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一天就要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味著,又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的跳繩的日記,歡迎大家分享。
跳繩的日記1
4月9日星期一晴
今天,我們全班除了參加太極拳的,和參加足球社團的,都在老師的監督下跳繩跳了五百個。
我們首先做了手腕和腳腕的.活動,就開始跳繩了,我們一開始先自由跳,可以單腿跳,也可以雙腿跳,過了一會,老師先讓我們雙腿跳,又過了一會,老師又讓我們單腿跳,不知不覺,我們就跳夠了五百下。跳完了以后,我覺得渾身上下都是熱的,但是,我覺得臉更熱,我猜,我的臉一定很紅!
跳完繩后,我們還要做一些弓步壓腿之類的運動。唉!做了這么多的運動,可真是累呀!
跳繩的日記2
20xx月X日 星期X 晴
今天,天氣晴朗。我寫完作業到樓下跳繩。陽光照在身上暖暖的,讓人心情也好起來。
我一口氣連續跳了一百多個,累得我氣喘吁吁,我只好停下來休息。我在休息的時候突然想到:能不能反著跳呢?我立刻站起來試了試。我先把繩子放在腳前,然后往后面一甩,腳一抬,就輕松的跳了過去,我高興的跳了起來。
我練習了很多次,有時能跳好幾下,有時一個也跳不過去。最后終于可以連續反著跳十個了。這對我來說,真是不小的'進步啊!我真的開心極了。我想:很多事情都需要嘗試,要不就不知道自己行不行了。
跳繩的日記3
在一個風和日麗的星期五下午,我們回民小學舉行了隆重的跳繩比賽。同學們躍躍欲試,爭先恐后的報名。
我有幸被老師選中跳小繩。而跳小繩是我們四年級,級段跳的最好的一個班級,例年來,取得過多次優異的成績。這次我被選中心中很高興,興奮的同時感到壓力很大。我背著忐忑的心,步入了比賽場地。比賽開始了,最先比賽的是大繩,我們班成績平平,因為這次比賽的.是團體。所以我們跳小繩的感到壓力更大了。我暗下決心,一定要把壓力變為動力,爭取獲得好成績。小繩比賽開始了。只聽校長那一聲令下‘預備開始!’班里的同學們就開始跳了,大家就爭先恐后的跳了起來,同學們有的跳的太快了,繩子絆住了腳,有的跳的沒勁了,就停了下來,面對同學們的失誤,我很緊張,但是堅持到最后還是沒勁了,想停下來,這時同學們的加油聲被我聽到了:“張雯清!加油!張雯清!加油!張雯清!加油!”我聽到同學們這么鼓勵我,我又有了勁,跳的越來越快,我張著嘴巴,跳著說著:“我一定能成功!我一定能成功!”比賽結束了,我跳了129下,我們班的總成績是2300多下,得了第一名,我們高興的叫了起來!
這件事過去了,使我明白:干什么事都不能半途而廢,只要堅持到最后就能成功。
跳繩的日記4
困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平時我們在生活中和學習上都會遇到一些困難,比如學習中找不到答案的問題;生活中天黑了找不到家。
有一次,薛老師說“誰跳繩跳得最好,就讓誰參加比賽”。晚上一放學回家,我就到店里買了一條跳繩,迫不及待的趕回家,嘗試著跳起來。第一次1下,第二次還是1下,第三次我就很著急,坐在地上大聲吼叫“這是什么破繩子,我才不想跳呢”。 正在我自暴自棄的時候,媽媽過來了,她耐心地跟我講起“王冕學畫,鐵杵磨成針”的故事。我從中明白了做事要有耐心,不要灰心的道理。于是,我撿起地上的`跳繩繼續練習。
功夫不負有心人,經過努力,我終于嘗到了成功的喜悅:老師批準我參加比賽了!
跳繩的日記5
初升的太陽映紅了我們的臉龐,抹去了陣陣涼意,我笑的夏季運動會已經接近尾聲,最后一項是八字跳繩比賽。
我幸運的成為了我們班八字跳繩比賽成員中的一員,今天這是我們使出十幾天以來煎熬的本領的時候了,我們來到操場看到一班的運動員輕生,乳業的越過學長的神志兩分鐘,居然跳了200多個,我們不得不佩服成績與體育并重的他們,我想想啊,怎么辦,一班如此強大,又有我這么一個弱小的拖油瓶,我們二班怎么可能贏得了一班呢?
同學急躁地提醒我,我們排好了整齊的隊伍,不經意的看到了周圍的眾人,一旦出錯將顏面掃地,我的.心沉重地顫抖了一下。當哨子聲響起后,甩繩員緩慢的甩起了繩子,第1位輕巧地跳過過去隨后是第2位和第3位等等。而速度越來越快了。眼看就要輪到我了,我鼓足勇氣后,腳一蹬前腳一套,驚險的跳過了過去。隨后我們急急忙忙的跳了半分鐘,突然我不小心快速的繩子給絆倒,而甩身員也停止了甩繩,同學鼓勵我快起來加油!我堅強的站起來了,馬上回到跳繩的狀態失敗后從頭再來的勇氣,使我流暢的跳完了這場比賽。
雖然輸了,但我懂得了面對挫折需要用樂觀的和堅強的的心態面對他們,不能做縮頭烏龜,我以后要堅強面對挫折,不能膽小。
跳繩的日記6
四月二號的晚上,鋼琴練好回到家八點多一點,白天媽媽看到老師給你的評語是跳繩一項不好,媽媽就讓你學跳跳繩,真沒想到你一個也不會,連繩怎么舞動也不知道,而且很害怕弄到自己的眼睛。你舅舅看你自己的跳繩太軟,又找到一根電線,慢慢的教你前后怎么舞動。半小時后總算有點像了。可還是一個也不會跳,慢慢的.學吧,多學幾天總歸會學會的。
跳繩的日記7
今天,我隨著外婆到姨奶奶家。吃過午飯后,我、表姐、表弟、姐姐、弟弟和姨奶奶的外孫女,提出跳繩比賽。我和表姐當裁判,然后選出2位選手。表弟和弟弟當選手。其余的人各選1名選手為他們數。“比賽開始!”只見他們有節奏地跳著,數數的頭不停地點,我和姐姐差點笑出聲來。
“好,比賽結束,請數數的人報數”。1號(表弟)105個,2號(弟弟)116個。最后,我宣布這一輪的冠軍是2號選手(弟弟)。弟弟聽了高興得跳了起來,表弟卻不開心的坐在那里干瞪眼。
我們又進行了第二輪的比賽……扔實心球。可是,哪來的實心球呢?我對著門前的石子堆發了一會兒呆。“有了。”我喊道,他們忙圍著我問:“怎么了”?我對姐姐說:“去拿點白紙和一根長帶子來。”一會兒,姐姐找來了,我把長帶子放在院子里,兩端用石頭壓住,我又找來一塊比較圓的`小石頭,用白紙把小石頭包住,然后用膠帶再層層包好,就這樣,一個實心球做好了。用同樣的方法,我又做了兩個實心球。“比賽開始!”表姐喊道。只見他們使盡全身的力氣把球扔了出去,我和表姐連忙去看比賽的結果,這一輪的比賽冠軍是1號(表弟),這下子表弟開心的跳了起來了!
轉眼間就到傍晚了,我和外婆也準備回家了,這場游戲真好玩啊!
跳繩的日記8
今天吃過晚飯我要媽媽陪我一起跳繩,媽媽爽快地答應了。不過還提出了一個條件說跳繩時每人使用的跳繩方法不能一樣。
為了能和媽媽一起跳繩,我也豁出去啦。我選擇先跳,我采用的是體育課上慣用的跳繩方法,兩手往前甩一個人單獨跳,還讓媽媽給我一分鐘計數,最終我跳了62個。接著輪到媽媽跳,媽媽采用的方法是將繩子在胸前交叉后從腳下面甩過頭頂的方法,這種方法體育老師也會跳。兩種常見的方法都用完啦,下面該怎么跳呢?我突然靈機一動,讓媽媽拿住繩子的一頭,我拿住另一頭,兩人同時甩繩同時跳,第一次合作我們就很默契,居然能跳5個。
又輪到媽媽跳繩了,我心想這下看老媽還有什么新花樣?只見老媽不慌不忙地自己一個人跳起來了,我很得意地在一旁叫著說:“這個方法我已經用過啦,不能用啦。”話還沒說完老媽就喊道:“甜甜,快點進來呀,快點呀!”原來是媽媽帶我一起跳呀,我又低估老媽啦,我們一起跳居然能跳十幾個。老媽跳完又輪到我跳了,我突然想起體育課上經常兩人甩繩一人跳繩的方法,不過好婆在洗碗,只有媽媽和我該怎樣甩繩呢?看著身邊一把椅子我有了主意,我將繩子一頭綁在椅背上,另一頭讓媽媽甩,自己來跳。
今晚我們用了很多的'方法來跳繩,媽媽給它取了個好聽的名字——花樣跳繩。花樣跳繩以我的勝利而告終,媽媽還夸我是個愛運動、愛動腦筋的好孩子。
跳繩的日記9
今天天氣晴朗,陽光明媚,媽媽說要陪我一起玩跳繩,我的心里頓時有一種說不出的激動和喜悅。
平時在學校里,有同學們和我一起跳,今天竟然是媽媽要和我比賽了,心里突然開始忐忑不安了。于是我暗暗告訴自己,一定不能輸給媽媽。比賽開始了,媽媽讓我先開始跳,媽媽手中拿著秒表,她喊道:“預備,開始。”她的話音剛落,我就開始跳了。媽媽幫我數著,不知不覺地我已跳了八十下,心里樂得像開了花一樣高興。這時,我為了向一百下沖次,就更加飛快地瞪著腳,使勁甩繩子,可是,我感覺到只要我越跳得快,繩子就像調皮的'小孩子一樣絆了我好幾下,我開始有點灰心了,這時,我仿佛聽到媽媽在喊:“孩子,加油,加油。”于是,我更加鼓足了勇氣,一個勁地跳呀,跳呀,時間一分一秒地過去了,最后我以一百六的成績結束了這場比賽。最后,該媽媽了,我剛一說開始,媽媽就跳了起來,我看她跳得那么好,好害怕失敗了,自己沒有媽媽棒。想著想著,誰知,媽媽不知怎么的,突然間跳不好了,手中的繩子也不聽使喚了,這時,我卻暗暗自喜,時間到了,媽媽在我的喊聲中停下了,她是一百二十下,最終是我勝利了,我開心地跳了起來。
這次跳繩雖然是一種很普通的運動,但它使我明白了“失敗是成功之母”。我相信任何人,無論遇到任何事,只要堅持不懈,一戰到底,就一定會勝利的。
跳繩的日記10
這次的跳繩比賽我沒有參加,因為老師選拔的時候我還不會跳。后來,我勤奮練習,終于有一天我跳了二十個,媽媽高興得摟著我直親,說我進步真快!
我們學校的跳繩比賽終于開始了。我們搬著凳子來到操場。找到了我們三二班的位置,坐了下來。觀看那有趣又精彩的跳繩比賽。我們的體育老師一吹哨,比賽就正式開始了。同學們都跳的很快,一個個不甘落后。有的同學坐在那里看不到,就站在凳子上,還不時的發出議論,說那位同學跳的怎么樣。時間過的很快,一到六年級的各個班不一會就比賽完了。下面該老師們比賽了。他們有的跳的`快,有的跳的慢,還有跳中速的。只有兩輪就比完了。女老師們跳的是快速,男老師們跳的是中速。我們班的美術老師跳的最慢。
比賽結束了,我們都排隊回到教室,坐在座位上,我想:跳繩比賽真有趣,下一次我一定要參加。
跳繩的日記11
今天,我們體育考試,考試內容,跳繩。體育課之前的一個課間,我幾乎沒怎么跳,因為要保持體力。上體育課了,老師讓練習跳繩的時候,我也沒怎么跳,因為要——保持體力!老師讓我們準備跳的時候,我膽戰心驚,可是,給我數跳多少的人讓我高興,因為他是王偉杰,我的朋友!嘿嘿嘿嘿!
第一次跳繩的口哨響起了,我跳的時候是加速,加速,再加速!調到好像是快百多的時候,我累死了!所以就斷了一次,再跳幾個,又斷了一次。再跳十來個,又斷了!老師不讓跳的時候,我迫不及待地問王偉杰我跳多少個,王偉杰說:“跳135個。”“哇,破紀錄了!”我的.記錄是一分鐘跳128個,這會是一分鐘跳135個,哦嘢哦嘢!
該我給王偉杰數了,他一開始跳得還不錯,到最后他體力絕對不行,有一次他斷的時候,啪,原來是繩子沒拿住。還有一次,繩子直接飛出去了,害的張泉州也斷了。他剛把繩子拾回來,時間到了,131個,比我還差那么一點點嘛!
老師讓跳第二次,我心里想的是,加速,加速,加速,一定要超過上次!果然,我一口氣跳到了一百多個,然后斷了。我再跳,又跳到了一百五十多個,又斷了。然后,我再跳,跳啊,跳啊,我聽王偉杰數到了一百九十多,我就想:趕緊跳,趕緊跳,超過二百吧!就在這時,時間到了,我問王偉杰是不是一百八十多個?他說:“179個!”郁悶!
該他跳了,他后面絕對是筋疲力盡了,最后成績是131個,但是前面我輸錯一點,所以應該是135個。
我想,我應該是我們班跳繩跳得最多的話,我問張玉亮跳多少個,他說:“186個。”我想:不可能吧!張玉亮說:“臧恒碩不好好數數,一開始他跳一百六十八個,臧恒碩只給他數68個,我想:怪不得他數張玉亮跳這么多。一想,總體來說跳得還不錯嗎,已經超了我的吉尼斯世界紀錄了。
跳繩的日記12
說到跳繩,人們都會想到這么一句話:“跳繩10分鐘等于慢跑半小時”,不論說的有無道理,但不可否認的是跳繩這種有氧運動帶來的效果不比跑步差。因為跳繩相對于慢跑有了一定的技巧性,對于人體的協調性、腦部健康都有很大的鍛煉,加入一些花樣的跳繩會讓身體的體能得到更強的訓練。
跳繩屬于有氧運動,它首先具有有氧運動的所有益處,包括促進心臟血液循環、強化人體心肺功能,可以讓人體的血液里得到更充足的氧氣,讓人更有活力、精神,能讓人體的心血管系統得到長久的健康。其次,跳繩也有增肌減脂的作用,能夠讓腿部和臀部多余的脂肪迅速消除,讓全身的肌肉變得結實有力,腿腳會感覺到很靈活輕快。再者跳繩時需要雙手緊握繩把,以及雙腳要和雙手的`擺動互相配合,對于大腦的平衡和協調以及反應有很好的鍛煉效果,長期堅持對于腦部健康有著促進作用。
初學者在練習跳繩時,不要在意自己跳了多少下,也不需要買那種記數的繩,要以時間為準,第一天可以嘗試堅持跳1-2分鐘,不間斷地去跳,往后慢慢增加時間,剛開始連續跳10分鐘是有一定難度的,會讓人感覺喘不過氣,一般堅持鍛煉上一個月以上就可以連續跳繩10分鐘,如果能做到連續跳繩30分鐘,那就非常厲害了,這相當于慢跑90分鐘的運動量。不過我建議大家能維持在10-20分鐘的跳繩運動就非常不錯了,貴在堅持下去,這才是最重要的。
跳繩的日記13
星期六吃過晚飯,爸爸和我一起去濱河公園玩耍。
到了那里,我們碰見了一位初中二年級的哥哥。他問我:“小妹妹,你會跳繩嗎?”我和爸爸一起回答:“會呀!”這位哥哥又說,“那我們一起跳繩吧?”于是,我們就開始了跳繩比賽。
哥哥在一分鐘內跳了70幾個,爸爸在一分中之內跳夠了一百個,而我在一分鐘之內跳了60多個。我想,雖然我跳的.是最少的,但我也很高興,因為哥哥上初中二年級跳得和我差不多,也不算輸吧。跳了一會,我們又進行了跑步比賽。我們玩得很開心,不一會就滿頭大汗。
我了喝點水,躺到一個比較干凈的斜坡上休息了一會。然后,我們就把繩子拉展,當做標桿,練習跳高。剛開始,我不敢跳動,可是我看著哥哥跳的那么開心,我也嘗試著跳了一次,結果真得跳過去了。我又多跳了幾次,我越跳越勇敢了,還要求爸爸把桿子升高呢,我最高可以跳到爸爸膝蓋以上一乍高的地方。我是不是很棒噢。
我能和不認識的哥哥一起玩的很開心,也算是交了個新朋友吧。今天還真是挺有意義的。
跳繩的日記14
我跳繩一直不好!
這兩天我特別練習,跟爸爸比跳繩,跟同學比跳繩,可就是跳不好!老爸能跳500個,朱星宇能跳200個,我只能跳100個。哎,看看差距,我肯定是最慢的.,可是在班上,我還挺快,能排前10名吧,在家里也能排第一名,倒數的第一名……
一定要加強練習!
這兩天,我每天早晨都去生態園跳繩,我一直練啊,練啊,練啊;我跳啊,跳啊,可就是比不過老爸。
真不知道為什么,老爸說:他從小就跳繩,所以到現在還能跳得很多,寧萌的爸爸也是這樣,哦!
哎,希望能很快超過他們,加油!加油!加油!
跳繩的日記15
自3月初,實行“百日運動養成計劃”以來,我們一家已經堅持運動5個月了。為了檢驗運動成果,我們決定舉辦一次家庭跳繩比賽。
在簡單的入場式后,我客串主持人,手持話筒介紹了比賽規則:采取1分鐘計時賽的方式進行跳繩比賽。在1分鐘之內,誰完成的次數多誰就獲勝。
各位選手摩拳擦掌,躍躍欲試。我大聲宣布:“比賽正式開始。”我們正式開始了跳繩比賽。我第一個出場,爸爸負責計時,媽媽負責計數。“Ready!3、2、1,Go!”爸爸一聲令下,我開始了跳繩。我把所有的精力都集中在手和腳上。我盡可能快地甩動著繩子,雙腳緊跟著繩子甩動的節奏跳起、落下……媽媽在一旁計數“1、2、3……”。我越跳越帶勁,雙腳像裝上了小馬達,飛快地跳動著。時間在一秒一秒流逝,我的體力也在快速地消耗著,跳繩的.速度慢慢地下降,中間還失誤了兩次。“滴鈴鈴”隨著計時器的響起,1分鐘時間到了——126個,這個成績我還挺滿意。接下來是爸爸出場,我和媽媽拭目以待。我仔細觀察爸爸跳繩。只見爸爸并不著急,氣定神閑,跳繩的速度不緊不慢,很有節奏感,仿佛心中在默唱“三階發聲練習”,每一個音符上都有一個“跳”字。爸爸中間一次失誤都沒有,跳了153個,好厲害啊。看他樂呵呵的樣子,我有些說不出的滋味。最后媽媽出場,由于媽媽沒有一直堅持鍛煉,跳起繩來有點吃力,看著她那笨拙的樣子,我笑得肚子都快抽筋了。哎呦哦,105個!媽媽喜笑顏開,看得出她倒挺滿意。最終爸爸第一名、我第二名、媽媽第三名。
晚上躺在床上,我還回味著今天的比賽。想起“百日運動養成計劃”實施的第一天,我跳繩只跳了40多個,爸爸只跳了60個,跳完以后氣喘如牛,十分疲勞。再對比現在,我和爸爸不僅都能跳到100多個,而且完成得比較輕松。媽媽由于沒有一直堅持鍛煉,落在了后面。這次比賽更讓我堅信:“持之以恒,必有所成”的道理。
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