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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的畢業生的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業生的工作計劃1
漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,.因而對自己有個切合實際的職業規劃顯得特別重要。
我是一名師范專業的學生,專業的設定是讓我日后能成為一名人民教師,而我本人也對教師這個行業充滿了期待。首先我要正確去認識自己正確認識教師這個行業。作為一個當代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形偏瘦,個子較高,平時喜歡打乒乓,聽音樂,逛街,偶爾打打籃球,喜歡看雜志類的書籍和英語版時事新聞報。
首先我想談談自己的優點與缺點。
優點:作為一個師范類的學生,我能夠得到系統的學習本專業的文化知識,能夠在課堂上領略大家的風采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?
缺點:我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。有時候我還覺得
自己缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
其次是我對自己的分析。
我是師范專業的學生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的'團隊意識、注重集體。每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參加了雙語演講比賽,體操比賽和各種文娛活動比賽,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業:教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。我也知道在每一個領域都存在著競爭,但我更明白競爭是在所難免的,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素
質和職業技能,可以更好的應對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優惠政策都打消了我的疑慮。
最后是我在校期間的規劃。
思想政治及道德素質方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動。
社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加體育鍛煉。
技能方面:通過四川省計算機二級考試,普通話二級甲等,大學公共英語四級,六級及本專業的英語專業四級和八級。
學業方面:努力學習好本專業的知識,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。
然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。我一定會認真學習,閱讀大量關于英語的書籍,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。
我的職業規劃就是這樣的,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活。
畢業生的工作計劃2
xxxx年,我們將以中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的16號文件精神為指針,堅持“以人為本”的工作理念,遵照校黨委《關于加強和改進學生工作的意見》要求,強化大學生思想政治教育工作,鞏固學風建設成果,積極塑造學生的健康人格,本著提升內涵,突出特色的工作方針,為培養高素質專業人才提供良好的服務。
一、思想政治工作求創新、重實效
xxxx年,圍繞貫徹落實中央“十六號”文件精神,重點做好以下幾個方面工作:
1、堅持正面引導,加強世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心,針對部分學生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀,人生觀和價值觀教育。在學院中,著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型,借此宣傳“汽車人”精神,增強凝聚力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教育活動,在新生入學階段,積極開展新生入學教育活動,幫助他們盡快適應大學生活;在畢業生離校階段,認真制定畢業生文明離校計劃,深入開展多種形式的畢業教育活動。
2、緊緊圍繞校學工處關于在全校學生中開展誠信教育的.總體規劃,弘揚和培育民族精神,積極開展“誠信在校園”活動,引導學生“誠信立身、誠信立學、誠信立行”,培養具有誠信品質的人才,使其做到“誠信考試不作弊,誠信還款不拖欠,誠信就業不違約”。尤其是在畢業生就業指導中,要融入誠信教育,堅持“有約必守、違約必糾”,不匆忙簽約、不輕易毀約,樹立學生的誠信意識。
3、以學院“二級黨校”為載體,在學生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領的教育,關心指導分團委工作,積極做好“團內推優”,把大批優秀團員凝聚到黨的隊伍和事業中來。充分發揮學生黨員的作用,擴大學生黨員在青年中的影響,努力形成積極向上的院風、學風。
4、積極推進思想政治教育進社區。以創建學習型公寓社區為契機,積極開拓思想政治教育在社區的新陣地。社區樓委會以“自我管理、自我服務”為手段,吸收優秀學生參與管理,達到“自我教育”的目的。進一步健全“院領導社區接待日”活動,擴大領導參與范圍,積極了解學生思想動態,并解決實際問題。
二、繼續強化學風建設加強日常教育管理工作鞏固“迎評創優”成果
1、繼續推進學風建設,鞏固迎評創優成果。在原有“學風保證體系”基礎上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習出勤率和高年級宿舍學習人數這三項指標。班主任要定期跟班聽課,定期走訪學生宿舍,定期召開班會。同時加強對學習困難學生的督促管理,引導學生在學生公寓合理使用計算機。各年級輔導員結合本年級特點針對性地開展工作,暢通信息渠道,主動收集學生動態,發現問題及時處理,將違章和違紀的數量降到最低。同時在本年度嘗試引進學生信息管理的相關軟件,使學生工作更加趨于信息化和科學化。
2、多渠道、多層次地開展助困工作。xxxx年我院學生助困工作力度大、范圍廣,xxxx年將在助困的同時加強對受助學生的跟蹤管理,一方面鼓勵其參加校內勤工助學,“物質扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強其服務社會、奉獻社會的意識,對積極清繳欠費的貧困生給予政策傾斜。
3、本著“鍛煉為主、規模適當、質量優先”的原則積極開展本學期的特色學生課外科技文化活動和社會實踐活動,初步規劃有管理工作計劃第二屆校園汽車文化節,管理工作計劃第二屆“汽車青年論壇”,管理工作計劃第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學生汽車知識競賽,本科生研究生聯誼活動以及大學生講課比賽等。學生活動不求規模,但求質量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項目負責人制度,項目管理科學化,資金運作透明化,部分活動爭取能凸顯經濟效益。
4、高度重視畢業生就業工作。為畢業生就業做好服務與指導工作,引導學生確立正確的就業觀,大力開拓就業渠道,不斷提高就業層次和就業率,尤其是新專業學生的就業。及時匯總、統計xxxx屆畢業生的就業情況,認真組織xxxx屆畢業生的就業指導,及時審核上報xxxx屆畢業生生源。進一步加強畢業生就業基地建設,多渠道搜集用人單位對我院畢業生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業生公布,同時做好xxxx屆畢業生文明離校工作。
三、加強學生工作隊伍,特別是班主任隊伍建設。
教育管理工作者的素質高低在學生教育、管理中起著至關重要的作用,要建立良好的機制促進專職輔導員和班主任素質的提高。05年學院將舉辦一次班主任工作專題研討會,積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創造性地開展工作,積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會,對成績突出、工作盡職或積極創新并取得成果的班主任給予適當精神獎勵。
四、深化學習型公寓社區建設
1、基礎工作常抓不懈。1)繼續推進“三類寢室”建設,xxxx年將把側重點放在大一年級。對學生在學生公寓的內務衛生、基礎文明、違紀行為進行考核,把文明修身、素質培養貫穿于社區建設中。2)抓好安全管理。一方面,加大學生宿舍的安全檢查力度,對私拉亂接,違章用電等現象給予嚴肅處理,另一方面,規范走讀制度,加大晚歸不歸的檢查力度,杜絕違規住宿校外的現象,維護正常學習生活秩序。
2、加強學習型社區的內涵建設。我院已在學生公寓社區搭建了學習型社區的平臺,并且有相應的組織體系和制度作為保證。xxxx年,我院將進一步提升其內涵建設,充分利用現有資源,推進德育、科技、人文文化活動進社區,豐富廣大學生的業余生活,建設體現學院特色、專業特點、青年特性的社區文化。落實社區導師制,嘗試由學生參與的物業管理新模式。
畢業生的工作計劃3
一、工作宗旨:
通過畢業生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。
二、學校成立以畢業班優秀學生干部為主的20xx屆畢業生工作組,具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。
三、畢業生工作組主要開展的工作有:
1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為華理添彩、華理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮,引導畢業生思考和實踐:華理為我提供了什么,我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。
2、通過校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營造畢業生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公布畢業生離校前注意事項,學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業生的專欄節目,周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的'風采,我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板,固定格式,噴繪,各學院周五前做好電子版,交發送校團委,周五、周六校團委安排專人統一制作模板,統一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯系校廣播臺制作兩個專欄:一是“講述我的大學生活”,每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事,要求用平實的文字寫出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業生點歌臺”,畢業生在四年的大學生活中,必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助,在即將離校的時刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌,以表達感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業生工作組成員點歌,形成氛圍)。
5、設計制作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊,為畢業生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業生征集大學生活、學習、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月10日,編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業生。
7、組織制作《感動華理》專題片。以大學四年生活為主線,尋找感動華理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動華理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關領導、老師、同學,晚會現場還接受畢業生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限,個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業生)。(6月10日前各學院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)
四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組,認真指導畢業生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業生工作組開展工作。
校學生工作委員會
20xx年6月5日
畢業生的工作計劃4
根據本科生培養方案及校歷規定,本學年本科生畢業實習計劃安排及要求如下:
1、畢業實習參加者為金融學專業一班11名留學生、國際與貿易專業15名留學生共計26人。
2、畢業實習時間為2月25日至3月28日。
3、4月2日,學生將個人實習報告(字左右)、畢業實習鑒定與考核成績表交給指導老師。
4、畢業實習的組織方式采取以生源所在地為主,其他地點為輔的原則,建議學生回到家鄉所在地,到相關經濟部門參加實習。
5、對留學生的要求須按照學校及學院里的有關規定,認真完成實習計劃;凡未參與實習者將不能取得規定學分,不準予畢業。離校實習前,學生須攜帶金融學院出具的相關介紹信及“畢業實習鑒定表”。到實習單位實習時,向其出具介紹信;實習結束時由實習單位填具“畢業實習鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學生畢業實習狀況的重要依據之一。應以良好的精神風貌參加實習工作,實習期間,須遵守實習單位的各項工作紀律及相關要求,講文明、講職業道德,不得發生損害實習單位利益的言行。實習結束返校后將實習報告(按教字[]56號格式要求,文件附后)及“畢業實習鑒定表”交與指導教師,由其評閱。凡未在規定時間內提交實習報告或“實習鑒定表”者,不能獲得畢業實習成績。
6、對指導教師的.要求學院統一為級本科畢業生安排實習指導教師。指導教師應履行以下職責:負責實習工作的組織安排,協助學生聯系、落實實習單位。督促學生離校前攜帶實習介紹信及“畢業實習鑒定表”。實習期間,應及時了解學生的實習思想狀況,關心學生生活。對出現的問題及時上報學院教學管理委員會并協助解決。負責批閱學生提交的實習報告及“實習鑒定表”,及時評定學生實習成績并提交學院教務干事。
金融學院級本科生學士學位論文指導工作安排(留學生)
根據本科生教學計劃和培養方案,本學期將進行級留學生的學士學位論文指導工作。相關安排與要求如下:
一、時間安排
1、11月21日(星期三)下午4點30分指導教師與學生見面;(學院會議室);
2、11月22日——12月5日學生進行開題報告寫作。12月5日交開題報告(紙制)給指導老師,電子版由學習委員集中統一整理后交學院教務干事;
3、5月16日為論文交稿截止日期;
4、5月25日~6月1日之間進行論文答辯工作;
5、6月5日前指導教師將學生論文(成績)及畢業實習報告鑒定表交至學院教務干事。
二、論文寫作及格式要求
1、指導教師與學生根據上述時間要求,商定論文指導的相關安排;
2、學生應在教師的指導及要求下,認真完成論文寫作;
3、論文字數為5000以上,使用a4打印紙,每位學生交論文終稿三份及電子文本一份;
4、每份論文應包括:封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄;
5、本科生畢業論文格式要求(見文件附后)。
三、論文成績評定方式與標準
1、論文成績由三部分組成:論文書面成績;論文答辯成績;寫作態度。
2、論文答辯由各系安排組織,采取交叉答辯形式。
3、需要上交封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、指導過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄。
4、答辯完成后,指導教師應填寫規定的論文成績評定表格,由各系主任簽字后交學院教務干事。
畢業生的工作計劃5
一、實施工商注冊優惠政策
1、開通工商注冊綠色通道。由發改局牽頭,在區行政服務中心設立高校畢業生創業注冊登記專用窗口,提供一站式服務;在各工商所辦事窗口安排專人負責大學生創業注冊登記事項。
2、實行工商注冊免收費。對高校畢業生自主創業從事個體經營的,工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業性收費;對大學生自主創業成立企業的,工商部門免收登記類、證照類等行政事業性收費。
3、放寬市場準入條件。高校畢業生自主創業成立的企業,除法律、行政法規和依法設立的行政許可另有規定外,對創辦公司的,注冊資本可分期繳納。對首次創業成功和吸納其他高校畢業生就業的,按照《市政府關于促進高校畢業生就業工作的若干意見》,給予一次性補貼。對創辦國家支持和鼓勵發展的中小企業、高新技術企業的,給予相應的稅收優惠。
4、放寬經營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內的相應場地作為經營場所進行注冊登記。
二、加大創業資助力度
5、實施招聘免費。鼓勵大學生自主創業企業期間參加各類招聘會,大學生自主創業企業兩年內可免費參加區人事部門組織的大型人才招聘會、免費在 人才網上進行企業形象宣傳及發布招聘信息等。
6、各開發區,以及有條件的高校、企業和單位,可因地制宜為高校畢業生創業提供多種形式的場地服務,對有一定規模、有相關政策配套、符合一定條件的創業園(街),經評估認定的市級大學生創業園,文由市財政給予適當補貼。
7、落實稅費優惠政策。開通稅務辦事綠色通道,為大學生自主創業提供稅務辦事綠色通道和便捷服務,免費辦理稅務登記證,提供注冊培訓。
8、將在區創業的高校畢業生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍,人事、勞動、總工會等有關部門可按規定受理其在寧創業小額擔保貸款及貼息申請,小額擔保貸款額度上限提高到5萬元,規模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創業的,由財政給予全額貼息,從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業、金融機構、風險投資和擔保機構,采取投資或擔保方式為來寧創業的高校畢業生提供啟動資金,創業成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。
三、提供創業配套服務
9、開通人事服務綠色通道。開通畢業生人事服務綠色通道,支持高校畢業生自主創業企業引進人才,對其引進的`人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導,并在政策規定范圍內特事特辦、急事急辦;在 人事人才網開辟大學生創業專欄,為大學生創業提供全面、及時的資訊。
10、社會培訓機構、企業、高校對有創業愿望的 籍高校畢業生開展創業培訓的,給予適當補貼。
11、鼓勵高校畢業生“創業導師”制。推行大學生創業導師制,由創業實訓主管部門聘請創業培訓老師、成功企業家和政府有關部門專家,采取單個指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創業實踐能力。
12、定期舉辦創業大賽,遴選優秀創業項目,優先進入創業園孵化。對在全市統一組織的創業大賽中獲得優異成績,并經有關機構評估,具有較好發展前景的創業項目,給予一次性獎勵。
四、切實加強組織領導
13、加強對大學生創業工作的統籌協調,研究解決推進大學生創業的重大問題。各部門應在職責范圍內創新服務形式,優化服務內容,加強協同配合,為大學生在 自主創業提供全方位優質服務。
14、各級政府要把高校畢業生創業作為推進創業型城市建設的一項重要內容來抓,努力實現工作目標:爭取在開發區建成一個較高水平的畢業生創業示范園,扶持100名畢業生創業,參加創業就業培訓畢業生人數達到1000名,在全社會營造濃厚的創業氛圍。
15、相關部門要積極發揮職能作用,形成工作合力,為高校畢業生創業創造有利條件,提供生活上的配套服務。
16、建立高校畢業生就業創業工作聯席會議制度,為大學生自主創業企業提供幫助和指導,強化創業工作聯動機制,加強調查研究和溝通協調,及時解決創業過程中出現的問題。
五、其他
17、本意見所指“高校畢業生”,為畢業2年內的 地區全日制普通高校畢業生及非 地區就讀的 籍高校畢業生。
18、本意見中各項優惠政策的享受期限,自工商登記注冊之日起算。
畢業生的工作計劃6
為了進一步做好我院xx屆畢業生就業指導工作,根據國家教育部、省教育廳及學校就業工作的有關規定,結合我院今年畢業生工作的實際,特此制定我院xx屆畢業生就業工作計劃方案如下:
一、本學期就業工作目標任務
根據學校xx年工作部署和就業之規定,在學校就業指導委員會的指導下,通過學院和招就辦的共同努力,以公司和各校企合作單位為依托,全面完成就業工作目標,力爭使本屆畢業生在升學、入伍、考取公務員和國家就業項目等方面的人數較前有所較大增加。
二、工作思路
切實加強領導,進一步拓寬工作思路,落實學校有關畢業生就業政策,繼續堅持內抓教育、開拓市場、全員參與的原則,積極拓寬就業途徑,以提升就業質量,提高就業率為目標,建立完善的畢業生就業指導體系,確保我院xx年的就業率不低于去年,穩步做好我院明年的畢業生就業工作。
三、主要工作:
(一)進一步強化就業指導和服務,為畢業生就業、創業提供更加有力的支持
1、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。一是開好就業指導課,發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用;二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導,舉辦3場以上就業指導會;三是發揮往屆校友的作用,邀請往屆校友為大學生提供就業指導、創業輔導等培訓;四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導,鼓勵和支持畢業生自主擇業。
2、加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料,并進行檢查、評比;組織學生參與人才招聘,認清就業形勢,了解市場需求。
3、加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展一對一的個性化指導與服務,直接聽取和解答雙困生在求職擇業過程中的需求與疑問,切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。
(二)抓好畢業生就業市場建設和開拓,想方設法為畢業生提供更多的'就業崗位。
1、堅持鞏固老用戶、開拓新用戶的就業市場建設原則,多渠道多方式開拓有形市場,在保證現有關系單位的基礎上逐步擴大畢業生就業推廣網絡。組織有關人員赴重點企業單位開展畢業生推薦、就業市場建設與調查工作,建立運作良好的就業市場網絡系統。
2、加強網絡就業市場建設力度。以系內網站為主陣地,加強網絡信息的收集與發布,在系內網站上發布招聘信息,為畢業生和用人單位牽線搭橋。
3、加強對畢業生自主擇業的引導,鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。
4、充分調動全體就業工作人員的積極性創造性,發動全院教職員工,通過各種渠道,充分挖掘往屆畢業生資源信息,利用他們的工作關系和人脈資源,進一步擴大就業網絡。
5、組織好各種形式的畢業生供需見面會。舉辦2場以上的大型校園招聘會,組織畢業生專場招聘會。
(三)完善就業工作機制,加強就業工作研究
1、切實加強作風建設,努力提高服務意識與服務水平。學院領導班子要定期總結經驗,解決就業工作中的實際問題。加強與兄弟學院的聯系與合作,認真學習兄弟學院畢業生就業工作先進經驗和方法。
2、加強制度建設。完善就業工作機制,使就業工作的責任與義務更加明確與具體,形成全院自上而下,齊抓共管的畢業生就業工作的局面。完善并制定各項就業工作管理制度,規范管理。建立健全畢業生就業工作獎懲機制,充分調動就業工作的積極性和創造性。
3、加強信息化建設。一是做好畢業生生源信息、就業信息的采集、校對、統計、分析工作,加強就業工作信息化建設。二是按照省教育廳的要求,認真做好畢業生的基本信息的統計與上報、信息發布、校內招聘、協議書簽訂、違約處理、就業情況、畢業派遣等工作,確保就業工作高效運轉。
(四)認真抓好畢業生管理和文明離校工作
畢業生文明離校教育關系學校穩定,體現以人為本的辦學理念。學院里將對文明離校工作將做出詳細安排,積極營造莊重、熱烈的歡送畢業生離校的良好氛圍,引導畢業生安全、文明、有序離校。
四、就業工作任務及要求
1、各部門根據下達任務做好就業工作
招就辦:
①加強科室工作,充分發揮就業工作的職能作用。就業指導科加強就業進度統計、收集就業協議書、跟蹤調查表、向省教育廳上報就業信息、進行畢業生派遣、統計就業信息、辦理畢業生離校手續。就業外聯科對外以區域和專業分工聯系用人單位開好招聘會,按照就業數2倍以上提供招聘崗位,在就業網、電子屏和QQ工作群及時發布各級各類招聘會信息,并帶領學生參加省市級大型招聘會;積極進行就業基地建設;
②各招生大區按照招生區域劃分進行就業工作業績考核,同時負責公司地辦的招聘工作。
學院:
①加強實踐育人,通過崗位實踐和頂崗實習,不斷提高學生職業適應能力,加快角色轉化,提升學生就業力;
②領導重視,成立就業小組,制定工作計劃,認真組織實施;
③聯絡員加強內部工作檢查、督導和信息統計,及時反饋工作中存在的問題,保證工作進度。盡快摸清xx屆在外實習的畢業生有多少可以轉化為就業,還有多少需要學校安排就業,及時與招就辦溝通,以便下一步開展工作;
④輔導員刨清底子,建立臺賬,加強學生管理,確保未就業學生能及時獲得學校的就業信息并積極組織參加各類招聘會。經常深入學生中間,通過耐心的思想教育、求職指導、對點幫扶,把工作做到學生心坎里。
2、認真抓好就業安置工作過程的穩定安全工作。
就業外聯人員在保證自己人身安全的前提下對招聘單位的資質進行嚴格審核,輔導員要對畢業生進行就業安全教育和提醒,加強畢業生的跟蹤管理,全體就業工作者要增強工作責任感,認真履行崗位職責,確保我們的就業工作在安全的形勢下進行。
3、加強部門的溝通與聯系。
招就辦和二級學院之間要相互支持、密切協作,尊重彼此的工作安排,共同推動學校的就業工作。
畢業生的工作計劃7
根據《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》(國發〔20xx〕16號)和《國務院關于加強職業培訓促進就業的意見》(國發〔20xx〕36號)要求,現就加強高校畢業生職業培訓工作通知如下:
一、積極開展就業技能培訓。
各地要充分發揮技工院校等職業院校、公共實訓基地和各類職業培訓機構的作用,面向高校畢業生大力開展就業技能培訓,切實提高培訓的針對性和有效性。動員鼓勵技工院校等職業院校、公共實訓基地和各類職業培訓機構參加本地區政府定點職業培訓機構認定,承擔高校畢業生就業技能培訓任務。要根據高校畢業生的特點,組織開發培訓教學計劃大綱,結合國家職業技能標準、高校畢業生本人就業意愿和當地經濟社會發展需求,開展就業技能培訓。要強化技能操作訓練,確保培訓質量,切實提高高校畢業生的技能水平。各地人力資源社會保障部門要主動加強與當地高校的聯系,共同組織有培訓需求的在校畢業生到政府認定的培訓機構參加培訓。高校畢業生也可自主選擇到政府認定的培訓機構參加培訓。要在高校畢業生離校前后,結合開展就業失業登記,集中組織做好離校后培訓需求的征集登記工作,推薦和引導有需求的高校畢業生參加培訓。
二、廣泛開展崗位技能提升培訓。
各地要鼓勵企業結合崗位要求,按照先培訓后上崗的原則,依托所屬培訓機構或政府認定培訓機構,對新錄用的高校畢業生開展以崗位基本技能為主要內容的崗前培訓,使高校畢業生盡快適應企業崗位需要,實現從學生到員工的轉變。企業應結合技術進步和產業升級對職工技能水平的要求,通過在崗培訓、脫產培訓、業務研修、崗位練兵、網絡培訓等多種方式,對技能崗位的高校畢業生開展技能提升培訓,加快培養一批具有較高技術技能的后備高技能人才。
三、大力開展創業培訓。
各地人力資源社會保障部門要進一步加強與當地高校的合作,積極推動高校開展創業培訓和創業實訓。要大力推廣成熟的創業培訓和創業實訓模式,鼓勵有創業愿望和培訓需求的高校畢業生結合自身創業項目,參加創業培訓和創業實訓,掌握創業必備的基本知識和技能,切實提升創業能力。要通過舉辦多種形式的創業講座和競賽,激發大學生的創業熱情,引導大學生正確認識和對待創業,進行多種形式的創業嘗試。要進一步規范創業培訓標準,加強師資隊伍建設,強化培訓管理,完善培訓模式,創新培訓形式,通過案例剖析、考察觀摩、企業家現身說法、創業模擬(演練)等方式,不斷提高創業培訓和創業實訓的效果。
四、加強培訓信息引導。
各地要結合轉變經濟發展方式、優化產業結構、發展現代產業體系對人才需求的變化,定期開展中長期職業供求預測和分析,根據人力資源市場需求狀況合理確定政府補貼培訓的職業(工種)目錄。要通過基層就業和社會保障服務平臺、地方人力資源社會保障門戶網站、公共就業人才服務網站等,及時向社會發布本地區人力資源市場職業供求信息、政府補貼培訓職業(工種)目錄、政府認定培訓機構名單、培訓補貼報銷的經辦主體和辦理流程等信息。要將公共就業人才服務網與本地高校校園網鏈接,及時將培訓政策、培訓信息、崗位信息等送進校園,引導高校畢業生根據市場需求和自身專業特點,結合就業、參加就業見習以及到基層服務的需要,自主選擇參加適合的培訓項目。
五、強化創業指導和創業服務。
各地要將促進高校畢業生創業作為本地以創業帶動就業工作的重要內容,特別是創建創業型城市要發揮示范作用,將高校畢業生納入當地創業服務體系支持范圍,提供有針對性的創業指導和創業服務。要結合地區經濟發展和產業調整趨勢,開發一批適合大學生創業的項目,并通過多種形式進行推介。要積極組建由政府有關部門負責人、成功企業家和社會專業人士等組成的創業指導專家隊伍,為創業大學生提供政策講解、項目推介、風險評估、開業咨詢、融資服務等多種指導和服務。有條件的地方可實行創業導師制度,通過“一帶一”、“一帶多”的方式,為創業大學生提供有針對性的指導和幫扶。要因地制宜地建設一批大學生創業孵化基地,為大學生初創企業提供低成本的經營場地和各項創業孵化服務,努力提高企業存活率和穩定經營率。要全面落實稅收優惠、規費減免、小額擔保貸款及貼息、落戶等方面的扶持政策,優化創業的政策環境,使每一位創業的高校畢業生都能享受到相關政策扶持。
六、提供職業技能鑒定服務。
各地要結合經濟社會發展的需要,積極面向高校開展職業資格證書制度和就業準入制度的宣傳咨詢活動,引導高校畢業生積極參加職業技能鑒定,按規定取得相應職業資格證書或專項職業能力證書。要充分發揮職業資格證書制度的'引導作用,鼓勵高校按照國家職業技能標準和人力資源市場需求,科學確定相關專業的培養目標和教學內容,加快培養一批符合產業發展和市場需求的復合型、技能型、應用型人才。各級職業技能鑒定機構要嚴格按照國家職業技能鑒定的有關規定和要求開展鑒定工作,強化鑒定質量管理,規范考務程序和證書發放,保證職業技能鑒定客觀公正、科學規范。
七、落實職業培訓補貼政策。
各地要按規定落實好高校畢業生參加職業培訓和技能鑒定的相關補貼政策,并規范資金的使用和管理。高校畢業生在畢業年度內(指畢業所在自然年,即1月1日至12月31日)參加就業技能培訓,培訓合格并通過職業技能鑒定取得初級以上職業資格證書(未頒布國家職業技能標準的職業應取得專項職業能力證書或培訓合格證書)的,按規定給予培訓補貼。企業新招收畢業年度高校畢業生簽訂6個月以上期限勞動合同,在勞動合同簽訂之日起6個月內開展崗前培訓的,根據培訓后繼續履行勞動合同情況,按照當地確定的職業培訓補貼標準的一定比例,對企業給予定額培訓補貼。高校畢業生在畢業年度內參加創業培訓和創業實訓,取得創業培訓合格證書的,按規定給予培訓補貼。高校畢業生在畢業年度內通過初次職業技能鑒定并取得職業資格證書或專項職業能力證書的,按規定給予一次性職業技能鑒定補貼。
各地要高度重視高校畢業生職業培訓工作,將這項工作納入當地職業培訓規劃,切實加強組織領導,制定培訓計劃,完善政策措施,落實補貼資金,加強資金監管,保證職業培訓工作順利實施。
畢業生的工作計劃8
根據《西安財經學院本科畢業實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規定及《西安財經學院20xx屆本科畢業實習工作安排》,現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下:
一、組織管理
1、為了保證畢業實習的順利進行,統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
2、各系根據各專業的特點和培養方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;
3、各系根據專業培養目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;
4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發生;明確指導教師的職責。
二、時間安排
20xx年3月5日——20xx年4月13日
三、畢業實習的目的和要求
(一)實習目的
畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的:
一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;
二是通過實習了解社會經濟運行狀況,了解企業事業單位的實際經營管理工作,參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節,獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。
(二)實習要求
1、指導教師的配備
各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。
2、實習單位的選擇
各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。
3、實習紀律
學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續;學生實習結束時必須按時返校。
4、實習形式
畢業實習采用校外實習的方式,采用統一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯系并指定。為保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。
5、實習程序
在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最后進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。
四、畢業實習指導教師職責
1、依據畢業實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;
2、嚴格按照畢業實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質完成實習任務;
3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習中的業務和生活問題,定期向經濟學院及實習單位匯報有關情況;
4、指導學生完成畢業實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;(內容包括:《西安財經學院本科畢業實習指導登記表》、《西安財經學院畢業實習報告》、《西安財經學院畢業實習鑒定表》、《西安財經學院畢業實習成績評定表》、《西安財經學院畢業生實習協議書》)
5、畢業實習結束后,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;
6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。
五、實習成績的考核及評定
1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后,方能參加畢業實習考核。
2、畢業實習考核的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績,“優秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右。考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。
3、畢業實習不及格者,由學生本人申請,經專業所屬院系審核,安排在畢業后一年內進行。具體辦法是:隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業實習所需經費,由學生本人自理。
六、報送實習材料
請各系于20xx—20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統計學院教務辦。
1、各專業實習計劃(其主要內容包括:畢業實習的目的與要求,實習內容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)
2、《西安財經學院畢業實習基地情況一覽表》
3、《西安財經學院畢業實習指導教師情況一覽表》
4、《西安財經學院畢業實習單位指導教師情況一覽表》
請各系于20xx—20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統計學院教務辦。
1、各專業實習工作總結(其主要內容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的`執行情況;實習過程中存在的問題及建議等)
2、評選出的優秀畢業實習報告(復印件)(注:在實習結束后,評選優秀畢業實習報告,按畢業生人數的1%報送優秀實習報告。)
3、《西安財經學院優秀畢業實習報告推薦匯總表》
4、《西安財經學院畢業實習情況匯總表》
七、其他
時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!快畢業了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。
具體實習計劃如下:
(一)重視師德修養
作為幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠于幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。
1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規范自己的言行舉止,加強自身修養,為孩子做榜樣。
(二)關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
(三)努力提高自己的專業素質
1、在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。
2、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。
3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4、認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。
5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗,有效的開展教育教學工作。
畢業生的工作計劃9
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于20xx—20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期xx周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數
數學教育專業xx人,計算機專業xx人。
二、實習時間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日(共xx周,其中國慶節放假xx周)。
三、實習要求
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:xx,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于xx個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排
(一)實習動員階段(時間:xx月xx日至xx月xx日)。
xx月至xx月:主要是實習聯系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統征求實習意向,取得支持和幫助。
xx月xx日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
(二)實習準備階段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。
參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。
(三)實習階段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。
本科生必須編寫xx個以上不同的教案,上課時間不得少于xx個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的.最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。
(四)實習總結階段(xx月xx日到xx月xx日)。
實習生必須于xx月xx日返校(請全體實習同學晚上xx:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:
(1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。
(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。
(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區或學校為單位由輔導員)負責推薦優秀的專題總結和教案各xx份。
(五)實習成績評定階段。
組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。
學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優,具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑒定方法
成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項
1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站,了解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語xx級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯系。
3、要注意xx月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機xx級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是xx月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。
添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
畢業生的工作計劃10
1、 做好本班畢業生就業工作
班委將定期整理與本專業相關的招聘信息,并做好相關通知工作。同時了解同學們在就業中遇到的問題,盡己所能幫助大家解決問題。對于不能解決的問題多與班主任老師及輔導員老師交流溝通,并保證及時解決。
2、 做好考研失利同學的思想工作
給予他們積極地鼓勵,不讓考研失利成為他們的心理負擔,平時多關心他們并鼓勵他們積極參加招聘會,組織已經參加過多次招聘會的同學為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來的就業之路多創造便利。
3、 組織好部分掛科較多的同學參加清考活動
具體統計班上同學的各類學分,對于部分學分未修夠不能夠順利畢業的同學,一方面組織他們進行自習,另一方面幫助他們安排輔導人員及輔導材料,對于復習中遇到困難的統計學及時幫忙聯系老師,爭取所有人畢業前全過,順利拿到學位證及畢業證。
4、 開展內容豐富,形式多樣的'畢業紀念活動
面臨畢業,很多同學感慨萬分,留戀不舍,同時也為了為我們辛勤付出的老師留下紀念我們將開展一系列的紀念活動。我們將廣泛征集關于畢業留念活動的設計方案,并集體討論完善,爭取為大家舉辦各類具有留念意義的畢業活動。
畢業生的工作計劃11
根據關于做好20xx年我畢業生就業工作的通知精神,結合我系畢業生的實際情況,特制定我20xx屆畢業生就業工作計劃。
一、指導思想和基本原則
1.畢業生就業工作要認真貫徹國務院《中國教育改革和發展綱要》以及《高等教育法》和關于畢業生就業工作意見的精神,積極推進改革,加強管理,健全服務體系,優化人力資源配置。
2.繼續堅持“轉變管理觀念,強化服務職能,加強就業指導,堅持政策導向,拓寬就業渠道,培育就業市場”的高校畢業生就業工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續實行在國家就業方針政策指導下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業生多種渠道、多種形式就業,積極引導畢業生自謀職業,自主創業。
3.畢業生就業工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養目標,促進學院穩步發展。
二、計劃安排
1.籌備20xx屆畢業生就業指導的.有關材料和開設有關講座;對20xx屆畢業生資源信息材料進行采集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;畢業生求職技巧、就業政策講座;指導畢業生填寫《畢業生就業推薦表》并收集蓋章。(20xx年10月~11月)
2.隨時配合院就業指導辦接待用人單位來校招聘畢業生,開展校園招聘活動;利用網站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業班發布就業信息、供需洽談會信息,供廣大畢業生應聘,建立健全我系就業網絡。(20xx年12月~20xx年6月)
3.協助學院就業指導辦做好20xx屆畢業生的供需見面會。(時間待定)
4.做好“專升本”學生的輔導及就業工作。(20xx年3月~5月)
5.調動全系教職工積極為未落實就業的學生收集、尋找就業機會。(20xx年3月~6月)
6.做好畢業生接收函、就業證明及《就業協議書》簽章的初審工作。(20xx年5月~6月)
三、就業工作的組織機構及工作職責
為了圓滿完成20xx屆畢業生就業工作,系里成立了就業工作辦公室,由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業生就業工作由系主任直接領導,主任輔導員和畢業班班主任(輔導員)負責學生就業工作的具體事宜。
系畢業生就業工作辦公室成員如下: 組 長:錢鋒 副組長:滿廣生組 員:何毅雷、張曉戰、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系
畢業生的工作計劃12
走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的未來有了新的追求。想目標,為了能逐一實現它們,現將一年的學習和工作做如下計劃:
1 、在學習階段:堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的'精神面貌,認真學習公司的。念規章制度,盡快融入到。琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特征\用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。
2、 學習技巧:找到學習公司產品的最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內容。
3 、日常的方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管。自己的情緒,調。工作態度,保質保量的完成工作任務,協助同事及領導的工作。
4、 工作階段:通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經驗,做好記錄,及時反饋。
5 、以飽滿的熱情和態度對待工作,營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。
6、 關于市場:充分作好市場調研工作,了解自己的產品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創新,有所進取。為公司今后的發展奉獻自己的一份力量。
畢業生的工作計劃13
我系XX級共有134人。其中旅管專業34人,招商管理專業35人,采購供應管理專業30人,酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃:
一、專業實習工作的指導思想
遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。
二、專業實習工作的目的
使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的.辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。
三、專業實習工作的方式、時間和地點
學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對于少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。
四、專業實習工作的措施
(一)成立實習工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)做好實習前的準備工作
1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。
3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。
(三)學生專業實習要求
學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。
(四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作
專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經費預算
學生實習補助:134人120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六、建議
學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業的后顧之憂。
畢業生的工作計劃14
一、課程的性質及目的
專業見習是在完成基礎課、專業基礎課和部分專業課學習后,理論聯系實際的一個重要環節通過專業見習,將切實提高新聞學專業學生的實踐技能。
通過專業見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發揮學生的主觀能動性,培養良好的學習習慣,探索精神和創新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業教師的協助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習,還可檢測我校新聞學專業的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,為今后改進本專業的`教學體系、內容、方法,提供實際依據。
二、實習形式
課余見習
利用周末及周1-周5課余時間進行見習。
三、見習時間分配
一周(周一至周日),初擬第十六周
四、見習見容、要求
專業見習的目的主要是使新聞學專業學生開拓眼界,了解專業發展動向,對報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業業務打下基礎。
實習主要內容,機動安排課余時間,完成以下實習內容:
觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學校校報、校園網,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;
畢業生的工作計劃15
一、指導思想和基本原則
1.畢業生就業工作要在xx大x指導下,認真貫徹國務院《中國教育改革和發展綱要》以及《高等教育法》和關于畢業生就業工作意見的x,積極推進改革,加強管理,健全服務體系,優化人力資源配置。
2.繼續堅持“轉變管理觀念,強化服務職能,加強就業指導,堅持政策導向,拓寬就業渠道,培育就業市場”的高校畢業生就業工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續實行在國家就業方針政策指導下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業生多種渠道、多種形式就業,積極引導畢業生自謀職業,自主創業。
3.畢業生就業工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養目標,促進學院穩步發展。
二、計劃安排
1.籌備xx屆畢業生就業指導的有關材料和開設有關講座;對xx屆畢業生資源信息材料進行采集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;畢業生求職技巧、就業政策講座;指導畢業生填寫《畢業生就業推薦表》并收集蓋章。(xx年10月~11月)
2.隨時配合院就業指導辦接待用人單位來校招聘畢業生,開展校園招聘活動;利用網站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業班發布就業信息、供需洽談會信息,供廣大畢業生應聘,建立健全我系就業網絡。(xx年12月~xx年6月)
3.協助學院就業指導辦做好xx屆畢業生的.供需見面會。(時間待定)
4.做好“專升本”學生的輔導及就業工作。(xx年3月~5月)5.調動全系教職工積極為未落實就業的學生收集、尋找就業機會。(xx年3月~6月)6.做好畢業生接收函、就業證明及《就業協議書》簽章的初審工作。(xx年5月~6月)
三、就業工作的組織機構及工作職責
為了圓滿完成xxxx屆畢業生就業工作,系里成立了就業工作辦公室,由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業生就業工作由系主任直接領導,主任輔導員和畢業班班主任(輔導員)負責學生就業工作的具體事宜。
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