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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生暑假生活總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生暑假生活總結(jié)1
大學(xué)生暑假生活總結(jié) 大二結(jié)束的這個暑假，是最平靜也是最慌亂的一個，每年都要有社會實踐，可是我們根本就聯(lián)系不到工廠，兩個月的臨時工，感覺好頭疼，清晰不過的就是促銷家教隨意選一個。時間一天一天過去，我們不是因為自己的努力變得豐富，就是因為墮落而變得蒼白。
假期的開始就是幫別人代課，我和高中時期的室友一起，早起上課，中午隨意吃一點，晚上我們一起回到他家，自己做飯，我喜歡這樣平靜明確，知道第二天幾點起床，幾點休息，要做什么，規(guī)律健康的生活。一無所有，卻又擁有一切，路是自己選的，就不怕走遠(yuǎn)，生活總會留點什么給對他抱有希望的人。
二十歲出頭，一直呆在學(xué)校里，哪里都沒去過，更是什么經(jīng)歷都沒有，就連高考我似乎都是所有人中最順利的，在大學(xué)，我變得越來越不自信，特別的不安。我感覺越不敢面對越發(fā)惴惴不安。每次遇到生活中的一點苦難，我總是耿耿于懷，抱怨生活、抱怨周遭一切。
我想要出去走走，隨便去哪里，自己一個人。
考慮好后我就出發(fā)了，沒么都沒有準(zhǔn)備，就只有一個背包，里面是幾件換洗的衣服和生活用品，不知道是不是因為包含有逃避的心理，我沒有很興奮激動，甚至連期待也沒有，淡淡的無感平靜的離開了。
我印象最深刻就是一八五團(tuán)，那是最西北的地方，對那里的故事我知道的不完全但卻足夠震撼，那里的居住的人不多，曾經(jīng)長戰(zhàn)亂，即使是現(xiàn)在也常被騷擾，那里的每家每戶門口都掛有紅旗，那里的人可以娛樂休閑的地方少之又少，那里的每一個和我們一樣的普通人也都肩負(fù)著保衛(wèi)祖國守衛(wèi)邊疆的重任，他們似乎和我們沒什么不同，但他們似乎又與我們都不同，可能是強(qiáng)加的臆想，他們每一個人在我的眼中都要高尚很多，在那里我去看了西北之北的界碑，那里的哨兵每日站哨輪流換班絲毫不松懈每天站哨時也帶著自己的飯菜中午連家也不回，我看到一波一波旅游團(tuán)的人，他們站在界碑旁，高舉國旗，合唱國歌。那一瞬間，我的心中再也沒有絲毫雜念，似乎自己也與國家的榮辱、強(qiáng)大、富強(qiáng)息息相關(guān)。熱血沸騰、難以平靜。
看中哈界河蜿蜒曲折，河水靜靜流淌，似乎訴說著多年來這里那些或美麗、或傷感、或深刻、或平淡的故事，界河的對面就是鳴沙山，這個沙漠讓我想起了我的家，我家在新疆第二大沙漠古爾班通古特大沙漠的的邊緣，我從小便熱愛沙漠，在那里看夕陽，看火燒云，美得震撼，難以忘記。
看代表中哈友誼的白樺林，陽光透過葉子滲進(jìn)來，美得不可思議，大家都在拍照，我想起了好多年前看過的一個電視劇，劇情講的是中蘇友誼，里面一直有提到白樺林，這是我第一次見到白樺林，樹干筆直，白的純粹，葉子綠的單純耀眼，但愿兩國永交好，讓邊境的人民可以安心快樂的生活，不要每日驚心過日，不能辜負(fù)了白樺林的美麗。
似乎平靜了，知足了，足夠了，想要回家了，感覺自己的所有小情緒都是那么的無關(guān)痛癢、微不足道。
穩(wěn)定的情緒，積極的態(tài)度，正面的'思考，努力的行動。
能夠通過堅持去解決的問題那就堅定不松懈的就咬牙堅持下去。
能夠靠積極行動解決問題就面朝陽光微笑向前積極起來去行動。
能夠依靠他人解決的問題就放下自尊放下過往虛心的學(xué)習(xí)求教去挑戰(zhàn)自己。
一個人經(jīng)歷不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益，好比香料，搗得越碎，磨得越細(xì)，香味越濃重。
我知道這是一個急躁而喧囂的時代，我們所有人都住在一個鬧騰騰的房子里，所有人都放大了嗓門在叫喊，只為了讓別人聽見自己在說話，沒有人聽別人在說什么，用什么樣的情緒，表達(dá)什么樣的情感都不重要。
太多勵志的話都是虛妄，就像剛進(jìn)大一時的計劃一樣，什么都想要的結(jié)果就是什么都沒有，但是人生又不可能什么都不要，什么都不努力，什么都不爭取。
假期真正需要做的，是弄清楚自己的方向，放下虛晃，讓自己的心平靜一些，充實一些，看一些好書，讓自己充滿正能量。
學(xué)著去享受孤獨(dú)，每個人都是孤獨(dú)的，我們不是一定要找一個人陪著吃飯，陪著學(xué)習(xí)，陪著過完大學(xué)，最終都是一個人的，一個人，更清醒。
你所急的事，一定是你最不需要馬上解決的，而你最不在乎的，恰恰是最值得馬上行動的。一粒種子，是要慢慢成熟的，誰也決定不了他的成長速度，我們可以做的就是精心呵護(hù)，給他最好的生長條件。
假期不是抱著電腦無所事事，不是拿著手機(jī)摧毀眼睛，不是拿著遙控器不停地循環(huán)換臺，不是每日睡醒發(fā)現(xiàn)天黑了，睡著要等天亮了。
我們要對明天有計劃，對未來有夢想，有夢想就沒有抱怨。
努力，是為了給自己一個交代。
學(xué)生暑假生活總結(jié)2
歷時55天的第一個大學(xué)暑期結(jié)束了！在經(jīng)歷了高考完后將近三個月的漫長的放松的又略顯無聊的假期后，對于又一個完全自己把握的規(guī)劃的假期有了充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃！
放假前幾天我就對假期要干那些事情有了自己的計劃。由于我的家鄉(xiāng)-----丹江口，要舉行世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽，作為一個將來可能跟旅游打交道的學(xué)生，所以我第一個計劃就是去了解這個活動，并且決定要為這個活動貢獻(xiàn)自己的一份力量！另外，我還有一個小小的“創(chuàng)業(yè)”計劃，出去擺攤賣飲料。除了這些外就是在家練練字，幫媽媽做點家務(wù)事，回老家陪陪孤獨(dú)的外婆！
在丹舉行的世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽是一個本著推動經(jīng)濟(jì)旅旅和環(huán)保慈善，把經(jīng)營旅游城市、打造產(chǎn)業(yè)名牌和大視覺、大文化、大旅游融入其中的理念。還未放假前我就在網(wǎng)上收集與此相關(guān)的資料，最后我打算做一名志愿者來貢獻(xiàn)我的力量。可由于放假時間的問題，在我回去前幾天，選撥志愿者的活動就已經(jīng)弄完了，我也就只好作罷。后來他們又召集社區(qū)跟街道志愿者，這次我就毫不猶豫的迅速的報名參加了，因為無論做什么都是為了讓城市更加的干凈整潔，為了更好的打出丹江口“靈山秀水”的生態(tài)旅游名片。在接下來的日子里我就每天跟熱愛丹江，愿意為丹江的明天貢獻(xiàn)自己力量的人一起工作！
其實一個城市的未來怎樣真的不僅僅是一個好的政府班子能夠完全掌控的，還需要每一個市民的切身的實際參與，最后我很高興的發(fā)現(xiàn)丹江口的政府和市民都很努力。以一個普通市民的視角來看丹江最近十幾年的變化，我不得不感慨，丹江這十幾年中國發(fā)生巨變的飛躍式的發(fā)展中，把握住了機(jī)會，隨著南水北調(diào)工程如火如荼的進(jìn)行中，隨著武當(dāng)旅游業(yè)突飛式發(fā)展中，隨著丹江右岸新城區(qū)的建設(shè)中，丹江由原來的“臟、亂、差”變?yōu)橐粋�“宜居、宜旅、宜業(yè)”的生態(tài)城市！
俗話說理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。有很多的事情都不是在我們的意愿范圍內(nèi)進(jìn)行的，即使我們都很努力！
關(guān)于我的“創(chuàng)業(yè)”計劃，我之前是準(zhǔn)備了一下，可回去以后，我發(fā)現(xiàn)隨地擺攤的事情在丹是一個城管堅決打擊的事件，尤其是在這么一個特殊時間段（世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽），所以我就只好出去找個兼職。
在找兼職的過程中我認(rèn)識到：什么事想一千遍不如做一遍和萬事開頭難是真理！
我是7月10號下午回到家里的，在家里休息兩天后，我就出去找兼職了。雖然丹江最近幾年確實發(fā)展的挺好，可是基本上沒有任何兼職可做，就連酒店保安、餐廳洗碗工、超市收銀員等這樣的兼職都是很難找到的。在找了幾天兼職無果的情況下，我問問我的朋友和同學(xué)，他們也都基本上在家陪父母呢。
最后在一個好朋友的介紹下，我終于找到了一份送報紙的工作，聽起來還蠻容易的一份工作，可實際上并非如此。早上7點就要去領(lǐng)報紙，然后分類插好報紙，吃完早飯，基本上就8點了，然后騎著電動車去送報紙。記得有一天9點多天降暴雨，我想夏天的雨嘛，來的快去的也快。于是我就在一個小區(qū)門口避雨，可過了將近半個小時雨不僅沒有變小或者停下的趨勢，反而越下越大，終于干爽的馬路變成了一條條小河流。最終我找他人借了一個大袋子套住報紙，冒雨繼續(xù)送報紙。我清楚的記得，平時兩個半小時可完成的工作，我那天用了靜四個小時。報紙還沒送完全身已無一處是干的了。
本來送了兩天報紙，我父母就堅決不讓我去送了，他們說太辛苦了，可我就是不想放棄，不是因為這份工作來的不易，也不是因為這份工作的報酬有多好，我就是想看看我能不能吃苦，能不能堅持一個星期，無論刮風(fēng)下雨、炎炎夏日，都每天把報紙送到客戶手中時，嗓子冒著煙臉上堆著笑，對他們說：你好，你的報紙到了！
后來，我證明了自己，我還是能吃苦的，最終我送了十天的報紙，雖然報酬不多，并且有時候天氣很惡劣，但我還是為自己感到驕傲。送完報紙后，我也深刻的體會到了，有時候打敗我們的不是環(huán)境條件限制，而是我們自己輸給了自己，我們對自己沒有足夠的信心、勇氣和吃苦的`精神！
送了十天報紙后，我在家休息了兩天就又出去找工作了。可這時，在這么尷尬的時間段就更沒有可能找到工作了。上網(wǎng)時看到有同學(xué)在做家教并且還不錯，我也決定做。可我跟我父母和同學(xué)說的時候，他們都說這么尷尬的時間段，學(xué)生該上補(bǔ)習(xí)班都上了，該找家教的早找了等等，反正都是反對的話語。我一個人晚上躺在床上想了想，其實機(jī)會還是有的，因為我送報紙期間還是看到很多學(xué)生并沒有補(bǔ)課。
第二天我就出去把我晚上寫的廣告詞打印出來，張貼在小區(qū)的廣告欄位置。可我去貼的時候發(fā)現(xiàn)，其實有很多同學(xué)之前就在做了并且也貼了廣告，但我的廣告跟他們的廣告內(nèi)容上有很大的區(qū)別，我發(fā)現(xiàn)我的廣告在形式、內(nèi)容上以及措辭上都更加有吸引力和感染力。
一天、兩天、三天過去了，我沒有收到任何消息。我的朋友同學(xué)都對此不抱希望時，第四天我接到了電話，第一個家長給我打電話，問了一些相關(guān)問題，最后我們達(dá)成了合約。后來又有好幾個家長找到了我。
其實，真正的過程中的苦與樂，只有自己才能真切的體會到。萬事開頭難，想一千遍不如做一遍。最后我當(dāng)了家教，其他的同學(xué)都很羨慕我，說我找了一份很好的兼職，我只是對他們報以微微一笑。
家教做了一個星期，我的“學(xué)生”去參加了一個私立學(xué)校的考試，最后順利考入。
后來，我去了外婆家呆了兩天，又去了姐姐家玩了一個多星期。休息了十幾天后，我和朋友去了道教圣地——武當(dāng)山。
轉(zhuǎn)眼到了八月十號左右，離開學(xué)還有大半個月呢，我想剩下的時間我要做點什么。有了做家教的經(jīng)驗，我又想到了家教。可這個時候豈不是更不可能，我周邊的人有了更大的懷疑。
說做就做，我想了想我必須有更好的創(chuàng)意，才能吸引家長的注意力。我花了一天的時間想點子，終于有了新的辦法，好的創(chuàng)意。后來的結(jié)果也都在我的預(yù)料之內(nèi)，如愿在次做了家教。
我的暑期經(jīng)歷就是這樣，這個暑期是我過的最豐富精彩的。其實很多事情就是這樣，也許平淡，也許轟轟烈烈，無論怎樣，只要自己為了自己努力過，奮斗過就無悔了！
以后我會經(jīng)常告訴我自己：想一千次不如做一次！Believe myself!
學(xué)生暑假生活總結(jié)3
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月身我們繽紛而來。回顧整個暑假，隊員們都過得充實而有意義，現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié)：
1、主動學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
大多數(shù)隊員都能自覺地，有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn)，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓(xùn)中，隊員們都踴躍參加，不斷進(jìn)步，提高了自身素質(zhì)。
2、廣泛閱讀課外書籍
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵志故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面，也讓他們的心靈受到冼禮，更提高了他們的表達(dá)理解能力。
3、參與學(xué)習(xí)各項勞動技能
隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務(wù)活，并能學(xué)習(xí)一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務(wù)小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門，積極參加社區(qū)公益活動，受到了社會各界人士的好評。
4、積極參加體育鍛煉
隊員們每天能有計劃地進(jìn)行體育鍛煉，有的.打球，有的溜冰、滑滑板，有的學(xué)習(xí)游泳，有的跑步大家持之以恒，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識
利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化；還有隊員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。
總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)生暑假生活總結(jié)4
××學(xué)校小學(xué)部嚴(yán)格按照教育局和中心校暑假前的工作部署，立足本校實際，做到了有布置、真開展、抓實效、促發(fā)展。本著學(xué)校學(xué)生發(fā)展目標(biāo)即：三有(有道德、有知識、有責(zé)任)三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會的事學(xué)著做、公益的'事爭著做)安排布置了相關(guān)暑假活動，經(jīng)過了開學(xué)的搜集和整理、展示和評比，現(xiàn)將暑假工作作以總結(jié)：
假期前細(xì)安排明要求。
在放假前，組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局和中心校的相關(guān)文件，做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊部結(jié)合相關(guān)文件精神，制定了本校的暑假工作要求。并以紙質(zhì)的材料下發(fā)的班主任老師手中，同時利用微信群進(jìn)行及時指導(dǎo)。
二、假期中真落實保完成。
放假期間，班主任教師能夠通過校訊通、微信群督促學(xué)生完成假期工作。學(xué)校將所有圖書發(fā)放到學(xué)生手中，保證人手三本。并且完成小書蟲閱讀卡。三四年級學(xué)生制作了建軍節(jié)手抄報。開展“做一個有道德的人”開展實踐活動，并且把自己的實踐活動等照片通過微信發(fā)給班主任老師，班主任教師上傳到QQ群里。另外班主任老師注重與家長和孩子假期聯(lián)系，并把假期微信群或者校訊通截屏發(fā)到班主任群里。
三、假期后重展示強(qiáng)評價。
放假結(jié)束后，學(xué)生返回校園，學(xué)生將圖書重新返還到學(xué)校走廊內(nèi)的三個讀書功能區(qū)。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書包上了書皮，三個讀書功能區(qū)又恢復(fù)了使用。學(xué)生也把自己的“小書蟲讀書卡” 向全校師生作以匯報。把自己制作的手抄報展出作以匯報。
學(xué)校針對學(xué)生的寒假完成情況進(jìn)行評價。
總之，學(xué)校在這個假期重管理、強(qiáng)監(jiān)督。老師在這個假期重指導(dǎo)、強(qiáng)督促。學(xué)生在這個假期重實踐、強(qiáng)閱讀。收獲滿滿，為新學(xué)期助力。
學(xué)生暑假生活總結(jié)5
光陰荏苒，光陰似箭。立刻就需要新學(xué)期開學(xué)踏入大二，好像一瞬間一年就悄然無聲的過去。還我還記得上年的這一暑期，在我們完畢拼搏三年只求一日的歲月，在我們脫來到的身上負(fù)載的很厚的盔甲，在我們從一個普通高中這所院校中擺脫的情況下，大家的情緒并沒有預(yù)料中的那麼輕輕松松，那般豁達(dá)大度。或許是大家顧忌過多，或許是大家能學(xué)會放下的太少，大家不僅結(jié)束一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，隨著而成的也是有同窗好友很多年的同學(xué)們的分離出來。
即使大伙兒都會有許多舍不得，可是客觀事實終歸是客觀事實，大家除開接納客觀事實外，有的也只有是不必要的痛惜而已。上年的假期過的很灑脫，也很迷糊。沒了驅(qū)動力，沒了總體目標(biāo)。有的僅有一顆等候考試成績等候錄取通知書的著急的心，因此好多個朋友，好多個好兄弟就沒事兒聚在一起，聊一聊自身的理想聊一聊自身的整體規(guī)劃。不可以遺忘的老同學(xué)聚會，望著一張張了解的臉孔，聽著一句句親近的語句，那一個時時刻刻沒有沮喪沒有憂傷，當(dāng)不了夜深人靜時之際涂天的憂傷。
通過了一年的學(xué)校生活，在新的'學(xué)習(xí)時間里，我明白了也知道自身愿意的和該做的。20xx年，在這個酷熱的暑期里，我打算為自己找一份暑期兼職，總算有志者事竟成，我終于找到一份自身令人滿意的做兼職。但在發(fā)放工資的前一天，我收到解雇通牒。我做出了不可饒恕的不正確，做出了初入職場的忌諱。因此，沒有了工作中、丟失薪水，就是這樣我匆匆忙忙的結(jié)束我的一個月暑假工作中。呵呵呵，以往的終究會以往，是福不是禍，是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié)，但并不是我的節(jié)日。
時間過的確實迅速，我的暑假就是這樣結(jié)束。隨著而成的便是學(xué)期開始的到來，在20xx年這一酷熱的暑期，盡管正中間有點兒小插曲，可是我還是很快樂。我?guī)ьI(lǐng)的暑期支教實踐活動團(tuán)，主題活動唄國家級別新聞媒體及省部級新聞媒體宣傳策劃，呵呵呵。盡管我還在公司實踐的時間段較為短，可是我很開心。我很喜歡用心的應(yīng)對每一件事，早晨6點去企業(yè)清掃一番后打開計算機(jī)，聽著歌曲，用輕松愉快的情緒的應(yīng)對新的一天;夜里一直最后一個人走，忙完手上的工作中以后在解決一下院校公益性社團(tuán)活動的事兒，盡管非常累，可是我一直卻把它作為是一種享有。最要我開心的莫過在被辭退以后，我并沒有難過而喪失自信心。我進(jìn)行創(chuàng)建了暖愛網(wǎng)我國校園內(nèi)公益性門戶網(wǎng)站，期待能根據(jù)這一網(wǎng)址傳送大量的校園內(nèi)公益性。如今網(wǎng)址還在建設(shè)中，自己設(shè)定的模版?zhèn)�作用，盡管做的不太好，可是或是很開心，如今美工設(shè)計仍在進(jìn)行中。新學(xué)期開學(xué)我能拍一部關(guān)于教師節(jié)的紀(jì)實片，給油，小濤!高興ing!
學(xué)生暑假生活總結(jié)6
從學(xué)期快要結(jié)束的時候，各種夏令營就已經(jīng)到處張貼宣傳材料，準(zhǔn)備招兵買馬。這些夏令營規(guī)模不同，目的各異，收費(fèi)情況也各有特色。
因為美國的網(wǎng)絡(luò)相當(dāng)發(fā)達(dá)，幾乎什么信息都可以從網(wǎng)上查到，不管城鄉(xiāng)，多數(shù)人也都非常習(xí)慣去上網(wǎng)查詢相關(guān)信息，所以夏令營也就把它們自己的信息盡量包裝起來放到網(wǎng)上。就匹茲堡這個地方來說，夏令營大概可分為三大類：學(xué)習(xí)型的、娛樂型的和體育型的。體育型的好理解，學(xué)習(xí)和娛樂有時候界限就不是很清楚了，寓教于樂才是真諦嘛。
位于匹茲堡市中心波因特帕克大學(xué)就專門有類似這樣的夏令營，名叫“城市之夏”，主要面向初中和高中學(xué)生。時間為兩個星期左右，收費(fèi)大概在200美元上下——據(jù)說算是比較貴的。在活動的設(shè)計上，這個項目主要想讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)一些比較實用的東西，一般是上午去野外溜一溜，騎騎馬什么的，下午則是在專業(yè)老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)一些制作小電影、木工設(shè)計、數(shù)學(xué)與木工、戲劇表演等等。在木工設(shè)計的課堂里，老師基本上不太限制這些小孩，初中生們都戴上防護(hù)眼鏡，拿起專業(yè)工具，有模有樣地自己設(shè)計自己制作，遇到什么問題，老師就去輔導(dǎo)一下。經(jīng)過幾天這樣的訓(xùn)練，學(xué)生們就可以根據(jù)老師的要求做一些比較復(fù)雜的木制品。
“城市之夏”有一個叫“創(chuàng)造戲劇”課堂，今年招了21個學(xué)生，這當(dāng)然已經(jīng)很不少了，更為有意思的是，他們來自不同的學(xué)校和社區(qū)，以前彼此互不相識，但在一個星期之內(nèi)，這些十二三歲的小家伙很快混熟，并且討論、創(chuàng)作、編排和表演了一個相當(dāng)復(fù)雜的故事。看這些孩子排演得有板有眼，很難想象他們在三四天前才第一次見面。他們的教練卡塔迪爾則說，小孩子非常有創(chuàng)造天賦，在訓(xùn)練的時候千萬不要限制這些創(chuàng)造性，告訴他們不要擔(dān)心自己的主意不好，也不要擔(dān)心記不住臺詞，更不要擔(dān)心把角色演得過火———演得自然最好！卡塔迪爾說：“我們當(dāng)然不是百老匯，但21個孩子能在一個星期里編排這么個有意思的戲劇，每個人都有角色可演，每個人都感到很自在，實在很神奇啊！”
不僅局限在美國國內(nèi)，有些中學(xué)生還涉足國際夏令營。這當(dāng)然比較昂貴，但也能更好地開闊自己的視野。匹茲堡郊區(qū)的黎巴嫩山鎮(zhèn)的高三學(xué)生卡琳·麥琪就是這樣一個遠(yuǎn)足者。麥琪在平時就比較關(guān)注一些社會問題。當(dāng)她注意到遠(yuǎn)在非洲
的贊比亞有些孩子因為買不起校服而輟學(xué)之后，就發(fā)起了一個捐獻(xiàn)活動。因為她媽媽就是從事網(wǎng)絡(luò)拍賣的，所以麥琪就號召大家把不用的舊東西拿到網(wǎng)上拍賣，然后捐款給贊比亞小學(xué)生做校服。這活動一推出，匹茲堡郵報也登了消息，所以效果很是不錯。麥琪很快就募集到1600美元郵寄到瑞士一個機(jī)構(gòu)，然后再匯到贊比亞。而這個暑假，麥琪就先去瑞士，然后飛到贊比亞，去看看自己的工作成果是否真的給當(dāng)?shù)匦『⒆訋砹耸裁创蟮淖兓槺愫推渌恍W美的中學(xué)生在贊比亞住上兩個星期，體驗當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
并不是所有孩子都參加昂貴的'夏令營或去世界旅游。不參加的理由大概是因為不方便而不是沒有錢，因為在美國有很多政府資助的夏令營，窮人的孩子可以申請參加這樣的夏令營。當(dāng)然，雖然沒有暑假作業(yè)，但不是所有的孩子都玩得這么開心，畢竟這是個競爭的世界。美國社會一直就有一種居安思危的氣氛，據(jù)一個五十來歲的同事說，他爸爸小時候，老師就經(jīng)常說，德國人多么多么聰明，德國小孩如何勤奮，如果你們不好好學(xué)習(xí)，那以后就會落后于德國了；等到他念書的時候，老師則跟他們說，俄羅斯人是多么聰明，蘇聯(lián)小孩是多么勤奮，甚至還有一本書叫《伊萬知道而約翰所不知道的事情》（伊萬是常見的俄羅斯名字，而約翰則是常見的美國人的名字）；后來的小孩也被教育，日本人是多么聰明，日本人是多么勤奮；當(dāng)然現(xiàn)在開始說中國人是多么聰明，中國人是多么勤奮———事實上美國人一直占據(jù)著不可動搖的科技優(yōu)勢。但在美國中學(xué)和大學(xué)里，東亞學(xué)生給美國學(xué)生帶來的壓力的確越來越大，這也波及到一些中小學(xué)生的暑假生活。美國也有一些大學(xué)和社會組織專門在暑假開設(shè)面對中小學(xué)生科學(xué)和人文教學(xué)的夏令營，而且據(jù)說也是越來越多的人去參加。
當(dāng)然，總的來說，很多人還是不贊成小孩子在暑假里去進(jìn)行繁重的文化課訓(xùn)練。一名同事在談到這個時說：“我的一個朋友在暑假要把她10歲的兒子送到斯坦福大學(xué)去訓(xùn)練，唉！她也不想想，才10歲，還要送到那么遠(yuǎn)的斯坦福，真是？”沒說完，她就一個勁地?fù)u頭，嘆息，并露出一點點嘲諷的微笑。
學(xué)生暑假生活總結(jié)7
在快樂的暑假里，日子過得豐富多彩，我也有了很多的收獲，下面就請大家認(rèn)真的聽一聽吧!
在暑假期間，我的收獲比二年級多了好幾倍。首先，我先寫了暑假作業(yè)，里面有不會不懂的問題，我都問了爸爸媽媽，自己也掌握了。我在暑假里，還欣賞《希望英語》節(jié)目，每天都要讀一篇英語課文，并且還要盡力把這篇課文會讀會背，而且還要把單詞會默寫，以及課文中的單詞也要牢記掌握，我不但有了快樂的收獲，更提高了我的英語水平，同時我也為自己感到自豪，我要不斷努力，不斷堅持下去，因為堅持到最后就是勝利，我還讀了兩本書《幸福來臨時》和《你是我的寶貝》，里面感人的語句讓人記憶深刻!我還每天抽出時間讀書，因為書籍就像一座橋梁，架在了我和這個世界的中間，讓我們獲得了無窮的知識，而且，我還有一個“好句子”本，里面有很多優(yōu)美的句子，我每天記兩句，而且還要給媽媽過關(guān)。最后我到的就是我預(yù)習(xí)的收獲了，我買了數(shù)學(xué)四年級的書，我學(xué)會了大數(shù)等內(nèi)容，非常有趣，還聽讀了語文書的內(nèi)容，文章也非常精彩!這就是我的收獲，同學(xué)們，你們也收獲滿滿吧?小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇4
時間快如電，轉(zhuǎn)眼間暑假即將結(jié)束，回想這一暑假，也是收獲滿滿的，但是也有許多不足之處。
老師和家長常說這一次暑假基本決定了自己的中招成績是否可以進(jìn)好的高中。所以，這一次暑假一定非常緊張，于是我在老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上又給自己定了一個小目標(biāo)：要在分班考試時，進(jìn)入年紀(jì)30名，以確保自己可以分配到好的班級。
每天早上起床先聽一會英語，讀一下語文的古詩和文言文，然后在吃飯，飯后翻一會手機(jī)接著就要寫作業(yè)了，午飯后，去找朋友玩一會，回來后再寫一會作業(yè)，晚飯后看電視，到了11點左右睡覺。這與我平時暑假在家一直玩手機(jī)要充實的多，在這個過程中不進(jìn)學(xué)到了知識，也在玩中收獲了快樂。
老師說在以往暑假最后幾天的中，是一般家庭用電量最大的`時候，為了防止這種現(xiàn)象，老師做了一個表格，讓我們按照表格上的任務(wù)來寫作業(yè)，在這之中，我們也可以學(xué)到規(guī)劃的重要性，也讓我們學(xué)到了規(guī)劃的方法，這是極好的。
暑假即將結(jié)束，九年級的生活正在向我招手，讓我們努力下去，為九年級結(jié)束后的中招做好準(zhǔn)備吧！
學(xué)生暑假生活總結(jié)8
暑假是小學(xué)生一年中時間最長的假期，這個假期極不尋常，中國人終于實現(xiàn)了百年的夢想。我們目睹了祖國奧運(yùn)健兒為國爭光的感人場面，作為一名中國人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳湴痢＝鹎锞旁拢覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期，現(xiàn)將開學(xué)情況總結(jié)如下。
一、考勤：
班級總?cè)藬?shù)66人，報到人數(shù)65人，一人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。
二、假期作業(yè)完成情況：
1、班里大多數(shù)同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成各科書寫作業(yè)，開學(xué)伊始分類進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
2、課外閱讀完成得不錯。60位學(xué)生讀書600頁以上，19位學(xué)生讀書超過1000頁，有7位同學(xué)讀書達(dá)2000頁以上。
3、在假期，有很多同學(xué)瀏覽了班級網(wǎng)站，還發(fā)表了文章。有的同學(xué)還上傳了自己的活動圖片，在雁過留聲中留言。
4、假期里，除了參加學(xué)校的特長班外，又有39位同學(xué)參加了各類的輔導(dǎo)班，如英語培訓(xùn)班，游泳訓(xùn)練班、書法培訓(xùn)班、鋼琴、二胡、小提琴等樂器培訓(xùn)班，乒乓球培訓(xùn)班等，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。
5、同學(xué)們從看電視、體育鍛煉、學(xué)本領(lǐng)、科技小制作、干家務(wù)等實踐活動中學(xué)到了綜合性的知識.，全班同學(xué)都能觀看奧運(yùn)會賽事，為中國體育健兒加油，關(guān)注奧運(yùn)會。班里還有3位同學(xué)參觀了鳥巢和水
立方兩處奧運(yùn)賽場。
6、在假期，有的學(xué)生自己主動做了語文、數(shù)學(xué)、英語課外練習(xí)，有的還練寫了鋼筆字，有的做科技小制作，自選課外作業(yè)豐富多彩。
7、假期細(xì)心的家長根據(jù)孩子的情況寫了家長鑒定，內(nèi)容具體，態(tài)度認(rèn)真。
三、提出希望：
新學(xué)期、新面貌。希望同學(xué)們以全新的面貌迎接新的.學(xué)期，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持好習(xí)慣，遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長和同學(xué)，爭取更大的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
學(xué)生暑假生活總結(jié)9
時光荏苒，光陰似箭。馬上就要開學(xué)步入大二，仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假，當(dāng)我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月，當(dāng)我們脫去了身上負(fù)荷的厚厚的鎧甲，當(dāng)我們從一個高中這所學(xué)校中走出的時候，我們的心情并沒有想象中的那么輕松，那樣豁達(dá)。也許是我們顧慮太多，也許是我們能放下的太少，我們不僅僅結(jié)束了一個階段的學(xué)習(xí)，伴隨而來的也有同窗多年的同學(xué)的分離。
即使大家都有很多不舍，但是事實終究是事實，我們除了接受事實外，有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑，也很糊涂。沒有了動力，沒有了目標(biāo)。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心，于是乎幾個好朋友，幾個好哥們就沒事聚在一起，聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學(xué)聚會，望著一張張熟悉的面孔，聽著一句句親切的話語，那個時刻沒有失意沒有悲傷，只當(dāng)夜深人靜之時涂天的悲傷。
經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，在新的學(xué)習(xí)時間里，我明白也知道了自己想要的和該做的。今年，在這個炎熱的暑假里，我決定給自己找一份暑期兼職，終于功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天，我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤，犯下了職場的大忌。于是，沒了工作、丟了工資，就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個月暑期工作。呵呵，過去的終會過去，是福不是禍，是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié)，但不是我的節(jié)日。
時間過的真的很快，我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來的就是新學(xué)期的來臨，在20xx年這個炎熱的.暑假，雖然中間有點小插曲，但是我還是很快樂。我率領(lǐng)的暑期支教實踐團(tuán)，活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳，呵呵。雖然我在公司實習(xí)的時間比較短，但是我很開心。我喜歡認(rèn)真的面對每一件事，早上6點去公司打掃一番后打開電腦，聽著音樂，用愉悅的心情的面對新的一天；晚上總是最后一個人走，忙完手里的工作之后在處理一下學(xué)校公益社團(tuán)的事情，雖然很累，但是我總是卻把它當(dāng)做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后，我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國校園公益，希望能通過這個網(wǎng)站傳遞更多的校園公益。現(xiàn)在網(wǎng)站還在建設(shè)中，我自己設(shè)置的模板個功能，雖然做的不好，但是還是很開心，現(xiàn)在美工還在進(jìn)行中。開學(xué)我會拍一部關(guān)于教師節(jié)的專題片，加油，小濤！開心ing！！！
學(xué)生暑假生活總結(jié)10
暑假結(jié)束了，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情，那就是總結(jié)。這個暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關(guān)系并沒有出去旅游。 這個暑假我最大的收獲是學(xué)會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜！
不過，經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。 而這個暑假我最大的`遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業(yè)、學(xué)會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。
可是，天有不測風(fēng)云，臺風(fēng)來了。它使我們的旅游計劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！ 我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國演義》后，我覺得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果，我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會好些！ 這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！ 中學(xué)生暑假生活總結(jié)的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結(jié)
一、工作總結(jié)的內(nèi)容
1．基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等；形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
2．成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3．經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
4．今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
二、工作總結(jié)的特點
總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。
1．自我性總結(jié)是對自身社會實踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。
2．回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來，對將要開展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過去，對前一段的工作進(jìn)行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3．客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。
4．經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認(rèn)識，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。
學(xué)生暑假生活總結(jié)11
大三早已完畢咯，時間過的飛快啊！我將變成一個大四的學(xué)員，總感覺時間來的太快，我還沒準(zhǔn)備好。現(xiàn)在的我能做些哪些，對將來一無所知，充滿了茫然，有的過程中感覺人生之路真茫然，最少從出世到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道在我對我們的生活很迷茫的情況下，別人是什么樣子的，與我一樣嗎？應(yīng)當(dāng)不會吧！或許這樣的人也是普遍存在的，并且或是一群人。我該怎么做呢？確實要如此下來嗎？這也是我要的嗎？我覺得并不是這樣子的。
實際上我就很感激大三這一年來我取得的獲得，感激身邊的人事，讓我懂得社會發(fā)展并不是想像中的.那簡易的，自身還需要學(xué)好去融入。你見到的人也不是你看到的模樣，或許有時你覺得三年來你了解了一個人，并且自高自大和自身太熟和自身非常好的好朋友，實際上客觀事實遠(yuǎn)比你想像的還需要繁雜！原先高校真的是大半個社會發(fā)展，現(xiàn)在我確實有點兒懂了，期待如今還算不上晚。我明白自身很孩子氣很單純性，可是這一刻我認(rèn)為我有點兒長大以后，并且我就期待我想一直都在發(fā)展，或許現(xiàn)在我不應(yīng)該去埋怨運(yùn)用我的男人，反過來我想感謝他們跟我說社會發(fā)展便是那麼殘酷，要生活就需要強(qiáng)勁！可是我并不想象他們一樣運(yùn)用他人，使用你的情況下對你尤其激情，無需你時一腳將你踹開。盡管我并沒有被他人踹開，可是被別人使用的覺得確實很不太好，我已經(jīng)有這類傷心的感受了，我并不期待把它再帶一些人。或許我太善解人意了，又或者我觸碰的太少了，但無論如何我此時就這樣想的，希望我之后也可以那樣想。
現(xiàn)在的我特想整體規(guī)劃一下自身這一年的日常生活，想定好多個總體目標(biāo)讓自身去進(jìn)行，由于我認(rèn)為有總體目標(biāo)的優(yōu)秀人才是最厲害的！了解自身辦事是三分熱度，但期待此次可以堅持不懈出來。坦白說我同學(xué)說的也對，“假如我可以活過80歲，那麼我一生的四分之一早已進(jìn)土了”，我剩余不上四分之三的人生道路我并不很有可能都來拼搏的，去除入睡用餐我不知道也有是多少時間要我做一些自身想要做有興趣的事。因此就現(xiàn)在自身還活著就多瞎折騰折騰吧，等去世了在安安靜靜的體驗吧！
他說道的對，我都沒有成長，許多事兒全是忽然突然，可是從這一暑期逐漸我想證實為自己看證實給他人看，我，確實要發(fā)展，確實在發(fā)展！
有時我就在想，自己也不是奇才，不太可能想如何就怎么樣，就自身為自己室內(nèi)樓梯下。但是此次我覺得說實話，我確實要勤奮咯！我想變?yōu)槿律壍奈遥缫言诔砷L的我！
暑期的方案，盡管六級過去了，但是也太不盡如人意。因此一心一意提前準(zhǔn)備六級，練習(xí)普通話，訓(xùn)練英語口語聽力！先提前準(zhǔn)備那么多吧！如今你需要期待自身怎么樣了，反而是要一定進(jìn)行！jj你一定要給油，因為你就是你！并不是他人，要成真真正正的自身！fighting!
學(xué)生暑假生活總結(jié)12
今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實。 寒假里大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時做客時能做到彬彬有禮招待客人時能當(dāng)稱職的小主人在公共場合能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
現(xiàn)將情況總結(jié)如下
一、 優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
1、班級成立了班主任任組長的.寒假工作領(lǐng)導(dǎo)集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實施假期工作按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實”的原則安排好寒期各項工作。
2、組織家長學(xué)習(xí)假期工作計劃使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求以利對學(xué)生寒期生活的指導(dǎo)。
3、擬好了一份告家長信在假期前下發(fā)給學(xué)生家長讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求 以爭取家庭教育的配合和支持。
4、中隊部召開了假日小隊長會議對假期小隊活動進(jìn)行了技術(shù)性、安全性的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
5、班級還安排好了家長便于協(xié)助教師和社區(qū)開展好假日活動。
二、組織開展活動情況。
一、學(xué)生安全人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期安全班級召開會議對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學(xué)生都簽署了一份《拒絕網(wǎng)吧承諾書》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》要求家長配合監(jiān)督。而且在寒假期間還要求學(xué)生進(jìn)行安全短信匯報。 在學(xué)校的精心布署家長、社會的共同關(guān)注下我班學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故也沒有違紀(jì)事情發(fā)生渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。
二、廣泛開展文體活動、小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動有許多同學(xué)參加舞蹈唱歌繪畫等活動使自己的假期生活充實而有意義。 開學(xué)我班上交了同學(xué)們的小發(fā)明、小制作、繪畫等作品通過活動鍛煉了學(xué)生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。
三、摒棄生活陋習(xí)倡導(dǎo)文明新風(fēng) 積極開展“遠(yuǎn)離陋習(xí)共創(chuàng)文明”社區(qū)公益勞動。假期中同學(xué)們都能積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的公益勞動清掃村屯路面垃圾人人為創(chuàng)建衛(wèi)生城貢獻(xiàn)力量假期中同學(xué)們還幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事增強(qiáng)了衛(wèi)生意識、勞動意識培養(yǎng)了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣提高了個人勞動能力養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和健康心理。
四、繼續(xù)開展體驗教育活動 在暑假中我們的少先隊員們體驗了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學(xué)都現(xiàn)身說法體驗生活。艾菲菲同學(xué)利用假期閑暇時間賣衣服樊輝同學(xué)打字等等他們通過自己的勞動獲取成果真正體驗到了掙錢的辛苦也同時學(xué)會了節(jié)儉。
五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學(xué)生能在假期里認(rèn)真完成作業(yè)幫助家長做一些力所能及的事情88的學(xué)生讀了一、二本好書、觀看了一部優(yōu)秀影片。
六、廣泛開展讀書讀報活動。 根據(jù)學(xué)校寒假工作計劃和我們學(xué)校的實際情況學(xué)校要求學(xué)生們在寒假里讀有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學(xué)校圖書向?qū)W生們開放同學(xué)們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學(xué)習(xí)心得更多的隊員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統(tǒng)計他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學(xué)后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。
學(xué)生暑假生活總結(jié)13
酷熱盛夏，揮灑青春，在炎熱的七八月份，隨著暑假的到來，大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間，怎樣度過漫長的暑假生活，是每個大學(xué)生都要面對的問題。總得來說可以把暑期的大學(xué)生分為：打工一族，充電一族，考研一族，無聊一族。走進(jìn)各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。調(diào)查顯示，十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。
大學(xué)生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，將書本知識與社會實踐結(jié)合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗n年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。其實，每一個打過工的大學(xué)生都有他們的酸甜苦辣，也有他們的難言之隱。
由于很多大學(xué)生剛剛進(jìn)入社會，對社會的那種復(fù)雜是完全沒有體會的，缺乏這會經(jīng)驗，一心想積累工作經(jīng)驗或者賺錢，并且容易急功近利，所以在打工生活是難免會遇到各種各樣的困難，根據(jù)調(diào)查顯示，有將近一半的學(xué)生在暑假打工時受到欺騙或侵權(quán)行為，甚至是人身和財產(chǎn)安全受到了威脅。那么面對這樣的情況，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦呢，父母應(yīng)該做什么，學(xué)校應(yīng)該怎樣做，社會又應(yīng)該采取怎樣措施去防范，這都是值得深思的問題。以下就是從這四方面做出的分析：
對學(xué)生本身的建議。更新兼職觀念，樹立正確的兼職觀。兼職不只是為了報酬，更重要的是為了鍛煉能力，實踐所學(xué)知識。“錢”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是 “前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要將學(xué)習(xí)知識和實踐能力很好地統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的。同時也會學(xué)會正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。 學(xué)業(yè)是不可以放松的。兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全。在兼職時，要知會老師或家長，以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。加強(qiáng)法律意識及自我保護(hù)意識，更好地融入社會。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué)，要對從事的公司多加了解。遇到麻煩時，不會利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，同學(xué)們的自我保護(hù)意識還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來維護(hù)自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問，請求幫助。要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。做事要堅持到底，認(rèn)真對待，不要輕言放棄。
對父母的建議。父母不讓自己的孩子暑假的時候出去外面打工，其實他們擔(dān)心孩子們的安全是完全可以理解的。不過，要知道，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，遲早要進(jìn)入社會的，應(yīng)該讓他們早點出去闖闖，去體驗一下社會的復(fù)雜，體驗下賺錢的艱辛，將來更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會。不過，父母在平時的時候就要經(jīng)常跟孩子講解社會上的事，讓孩子們心里有個底，不會到時發(fā)現(xiàn)社會的現(xiàn)實而接受不了。還有，孩子們第一次出去打工，可能會有些不適應(yīng)，經(jīng)常打電話聊聊天，順便提醒孩子，一定要注意安全，賺錢不是最主要的。
對學(xué)校的建議。專家認(rèn)為，專家認(rèn)為學(xué)校首先應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)《勞動法》《合同法》作為一項必修課，讓學(xué)生走向職場之前，就懂得用相關(guān)的法律保護(hù)自己也保護(hù)別人。其次，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀、金錢觀的教育，教育學(xué)生在選擇工作的時候不要把錢放在第一位，而要盡量選擇與自己所學(xué)的專業(yè)相近的工作。學(xué)校在暑假期間還可以組織學(xué)生對大學(xué)生暑假打工的調(diào)查，這樣不僅可以提高調(diào)查者的能力，也可以了解學(xué)生們都在哪個企業(yè)哪個公司上班，不至于導(dǎo)致一放假學(xué)生就與學(xué)校脫軌，可以保證學(xué)生的安全。專家還建議，如果條件允許的話高校可與社會上有資質(zhì)、信譽(yù)好的中介勞務(wù)公司合作有組織地安排學(xué)生外出務(wù)工，并按照勞動法規(guī)的要求，由學(xué)校、中介、學(xué)生簽訂三方協(xié)議，對學(xué)生工作時間、崗位工資、飲食、住宿等問題逐一規(guī)范，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。同時，學(xué)校應(yīng)對中介推薦的用人單位事先進(jìn)行實地調(diào)查，對學(xué)生培訓(xùn)上崗，學(xué)生打工期間派出老師跟蹤管理，防止事故發(fā)生。
對社會的建議。現(xiàn)在的很多的.不法商家利用大學(xué)生急功近利的心理，讓大學(xué)生陷入陷阱，使其權(quán)益受到侵害，而且企業(yè)對暑假打工者的管理、關(guān)懷都尚有不足，而且打工環(huán)境魚龍混雜，這就要社會的力量。專家建議，工商、勞動、公安應(yīng)聯(lián)合行動，整頓治理違規(guī)招收高校學(xué)生打工的招聘中介和個人，提高勞務(wù)中介的市場準(zhǔn)入門檻。勞動部門應(yīng)該提醒假期學(xué)生打工要通過正規(guī)渠道尋找工作崗位，打工之前要多了解用工單位的情況。應(yīng)盡量和用工單位簽訂勞動合同或用工協(xié)議，如果遇上企業(yè)單位不愿簽訂協(xié)議的情況，應(yīng)該提高警惕。當(dāng)遇有爭議，可以向勞動保障部門進(jìn)行咨詢、投訴，必要時依靠法律武器，以保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵害。目前，國家勞動法規(guī)在如何規(guī)范保障在校大學(xué)生打工的權(quán)益方面還是一個空白。這樣看來，大學(xué)生暑假打工既不受《勞動法》的保護(hù)也不適用于教育部頒布的相關(guān)條例，關(guān)于學(xué)生暑假短期打工的法律規(guī)定處于一種真空狀態(tài)，當(dāng)權(quán)益受到侵害時，勞動保障監(jiān)察部門也只能進(jìn)行協(xié)調(diào)。而大學(xué)生暑期打工將是一個長期存在的現(xiàn)實問題，國家有關(guān)部門應(yīng)予以正視，盡快對大學(xué)生暑期務(wù)工發(fā)布指導(dǎo)性意見，并出臺相關(guān)勞動法規(guī)，讓大學(xué)生暑期打工名正言順，短期務(wù)工權(quán)益保護(hù)有法可依。
大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。
學(xué)生暑假生活總結(jié)14
20xx年暑期回望及思考的延伸閱讀：要怎么寫你要的工作匯報
一、工作總結(jié)的內(nèi)容
1．基本情況
這也是對本身狀況和局勢環(huán)境的簡單詳細(xì)介紹。本身狀況包含公司名稱、工作內(nèi)容、基本上編制、工作人員總數(shù)、關(guān)鍵工作目標(biāo)等；局勢環(huán)境包含國內(nèi)外形勢、相關(guān)現(xiàn)行政策、指導(dǎo)方針等。
2．考試成績和作法
工作中獲得了哪幾個關(guān)鍵考試成績，采用了什么方式、對策，收到了哪些實際效果等，這種是工作中的具體內(nèi)容，必須較多客觀事實和數(shù)據(jù)信息。
3．工作經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓(xùn)根據(jù)對實踐過程開展用心的剖析，找到成功經(jīng)驗，發(fā)覺規(guī)律的物品，使理性認(rèn)識升高到感性認(rèn)識。
4．將來準(zhǔn)備
下一步將如何發(fā)揚(yáng)成績、改正錯誤，提前準(zhǔn)備獲得怎樣的新造就，無須像方案那般實際，但一般不可以少了這種內(nèi)容。
二、工作匯報的特性
匯總的工作經(jīng)驗具體表現(xiàn)在自身性、普遍性、經(jīng)驗性三個層面。
1．自身性
匯總是對本身社區(qū)實踐活動開展回望的物質(zhì)，它以本身工作實踐活動為原材料，選用的是第一人稱書寫，在其中的考試成績、作法、工作經(jīng)驗、經(jīng)驗教訓(xùn)等，都是有自指性的特點。
2．回顧性分析
這一點總結(jié)與計劃恰好反過來。方案是預(yù)料將來，對即將進(jìn)行的運(yùn)行開展分配。匯總是回首過去，對前一段的運(yùn)行開展檢測，但目地或是為了更好地搞好下一段的工作中。因此匯總和方案這二種健身培訓(xùn)的相互關(guān)系是十分緊密的，一方面，方案是匯總的規(guī)范和根據(jù)，另一方面，匯總也是制訂下一步工作規(guī)劃的`主要參照。
3．普遍性
匯總是對前半段社會實踐開展全方位回望、查驗的公文，這決策了匯總有較強(qiáng)的普遍性特點。它是以本身的實踐為根據(jù)的，所例舉的例子和數(shù)據(jù)信息都務(wù)必徹底靠譜，不容置疑準(zhǔn)確無誤，一切夸大其詞、變小、隨便虛構(gòu)、造謠生事的作法都是使匯總喪失應(yīng)該有的使用價值。
4．經(jīng)驗性
匯總還務(wù)必從基礎(chǔ)理論的相對高度歸納成功經(jīng)驗。只要是恰當(dāng)?shù)纳鐣䦟嵺`活動，總是會造成有機(jī)物和精神實質(zhì)2個方面的成效。做為精神實質(zhì)成效的成功經(jīng)驗，從某種程度上說，比物質(zhì)成就更珍貴，因為它對將來的社區(qū)實踐活動擁有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義。這一特點規(guī)定匯總務(wù)必依照實踐是檢驗真知的惟一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，去合理地體現(xiàn)客觀現(xiàn)實的本來面目，找到事物的兩面性面的工作經(jīng)驗，得到周期性了解，那樣才可以做到匯總的目地。
三、工作匯報的書寫
(一)匯總的文章標(biāo)題
(二)匯總的文章正文
和別的運(yùn)用健身培訓(xùn)一樣，匯總的文章正文也分成開始、行為主體、末尾三一部分，各部分均有其特殊的內(nèi)容。
1．開始
匯總的開始關(guān)鍵用于簡述基本情況。包含公司名稱、工作內(nèi)容、關(guān)鍵每日任務(wù)、時代特征、具體指導(dǎo)觀念，及其匯總目地、具體內(nèi)容提醒等。做為開始一部分，要留意言簡意賅，文本不能太多。
2．行為主體
這也是匯總的關(guān)鍵一部分，內(nèi)容包含考試成績和作法、工作經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓(xùn)、將來計劃等層面。這一部分篇數(shù)大、內(nèi)容多，要需注意條理清楚、條理清晰。行為主體一部分普遍的構(gòu)造形狀有三種。第一，縱式構(gòu)造。第二，橫式結(jié)構(gòu)。第三，橫縱式構(gòu)造。行為主體一部分的外界方式，有全線貫通式、副標(biāo)題式、序數(shù)式三種狀況。
3．末尾。
四、常見問題
1．要從實際出發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
2．要留意關(guān)聯(lián)性、掌握性格
3．要詳略得當(dāng)，突出主題。
學(xué)生暑假生活總結(jié)15
一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結(jié)束，隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，盡情地、自由自在地玩耍，放松了一下緊張的心情。現(xiàn)在，隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現(xiàn)對暑假生活作一小結(jié)：
暑期，本中隊的隊員按時入睡、按時起床，在睡前不進(jìn)行活動量較大的游戲活動，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天定時、定量、不挑食，專心吃飯，保證平衡、合理的營養(yǎng)。并且進(jìn)行適量的體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體發(fā)育。每天抽空靜下來，溫習(xí)功課。體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學(xué)期的到來。
隊員們抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內(nèi)涵;或參加各種輔導(dǎo)班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學(xué)習(xí)充電的，利用假期“惡補(bǔ)”了一下??隊員們收獲之良多。
還有，在暑期中隊員們游覽了祖國的名勝古跡，陶冶了情操，增長了知識。總之，暑假生活，帶給了隊員們無限美好的時光，所有的學(xué)生都度過一個愉快、有意義的暑假!
愉快的暑假生活即將結(jié)束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……
這個暑假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜。不過，經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面，我開始自學(xué)《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完，加油!
在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時，我還能寫800字的作文呢!而且，我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會白費(fèi)，我一定能成功!
在美術(shù)方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫，我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂方面，我每天在空閑時間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了，還有安全!
1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會很危險的。
5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個同學(xué)就因為不注意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥，好看極了。湖面上游船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的'草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊!下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
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