，確定年級班級值周，并做到標準化、規范化。要求：學生安全準時到校；班主任按時跟班；穿校服戴領巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。

　　2、值周檢查

　　要求各年級德育副主任負責，協助班主任在值周時選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。德育副主任要對其進行培訓。做到；言行舉止文明規范，見了老師要主動問好；協助值周領導搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現好的'班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。

　　3、主題隊會。

　　根據學校的實際，本學期實施隔周開隊會的辦法，為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統一開隊會由少先隊統一按排主題。

　　學校領導及高低段各年級德育副主任交叉對每次隊會的開展情況（活動備課、活動過程、活動效果）進行檢查，并將其檢查結果納入年級的考核管理中。評比標準：1、隊會主題鮮明、立意新穎；2、隊會內容健康、貼近實際；3、隊會形式新穎、生動活潑；

4、隊會程序規范、銜接流暢。

　　在教師節開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語；舉行一次有隊員代表發言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。

　　四、對大隊委進行改選

　　1、充分發揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構。

　　2、建全各中隊、小隊干部機制。頒發中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

　　五、強化養成教育，提高德育實效

　　1、以素質教育和基礎教育課程改革的中心任務為出發點，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內涵式發展。

　　2、學校將依據《公民道德建設實施綱要》的具體要求，以行為規范為切入口，狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養成教育，培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養成文明、健康、向上的優良品質。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學生自我約束，養成良好的行為習慣；追求學生日常管理精致化，要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

　　3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規》；

　　4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

　　六、具體安排：

　　略

活動計劃 篇5

　　一、活動宗旨

　　以進一步加強思想道德建設，全面提高社區居民文明素質為目標，教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動，提高社區精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。

　　二、活動時間

　　20xx年全年度

　　三、主要工作安排

　　1、組織協調社區內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

　　2、組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等 活動，為社區內的老年人，特困人群提供周到的'服務與幫助。

　　3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒，送春聯”活動

　　4、發動居民積極參與學雷鋒，獻血活動

　　5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動

　　6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動

　　7、在傳統節假日開展送溫暖，學雷鋒的活動

　　8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動

　　9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。

　　10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區居民的文化生活。

　　11、積極在社區范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。

　　通過各種有效的載體，向社區居民進行宣傳，使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿者服務精神，同時也吸納更多的人參與到社區的“學雷鋒”活動中來。

活動計劃 篇6

　　1、全校招募8名英語水平好的家長，下周三，到學校參加英語學科節的活動。歡迎積極報名，支持一下學校工作。

　　2、麻煩大家，周末還要做一個孩子的.英文胸牌，周一佩戴到校。將會獎勵孩子3枚銀牌。

　　注：

　　1、上交方式與時間：5月22日之前，發到我的工作郵箱。

　　2、凡參與獲得班級銀牌5枚，獲優秀獎銀牌5枚，最佳獎金牌1枚。

　　一、指導思想

　　為了激發學生學習英語的熱情，促進學生更好的掌握英語知識，進一步提高學生在生活中運用英語的能力，我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節活動。通過與中青外語學校聯合開展豐富多彩的英語專項活動，提高學生對英語的綜合運用能力，樹立自覺學習英語的意識，營造濃厚的英語學習氛圍，為學生有效的英語學習搭建平臺。

　　二、活動口號

　　Happy English Happy Life

　　三：活動時間： 5月15日——5月22日

　　其中我們參與的一項活動是：

　　“親子Happy英語”DV分享活動

　　要求：

　　(1)學生和家長有條件的自愿參加;

　　(2)形式不限：可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話，也可以表演短劇。

　　(3)圖像與聲音清晰、穩定。

　　(4)時間：1——3分鐘

　　評選：學校將評選最佳獎和優秀獎，并選擇部分獲獎作品在校園電視臺播放。

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