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即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)日記 篇1
在一個(gè)圣誕節(jié)的前一天。溜溜想去砍樹(shù)，做為明天的圣誕樹(shù)。單憑她一個(gè)人的力量當(dāng)然不行，于是她叫上了球球跟她一起去。他們約好了地點(diǎn)和時(shí)間。
撕去昨天的日歷，轉(zhuǎn)眼之間就到了圣誕節(jié)。溜溜一大早起來(lái)，拿上鋤頭就準(zhǔn)備出發(fā)。她來(lái)到了森林，卻沒(méi)見(jiàn)到球球。溜溜等啊等，漸漸的就睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了，她跟圣誕老人坐在馴鹿車(chē)上，正在給小朋友們發(fā)禮物。“溜溜，溜溜……”一陣叫喊，把正在做美夢(mèng)的`溜溜吵醒了。原來(lái)是球球。
溜溜一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了。溜溜馬上起來(lái)，準(zhǔn)備砍樹(shù)。漸漸的到了晚上了。溜溜他們已經(jīng)筋疲力盡了，忽然他們看見(jiàn)了一個(gè)小木屋，于是在那里休息了一會(huì)。他們邊休息邊欣賞掛在天邊的月亮。
突然，圣誕老人坐在馴鹿車(chē)上，從溜溜的頭上飛了過(guò)去。溜溜與球球異口同聲地叫道：
“圣誕快樂(lè)!”
小學(xué)寫(xiě)日記 篇2
星期三我們?nèi)嗯e辦了一次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)雷鋒的那種“釘子”精神。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，演的演，活像一個(gè)小雷鋒。演故事、講故事的人很多，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，瞧他們繪聲繪色地讀著，使許多同學(xué)都為雷鋒的這種精神所陶醉。接下來(lái)是小品，從他們的言語(yǔ)中也反映出了現(xiàn)代社會(huì)中這些樂(lè)于助人的現(xiàn)象。
是啊，雷鋒這種精神值得我們學(xué)習(xí)，生活中又有多少人懂得真正去幫助別人，愛(ài)別人呢?小小的'舉動(dòng)能拯救一個(gè)人的生命，也就是這個(gè)舉動(dòng)可以為世間奉獻(xiàn)出多少愛(ài)啊!我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人、樂(lè)于助人、還要學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約。我們的生活環(huán)境好了，但我們的節(jié)約卻在減少。在游戲機(jī)房里，許多人都是拿父母的錢(qián)去玩游戲機(jī)，他們可知道，這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)，而自己也在慢慢走入歧途。
所以，節(jié)約一分錢(qián)就是對(duì)社會(huì)的一種幫助，少吃一點(diǎn)油炸食品，也是對(duì)身體的愛(ài)護(hù)。我們不能因?yàn)樯顥l件的富裕就出去亂花錢(qián)，也不能因?yàn)閯e人得罪了你就心存偏見(jiàn)，不去幫助他人。學(xué)雷鋒不分好壞，幫助別人不分多少，就會(huì)贏得別人對(duì)你的敬佩。“學(xué)雷鋒”，樹(shù)新風(fēng)”是一條光明的路，一條偉大的路，幫助別人，奉獻(xiàn)愛(ài)，更是一條無(wú)私的路!
小學(xué)寫(xiě)日記 篇3
溜溜感到十分奇怪，因?yàn)榻裉炜墒鞘澜鐖@藝博覽開(kāi)幕的時(shí)候，是“世界級(jí)”啊!志愿者沒(méi)來(lái)觀眾也應(yīng)該來(lái)吧，再說(shuō)，觀眾沒(méi)來(lái)，志愿者也不可能一個(gè)人都沒(méi)來(lái)難道請(qǐng)假?不可能，不可能一下子全請(qǐng)假吧……
就這樣，溜溜自問(wèn)自答了一個(gè)上午，忽然他覺(jué)得肚子餓了，就隨便找了一家飯館吃飯。吃完了，溜溜又來(lái)到園藝館，發(fā)現(xiàn)這里人山人海，溜溜又感到十分奇怪：剛才還一個(gè)人沒(méi)有，可是一頓飯的'時(shí)間里怎么就來(lái)了這么多人呢?突然一個(gè)帶著漂亮的遮陽(yáng)帽的非洲小男孩出現(xiàn)，把我?guī)У揭粋�(gè)神秘的地地方。
它用中國(guó)話對(duì)我說(shuō)：“我是哈里。波特十三世。”溜溜也禮貌地介紹了自己，是他把群眾變沒(méi)的，溜溜十分氣憤，可是他要教溜溜魔法，還要送世園會(huì)吉祥物長(zhǎng)和花，溜溜才消火。
他教了溜溜許許多多的魔法，溜溜一放學(xué)就跑到那里。之后他就變成了一個(gè)魔法師了，暗地用魔法幫人，助人為樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)日記 篇4
每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
我先找到好朋友李雨平，對(duì)她說(shuō)了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋�(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場(chǎng)。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水，就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的`水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù)，終于澆好了一大片草地。
我們又把拖把拖到公共廁所，把地面上的污點(diǎn)拖得一干二凈。再把拖把洗干凈，放到原處。
回到家，我向爸爸炫耀。爸爸卻說(shuō)：“雷鋒可是干好事不留名，你這樣可不像雷鋒。”
是呀，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是每天都做好事。我要像雷鋒一樣，做許多好事。
小學(xué)寫(xiě)日記 篇5
今天，在爸爸送我回家的路上，因?yàn)橐患挛揖桶寻职终f(shuō)的心服口服。
事情是這樣的，我在回家的路上，唱著一首很“動(dòng)聽(tīng)”的.兒歌。爸爸說(shuō)：“劉思敘，你唱的什么歌呀，那么難聽(tīng)!”我說(shuō)：“我在給我的‘小寵物’唱歌呢!”哈哈哈，爸爸大笑起來(lái)，他說(shuō)：“它又不是有生命的，只是一個(gè)玩偶呀!”我氣憤極了，但又不知道如何辯駁。突然，一個(gè)辦法從我的頭腦中一閃而過(guò)，啊……就這么辦。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有生命的!”看著爸爸疑惑不解的樣子，我說(shuō)道：“我來(lái)舉個(gè)例子，比如汽車(chē)，喇叭就像它的嘴巴，好像在說(shuō)‘快讓開(kāi)，快讓開(kāi)’;車(chē)前的兩個(gè)車(chē)燈，猶如車(chē)的眼睛，像鉆石在閃閃發(fā)光，指引著人們回家的方向;車(chē)尾的排氣筒在排放尾氣的時(shí)候仿佛像人在放屁排毒”……
爸爸聽(tīng)了，連連夸獎(jiǎng)我會(huì)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了以后心里美滋滋的。看來(lái)以后必須要多觀察，多動(dòng)腦筋才能發(fā)現(xiàn)外面的新事物呀!
小學(xué)寫(xiě)日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
我家的書(shū)桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣?jì)善G惹人，而它那紅色的美給人一種開(kāi)心的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月的時(shí)候，它長(zhǎng)得很快，兩天里，就可以長(zhǎng)出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。
酷熱的時(shí)候，它長(zhǎng)得更艷麗，紅通通的'花瓣給人一種高興的感覺(jué)，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。
到了秋高氣爽的時(shí)候，它還生存著，但長(zhǎng)得黃了一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。
寒冷的冬天來(lái)了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)中凋謝了，我的心很難過(guò)，對(duì)著凋謝的玫瑰花說(shuō)：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來(lái)臨的時(shí)候才可以見(jiàn)面了，我真的很寂寞!”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠(yuǎn)是我潘紹鋒的好朋友!
小學(xué)寫(xiě)日記 篇7
今天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，阿姨說(shuō)自己不認(rèn)識(shí)菜場(chǎng)，我就只好帶阿姨去菜場(chǎng)了。我們看見(jiàn)菜場(chǎng)里面可是又臭又臟的呀！我跟阿姨說(shuō)：“快用嘴巴呼吸！”我們買(mǎi)了黃瓜和豆腐，買(mǎi)好以后，阿姨說(shuō)她還要買(mǎi)水果，我們買(mǎi)了草莓，我說(shuō)：“你也太會(huì)買(mǎi)了吧！”回家的路上阿姨說(shuō)：“你一定要偷偷摸摸地把豆腐給我，不然的'話爺爺、奶奶要說(shuō)買(mǎi)這么多的豆腐干嗎呢？”到家后，我就偷偷摸摸地拿給阿姨了，我想：“今天我和阿姨去買(mǎi)菜，可是浪費(fèi)了許多做作業(yè)的時(shí)間啊！但是我的日記就可以寫(xiě)這個(gè)啦！我們剛剛走出去就下雨了，這個(gè)天氣真糟糕，可是我只帶了一把傘，怎么辦呢？我就打著傘回去了，阿姨只好帶著帽子跑回去了。
雖然天氣很糟糕，但我還是很高興！
小學(xué)寫(xiě)日記 篇8
也許在無(wú)數(shù)個(gè)我們自己都無(wú)法想象到的環(huán)境里，我們?nèi)ソ?jīng)受了那么多的可能性，可是等到回頭才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些都是再平常不過(guò)的事情。
只是因?yàn)樯钤?jīng)也給了我們當(dāng)頭一棒，給我們很多教訓(xùn)，讓我們一次一次的真正得到成長(zhǎng)在我說(shuō)過(guò)瞬間了，你都能夠看清楚那些其實(shí)都只是所謂的代價(jià)。
如果真的可以享受到結(jié)果的話，那么這一切都不太過(guò)永昌。
因?yàn)檫@些風(fēng)范根本就不足以延續(xù)下去，也不足以作為歷史上的榜樣來(lái)為后人歌頌什么?更不會(huì)在這條路上呢，堅(jiān)持不懈的走到永恒的起點(diǎn)。
所以我們每一次剛開(kāi)始時(shí)都顯得有些不可思議，但是卻又在非常遙遠(yuǎn)的未來(lái)，看清楚這些其實(shí)都不是一個(gè)人的夢(mèng)，一個(gè)人的代價(jià)，一個(gè)人的'想想。
就好像此時(shí)此刻，我把這些全都寫(xiě)在我的日記里面，其實(shí)根本就不是為了什么，只是想著有朝一日，等到自己老了，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己年輕的時(shí)候，還是留下了一點(diǎn)東西的。
不至于那個(gè)時(shí)候惶恐的要命，感覺(jué)自己這一輩子還白活了。
小學(xué)寫(xiě)日記 篇9
20xx年X月X日 星期X 晴
今年，媽媽過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開(kāi)心極了，媽媽還用花瓶養(yǎng)起來(lái)，我常常去看那九朵玫瑰花。
玫瑰花莖又長(zhǎng)又細(xì)，上面長(zhǎng)著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時(shí)刻提醒人類，只能遠(yuǎn)觀，不能亂摸。
玫瑰花的葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長(zhǎng)了許多的鋸齒。葉子都是一對(duì)生的，末端只有一片，就像三葉草呢。
花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的.賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗;有的低頭朝下，好像在沉思;也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時(shí)的發(fā)出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
玫瑰花又香又好看，真的讓人喜歡呢。
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