一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的家長親子日記，希望能夠幫助到大家。

　　家長親子日記 1

　　今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了，說媽媽快點起床我今天還要表演呢，平時鬧鐘響好大會才起呢，我說今天怎么起那么快啊！孩子說必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學校了，孩子說媽媽等著吧！我一定好好表演的`是不是有很多人看著呢？我說對啊！到了學校孩子高興的下了車，我說寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學校舉辦的這次節目，也給學生一個鍛煉的機會。

　　中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業呢，孩子看到我回來了，高興的跑過來說媽媽你可回來了，我表演的可好了，老師說了以后還有表演呢，下一次就會換漂亮的衣服了，下一次我會不會穿個漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。

　　明天國慶節，首先祝老師和家長們國慶節快樂！

　　家長親子日記 2

　　今天由于我堂弟剛從外地回來，晚上我們全家在我奶奶家一塊吃飯，回到家都10點了，女兒自覺去寫作業，我哄她弟弟去睡覺，等她弟弟睡著后，女兒的作業也快寫完了。寫完作業她又自覺去拿手機完成英語作業，然后我給她檢查作業，我檢查出有兩道應用題做錯了，我耐心的給她講了兩遍，她很快就明白了。這時，我發現這次改變最大的人是我，我以前遇到給她講題講不明白的時候，我就開始發火了，到最后，我氣一肚子氣，她也學不會。現在靜下心來慢慢地給她講解，而她卻很快就能理解，既不傷感情，孩子還能很好的掌握知識，無不利之處。

　　堅持寫日記，不僅改變的'是孩子，也改變了我的心態，甚至我們整個家庭。身教大于言傳，從我做起，和孩子一起加油，相信孩子越來越優秀，家庭也越來越幸福!

　　家長親子日記 3

　　時間過得好快啊!轉眼八天的假期結束了，明天孩子們要上學了。在老家的這些天孩子們玩得樂不思蜀了，下午叫他們回來的`時候還嫌來得早呢，還好孩子們的作業早早做完了。

　　回來之后，我和他爸出去有點事，沒讓孩子跟著去，女兒年齡小些有點鬧騰，兒子這次不但沒說跟著去還幫忙哄妹妹不要鬧。我們回來之后看到兒子在輔導妹妹做作業，樣子還挺認真的，兒子這次值得表揚，給你一個贊。

　　家長親子日記 4

　　明天就要開學了，早上兒子說：“媽媽，今天你給我蒸點彩色卡通饅頭吧，我想吃了。

　　好，起來去買了菠菜、紫薯、南瓜、胡蘿卜，回來用料理機打成泥和面，小時候孩子愛挑食，不喜歡吃蔬菜，所以就給他做成卡通饅頭，數字饅頭，這樣一邊吃，還可以一邊學習，不知不覺就多吃點。

　　下午面發了，兒子自己蒸了好多卡通的饅頭，還把那些卡通饅頭上面裝飾了一番，即開發了思維又鍛煉了動手能力，等蒸熟之后，吃著自己蒸的饅頭吃的.更香了，還要給舅舅家的妹妹送去。

　　家長親子日記 5

　　今天是中秋節。首先祝老師和家長們節日快樂，闔家幸福。 又到了該寫日記的時候了。寫日記成了我生活中的一部分。平時沒注意過孩子的優缺點，自從寫親子日記開始對孩子的觀察也多了。平時不注意的現在也用心觀察了。

　　說實在的平時只知道孩子不聽話就吵孩子打孩子如今卻發現孩子的優點遠遠大于缺點的。說孩子不聽話一般就是孩子沒有安我們大人的`思維做，也就是孩子違背了我們的意愿就認為孩子不聽話。這就是我們大人說的孩子不好。

　　如今想想我們大人有時也未必對，就是愛于大人和孩子的關系沒有站在孩子的位置思考過。通過這一段時間的親子日記讓我學到了很多。向女兒承認錯誤的次數也很多。所以這這里我很感激親子日記。感謝陳老師的點評。我一定要堅持寫。堅持記。

　　家長親子日記 6

　　今天天氣特別冷，下了班去接孩子的時候，寶貝已經在托管先寫起了作業，看到我來了，就把他美術課上做的手工拿給我看，還告訴我這是他用橡皮泥做的屬于我們兩個的秘密花園。

　　回到家，孩子就趕緊先寫語文作業去了，今天語文學了《要好好學字》，所以寶貝今天的字也特別漂亮，看著比以前進步了好多。

　　今天數學老師讓下了一個作業盒子的軟件，寶貝吃飯之前就把里面老師布置的`作業完成了，還得了一百分，有點小傲嬌的說“里面的作業真簡單，我要是考試也能得一百分該多好”!媽媽知道，寶貝每天的進步和付出，肯定會有收獲的，媽媽相信你!

　　今天，是入冬以來較冷的一天，我們像平常一樣按點接送孩子上學，只不過是都加了件厚厚的外套。

　　下午放學回來，孩子還是比較乖的，一進屋就拎著書包到書桌邊開始寫作業，從數學到語文，最后拿了張語文試卷讓我簽字，八十分，我撫摸著孩子的頭說：有進步就行，慢慢來，咱一點一點往上追，女兒有信心的點點頭，孩子成績不太好，只有鼓勵她去學，吵她，只會起到反作用。誰不希望自己孩子好呢!即便她不優秀，她也是爹娘心中的寶，再難的日子，也要帶她一路同行。

　　家長親子日記 7

　　雖然生病的滋味很難受，但是讓我欣慰的是兩個孩子都特別懂事兒。女兒到點就去上班啦！兒子也因為自己的鬧鈴給叫醒啦。都沒讓我操心反倒照顧我。過了一會兒電話鈴響了。“媽你好點嗎”“我已經好啦，沒事兒啦。放心吧，好好上班吧”“你沒事兒我就放心啦！”掛掉女兒的電話，這時候我感到很欣慰，我的'女兒長大了，懂事了。

　　我兒子更是懂事，寫一會兒作業就問問我，媽媽，你好點嘛你喝水嗎？一會兒給我蓋被子，一會兒又摸摸我的額頭。雖然我疲憊的身體很難受。我看到了我的兩個寶貝，長大啦！懂事啦！即使身體難受但是我很開心很高興因為他們長大啦！

　　家長親子日記 8

　　今天一大早差點沒有犯下一個錯誤，到現在還有點慶幸，自己忍住了沒有發火。

　　昨天晚上孩子寫完了作業，檢查了數學，語文沒有等到檢查，突然斷電了，也許是哪里短路或者怎么了，就沒有檢查，早早地睡了，等天明在做檢查。

　　今天一早起來，我讓他先吃飯，我給他檢查作業，沒想到，他拿著卷子，寧死不給我，就不讓檢查。問他原因，他耍賴說：“不用檢查了，昨天不檢查，今天就不能檢查了”

　　我氣的揚起了巴掌，想狠狠地打他一頓，但是還是硬忍住了，我強壓著心中的怒火，輕言輕語地說：“你告訴我，不讓檢查作業，是不是怕我看你的寫話啊？”

　　“嗯，我寫的不好，你該讓我重寫來！”

　　“我不讓你重寫，但是你如果有錯題的話呢，得一定改正啊！”好說歹說，才把卷子給了我。

　　還好沒有幾個錯題，也改正了過來。但是孩子的'做法還有點讓我惱火，是不是我以前對他的態度有點過，而讓孩子對檢查作業有點恐懼，還是因為別的什么原因啊？回頭得找他好好聊聊 了！

　　家長親子日記 9

　　早上，吃完飯，兒子開始寫作業。時鐘剛敲過9點，兒子便來到我身邊對我說，媽媽，我們快點走吧，去的早可以看會書。今天是我們早就約定好去老約翰參加故事會的日子。于是，我們穿好衣服，出發了。

　　來到繪本館，看到早到的小朋友都在安靜的坐著看書。兒子也找到一本喜歡的書看了起來。不一會兒，故事會就開始了，王老師今天講的繪本是《過年啦》。老師繪聲繪色的`講故事，兒子也認真的聽著，對于老師的提問，也能踴躍的舉手發言。故事講完了，接下來便開始動手做鞭炮了。王老師把提前準備好的材料發了下來，有卡紙、紅繩、紅紙等。兒子根據老師的講解一步一步的做了起來，先用金色不干膠把紅紙一個個的粘成圓柱形，變成鞭炮的模樣，在用一根紅繩把鞭炮連成一串，把寫有春的卡紙邊緣和三角部位粘貼雙面膠，使它變成盒子狀，最后用串成鞭炮的紅繩把盒子連接，迎新春鞭炮完成了。

　　一上午的時間很快就過去了，我們也該回家了。兒子依依不舍的對我說，媽媽，這樣的活動太好了，我真想多參加。是啊，我們家長應該多多陪伴孩子呀!

　　家長親子日記 10

　　今天下了一天的雨，早上上學的時候。下的毛毛細雨到上午，雨慢慢的大了。

　　下午放學我去接女兒，學校門口積滿了水。我去女兒班里接她了，然后我們就往家走。走著走著電車就沒電了，我就推著車走。女兒看到我推著車走，就說：“媽媽你讓我下來吧!”這樣電車不僅輕了而且我也可以幫你推。聽到女這暖心的話，我心挺高興。女兒慢慢長大了，能體諒到爸爸媽媽的辛苦，還是爸爸媽媽的'好幫手。晚上吃完飯自己很快寫完作業，還能幫妹妹檢查作業。妹妹不會的她還能教妹妹寫，妹妹在寫作業。自己提前鋪好床等著妹妹一起睡，看到寶貝一點點的進步。真替她高興，希望寶貝能堅持下去，寶貝加油!爸爸媽媽相信你能做到。

　　家長親子日記 11

　　生活中，兒子總是能給我一點驚喜，讓我發現他在一天天長大，慢慢地懂事。

　　今天下午放學回來，他很主動去寫作業，說這次的作業特別多，要抓緊寫完。我去做飯，問了他想吃什么后，他說：“媽媽，你做什么我都喜歡吃。”很傲嬌的樣子，我就有點高興，這孩子，無論什么時候都不忘哄我開心。

　　做好飯，我端著碗到了門口，喊了一聲：開門。就聽到兒子往外跑，邊跑還邊說：“媽媽，你離的遠點，我要開門了，別燙著你了，小心點。”之前他爸爸開門開得急了點，他手里端著菜，正在門口打算開門，菜一下就倒了他一身，幸好當時菜已經不熱了，所以沒燙著。都已經很久了，這孩子還記得，還不忘安排我一下，真是個細心的.小暖男，寶貝兒，媽媽愛你。

　　家長親子日記 12

　　時間過的真快，今天又是星期天了。上午看著女兒寫作業，女兒說下午要去學校聽演講。所以上午女兒寫完作業之后就沒給他安排其它的作業。給女兒在一起聊天，給她看了一個她喜歡看的電影《貓和老鼠》，女兒一邊看，一邊哈哈大笑。我問她：電影里面誰最滑稽可笑啊，女兒說貓和老鼠都挺可愛的，他們太搞笑了。看著女兒開心的樣子，我也很高興，我們做事情還勞逸結合那，何況孩子啊。以后禮拜天給孩子要把學習和玩的時間分配好。才能使孩子不討厭學習，也可以開心的玩耍。孩子開心的時候寫作業效率也很高啊。

　　昨天是和孩子約定互相不發脾氣第一天，總體來說兩人這一天還好吧，只是我的脾氣有點急時，她也跟著急。看來是我的心情也影響孩子的心情，真的是要大人本身做起才行。昨天晚上下班后帶她去醫院看她阿姨時，她見到她阿姨時也沒有喊阿姨，剛到她剛剛出生的小妹妹，也是笑笑，我感覺孩子太靦腆了，我當時也沒說她什么，我在走廊里打電話時孩子也跟著出來了，我給她見到長輩要有禮貌，媽媽叫喊什么你喊什么，不能不說話，這樣是對別人的不尊重。回到病房，叫她喊奶奶她確實也喊了，就是聲音小點，我當時摸摸孩子的.頭，她笑了笑。平時上班，沒時間帶孩子出去，孩子在家挺霸氣的，出去就不說話了，看來是真是我陪孩子時間太少了。

　　今天由于外面的風挺大的，也沒帶孩子出去玩，再說還有好多作業沒完成，就在家好好的做作業。到下午孩子還要去學校，今天學校特邀著名兒童文學家，詩人金本老師來講座，對孩子來說真是難得的機會，肯定受益匪淺，快到點了，孩子還挺細心。準備了紙和筆，俗話說好腦袋不如懶筆頭，每天進步一點點，時間很快就過去了，馬上到放學的點了，就到孩子后，還拿出本子讓我看，媽媽這都是我怕腿長寫的，看孩子在腿長寫的字挺公正，隨說有錯別字，還是值得表揚的，不錯挺好。

　　今天早晨說帶孩子去上班，騎電車冷，她想穿個大的羽絨服，我覺得沒必要，都已經穿個羽絨服了，讓她再穿個馬甲就行了，這還沒有到零下的時候，她不聽，非要穿大的羽絨服，我上班到點了，急著走，她不讓我走，而且非要穿大羽絨服，我硬要走時，她又坐在電車上，還說凍死她好了，我越聽越氣，說“凍死你吧!你自己都不愛惜自己的生命，沒人能幫你。”讓她穿馬甲她也不穿，走在路上我也很生氣，還罵她，后來還是停在路邊給她穿上了馬甲。我自己我不應該罵她，可是我內心控制不住自己，心里也很自責，自己又沒有辦法管住自己，唉!中午吃完飯，我給孩子說“你說媽媽傻不?明明心里是最愛你的，可是還是罵你，你能幫幫我嗎?”孩子聽了有點詫異，說“我怎么幫你呀?”我說“只要你氣我，我肯定不罵人，而且堅持兩個月的我就會慢慢改掉。”孩子聽了笑笑，沒有說什么。我在這里想給孩子說：“孩子，媽媽罵你是我的不對，但我想改掉這個罵人的壞毛病，世界上只有能你可以幫我，你愿意嗎?”

　　家長親子日記 13

　　今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了，說媽媽快點起床我今天還要表演呢，平時鬧鐘響好大會才起呢，我說今天怎么起那么快啊！孩子說必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學校了，孩子說媽媽等著吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著呢？我說對啊！到了學校孩子高興的下了車，我說寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學校舉辦的.這次節目，也給學生一個鍛煉的機會。

　　中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業呢，孩子看到我回來了，高興的跑過來說媽媽你可回來了，我表演的可好了，老師說了以后還有表演呢，下一次就會換漂亮的衣服了，下一次我會不會穿個漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。

　　明天國慶節，首先祝老師和家長們國慶節快樂！

　　家長親子日記 14

　　親子日記通俗的說就是家長每天晚上和孩子聊聊天，和孩子一起用流暢的語言將它們組織起來，由孩子來說，家長幫他們記錄下來。我園親子日記主要以閱讀為載體，提高幼兒的語言表達能力。為了使家長會能更順利的開展，前期我們對老師進行了親子日記撰寫要領的指導，讓教師提出問題，共同討論，分析、研究，采納比較合理的教育措施和指導方法。

　　在有了一定的把握后，我們組織召開了家長會，鼓勵家長重視幼兒的.語言表達能力，提出親子日記的撰寫是提高幼兒語言表達能力的有效途徑，會議過程中我們還和家長討論了親子日記撰寫的方法，引導家長明白親子日記并不會成為他們的負擔，當親子日記成為一種習慣以后，這將成為孩子一生的寶藏。同時我們提出讓家長重視親子共讀，并與家長分享了親子共讀的方法，在家長會結束之后，我們信心滿滿，期待著一個個小故事家的出現，期待著一本本精彩的親子日記本的出現。

　　家長親子日記 15

　　今天接女兒時一臉的不高興。我問她也不說。到家后就直接進自己的房間寫作業。

　　我看到這種情況也不多說。就干起自己的家務來。大約過了30分鐘左右我敲開了女兒的`門，坐在對面。我問孩子到底怎么了?沒想到她缺哇哇的哭起來。我也沒有勸。而是給她時間讓她把心中覺得委屈的事都哭出來。哭了一會兒我說行了哭也哭了有啥事說吧。女兒邊哭邊說沒啥事。沒事你不會這樣的。和同學鬧矛盾了?沒有。老師批評你了?女兒不做聲了。說吧怎么回事。可是女兒一句也不說。把我急得真想抽她。我實在是忍不住了就吵起女兒。

　　最后女兒還是說出了事情。原來女兒在上數學課時做起了語文作業。老師罰她寫60道數學題。知道了事因后我也不煩了而是和女兒心平日和的談了談。女孩也知道錯了，說以后在也不這樣了。看到孩子認識到了自己的錯誤。我也就放心了。但愿女兒在也不要犯錯。真，希望女兒真的能記住。

　　家長親子日記 16

　　雖然是星期天，但是兒子也很忙，星期六上午下午都有課。星期天還得寫作業。有時候想想兒子也挺辛苦的。

　　我看見兒子認真地寫著作業。其實我也很忙，兒子把作業寫完了。又開始背作文了，看著兒子那么忙，哎，有時候還真有點心疼。那也沒辦法，別的學生都是一樣，我的活忙完啦。給兒子洗洗衣服，我正想給兒子去洗，“不用啦!一會兒我自己去洗吧。我的作業，反正也快寫完了。”“趕緊寫作業吧，還是我幫你洗吧。媽都好長時間沒給你洗過衣服啦。”“那也行我寫完，再復習別的，媽，辛苦您啦”“給媽還客氣呀!”說著我就去洗衣服啦!我洗著衣服，心里真是像喝了蜜一樣，甜滋滋的美極啦!兒子長大啦!自己知道!都還知道替媽著想了，我的.寶貝，謝謝你，兒子，你都不知道自己帶給媽多少美好的時光，有你這樣的兒子真好，不管是學習還是為人處事。兒子，你一定要記著進步哦!媽媽永遠都陪著你，加油兒子!我們一起成長，學習知識。

　　家長親子日記 17

　　兒子，對不起，媽媽知道你辛苦，因為你比別的學生作業多?我給你報了輔導班兒，另外還每天寫日記。

　　當媽媽看到你認真而努力的學習你不知道媽媽有多高興。媽媽只想讓你多學點知識。正所為藝多不壓身，將來在社會上一定會用得著。兒子加油，一定要堅持。正所謂堅持就是勝利，媽媽相信，你是勝利者。但是你一定要珍惜時間。就像媽媽現在一樣，工作是必須的。媽媽也非常想學習，比如寫日記畫畫……有很多媽媽想要學的東西。但是都沒時間去學，就連想多陪你會兒都不行。如果不是媽媽太忙。晚上是不會讓你上輔導班兒。這樣能多陪我的`寶貝一會兒。兒子有人說時間就是金錢。但是我感覺時間比金錢還要寶貴，金錢可以去掙，但時間是永遠回不來的。所以你一定要掌握好時間，把握好機會，不要錯過美好的時光。要不然你后悔都來不及。如果你會利用時間，把握機會。媽媽就會對你再‘放手’一點兒。

　　這應該是兒子，你所期待的吧!

　　家長親子日記 18

　　下了兩天的小雨今天總于不下了，天氣陰了一天。

　　下午放學后女兒回到家里就喊我，我問她什么事啊，女兒說：爸爸十月一放假了去哪玩啊。我給女兒說：放假以后再說吧，先去寫作業吧。女兒寫完作業，我去檢查，一看數學伴你學里的有道題女兒做錯了，不是她不會，是她粗心大意。我就把她喊過來，讓她從新在做這道題。女兒開始讀題，又從新做了這道題。我問她，讀題的'時候用心了嗎?是不是讀題沒用心，粗心大意了吧。這是第幾次犯錯了，女兒低下了頭，不吭聲。我看她知道錯了，但是又不知道怎么具體跟她溝通這個問題。

　　女兒情緒不怎么好，我又跟她講了一會道理，又哄她一會，女兒才高興的去吃飯了。看來以后要多學習關于孩子寫作業注意力不集中的知識了。

　　家長親子日記 19

　　就像開始寫日記一樣，伴著不安的心情錄制了女兒讀的日記!真怕傳到群里別人會笑話我，但是，我覺得這個做法能提高女兒閱讀的興趣，有意義就是對的，是對的`就要堅持下去!像日記一樣成為習慣并堅持著!伴隨著慶慶一起成長!

　　這兩天家中有事，慶慶沒能及時完成作業，直到今天下午作業還沒有寫完。慶慶做的很好，吃完中午飯，她就拿著作業去她姐姐家寫去了，她說家里太吵了，沒法靜心寫字。我答應了，并告訴慶慶要專心寫作業，寫完趕緊回來，必須下午寫完并檢查完，女兒應著離開了家!相信女兒會做到的，這三個月來，日記的堅持，已讓女兒養成主動寫作業的習慣，慶慶棒棒的!

　　慶慶你的所做媽媽都看在眼里，你永遠都是媽媽的驕傲!雖然有時候，對你的做法會有些不滿，但是你也得學著換位思考，能理解媽媽，媽媽相信你是最棒的!慶慶加油!

　　家長親子日記 20

　　今天天氣還是陰天，還下了一會小雨，不知道明天還下午不，看天氣預報這幾天都有雨啊。

　　吃過早飯，女兒的.小伙伴來找她出去玩。我對女兒說：“去玩兩個小時在回來做做練習題吧”女兒答應一聲就出去了，快十一點了才會來。自己悄悄的進房間寫練習題去了。我看見沒有吱聲，知道她進去做作業了。回來的有點晚害怕我說她。過了半個小時左右，女兒出來了說作業做完了，讓我檢查一下。我拿起作業開始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒有，還是數字潦草啊!

　　女兒看我臉色不對，就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話，就把作業放下了。等她掃完了地，我把她叫了過來。先表揚了知道做家務了，是個懂事的孩子。話鋒一轉我就說起來她作業的問題了，女兒也虛心接受了，說下次一定改。我說下次你做完作業自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。

　　家長親子日記 21

　　昨天大寶和小寶在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大寶說：媽媽幫你準備了試卷，根據你這三周學習情況媽媽讓你做一下，看一下哪方面還有不足的地方。大寶說：媽媽，我做完，你能給打一百分嗎?我說：哪能看你能全做對嗎。大寶看了一眼試卷，跟我說：媽媽，可是我不認識字呀，你能幫我讀題目嗎?我說：當然可以。

　　一張試題做下來，氣的我火冒三丈，當時真想打他一頓，每天放學回來都問他今天老師教的內容學會了嗎?字會寫了嗎?但是他每次都說會，今天一做題就全部表現出來了，我給他讀題目時還沒讀完他就能回答上來但是寫的時候就又錯了，會說不會寫，這怎么辦呀，一張題做下來我們倆都不高興，氣的我想打他，他也害怕我打他，搞的.自己緊張起來，越是緊張他越是出錯，最后我放平心態跟大寶講：老師講的內容不但要會，學得字而且還得會寫，以你這樣的速度以后考試時間內你根本做不完，大寶呆著小臉朝我點了點頭。

　　家長親子日記 22

　　今天兒子找了個借口，事情是這樣的：中午給我打電話：“媽媽，作業盒子我完成了，不過錯了兩道題，趣味題我思考對了，但那兩道題也有原因我做錯，因為我做題呢，奶奶不停的在那叨叨，影響了我”，這時我在單位有點忙，我就先隨口說了一句“哦，既然錯了訂正過來。”

　　下午下班到家后我說“寶貝，把作業盒子打開我看看，錯在哪里啦，奶奶怎么影響的`?”其實我一猜就是拿奶奶說話干擾當借口，一起與他分析錯誤，然后在講解過程中說出他怎么錯的，為什么錯，錯誤與奶奶無關等，最后自己又承認說“我做題奶奶應該安靜，也怨我沒關門”“沒事的寶貝，知道錯了就可以，不過要誠實，你們不是剛做過誠實守信的手抄報嗎?下次把知識牢牢把握，再怎么干擾也不會出錯的。”自己點點頭，繼續寫作業。我不要求孩子有多完美，只希望自己能把習慣養好，知錯就改，虛心的對待每一件事情。

　　家長親子日記 23

　　今天老婆開始調休了，準備去她家過十五。

　　天一大早女兒和兒子早早的就起床了，鬧著說去姥姥家，他們想姥姥和姥爺了。我說：你們為什么想姥姥和姥爺啊，女兒回答說姥姥和姥爺疼我啊，每次去都給我做好吃的'，還給我錢那。我說：要是姥姥和姥爺將來都老了，不能給你們做好吃的，也不能陪你們玩了，怎么辦啊?女兒說：“等姥姥和姥爺老了，走不動了，我就給他們做好吃的，給他們買好東西啊，姥姥和姥爺疼我，我也要疼他們啊”我看著女兒真誠的眼神，感覺女兒真的長大了，這得歸功與她媽媽，因為她媽媽給孩子做了個好榜樣，每次回娘家，都幫著岳母做飯，打掃衛生，還給他們做家務。

　　感謝孩子媽媽，將來女兒也會跟你一樣，疼她的姥爺和姥姥，百善孝為先，懂得孝敬老人，懂得感恩父母，才是做人最基本的知識之一。加油吧女兒!

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