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音體美教研組工作計劃

更新時間：2024-05-29 17:28:18

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音體美教研組工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的音體美教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。

音體美教研組工作計劃1

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《普陀區教育發展“十二五”規劃》，以《上海田蘭中學五年發展規劃》為工作重心，緊密圍繞“創造適合學生健康成長的教育”的辦學理念，突出學科建設，加強特色項目的管理，結合學校的中心工作、重點工作，認真開展好教育教學的各項工作，完成各項工作任務。

　　二、工作目標：腳踏實地、創建特色、共同進取

　　三、工作重點：

　　1、高效完成教學基本任務。

　　2、結合“百人百課”，進一步提高教學的有效性，突出學科特色。

　　3、以特色體育項目男生武術、女生健美操為重點工作，加強交流、集思廣益、落實各項技術要求，推進特色項目的開展。

　　4、進一步研究初中體育男女分班教學的理念和模式。

　　5、緊密結合學校藝術節，大力開展藝術活動。

　　6、認真籌備“六一”專場文藝演出節目，以豐富多彩、形式多樣的文藝節目展現我校師生銳意進取、團結向上的良好精神面貌，體現我校的辦學理念。

　　7、認真做好初三畢業生的體育加試工作，整合信息和資源，制定方案，確保體育加試取得好成績。

　　四、具體工作：

　　1、進一步豐富教學手段，提升教學效率。結合“百人百課”，加強教學理論的學習，開拓教學思路和教學空間。認真思考教學中遇到的問題，開展有計劃的、有中心的教學活動，做到有的放矢，提高工作效率。結合特色項目建設不斷研究教育教學方法，改進教學方法，豐富教學形式，提高教學的有效性，形成學科特色。

　　2、加強教研組和備課組建設，進一步完善集體備課制度，加強教學溝通、在自己的教學中遇到的問題、產生的困惑、實踐的方法、有效的手段等方面拿出來和大家共同研究、交流和分享，在這個過程中，大家的思路得到了拓寬，認識達成了共識，從而促進教學水平的'提高。

　　3、認真落實教務處提出的“八抓八打”（抓隨堂聽課，打造合格課堂；抓常規管理，打造規范課堂；抓校本教研，打造個性課堂；抓學科特長，打造特色課堂；抓面向全體，打造精品課堂；抓專題研究，打造問題課堂；抓教學新秀，打造藝術課堂；抓評價向導，打造高效課堂）教學新思路，緊密結合備課、上課、聽課、作業等常規工作，開展教學的各項工作，將教務處的各項工作要求落到實處，并常抓不懈。在教學過程中加強過程化管理，注重教學過程的優化，提高教學的藝術性。

　　4、體育男女分班教學是我校在教學領域開展的一個新的舉措，經過一個學期的教學實踐，取得了一定的教學效果。分班教學照顧到了學生的身體差異，能更好的貫徹“健康第一”的指導思想，體現體育課程的健康價值、實用價值和可持續性與個體需要的價值。

　　5、進一步加強體育特色項目的建設，在條件成熟的時候舉行特色項目展示活動。體育特色項目建設男武術、女健美（操），已經開展了一個學期，武術主要在初二年級進行、健美操主要在預備、初一年級進行。在項目開展的過程中，負責教師認真的做了計劃，并按照節點有秩序的進行項目的落實。教師在授課過程中，認真分析學生狀況，設計多種方案，因材施教。比如健美操，健美操與多數體育項目不同，它是在音樂的練習環境下進行的。這樣充滿動感的練習環境，不僅能夠鍛煉學生的身體，也能培養學生良好的節奏感與樂感。對于剛進行健美操練習的學生來說，把動作與音樂結合起來練習還是很陌生的，往往不能隨音樂的節奏進行鍛煉，腳步的動作跟不上節拍。這時，教師要引導學生如何去聽音樂，并且要多練習動作，使得動作動力定型。在這兩者的結合下，使學生盡快進入狀態。為了使學生更快更好的掌握健美操，在教學中除了采用常規的教學方法外，還加入了特色教學方法：遞加循環法、帶領法、提示法。多種教學方法配合使用，不僅能吸引學生的注意力，激發學生學習的熱情，活躍氣氛，更加速了學生掌握動作的要領，提高了教學的效率。

　　6、加強初三體育加試工作的管理。初三體育加試是學校的一件大事，受到廣泛的關注，關系到學校的聲譽和學生的升學。因此，我們要積極行動起來，積極、認真、負責的做好這項工作。全組教師要全員參與，初三任課教師要搞好基本情況的普查，結合測試項目的技術要求，有計劃的開展教學。吃準、吃透測試標準，了解信息，做到有計劃、有落實、有指導、有整合。認真組織日常的體育教學工作，將測試項目落實到課堂教學中，發現問題及時解決并及時和學校、家長溝通，形成合力，做好初三體育加試工作。

　　7、緊密結合學校藝術節，大力開展藝術活動，為學生參與、表現、創造、體驗藝術提供舞臺和機會，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展，推進校園精神文明建設。設想開展如下活動：歌唱比賽、中西樂器表演、剪紙作品展、海報設計展、書法展、學校音樂劇、主題音樂表演、我知道的音樂故事、“六一”主題藝術活動等專場藝術活動。

　　8、認真做好“三類”備課組的終期評審工作。按照教務處的指標要求，認真開展三類備課組建設。結合“百人百課”活動，認真組織教學環節，在各個環節中明確要求。帶著問題去研修，帶著發現亮點的愿望去聽、評課。在教學研修、備課、上課、聽課、資料整理、指導學生競賽等方面扎實開展工作，不斷推進三類備課組建設，爭取在三類備課組終期評審中取得好的成績，促進教研組建設。

　　9、全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實陽光體育的相關要求，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引領廣大學生積極參加體育鍛煉，認真落實好每天鍛煉一小時的活動要求，組織好“三課兩操兩活動”。在多樣的體育活動中培養學生健康、快樂的良好品格，磨練樂觀、向上、陽光的意志品質，為學生和諧發展創造條件。經常性的開展球類比賽、田徑訓練、陽光體育活動、年級特色體育活動等。體現“學校因體育而充滿活力、體育因學校而勃發生機”的指導思想。

音體美教研組工作計劃2

　　一、工作思路：

　　1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質量為核心的指導思想，立足我校學情，積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略，充分發揮音、體、美的教育價值，提高課堂教學的有效性。

　　2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動，組織形式多樣的校園比賽，豐富我校的校園文化生活；積極參加各類區、市、全國的各類比賽，為我校爭光添彩。

　　二、主要工作：

　　1、教研組自培方面：

　　以“兩綱“教育為指導思想，積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值，以“通過學科案例研究，開展有效教研”為主題教研形式，在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵，促進學生的全面發展，提高學生的學習效率與學習效果。

　　1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究，并學習相關的'教學理論至少，思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

　　2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作，訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

　　3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐，并推選一名教師進行校內公開課的展示。

　　4)五、六月份對課進行分析與總結，并對本學期的教學進行總結。

　　2、教學方面：

　　1)認真執行校《教學常規》的各類管理規定，積極提高每節課的效率，確保教學進度，提高教學質量。

　　2)以四月份校“宛平杯”教學節為契機組織組內集體備課，互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動，并爭取有新的突破。

　　3)繼續抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作，以去年加試內容為抓手，積極探索有效的教學手段，提高學生的體能與技能，爭取好的成績。

　　4)積極參與區及校的科研課題的工作，積極參與并校本教材的編寫工作，做好校的自培各類工作，并爭取形成本組的特色，并取得良好的效果。

　　2、校園文化建設方面：

　　A、積極配合學校政教工作，通過抓早操及課間操的動作質量，促進學生的行為規范養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

　　B、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會，促進學校體育活動的開展，提高學生的體育興趣，增強學生的體質。

　　C、做好5月份的藝術節活動，結合教學積極開展學科競賽活動，努力挖掘學生的潛力。

　　D、積極開設音、美、體各種興趣小組，挖掘學生的各方面的專長與潛能，爭取在各類比賽中取得好的成績。、

音體美教研組工作計劃3

　　以“健康第一”為指導思想，切實加強新課程教材教學的實施，積極圍繞安中爭創品“四星”牌學校這一目標。強化體育功能，追求體育質量水平和效能，創新求特，理應成為安中高中體育可持續發展必須把握的指導思想。

　　重點工作

　　一．課堂教學

　　1．加強組內教師學習新課標的教學理念，轉變教學思想觀念，持之以恒的進行課堂教學探索及實踐。教學過程中針對教學環節存在的問題及時交流互相反饋消息，逐步完善課堂教學模式。

　　2．繼續改革傳統的教學模式，對教學內容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調整和改革。經過上一學期的簡單嘗試該教學模式深受高中學生的喜愛。這一學期將繼續深化改革，努力促進學生全面和諧發展。

　　3．繼續抓好體育常規教學力求規范化，使之形成制度化，對于學生上體育課的要求，要長抓不懈。

　　4．繼續加強體育課的德育滲透、安全-防范及心理健康教育，協助教導處、政教處的教學評估和德育工作，努力做到無違規、違紀事件。

　　二．課外群體活動

　　1．繼續加強課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任，年級分管領導責任到位緊密合作形成合力。

　　2．進一步規范課間跑操的集合、整隊、跑步隊伍整齊度、口號、進退場紀律。提高出操速度，強化跑操的質量。通過檢查打分與體育先進班級考核掛鉤，力求客觀公正。通過每周公布前六名跑得好的班級，促進其他班級的'管理。

　　3．改革課外活動制定可操作性方案并在這學期具體實施。使課外活動真正能夠“活”起來，做到有考核辦法，有考勤、教師準時到位、學生準時到場。

　　三．團隊訓練

　　1．繼續抓好田徑隊訓練工作、制定好訓練計劃，積極訓練，爭取在今年五月份市田徑運動會中取得好成績。

　　2．重視報考音樂、體育、美術學生的管理和訓練工作，落實人員，關注學生報考前的體檢及報名工作，并督促學生在抓緊訓練同時要加強文化課學習。

　　3．及早組建田徑隊并由專人負責訓練，確保團體總分前三名。

　　4．組建男子籃球隊并及早投入訓練參加暑假鹽城市籃球傳統學校比賽。

　　四、教學科研

　　加強業務學習、提高教學理論水平，積極參加各項培訓豐富和拓展知識面，積極撰寫論文和教學心得，參加校內外論文評比。要求這學期每人有一篇論文、一個課件和一個教案設計，提升自身素質以適應各個改革時期對我們知識的需求。加強各備課組內的教學研究，加強集體備課，積極開展組內公開課，加強聽課和評課。促進教學水平的不斷提升。

　　具體工作安排

　　二月份

　　1、制定各年級段的教學計劃及教學進度

　　2、擬訂本學期的教研組工作計劃

　　3、擬訂訓練團隊計劃及分工

　　4、組織美術學生參加專業高考考試（z）

　　5. 改課外活動并提出可操作性方案

　　三月份

　　1．組織田徑隊學生的訓練工作（z）

　　2．做好田徑學生的報名工作（z）

　　3．實施新的課外活動管理辦法

　　4．組織高考學生參加鹽城測試

　　5．組織學習新廣播操

　　四月份

　　1．繼續抓好田徑隊訓練工作

　　2．音樂、體育學生參加專業高考考試

　　3．組織充實學校“四星”申報材料

　　五月份

　　1．組織高一、高二年級的籃球報名工作

　　2．高一、高二年級的“三人制”籃球比賽

　　3．組織學生參加市田徑杯比賽

　　六月份

　　1. 參加學校體育大組教研活動，推出一節公開課

　　七月份

　　1. 搞好高一、高二的體育課檢測工作

　　2. 上交學期總結和相關材料

音體美教研組工作計劃4

　　一、指導思想

　　本學期圍繞學校工作總目標，充分發揮體育等各學科的特點，進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》，全面推行素質教育思想。加強對音樂、美術、體育、信息課堂教學的研究，以教學工作為中心，以校本研究為理念，以新課標課改為主線，以科研課題為引領，以信息技術為平臺的工作思路，以學生為本，以提高學生體質為服務宗旨，讓每位學生得到全面發展，讓每位學生的個性有發揮的平臺，積極探索教學過程的管理，不斷完善學校體育工作常規制定的建設和運行，使我校體藝工作水平不斷提高。

　　二、常規工作

　　以課改為動力，提高藝體教育教學質量。音體美信息四個學科是全面推進素質教育的切入點，是實施素質教育的重要內容，也是實施素質教育的手段，是學生全面發展的重要途徑和內容，要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育。推進課程改革的進程，本學期對音體美信息學科作如下工作安排：

　　體育學科：體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以增進中學生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑。因此認真學習課程標準，進一步轉變觀念，改革教學方法，是體育教研工作的中心內容。嚴格執行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。體育教師要根據新的課程標準，按照本學期的教學進度認真寫好教案，上好每一節體育課，認真落實《中學生體質健康標準》的實施，積極開展體育活動課，使學生的身體健康得到提高。要在普及學生常規體育活動的情況下，根據自己的實際情況努力提高運動技術水平，建立本校有特色的體育文化氛圍。

　　音樂學科：音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是基礎教育階段的一門必修課。當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導，突出以音樂審美為核心的基本理念，加大課堂教學改革的力度，激發學生學習生活的聯系，注重學生的個性發展，在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格，突現音樂技能和特長。

　　美術學科：嚴格執行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。優化集體備課和個人備課模式。教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上要下功夫，加大課堂教學的.改革力度，以新的教改理念指導中學美術課堂教學，積極探索，創建課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

　　信息技術：隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發展、深入，根據國家教委全國中小學計算機教育研究中心的倡導精神，中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的，以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式，要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合，利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識，并能簡單運用到社會生活中去。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制定教研組工作計劃

　　2、舉辦學校田徑運動會

　　3、班級進行跑操比賽

　　4、校籃球運動隊訓練，組織學生參加市籃球運動會

　　5、組建校田徑運動隊，進行訓練

　　6、進行跑操練習，準備參加省陽光體育跑操表演

　　7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課

　　十月份：

　　1、校田徑運動隊訓練，組織學生參加市田徑運動會

　　2、音樂組準備參加市文娛匯演

　　3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課

　　4、組織學生進行《體質健康標準》測試，完成數據上報工作

　　十一月份：

　　1、組織學生參加市文娛匯演

　　2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課

　　十二月份：

　　1、開展七、八年級的冬鍛三項活動

　　2、校冬鍛三項運動隊訓練，組織學生參加市冬鍛三項運動會

　　3、教師撰寫論文

　　4、學校藝術節

　　5、童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課

　　一月份：

　　1、各年級考試

　　2、學期小結

音體美教研組工作計劃5

　　緊緊圍繞課改理念與精神，轉變教學觀念，更新教學行為。與時俱進，進一步深化教改，確立“以學生為本，健康第一”的思想，切實增強學生體質，提高學生健康水平與綜合學力。

　　一、教育、教學工作：

　　1、進一步學習、理解、領會課改的精神，積極探索、大膽創新，盡最大的努力，排除困難，實施好課程標準，為學校音體美教學及早創出亮點與特色打下基礎。

　　2、結合學生實際，嚴格按照課改標準，認真備課。上好日常課，切實提高四十分鐘的教學實效。

　　3、努力做好育人工作，寓德教于教學中。堅持以德治教、以德育人、德教一體，努力培養學生正確的人生觀、道德觀、價值觀、世界觀。

　　4、在學校大計劃的統領下，認真貫徹實施好“三課兩操兩活動”的要求,努力確保學生每天一小時的體育活動時間。大活動課做到有計劃、有內容、有管理、有安全保障措施。

　　二、教研工作

　　1、堅持兩周開展一次教研活動，力求每次有針對性與實效性，切實分析和解決一些教學上、活動中存在的疑難、困惑問題。

　　2、積極參加各級各類組織的教學研究、校本研修活動。鼓勵、動員青年教師積極參加旗體育優秀教師展評活動。

　　3、繼續開展好組內老師互相聽課、評課活動，借以創設與營造同伴互助合作，求得共同發展的良好教學氛圍。

　　4、努力增強健康向上的教科研意識，引導、鼓勵組內教師平時善于在教學實踐中細心觀察、勤于思考。

　　三、課余訓練與比賽：

　　1、爭取領導支持、各年級組協調配合，正式組建田徑、籃球、乒乓球隊，開展正常的訓練，爭創條件參加全旗各項比賽，并力爭有新的收獲與突破。

　　2、每學期開展一次春季越野賽和一次田徑運動會。

　　3、結合全民健身及陽光體育活動，擬明年六月份舉行學生拔河比賽（以年級為單位），旨在以實際行動宣傳全民健身的重要意義，活躍校園體育文化，培養學生“終身體育”的`意識與習慣。

　　4、組織、落實區有關要求，認真、負責完成初三年級畢業生的體育測試工作；完成其他與畢業相關的表格填寫工作。

　　5、按時有質完成每學年一次的全校《學生體質健康標準》：學生身體形態、機能、體能有關成績數據的上機傳輸工作。

音體美教研組工作計劃6

　　一、指導思想：

　　圍繞學校工作重點，充分發揮學校體育、藝術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流，提高課堂教學質量。

　　二、具體措施：

　　（一）加強教研組建設，以研促教：

　　認真開展音體美教研活動，提高音體美教師專業素養，加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

　　（二）規范教學，明確教學要求：

　　音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動，培養學生的體育、藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的舞臺。

　　（三）加強教師教學研究，提高教師科研的能力

　　1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的`自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　（四）注重教師專業素質的不斷提高，做好打造名師工作，充分發揮名師的帶頭引領作用。

　　具體工作安排：

　　二月：制定藝體教研工作計劃

　　三月：

　　1、召開音體美教師會議、

　　2、藝體通研教材活動，下發音體美教學進度和音體美考核辦法

　　4、參加全區組織的小學音體美優質課比賽

　　5、參加全區體育教學基本功大賽

　　6、參加臨沂市小學美術教學研討會

　　7、鎮級師生書畫展

　　四月：

　　1、參加全區中小學師生書畫展

　　2、唱響五歌歌詠比賽

　　3、參加臨沂市小學音樂、體育、美術優質課評選觀摩活動

　　4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優秀案例征集

　　2、學校陽光體育運動檢查評比活動

　　3、舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術節

　　4、參加臨沂市小學音樂教學研討會

　　六月：

　　1、音體美教學綜合素質評價（2周

　　2、學校組織期末質量調研

　　3、藝體教師課堂教學評估

　　4、藝體教師集體學習

　　七月：參加鎮街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學技能培訓

　　八月：參加臨沂市音體美教研員培訓

　　九月：

　　1、藝體通覽教材活動

　　2、校園廣播操、校園集體舞比賽

　　3、體育大課間活動抽查

　　4、召開秋季運動會

　　十月：

　　1、藝體教師集體學習

　　2、迎接區組織的學校體育教學質量和特色體育活動展演驗收活動

　　十一月：

　　1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。

　　2、組織音體美教師基本技能訓練和專業技能交流互動

　　3、校級藝體公開課、藝體優秀案例證集

　　十二月：

　　1、迎接全市縣區學校教學工作評估

　　2、師生歡慶元旦

　　一月：

　　1、藝體教學課堂教學評估

　　2、學校組織音體美綜合素質評價

　　3、期末考試

音體美教研組工作計劃7

　　一、指導思想：

　　圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，提

　　高和發揮教師自身管理的能力，穩步提高音體美課堂教學質量。

　　二、現狀分析：

　　本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名；師資力量薄弱，業務能力不夠強，但教學經驗豐富。

　　三、工作目標：

　　1．加強新教材培訓，關注培訓細節，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業素養，為推進三段五環節教學奠定扎實的基礎。

　　2．繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

　　四、工作措施：

　　（一）充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢，加強網絡交流與學習。

　　（二）加強教研組建設，以精細化管理促教學

　　1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，

　　2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

　　3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的'實效性。

　　5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和

　　自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；并作為期末組內考核的依據。

　　6．明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

　　7.．嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

　　8.．認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的平臺。

　　9.．真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　10．挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　五活動安排

　　1、制定體育教學計劃和教學進度。

　　2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

　　4、體育課常規教育和安全教育。

　　5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

　　7、開展全校的拔河賽。

　　8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美教研組工作計劃8

　　一、指導思想：

　　根據區教研中心計劃和學校教學工作的重點要求，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時，繼續以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。

　　二、工作思路和工作目標

　　利用音體美學科的教學特性，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討雙有效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的.技巧、加強教研、集體備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。

　　三、工作重點和舉措

　　（一）工作重點

　　1、按照學校和教研中心的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查；適時組織教學調研活動；定期開展主題教研。

　　2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識，力求教法，教學手段的科學性，實效性。積極參與體育新課程教學活動展示，力爭各教師都推出學校組織的研究課，新教師的示范課。

　　3、結合學校場地器材設施的實際，嚴格按計劃組織上課，力求教學規范化，科學化，體現有效教學，提高教學效率。（二）抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

　　1、切實落實辦公制度，不斷學習理論知識的同時加強專業能力的培養。

　　2、更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習。

　　3、繼續做好師徒結對子，新老教師傳、幫、帶的工作。通過新教師上課，老教師評課，然后老教師上示范課，新教師觀摩，找到自己的不足，積極改進新教師在教學中存在的困惑，提高教學效率。

　　4、繼續創新教學模式，給學生一個展示自己的平臺，通過討論、才藝表演、欣賞等項目，使其發揮才能、挖掘潛力。（三）精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。 1、認真組織好學校大課間活動。 2、做好課外活動的管理組織。

　　3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。

　　4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。充分準備好藝術節活動。 5、認真上好音體美校本課。

　　（四）協調好各方關系，努力提高業余訓練水平及音樂美術的課外小組活動。

　　1、組建多個項目的訓練隊，加強隊員的科學選材和常規管理。

　　2、保證每周的訓練時間，還可以利用課外活動等時間進行訓練。

　　3、美術組的篆刻校本課程，音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間，要效率。

　　4、力求活動方法，活動手段的科學性，經濟性，實效性，活動組織實施正規化，科學化，制度化。

音體美教研組工作計劃9

　　一：指導思想：

　　在學校育人工作目標引領下，教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，關注教學，關注課堂，關注管理，關注教學質量，認真完成學校安排的各項工作，推動學校音體美工作有效高質的深入開展。

　　二：突顯特色，全面發展

　　音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位，青年教師的占了大多數。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班，教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現或將展現自己的特色和才能。

　　三：重點工作

　　（一）加強教學規范的管理，提高教學效率

　　（1）制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

　　（2）備課：重點是初三老師備課，提高初三中考成績，構建學校體育教案的資源庫。

　　（3）課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達8節，課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。

　　（4）結合區教研主題定期進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。

　　（5）求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。

　　（6）積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。

　　（7）以課題引領，加強教師的科研意識。

　　體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

　　（8）完成學校交給體育組師徒結對帶教任務

　　（二）規范教學，務實發展

　　（1:）自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　（2:）加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課，減少班級間教學的互相干擾。

　　（3:）對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。

　　（三）完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況。

　　（四）關注體育課余訓練（足球）的進展，本學期將開設足球社團努力提升。

　　（五）做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　（六）完成拓展課的全覆蓋。

　　加學校組織的“教研一體、共促發展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。

　　體育：

　　1：20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作

　　2：初一年級游泳課的系列工作

　　3：區陽光大聯賽報名工作、組隊參賽工作。

　　4、校園體育比賽月（校秋季20xx學生田徑運動會）

　　5、迎接足球傳統項目的評審工作

　　6、足球校本教材的編寫和開課

　　九月份——十月份

　　1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

　　2、開學的各類準備工作：（全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發。體育器材、體育場館的整理擺放；早操大課間教師的分工指揮；）從第一周起正常到位。

　　3、足球隊開始訓練

　　4、*每周定時集體備課（預備）活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。

　　5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。

　　7、區陽光大聯賽啟動（預報名工作的完成）

　　8、校園體育比賽月（校秋季運動會）。

　　9、教案檢查……

　　10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。

　　11初一年級游泳課的安排

　　十一月份 ——十二月份

　　1、體育大課間繼續推行，完善。

　　2、關心組內青年教師成長。

　　3、做好初三體育教學和中考的銜接。

　　4、迎接區的各項體育比賽（|區陽光大聯賽系列）

　　5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。

　　一月份

　　1、認真做好對學生期末的.成績測試和登記工作。

　　2、做好器材歸類報修添置工作。

　　3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中，將繼續以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學科為基點，面對全體學生，加強實踐與創造能力的培養。

　　音樂：在音樂教學過程中，要以美來感染學生，要以豐富的情感來陶冶學生，進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現這一目標，在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應，要積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵，還要積極引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美，從而不僅做到使學生現在受益，而且做到終身受益。

　　音樂課是實踐性很強的教學活動，所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐，重視學生感受、體驗、表現音樂的情感，重視學生體驗、表現、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創造性活動。在教材的編創與活動中，編有大量的實踐要求，讓學生與活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現、創造的能力。

　　本學期重點工作：

　　1、重點是指導學生參加楊浦區第32屆學生藝術節合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽；

　　加強學校“三團一隊”建設，繼續以校合唱團、打擊小樂隊為主力，輻射其它社團。同時，藝術類團隊建設將做到有計劃、重過程、出成效

　　書法新學期書法課的教學工作計劃如下：

　　一研究重點：

　　1、加強理論學習，積極參加教研活動，用理論研究推進書法教學。

　　2、注重教師的培訓和教學方法的改進，有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的提高。

　　3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣應用。

　　4、組織學生參加各級學生書法比賽。

　　5、推進我校書法特色項目的各項工作。

　　二具體工作：

　　（一）有效利用課堂的四十分鐘，將書法教育日常化、課堂化，使“一筆一劃寫好字，一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣應用，參加學習全市書法教學教研展示活動。

　　（二）繼續開展書法拓展作品創作小組活動，集合學校書法特長學生，集中優勢力量開展書法拓展活動，組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。

　　（三）打造書香校園，提升學生人文素養，延續我校書法特色項目的在德育、美育方面的優良傳統。

　　1、充分利用學校已經建成的藝術長廊，用學生自己的書法作品美化校園環境，充分體現書法潛移默化的人文教化作用。

　　2、讓學生利用書法特長布置班級文化陣地，充分讓學生感受書法創作的樂趣，獲得學習書法的成就感。

　　3、培養學生寫字的興趣和審美能力，培養學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣，使學生養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。

　　（四）參與各級活動，提升研究層次。

　　1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽，組織學生積極參賽，主動打造學校的書法特色。

　　2、組織學生向各級報刊投稿，爭取發表作品，讓學生獲得學習書法的成就感。

　　3、利用學校櫥窗，展示學生作品，讓學生充分感受到學習書法的快樂，從而更加有信心練好書法。

音體美教研組工作計劃10

　　一年一度的教學工作就要結束了，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現將音體美教研工作情況總結如下：

　　教研組自培工作：

　　1、自培工作思路與實施：本學期的主要工作是繼續抓好教學常規；繼續以教學主題“立足學情，激發學生興趣的有效教學策略”，進一步研究適合我校的教學方法與教學策略，我組教師結合各自的學生的教學學情，在課堂教學中從如何進行“學生學習習慣的培養”；“教材的處理”，“對學生能力的培養”等角度激發學生的學習興趣的.教學策略展開教學。

　　2、自培主題開展情況：我們有步驟地實施了教研自培計劃，通過主題活動的形式展開了有效的教研活動，盧芳老師就《我校激發學生體育興趣的有效教學策略》，從我校目前生源的特點及學生的特點，從注重學生良好常規教育的養成與教育；注重學生的需求備好教材；注重培養學生的自主學習能力三個角度談了體育教學中如何激發學生的學習興趣的教學策略；李輝老師根據教學大綱和教材的內容及學生的特點。談了如何在教學中積極引導學生創造性學習，主動性學習，讓每位學生都能知道我國優秀傳統項目

音體美教研組工作計劃11

　　一、指導思想

　　本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮體育等各學科的特點,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》,全面推行素質教育思想.加強對音樂、美術、體育、信息課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以信息技術為平臺的工作思路,以學生為本,以提高學生體質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,讓每位學生的個性有發揮的平臺,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校體育工作常規制定的建設和運行,使我校體藝工作水平不斷提高.

　　二、常規工作

　　以課改為動力,提高藝體教育教學質量.音體美信息四個學科是全面推進素質教育的切入點,是實施素質教育的重要內容,也是實施素質教育的手段,是學生全面發展的重要途徑和內容,要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育.推進課程改革的.進程,本學期對音體美信息學科作如下工作安排:

　　體育學科:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進中學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑.因此認真學習課程標準,進一步轉變觀念,改革教學方法,是體育教研工作的中心內容.嚴格執行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量.體育教師要根據新的課程標準,按照本學期的教學進度認真寫好教案,上好每一節體育課,認真落實《中學生體質健康標準》的實施,積極開展體育活動課,使學生的身體健康得到提高.要在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況努力提高運動技術水平,建立本校有特色的體育文化氛圍.

　　音樂學科:音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課.當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發學生學習生活的聯系,注重學生的個性發展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格,突現音樂技能和特長.

　　美術學科:嚴格執行國家課程方案.上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量.優化集體備課和個人備課模式.教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上要下功夫,加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導中學美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式.在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養.

　　信息技術:隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發展、深入,根據國家教委全國中小學計算機教育研究中心的倡導精神,中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的,以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式,要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識,并能簡單運用到社會生活中去.

　　三、具體工作安排:

　　九月份:

　　1、制定教研組工作計劃

　　2、舉辦學校田徑運動會

　　3、班級進行跑操比賽

　　4、校籃球運動隊訓練,組織學生參加市籃球運動會

　　5、組建校田徑運動隊,進行訓練

　　6、進行跑操練習,準備參加省陽光體育跑操表演

　　7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課

　　十月份:

　　1、校田徑運動隊訓練,組織學生參加市田徑運動會

　　2、音樂組準備參加市文娛匯演

　　3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課

　　4、組織學生進行《體質健康標準》測試,完成數據上報工作

　　十一月份:

　　1、組織學生參加市文娛匯演

　　2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課

　　十二月份:

　　1、開展七、八年級的冬鍛三項活動

　　2、校冬鍛三項運動隊訓練,組織學生參加市冬鍛三項運動會

　　3、教師撰寫論文

　　4、學校藝術節

　　5、童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課

　　一月份:

　　1、各年級考試

　　2、學期小結

　　附;音體美信教研組公開課安排表

　　第二周:何巧萍、崔榮

　　第四周:丁紅忠、黃敏、周慶

　　第六周:戴英明、何佩蓉

　　第八周:魏玉才、張金花、王麗群

　　第十周:劉俊峰、陳永龍、嚴維芳

　　第十二周:季玲玲、嚴華蓉

　　第十四周:童紀紅、徐昌祥、曹光宇

　　第十六周:王美玲、嚴華琴

音體美教研組工作計劃12

　　根據本學期學校工作計劃與教導處關于備課組建設及教學工作安排的有關精神，本備課組制定本學期工作計劃：

　　一、本備課組由兩名體育教師和一名美術教師、一名音樂老師組成，分別任教學校各年級的體育、美術教學、音樂教學和開展與此有關的課余興趣活動。

　　備課組積極組織教師學習有關課程改革的教學理論和教育信息知識，組織教師參加各級各類的培訓和本校組織的各類活動，在學習中不斷掌握先進的教育教學理念，掌握最新的教育發展動態，不斷提高自身的文化素養、理論水平、管理能力及教科研水平。通過開展隨堂聽課活動，共同研究和探討教學工作，同時積極開展教科研活動，促進教育教學水平的提高，發揮備課組整體的優勢，共同推進備課組的建設。

　　二、提高課堂教學的水平。

　　1、圍繞《關愛課堂的創設與探索的實踐研究》研究工作，以“七步法”有效主題教研為主線，把“教、研、訓”，教學展示、主題研討工作相結合，有效指導組內師生雙主體在教學中的主體作用，優化教學常規，促進“關愛課堂”建設，實現教研預期成果。

　　2、通過“五環節”有效練習模式落實的監督、檢查與評估展示，促進組內教師專業功底的不斷提高，憑借學校心理研究的資源優勢，創建有學科特色的競賽活動與評比項目，擴大知識興趣點，提高學生的學習技能，培養學生提高自身的藝術欣賞能力和提高身體素質，形成終身參加體育活動的行為習慣，培養學生主動、自主學習的能力和探索、研究能力。

　　3、發揮備課組教研單元作用，積極實踐主題教研活動。

　　(1)帶領全組成員，圍繞教研主題積極認真組織組內每次教研活動，制定并落實教學活動計劃，認真開展理論學習討論，深刻理解，根據組內學科情況以學科為單位進行集體備課，共同參與研討課的上課、聽課，及時評課，總結改進，在研討課的實踐中不斷深化對理論的理解與應用,并推出有代表性的展示課。

　　(2)組內青年教師在勤學習、多實踐中爭上研討課，并虛心接受組內改進意見，經驗豐富的老師要發揮引領與指導作用，在教研活動中多提意見，多聽課評課，愿上示范課，幫助組內青年教師并促進專業的共同成長。

　　(3)注重“關愛課堂”建設。在開展有效教研主題活動過程中認真貫徹落實“關愛課堂”建設，課堂教學做到面向整體、關注個體;立足基礎、激發興趣。結合學科教學內容，把“關愛每一個學生，尊重每一個學生，公平公正的對待學生，營造良好、和諧的課堂教學氛圍，讓每個學生成為自主式、體驗式課堂的主人，享受課堂”的關愛課堂要求預設在集體備課中，融入到課堂教學中，在知識傳授、課堂練習、活動安排、課堂提問等環節中，充會秉持“關愛課堂、差異教學”模式;遵循“尊重、關心、寬容、期待”原則;采取“內容講選擇，難度講層次，個體講差異，訓練要及時，鞏固要定時，反饋要及時，評價要多元”的策略;堅持“低起點夯實學科基礎，高視點培養能力;并通過“關愛課堂雙主體”建設的'考評，即“通過對課堂學生參與度和當堂掌握度的指標考評體現學生課堂主體性，通過對課堂教師調動學生思維情況和幫助鼓勵學生情況的評估體現教師課堂的主導性”進行有效課堂考核。

　　三、發揮音體美學科特色，引導學生健康成長。

　　通過課堂教學及日常師生互動，使學生喜歡音體美學科，崇拜音體美教師，以新穎有趣的課堂教學為主陣地，豐富多彩的校園活動為抓手，使每一位學生享受音體美給自身帶來的快樂。

　　本學期本備課組計劃組織開展校運動會、藝術節以及“中國夢，學生夢”主題繪畫比賽等活動，緩解繁重的學習壓力，畢竟學習不是學校生活的全部。

　　四、規范備課、有效上課，學會聽課、能夠評課。

　　本學期教導處要求各備課組繼續開展有關“關愛課堂”的主題研討活動，繼上一學年組內老師的共同努力，音體美組小有成效，組內每一位老師都能規范備課，有效上課，課堂教學水平相較于過去幾年有明顯提高，但如何聽課，怎樣評課卻一直是老師們共同的困惑，計劃通過十月的組內研討課，結合主題教研評課量化表提高組內教師的聽評課能力，幫助開課教師更上一層樓。

　　體育老師繼續抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操。開學初一月內，各任課教師在每節體育課上花一定時間，專門糾正規范學生的進退場質量和做操動作，各任課教師要想方設法提高學生重視廣播操的意識，解決思想源頭問題。在每日的早操鍛煉中，各位體育教師明確分工，維持好學生進出場秩序，監督好自己所任教年級的學生早操質量，常抓不懈。

音體美教研組工作計劃13

　　隨著課程改革的不斷深入，新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的`特征，在教學中得到初步體現，突出學生的主體地位，建立完整的課程目標體系和發展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準，搞好教學工作，制定音體美組工作計劃：

　　一、圍繞課程標準，深入教學研究

　　1．繼續學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

　　2．加強教研組的教學與科研活動，每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

　　3．計劃用一、兩個教研活動時間，利用多媒體教室學習如何上網，以提高教學研究能力，使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

　　二、體現教學改革，嚴格課堂常規

　　1．抓好備課組的教科研活動，各備課組要制定出具體的教學改革辦法，爭取本學期有一、兩項可行的辦法。

　　2．嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于15節，每周聽課至少一節。提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。

　　3．規范課堂教學常規，嚴格執行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務處和班主任。

　　4．高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分，這樣教才能更有利于學生更好地學。

　　三、活躍文體氣氛，豐富課余生活

　　1．待學校操場修好以后，3月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽；4月中、下旬舉辦田徑單項比賽；5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展；5月初舉辦學生合唱節活動。

　　2．協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動，4月舉辦教師乒乓球比賽；5月舉辦教師羽毛球比賽。

　　3．加緊各代表隊的訓練，乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中，爭取好進入前三名；田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上，爭取進入高中甲組團體前八名；棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名；男、女籃球代表隊，在暑假太原市籃球比賽中，爭取進入前三名。

　　4．搞好畢業班級體育達標登記工作，使全校體育達標達到93%以上。

　　5．抓好初三畢業班體育鍛煉工作，爭取中考體育測試好成績。

　　6．搞好音體美特長生注冊工作。

　　四、建議：

　　1．建立學校操場場地維護組，負責日常維護，保持場地整潔、漂亮、干凈。

　　2．完善場地配套設施，保證音響、照明，以及桌椅的正常使用。

　　3．對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理，以防發生以外傷害事故。

　　4．體育館內場地衛生最好有專人負責，隨時保證室內干凈、衛生。

　　5．盡快安裝室外乒乓球臺，便于活動鍛煉。

　　6．盡快研究特長生招收工作，確定招收人數，這樣教師能夠進行摸底，了解具體情況，招收好學生。

　　開展多種文體活動豐富師生課余生活

　　學生在校期間，除正常學習外，還有許多活動時間，如何搞好學生課余時間的文體活動，豐富校園活動氣氛，是我們音體美組工作的一個重要方面，我們是這樣做的。

　　一、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃，教研組再進行統一安排，避免時間沖突。具體做法如下:

　　xx年音體美組活動安排表

　　時間項目負責人要求備注

　　3月中旬乒乓球楊長江報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

　　3月下旬廣播操比賽教翔下發比賽規程

　　4月中、下旬田徑單項賽韓星云下發比賽規程、報名表

　　4月底市田徑運動會韓星云報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

　　5月初攝影作品展張銳下發征集通知

　　5月初合唱比賽王永蘭下發通知

　　6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發征集通知

　　7月中旬市籃球比賽教翔耿秀珍李眾保報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

　　4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發比賽規程、報名表

音體美教研組工作計劃14

　　音體美組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位老師加強團隊合作精神，共同探討。新學期要有一個新的面貌、新的發展，現特制訂本學期音體美組教研工作計劃如下：

　　一、指導思想。

　　新學期本組成員將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校各科室的指導下，有研究、有創造性地開展工作。

　　二、總體目標。

　　1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮音體美組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　三、具體目標。

　　1、充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，杜絕不合格課。

　　2、在學校總體工作思路和工作計劃的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作爭創亮點，達到效果最大化。

　　3、抓好團隊精神文明建設，把本組建設成為規范化、個性化的教研組。

　　四、主要工作。

　　(一)教研方面。

　　具體體現在兩手抓：

　　一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉行新教師、指導師展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發現組內的.典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。

　　二、抓好常規課堂教學管理，規范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態隨時迎檢查。

　　三、積極推進“有效學習課堂變革”教學實驗，注重“學為中心”，充分發揮學生的主體作用，加強有效教學和校本教研的研究指導。

　　(二)常規工作。

　　1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

　　2、突出本組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。

　　3、抓好各學生專業隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。

　　4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優質的成果質量。

　　5、繼續做好學生習慣培養，培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

　　五、具體工作安排。

　　1、本組在開學初擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強本組凝聚力。

　　2、組織教師認真制定學科計劃和學科活動設計方案，在教學中重視對學生的學習方法指導和良好習慣的培養，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　3、各學科教師做好新教師展示課、公開課的準備，全面開展第一輪的研究課活動。