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畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園
更新時(shí)間:2025-06-30 09:33:42
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畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園1

  今天,是我最后一次站在這里,

  和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  再過(guò)幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,

  坐在明亮的教室里,讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣。

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的老師,我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō):

  三年前我第一次來(lái)到這里,玩具仍滿(mǎn)地,還要發(fā)脾氣。

  今天,站在這里的`還是我自己,

  臉上再也沒(méi)有泥,手帕、襪子自己洗,

  還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,

  懂得了許多道理。

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!

  再見(jiàn)吧,老師!再見(jiàn)吧,老師!

  以后我一定來(lái)看您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園2

  今天是我最后一次站在這里

  和老師小朋友在一起

  我是多么歡喜。

  再過(guò)幾天

  我就要進(jìn)入小學(xué)

  做一名一年級(jí)的小學(xué)生了。

  坐在明亮的教室里

  讀書(shū),寫(xiě)字,多么神氣!

  親愛(ài)的老師,阿姨

  我有好多話(huà)想說(shuō)給您:

  三年前我第一次來(lái)到這里

  玩具扔滿(mǎn)地,還要發(fā)脾氣。

  今天站在這里的'還是我自己

  臉上再也沒(méi)有泥

  手帕,襪子,自己洗;

  還會(huì)唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),講故事;

  懂得了很多道理。

  親愛(ài)的老師,阿姨

  我從心里感謝您!

  再見(jiàn)吧!老師!

  再見(jiàn)吧!阿姨!

  以后我一定來(lái)看您

  向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園3

  親愛(ài)的老師,

  我們就要從幼兒園畢業(yè)了,

  我們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,

  走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。

  三年來(lái),老師和我們?cè)谝黄穑?/p>

  三年來(lái),老師看著我們一天天長(zhǎng)大、懂事,

  三年來(lái),老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲,

  三年來(lái),老師和我們一起識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、講故事,

  老師夸我們聰明、活潑、可愛(ài),

  我們是老師的好學(xué)生也是老師的孩子,

  幼兒園就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,我們舍不得您!

  親愛(ài)的小朋友們,記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光吧,

  記住你的、我的、他的`名字,

  也讓我們一起記住我們親愛(ài)的老師,

  親愛(ài)的老師,我們也會(huì)記得您和氣的笑臉,

  記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。

  我們的生活才剛剛開(kāi)始,

  未來(lái)的日子會(huì)更加豐富,

  老師,我們都會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。

  到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,

  我們會(huì)順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),

  無(wú)論何時(shí),親愛(ài)的老師,您都會(huì)為我們伸出大拇指。

  親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您,分別的時(shí)刻,我想向您深深的敬禮。

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園4

  今天,

  是我們最后一次站在這里,

  和老師、小朋友們?cè)谝黄稹?/p>

  再過(guò)幾天,

  我們就要走進(jìn)小學(xué),

  成為一年級(jí)的學(xué)生,

  坐在明亮的教室里,

  讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!

  幾年前,

  我們第一次把你送進(jìn)幼兒園,

  這里的小朋友真友好,

  這里的老師真親切。

  幾年來(lái),

  你們?cè)谟變簣@學(xué)到了好多本領(lǐng),

  你們學(xué)會(huì)了心腦算,

  你們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了,

  你們能自己誦讀故事,

  你們畫(huà)的畫(huà)貼滿(mǎn)了幼兒園,

  你們的操做得很有力,

  你們的舞跳得越來(lái)越美,

  你們大合唱的歌聲很響很亮。

  親愛(ài)的老師,

  您愛(ài)我們,

  教育我們,

  照顧我們,

  您知道嗎?

  我們真想叫您一聲——媽媽!

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您愛(ài)我,

  教育我,

  照顧我,

  您知道嗎?

  我一直想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝!

  親愛(ài)的'小伙伴,

  我們一塊游戲,一塊淘氣,

  我們一起長(zhǎng)大,

  我想跟你說(shuō)——

  我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  再過(guò)幾天,

  你們就要走進(jìn)小學(xué),

  成為一年級(jí)的學(xué)生,

  坐在明亮的教室里,

  讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!

  是魚(yú)兒就要游到大海,

  是小鳥(niǎo)就要飛到藍(lán)天,

  再見(jiàn)了,老師,

  再見(jiàn)了,小伙伴,

  再見(jiàn)了,聰明屋幼兒園!

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園5

  曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下。我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下,我們開(kāi)始邁開(kāi)人生的第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多,那么多。呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多,那么多。

  媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在任何困難和挫折面前不會(huì)低頭。

  我想長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大。可是什么叫做長(zhǎng)大呢?

  媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!”

  爸爸說(shuō):“長(zhǎng)大是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章!”

  老師說(shuō):長(zhǎng)大是從從一張白紙到五彩斑斕!”

  哦!我明白了!

  長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!

  長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

  長(zhǎng)大是一件幸福的`事情!

  我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。

  我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

  今天,我們長(zhǎng)大了!

  感謝爸爸媽媽賦予我們生命。

  感謝老師傳授我們知識(shí)。

  感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

  爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪。

  親愛(ài)的老師,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新的進(jìn)步!

  親愛(ài)的老師、爸爸、媽?zhuān)?qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)起航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪。

  看了幼兒園畢業(yè)詩(shī)歌朗誦稿:我長(zhǎng)大了還看了:

  老師,老師,我的好老師,讓我和您說(shuō)句悄悄話(huà)——我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家。我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了,我,就要畢業(yè)離園啦。老師,老師,我的好老師,讓我輕輕叫一聲老師?媽媽。我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”,我是您夢(mèng)中開(kāi)放的“七花”...

  就要畢業(yè)了,小朋友們,讓我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,前往下一個(gè)路口吧!小蝴蝶的秘密三年前,我是一條小小的毛毛蟲(chóng),什么都不懂,什么都不會(huì),還總是愛(ài)撒嬌,發(fā)發(fā)小脾氣。有一天,我挺著圓滾滾的小屁屁,一扭一扭地來(lái)到那里。啊,那里有親愛(ài)的老師,還有笑瞇瞇...

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園6

  老師,老師,我的好老師,

  讓我和您說(shuō)句悄悄話(huà)——

  我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大,

  長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家。

  我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了,

  我,就要畢業(yè)離園啦。

  老師,老師,我的好老師,

  讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。

  我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”,

  我是您夢(mèng)中開(kāi)放的“七色花”。

  您用淚花送走您淘氣的娃娃,

  我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。

  它和我一樣的眉毛,一樣的'嘴巴,

  每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話(huà)。

  再見(jiàn)了,我的老師媽媽?zhuān)?/p>

  也許,我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),

  遠(yuǎn)在天涯,也忘不了幼兒園的家。

  放心吧,我的老師媽媽?zhuān)?/p>

  將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)得很高很大,再高再大,

  也是您培育的娃娃。

  每年每年的夏天,我都要回來(lái),

  摟著老師媽媽的脖子,

  說(shuō)上許多許多的悄悄話(huà)……

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園7

  六月的太陽(yáng),又一次照亮了我們的童年。

  月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。

  六月的尚麗,是歡樂(lè)的世界,歌的海洋。

  我們又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日,

  歡樂(lè)的歌聲又一次在這里唱響。

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——20xx年的六一

  在這里,我們將度過(guò)童年的最后一個(gè)節(jié)日。

  在這里,再一次見(jiàn)證我們的幸福,歡樂(lè),充實(shí),多彩。

  面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),

  我們有太多的回憶要講述。

  面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),

  我們有太多的感動(dòng)要訴說(shuō)。

  是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,

  不經(jīng)意間,我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。

  尚麗學(xué)校是一塊成長(zhǎng)的沃土。

  道德的`種子,知識(shí)的種子,

  在這里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,

  當(dāng)年懵懂的娃娃,

  今天已成長(zhǎng)為躊躇滿(mǎn)志的翩翩少年。

  花開(kāi)花謝,潮起潮落。

  當(dāng)年的無(wú)知幼稚女孩,

  今天已放飛理想的翅膀。

  展望多彩的明天,

  我們充滿(mǎn)希望,豪情滿(mǎn)懷!

  面對(duì)培育我們的母校,面對(duì)敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),

  而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅?mèng)繞難以割舍。

  是啊,往日的周末,校車(chē)齊聚在校門(mén)口時(shí),

  我們會(huì)像一群歡快的小鳥(niǎo)一擁而上,

  巴不得早點(diǎn)發(fā)車(chē),好快點(diǎn)回到我快樂(lè)的小家,

  我思念我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,

  我們卻邁不開(kāi)腳步,

  我們巴不得時(shí)間能夠凝固,

  我們是舍不得離開(kāi)尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。

  舍不得離開(kāi)我的老師媽媽。

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園8

  今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  再過(guò)幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,坐在明亮的`教室里,讀書(shū)寫(xiě)字,多么神氣!

  親愛(ài)的老師,我有許多話(huà)想說(shuō)給您:

  三年前我第一次到這里,玩具扔滿(mǎn)地,還要發(fā)脾氣;

  今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒(méi)有泥,手套襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,懂得了很多道理。

  親愛(ài)的老師,我從心底感謝您!

  再見(jiàn)吧,老師,以后我一定來(lái)看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園9

  老師,我們就要畢業(yè)了

  六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

  曾幾何時(shí)

  老師,我的褲子破了

  老師,我的辮子松了

  老師,我的午飯灑了

  老師,爸爸媽媽又吵架了

  老師……老師……老師……

  是啊!有什么能難得倒您呢?

  誰(shuí)的`思想長(zhǎng)草了,您就是除草的園丁

  誰(shuí)的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生

  老師啊

  真難為您

  用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體

  真難為您

  用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子

  老師啊,六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園10

  親愛(ài)的孩子們,你們就要從幼兒園畢業(yè)了,你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。

  三年來(lái),老師和你們朝夕相處,三年來(lái),老師看著你們一天天長(zhǎng)大、懂事,三年來(lái),老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲,三年來(lái),老師和你們一起識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、講故事,你們聰明、活潑、陽(yáng)光、可愛(ài),你們是老師眼中的`好學(xué)生,幼兒園就要畢業(yè)了,其實(shí)老師很舍不得你們。

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園11

  xx六一到我和小朋友來(lái)說(shuō)笑

  唱歌跳舞做游戲,——我去!

  四歲來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼不情愿

  離開(kāi)媽媽離開(kāi)家,——不習(xí)慣!

  不會(huì)穿衣系鞋帶,不會(huì)畫(huà)畫(huà)講故事

  不會(huì)唱歌做游戲,——真著急!

  老師教我穿衣服,老師教我刷牙齒

  什么都是老師教,——快練習(xí)!

  我成了勞動(dòng)小能手,我成了中一小畫(huà)家

  我成了陽(yáng)光小苗苗,——了不起!

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦幼兒園12

  時(shí)光像流水般叮咚而過(guò),轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。

  我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn),

  我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

  從前那個(gè)任性愛(ài)哭的小娃娃,已經(jīng)變成愛(ài)唱愛(ài)跳的小姑娘,

  從前那個(gè)頑皮愛(ài)鬧的小淘氣,已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。

  如今的我們,快樂(lè)、健康、活潑、自信,我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。

  因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童,因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。

  可是當(dāng)我們想起那可愛(ài)的幼兒園,當(dāng)我們想起那親愛(ài)的老師。不知怎么,淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

  也許我將告別那張用慣了的小櫥,

  也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了,

  也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。

  我們將告別這個(gè)童話(huà)的.殿堂,我們將告別這快樂(lè)的城堡,

  我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),成為一名一年級(jí)的小學(xué)生

  你要問(wèn)是什么讓我們成長(zhǎng),我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你:

  是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛(ài)心哺育我們

  是一位位可親的阿姨用她那生死母愛(ài)的關(guān)懷體貼我們,

  感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)

  ---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

  感謝您讓我變得落落大方,自信滿(mǎn)滿(mǎn);讓我用動(dòng)聽(tīng)

  的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂(lè)器、五彩的蠟筆

  --打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺(tái)

  更感謝您讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)

  教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢(qián)

  --為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛(ài)

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,我從心里感謝你

  最后,讓我們衷心的說(shuō)一句,老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛(ài)你

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