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即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏日記 篇1
今天，媽媽帶我去生態(tài)公園里的金鑼廣場(chǎng)放風(fēng)箏，聽到美妙的音樂聲，看到金螺姑娘端著一籃水果在噴泉上空跳舞，我們放風(fēng)箏的'興致更濃了！
五顏六色的風(fēng)箏在空中追逐著、嬉戲著，媽媽帶著弟弟和我在旁邊準(zhǔn)備著。首先，一只手握著風(fēng)箏的軸，再用另一只手把風(fēng)箏骨架上的三合一的放線處拿住。然后，開始放風(fēng)箏，風(fēng)來了，我逆風(fēng)而跑。果然，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高，好像有人在天上拉著它，越飛越高，我手上的風(fēng)箏線就越緊，轉(zhuǎn)彎時(shí)又很松。第一次，我沒有來得及收線，風(fēng)箏掉下來了。第二次，快要轉(zhuǎn)彎時(shí)，我跑不動(dòng)了，累得我直喘氣。第三次，終于成功了，風(fēng)箏重新翱翔在高空，我高興得蹦三尺高！
風(fēng)箏在天上像一只彩色的大鳥，翩翩起舞，忽然我的風(fēng)箏掛到了樹，我急忙左右調(diào)整風(fēng)箏線，可還是一動(dòng)不動(dòng)！我急得找媽媽幫忙，在媽媽的幫助下風(fēng)箏回來了。我發(fā)現(xiàn)盡興地放一次風(fēng)箏，幾個(gè)條件必不可少：天氣要好，場(chǎng)地要寬廣，然后我們體力要保存好，當(dāng)然風(fēng)力絕對(duì)少不了。
我愛放風(fēng)箏！因?yàn)轱L(fēng)箏既可以讓我們鍛煉身體，又能收獲滿滿的快樂！
放風(fēng)箏日記 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩。”眼前爸爸將手中的風(fēng)輪交給了她。“嘿嘿”女孩高興地接過風(fēng)輪學(xué)著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會(huì)，風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意，爸爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒將我叫了過去說：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長(zhǎng)長(zhǎng)美麗的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對(duì)爸爸說：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準(zhǔn)備的爸爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著。“能飛的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過頭頂時(shí)就將線松松，讓它飛的更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時(shí)，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我來收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒問題”。我細(xì)心的將風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時(shí)的快樂，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的.”
想想，在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生；同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍(lán)天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)和指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。
無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。
放風(fēng)箏日記 篇3
星期六，我們一家人在嘉善泗洲公園的草地上做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。
先在河邊拔了幾根細(xì)葦，媽媽再從包里找了幾張紙。我們開始做了，我們想做什么樣的呢？我說：“做一個(gè)鳥的樣吧！”我們心里充滿著希望和快樂。我們做好了，卻什么也不像。但是我們?nèi)匀豢旎睿m然我們做的不像但風(fēng)箏可以飛呀，我們把它叫做“幸福鳥”，把我們一家人的名字寫在上面，愿望也寫在上面。
我們開始放風(fēng)箏了，我用手拿著，爸爸用手牽著線，媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說“放”，我和爸爸一拉一放，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。爸爸說：“讓我放！”我飛快地跑起來，風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，好像一位仙女在跳舞，真好看。只聽旁邊的.人也在說：“飛得這么高！”我們從早晨玩到下午，我們盡管滿頭大汗，氣喘吁吁，但是還是沒有歇息，我牽著線在草坪上奔跑。我的風(fēng)箏越飛越高，似乎飛上了高高的云彩上面。這時(shí)，天色大變，天上有烏云了，突然一陣狂風(fēng)吹過，這時(shí)風(fēng)箏的線嘣得斷了。風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，又飛快地飛走了。這時(shí)我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，搜的一下飛走了，便沒了影蹤影。我們四處尋覓，找了幾個(gè)鐘頭都沒有找到風(fēng)箏。我垂頭喪氣地低著頭向汽車停靠的地方走去。這時(shí)，我一抬頭看到遠(yuǎn)處一棵樹上掛著一個(gè)白亮亮的東西，我想那一定是我們的幸福鳥吧！我急忙跑過去，我爸爸也跑過去說：“我們的風(fēng)箏怎么會(huì)在這？”我看見地上有一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木頭，我跟爸爸說：“我們用木頭把風(fēng)箏挑下來吧！”爸爸使出最大的力氣要把風(fēng)箏挑下來。我怕爸爸傷了自己，急忙說：“挑不下來就別挑了，別弄傷了自己。”爸爸說：“不要緊！”突然又一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來，我把風(fēng)箏撿起來，高興地說：“我們又可以放幸福鳥了！”
放風(fēng)箏日記 篇4
今天的天氣可真好，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了，我們別提有多高興了。
來到了操場(chǎng)上，這里的小伙伴可真多呀，大家三五成群，嘰嘰喳喳，跑來跑去，正個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了歡樂的海洋。
我的心里早已經(jīng)被歡樂填滿了，一到操場(chǎng)上，我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風(fēng)箏。我們拿出了蝴蝶風(fēng)箏，首先按照說明把風(fēng)箏組裝好，色彩斑斕的風(fēng)箏在陽光下飄動(dòng)著翅膀，似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿著線軸，黃玲舉著風(fēng)箏，我們一起迎風(fēng)跑了起來，“放！”黃玲大喊一聲，邊喊邊把手中的風(fēng)箏拋向藍(lán)天，風(fēng)箏向藍(lán)天飛去，我乘勢(shì)繼續(xù)猛向前跑去。風(fēng)箏飛得高了起來，我連忙邊跑邊放線。我們的.風(fēng)箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開心極了，我說：“黃玲，你瞧，我們的蝴蝶飛得多高呀！”黃玲笑得合不攏嘴，眼睛都瞇成一條線了。
我們的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由自在地飄動(dòng)著，在它的身邊有許多小伙伴呢？你瞧，可愛的小金魚在游來游去；航天飛機(jī)在穩(wěn)穩(wěn)地飛翔；兇猛的老鷹在巡視著地面……再看看同學(xué)們也各自在忙碌著，有的像一支離弦的箭迎風(fēng)快跑，有的滿臉通紅，依然緊拽著風(fēng)箏不停地抖線，有的一邊放一邊在與旁邊的同學(xué)說著什么，不時(shí)還露出開心的笑容……
看著這歡樂情景我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)就此停留！
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