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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌，下面是小編整理的秋天的詩(shī)歌四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)1
月明人靜的夜里，一個(gè)小女孩問(wèn)媽媽：
“媽媽，為什么夜鶯只在晚上出現(xiàn)？”
“因?yàn)樗徒o每個(gè)人一個(gè)好夢(mèng)！”
“為什么河水一直在流？”
“是因?yàn)樗托◆~們玩得忘了時(shí)間！”
“為什么兔子的`眼睛是紅紅的？”
“因?yàn)樗恍⌒膩G了尾巴，哭紅了。”
“那為什么……”
月明人靜的夜里，一個(gè)小男孩問(wèn)爸爸
……
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)2
這世界上
有斗雞
有斗狗
有斗蟋蟀。
可是不應(yīng)該有
斗筆！
我在盒子里，呆了很久，盼望著你們拿起我
揮斥方遒。
可是
你們卻
拿我來(lái)斗！
你們都不知道，我多生氣！
每一次我都是破破爛爛，我已經(jīng)受夠了！
難道你們不怕我
罷工！
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)3
爺爺說(shuō)，童年是棕色的，因?yàn)樗錆M了樸實(shí)、敦厚。
奶奶說(shuō)，童年是灰色的，因?yàn)樗錆M了貧苦、乏味。
爸爸說(shuō)，童年是藍(lán)色的，因?yàn)樗錆M了堅(jiān)定、穩(wěn)重。
媽媽說(shuō)，童年是粉色的，因?yàn)樗錆M了可愛(ài)、甜美。
舅舅說(shuō)，童年是金色的`，因?yàn)樗錆M了炫酷、瀟灑。
舅媽說(shuō)，童年是紫色的，因?yàn)樗錆M了熱情、浪漫。
老師說(shuō)，童年是紅色的，因?yàn)樗錆M了努力、奮斗。
我說(shuō)，童年是彩色的，因?yàn)樗錆M了五顏六色的愛(ài)。
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)4
驅(qū)出去，嘎嘎嘎，母鴨帶著一群鴨，來(lái)到一個(gè)階梯下，鴨媽媽叫小鴨爬。
鴨媽媽，力氣大，一步一梯往上爬，小鴨子，力氣小，怎么跳也追不上媽。
鴨媽媽，嘎嘎嘎，一直鼓勵(lì)笨小鴨，笨小鴨在想辦法，只求跟上鴨媽媽。
一四七，二五八，一個(gè)一個(gè)往上爬，過(guò)了一會(huì)都來(lái)啦，只剩一只弱小鴨。
媽媽帶著一群鴨，停下來(lái)都鼓勵(lì)它，弱小鴨，使勁爬，終于追上了媽媽。
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)5
太陽(yáng)還在化妝，我就已經(jīng)起床，趕緊寫首童詩(shī)，等著老爸獎(jiǎng)賞。
輕輕推開(kāi)門窗，一陣?guó)B語(yǔ)花香，尋香問(wèn)鳥(niǎo)不應(yīng)，一只蜜蜂躺在陽(yáng)臺(tái)上。
也許它已迷路，也許它已受傷，于心不忍去打擾，試探著仔細(xì)觀賞。
觸角一直高昂，朝著太陽(yáng)的方向，翅膀透明發(fā)亮，還是欲飛的.形狀，盡管腿腳已冰涼，卻還粘著花粉香，我不相信它死亡，吹了幾口暖氣，終究不能回陽(yáng)。
嗚，可憐的小蜜蜂，你也是為了領(lǐng)獎(jiǎng)？
噢，勤勞的小蜜蜂，你才是我學(xué)習(xí)的榜樣！
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)6
兒時(shí)，我在那兒嬉戲打鬧，每到過(guò)年，我會(huì)小心地點(diǎn)燃煙花，“砰”地一聲，煙花在空中對(duì)我微笑。
兒時(shí)，我在那兒丟石子，在那兒斗陀螺，在那兒過(guò)了一年又一年。
兒時(shí)，我在那兒抓螃蟹，在那兒釣小魚，在那兒的每一天，都是歡聲笑語(yǔ)。
兒時(shí)，我在那兒跳繩，在那兒跑步，在那兒唱歌，也在那兒跳舞，在那兒的.我，無(wú)憂無(wú)慮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，去了城里生活，城里不能丟石子，不能釣小魚，也不能放煙花。
我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了那地方，愛(ài)它那么美好，那么自由。
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)7
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛去天安門，我會(huì)著在壯麗的建筑前，給毛爺爺鞠躬，如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛往北方，去看看那兒的.冰雪，去吃吃那里的凍梨，去感受一下天然大冰箱。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛去冬奧會(huì)滑冰現(xiàn)場(chǎng)，為中國(guó)加油！
和運(yùn)動(dòng)員們滑冰打雪！
如果我有一雙翅膀，我一定要飛去冰川，去看看企鵝媽媽是怎么在一群長(zhǎng)的一樣的孩子中認(rèn)出自己孩子的？
如果你有一雙翅膀，你會(huì)飛去哪兒？
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)8
我很輕，我很透，我可以是任何形狀，我可以讓天氣涼爽。
我還是一個(gè)
快樂(lè)的旅行家。
我到花兒上，花兒更美了；
我到草兒上，草兒更神氣了；
我到樹(shù)兒上，樹(shù)兒更挺拔了。
我是一個(gè)快樂(lè)的`旅行家。
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)9
我拿起我的筆，學(xué)寫字。
當(dāng)我寫下“金子”時(shí)，我就在金幣海中，自由自在地游。
我寫下“綠油油”時(shí)，我變成綠魔法師，碰墻，就長(zhǎng)出了，綠油油的`爬山虎。
我寫下“神筆”時(shí)，仿佛我就是馬良，我畫什么東西，什么東西就是真的。
我寫下“愁”時(shí)，眼前一大堆作業(yè)，一大堆衣服，一大堆垃圾，我寫下“睡覺(jué)”時(shí)，我的眼皮垂了下來(lái)，一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)10
嘩啦，嘩啦，嘩啦……
這是雨滴在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！
花兒盛開(kāi)，穿上五顏六色的裙子，在雨中跳著舞；
魚兒探出了頭，吐出一圈一圈的泡泡，把香甜的'雨水當(dāng)作好喝的果汁。
嘩啦，嘩啦，嘩啦……
這是雨水在和大地說(shuō)話呢！
雨水對(duì)大地說(shuō)，小花，小草，快快長(zhǎng)大！
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)11
世界這么大，我想擁有一雙翅膀去探險(xiǎn)，我想飛……
我想飛到天空中，和白云打招呼，跟小鳥(niǎo)嬉戲，飛呀，飛——
飛向晴朗的天空。
我想飛到花壇間，和蝴蝶交朋友，跟花朵唱歌，飛呀，飛——
飛向美麗的花壇。
我想飛到林中，和兔子聊天，跟猴子爬樹(shù)，飛呀，飛——
飛向茂密的林中。
我想飛到大海上，和海豚玩耍，跟魚兒跳躍，飛呀，飛——
飛向廣闊的大海。
我真想飛，飛到美麗的'世界，和大自然打招呼。
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)12
我很輕，我很軟，我能飄，我能變成任何形狀。
早晨，我穿白大衣，傍晚，我穿彩霞裙。
我和飛機(jī)是朋友，每天一起比賽跑；
我和小鳥(niǎo)是朋友，每天一起跳舞蹈；
我和水滴是朋友，每天一起來(lái)玩鬧。
我是誰(shuí)？
秋天的詩(shī)歌四年級(jí)13
當(dāng)我寫“兔子”時(shí)，任何東西都變得，蹦蹦跳跳的。
當(dāng)我寫“水”時(shí)，事物都變得透明了，就連我自己也是。
當(dāng)我寫“冰箱”時(shí)，世界變成了冰天雪地，好像已經(jīng)到了北極。
當(dāng)我寫“學(xué)校”時(shí)，任何地方充滿歡聲笑語(yǔ)，煩惱通通都煙消云散了。
當(dāng)我寫“睡覺(jué)”時(shí)，我眼皮合攏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我寫“森林”時(shí)，萬(wàn)物都是綠的，還能聞到泥土的`香味呢！
當(dāng)我寫“春天”時(shí)，周圍都變成了彩色，紅的綠的黃的……
五彩繽紛，當(dāng)我寫“太陽(yáng)”時(shí)，被子曬起來(lái)了，衣服晾起來(lái)了，孩子們笑起來(lái)了。
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