（推薦）六年級詩歌朗誦稿

　　在平時的學習、工作或生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的六年級詩歌朗誦稿，歡迎大家分享。

六年級詩歌朗誦稿1

　　雪花的快樂

　　在半空里娟娟的飛舞，

　　認明了那清幽的住處，

　　假如我是一朵雪花，

　　等著她來花園里探望翩翩的在半空里瀟灑，

　　飛（揚），飛（揚），飛（揚），

　　我一定認清我的方向啊，

　　她身上有朱砂梅的清香！

　　飛（揚），飛（揚），飛（揚），

　　那時我憑借我的身輕，

　　這地面上有我的方向。

　　盈盈的'，沾住了她的衣襟，

　　不去那冷寞的幽谷，

　　貼近她柔波似的心胸不去那凄涼的山麓，

　　消溶，消溶，消溶也不上荒街去惆悵——

　　溶入了她柔波似的心胸！

　　飛（揚），飛（揚），飛（揚），

　　你看，我有我的方向！

　　注：根據不同版本“（揚）”字不同。

六年級詩歌朗誦稿2

　　《學校》

　　小時候，學校

　　掛在高高的藍天空上

　　望見她，聽到她

　　就仿佛

　　擁抱著滿天的星星，都是

　　我的向往

　　入學了，學校

　　擠進了我重重的'書包里

　　也愛她，也恨她

　　就仿佛

　　追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也[由網友投稿]讓我迷茫

　　畢業了，學校

　　長在了一棵茂盛的大樹上回味她，品嘗她

　　就仿佛

　　告別著一位初戀的人兒，竟也令我黯然神傷

　　如今阿，學校終

　　貼進了我美妙的生活畫卷中無論離她近，也無論離她遠都仿佛

　　高揚著成熟感情的風帆向著那火紅的太陽

　　在飛翔

六年級詩歌朗誦稿3

　　《有一種青春歲月叫做——逝去》

　　還記得昨日

　　伴著哭聲來到了世間

　　張開懵懂的眼睛望著多彩的世界

　　用生命呵護每心跳、

　　還記得昨日

　　午后的陽光打在臉上

　　映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐

　　用心思索著人生的旅途

　　還記得昨日

　　獨自躲在黑暗的角落

　　用靈魂去聆聽夜幕下衰竭的呼吸

　　去祭奠那早已死去的愛

　　當有一天打開塵封已久的思緒

　　突然間發現一路走的如此匆忙

　　未曾用心瀏覽逝去的青春歲月

　　身后的步伐卻那么的'慘淡與孤寂

　　時間總在不經意間轉身

　　青春歲月的軀殼已經脫離肉/體

　　逐漸的走向死寂

　　當有一天我們沒有感知的時候

　　青春歲月已再次輪回

六年級詩歌朗誦稿4

　　再別康橋

　　不是清泉，

　　是天上虹；

　　揉碎在浮藻間，

　　輕輕的我走了，

　　沉淀著彩虹似的夢。

　　正如我輕輕的來；

　　尋夢？撐一支長篙，

　　我輕輕的招手，

　　向青草更青處漫溯；

　　作別西天的云彩。

　　滿載一船星輝，

　　那河畔的金柳，

　　在星輝斑斕里放歌。

　　是夕陽中的新娘；

　　但我不能放歌，

　　波光里的艷影，

　　悄悄是別離的笙簫；

　　在我的心頭蕩漾。

　　夏蟲也為我沉默，

　　軟泥上的青荇，

　　沉默是今晚的康橋！

　　油油的`在水底招搖；

　　悄悄的我走了，

　　在康橋的柔波里，

　　正如我悄悄的來；

　　我甘心做一條水草。

　　我揮一揮衣袖，

　　那榆蔭下的一潭，

　　不帶走一片云彩。

六年級詩歌朗誦稿5

　　我驕傲 我是中國人

　　還有那風雨不滅的井岡傳統、延安精神！

　　在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　我驕傲，我是中國人！

　　我有著一雙寶石般的黑色眼睛，

　　我是中國人我驕傲，我是中國人！

　　在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

　　我那黃河一樣粗獷的聲音，

　　我有著大地般黃色的皮膚，

　　不光響在聯合國的大廈里，

　　我驕傲，我是中國人!

　　大聲發表著中國的議論，

　　我是中國人也響在奧林匹克的賽場上，

　　黃土高原是我挺起的.胸脯，

　　大聲高喊著“中國得分”！

　　黃河流水是我沸騰的血液，

　　當掌聲把五星紅旗托上藍天，

　　長城是我揚起的手臂，

　　我驕傲，我是中國人

　　泰山是我站立的腳跟。

　　我是中國人我是中國人我那長城一樣的巨大手臂，

　　我的祖先早走出森林，

　　不光把采油機鉆桿鉆進

　　我的祖先早開始耕耘，

　　預言打不出石油的地心，

　　我是指南針、印刷術的后裔，

　　也把載人飛船送上祖先們

　　我是圓周率、地動儀的子孫。 夢里也沒有到過的白云，

　　我是中國人

　　在我的民族中

　　當五大洲傾聽東方聲音的時候，

　　不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、

　　我驕傲，我是中國人！

　　李自成、孫中山，

　　我是中國人還有那文學萬古不朽的花木蘭、林黛玉、

　　我是莫高窟壁畫的傳人，

　　孫悟空、魯智深，

　　讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同住。 我是中國人我們就是飛天，

　　在我的國土上，不光有雷電轟擊不倒的長白

　　飛天就是我們，

　　雪山、黃山勁松，

　　我驕傲，我是中國人！

六年級詩歌朗誦稿6

　　六年時光過去了

　　仔細看啊

　　那一步步腳印

　　是我們成長的足跡啊

　　三年前向日葵下

　　布滿快樂的`氣息

　　看啊

　　那一朵朵向日葵

　　是我們友誼的象征啊

　　還記得一年前

　　那場拔河比賽嗎

　　我們的頭上都冒出了細細的汗珠

　　可還不放棄

　　終我們贏了

　　時間過的真快啊

　　小學時光就快完了

　　我們都該進入一個新的學習階梯

　　又要分別了

　　我的朋友

六年級詩歌朗誦稿7

　　冬日的一縷陽光，

　　照進人們的心房，

　　想起愛，

　　也是這么溫暖。

　　窗外的馬路上，

　　傳來一聲聲愛的奏鳴曲：

　　“您需要幫助嗎？”

　　“您先走好了。”

　　愛，無處不在，

　　春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，

　　想起愛，

　　也是這么舒心。

　　和煦的春風，

　　帶來一幅幅愛的'畫卷：

　　路上的人們紛紛幫助弱小，

　　路上的汽車總會禮讓三先。

　　愛，無處不在，

　　夏日的一縷清風，

　　佛過人們的面容，

　　想起愛，

　　也是這么涼爽。

　　次傾盆大雨，

　　為我們訴說愛的故事：

　　商場免費提供雨傘，

　　公園細心地擺上一把把椅子。

　　愛，無處不在，

　　秋日的一顆碩果，

　　填飽人們的饑腸，

　　想起愛，

　　也是這么甜蜜，

　　落葉四處飄零，

　　給我們捎來愛的瞬間：

　　爸爸細心地為媽媽擦汗，

　　奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。

　　愛是陽光，

　　愛是春雨，

　　愛是清風，

　　愛是碩果，

　　終于，我懂了，

　　愛，無處不在。

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