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三年級(jí)日記
更新時(shí)間:2023-08-16 13:51:08
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三年級(jí)日記8篇【優(yōu)秀】

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)日記 篇1

  周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,商人說(shuō),線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!

  到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén):有衣袖飄飄的'仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

  風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒(méi)有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

  回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!

三年級(jí)日記 篇2

  下雪了,雪花們仿佛一片片雪白的絲綢,為樹(shù)葉、屋頂披上了一件件潔白晶瑩的衣裳,亦似一名名手藝出眾的銀匠,為它們鍍上了白銀。

  下雪了,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒蛑K麄冇械恼冶鶋K,有的在追逐、更多的則站在原地,仰起臉、張開(kāi)手,享受這大自然所饋賜的新年禮物。傅仲豪找到了兩個(gè)冰塊,一個(gè)直徑為2厘米,另一個(gè)直徑約為1.5厘米,都被為砸成了粉。

  雪不僅美麗,而且對(duì)農(nóng)作物也有益處。有句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年。這是因?yàn)橄麓笱⿻r(shí),大部分的害蟲(chóng)就被凍死了。而那些農(nóng)作物則被像被子一樣的`厚厚的積雪所蓋住了,既保住了熱量,也保存了水份,等到立春之后,太陽(yáng)便利用它的光把雪照融,干部的雪水滲入植物的根部,使農(nóng)作物能更好地生長(zhǎng)。

三年級(jí)日記 篇3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每年到這個(gè)節(jié)氣時(shí),我們都會(huì)情不自禁地吟誦這首杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

  每當(dāng)清明節(jié)來(lái)臨,我們?nèi)胰硕紩?huì)去掃墓。今天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們經(jīng)過(guò)一陣跋涉,來(lái)到了太婆的墳?zāi)骨啊4藭r(shí),山上的空氣格外清新,墳?zāi)顾闹荛L(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的野草。我們開(kāi)始分工合作起來(lái),我向太婆墳前獻(xiàn)了一束美麗的`鮮花;爸爸媽媽貢上了點(diǎn)心和水果;爺爺忙著鋤草;奶奶燒紙錢(qián)給太婆花。我們的心情都很沉重,很懷念太婆曾經(jīng)和我們共度的那些歲月。想到這些,我不禁凄然淚下。我們?cè)谛闹心仄矶\太婆在天堂能幸福快樂(lè)地生活。

  我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節(jié)。

三年級(jí)日記 篇4

  一連下了好幾天的雨,天終于晴了,空中高掛著貴陽(yáng)。我們一家決定趁著這大好天氣開(kāi)著車(chē)出去旅游。

  經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了海邊。在海邊,我們遇到了一個(gè)叫墨西哥的小男孩。他皮膚黝黑,熱情的和我們打著招呼。我們向他打聽(tīng)好玩的地方時(shí),他用手指向遠(yuǎn)方的一座小島——青島。從遠(yuǎn)處望去,這個(gè)小島郁郁蔥蔥,美麗極了!于是我們迫不及待地坐著阿根廷來(lái)到了小島上。島上有一片茂密的林子——桂林。林子里有許多五顏六色的小鳥(niǎo)和一些不知名的.野花、野果。

  穿過(guò)桂林,我們登上了煙臺(tái)。在煙臺(tái)上,我們吹著清涼的海風(fēng),享受著日照,愜意極了!在島上,我們還發(fā)現(xiàn)了一棵玉樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),我高興極了,連忙爬上樹(shù)摘了幾個(gè)。之后,我們又坐著阿根廷回到了岸邊。

  上岸后,有一道新加坡橫在了我們面前,我們努力爬上坡,我頭上冒出了武漢。在坡前的一片空地上我發(fā)現(xiàn)了一匹羅馬。我騎著羅馬來(lái)到了集市上,在集市上我買(mǎi)了很多的好吃的,有剛果、不丹、丹麥的面包和寶雞。我喝著天水逛商鋪,商鋪里掛滿了五彩繽紛的毯子,有巴基斯擔(dān)、烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦等等。還有一些人穿著華麗的衣服,敲著蒙古在表演節(jié)目。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,一連幾天轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們要結(jié)束這次愉快的旅行了,回想起來(lái)還真有點(diǎn)依依不舍!

三年級(jí)日記 篇5

  這個(gè)禮拜爸爸出差,媽媽腳也扭傷了,我的作文作業(yè)完成得不大好,昂立的王老師讓我周六上午提前一個(gè)小時(shí)到學(xué)校去給我補(bǔ)課。

  吃過(guò)早飯,我早早地就來(lái)到了王老師的`辦公室。王老師已經(jīng)在房間里了,她給我除了好多道題目,我有些會(huì)做有些卻做不出來(lái),王老師沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講解著。時(shí)間過(guò)得很快,很快到十點(diǎn)鐘了,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了教師里,王老師說(shuō):“我們這節(jié)課的名字叫《我是小小旅行家》”。王老師在講臺(tái)上詳細(xì)的講著,還時(shí)不時(shí)給我們提出很多問(wèn)題,很多同學(xué)踴躍地回答,我也回答了幾次。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就下課了。

  很多同學(xué)背著書(shū)包走了,而我們幾個(gè)回答問(wèn)題比較少的同學(xué)被留了下來(lái)。王老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@再繼續(xù)看看書(shū)吧,以后課堂上一定要更積極思考,多回答問(wèn)題!”王老師還特意走到我面前,鼓勵(lì)我以后一定要更加努力,我還和她拉勾了,同時(shí)心里暗暗下定決心,以后一定要加倍努力,不讓老師失望。

三年級(jí)日記 篇6

  今天早晨七時(shí)左右,一陣陣西北風(fēng)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子吹著口哨飛快地跑來(lái)了,它把樹(shù)木們吹得搖搖晃晃,葉子嘩嘩作響,有的甚至被吹落下來(lái)。8時(shí)整的時(shí)候,一大片一大片的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。剎那間,窗戶(hù)的玻璃上全都是水霧,讓我們看不到窗外的景色。

  上課時(shí),有的同學(xué)偷偷摸摸地擦去窗戶(hù)上的.水霧,看雪下得有多大。下課了,同學(xué)門(mén)迫不急待地打開(kāi)窗戶(hù),看到了一個(gè)雪白的世界。地上鋪著一張潔白的地毯;樹(shù)木們都穿上了一件白色的衣服;小花小草等植物都蓋上了一張厚厚地棉被;屋頂上,柱子上也都是雪。直到中午,雪還是在持續(xù)著,而且越下越大。

  面對(duì)大雪,我想到了一句描寫(xiě)瑞雪的諺語(yǔ):今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。下雪真好!最好年年都下雪。

三年級(jí)日記 篇7

  今天,我和爸爸、媽媽在五嶺廣場(chǎng)閑逛,忽然,我看見(jiàn)一位老奶奶手里拿著許多風(fēng)箏,一邊走一邊在叫賣(mài):“賣(mài)風(fēng)箏嘍、賣(mài)風(fēng)箏嘍!”我急忙叫上爸爸、媽媽一起去買(mǎi)風(fēng)箏。我挑了一個(gè)繪有雄鷹圖案的風(fēng)箏,老奶奶說(shuō)這種飛得高,容易放。

  我和爸爸找了一塊空地開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),爸爸在一邊拿著線,我在一邊拿著風(fēng)箏,爸爸一聲“跑!”,我趕緊迎著風(fēng)向前跑去,爸爸也一邊慢跑,一邊把線放長(zhǎng),接著爸爸說(shuō):“放!”我急忙把抓著的風(fēng)箏一放開(kāi),風(fēng)箏就飛起來(lái)了!爸爸繼續(xù)跑,不斷地拉著手中的線,風(fēng)箏越飛越高。“加油!加油!”我一邊追著爸爸跑,一邊不停叫喊一邊在旁邊手舞足蹈。媽媽也沒(méi)閑著,拿著相機(jī)在一旁不停的給我們照相。風(fēng)箏越飛越高!我向四周看了看發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的了,我高興的邊叫邊跳“爸爸、媽媽?zhuān)∧銈兛炜囱剑∥覀兊?風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的了!”

  漸漸地,天色暗下來(lái)了,“該回家了!”媽媽說(shuō)。“玩得開(kāi)心嗎?寶寶”媽媽問(wèn)我,“非常開(kāi)心!”我回答道。“那我們就回家吧!”媽媽說(shuō)。我只好收起風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。

三年級(jí)日記 篇8

  過(guò)年了,過(guò)年了,終于盼到過(guò)年了!

  清晨,一起床就看見(jiàn)外婆在剁雞剖魚(yú),外公在貼春聯(lián),掛紅燈籠,我和甜哥迫不及待的打起雪仗來(lái)。

  下午兩點(diǎn),我們?cè)陉囮嚤夼诼曋虚_(kāi)始吃年夜飯了,桌上擺滿了豐盛的菜,有雞,有鴨,有魚(yú),還有豬腳。我最喜歡吃的是野豬肉。

  晚上,爸爸陪我放煙花,看著五顏六色的'煙花,我真高興。過(guò)年真好!

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