總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學校生活總結，希望能夠幫助到大家。

學校生活總結1

　　開展傳統節日教育是弘揚傳統美德、培養學生民族精神的有效載體。大禹初中在端午節之際，根據上級部門的部署要求和學生的實際情況，制定并實施了一系列適合學生年齡特點的端午節活動。本次活動的主題是“再次聞到餃子的香味”，我們圍繞活動主題開展了以下活動：

　　(一)進入端午節

　　1.圍繞“再聞粽子”的主題，舉行了國旗下的演講，并宣布了“再聞粽子”系列活動。

　　2.每節課制作一份專門的板報，標題為“再聞一遍粽子的香味”。

　　3.學校團總支利用課間時間，在全校范圍內組織端午節民俗的介紹，讓每個學生對端午節的`習俗有進一步的了解

　　的'了解，同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，也能更好的幫助延續傳統文明。

　　4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學生欣賞。

　　(二)感知端午

　　1.開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。

　　2.要求初一初二組織學生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)

　　3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

　　(三)品味端午

　　1.要求學生向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。同時在美術課上，讓美術老師結合教學實際和活動主題特開設一節學包粽子過端午的手工活動。

　　2.與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。

　　學生們在活動中進一步提高了對端午節的認識與了解，增強了愛國情感和民族凝聚力。

學校生活總結2

　　本學期，我擔任初二30、31班的男生生活老師。在一學期的工作中，我在校級領導的指導、同事的幫助及自己的不斷努力下，工作進行得有條不紊。現將這一期的工作總結如下：

　　一、在思想方面

　　始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身實際行動和模范帶頭，強化學生的日常行為教育。工作中時刻牢記自己的職責，借鑒其他生活老師的管理經驗，促進生活管理工作圓滿完成。

　　二、主要工作

　　1、嚴格落實了寄宿學生接送制度。堅持落實每周五送，周日接制度，確保學生上學和回家途中的安全。

　　2、嚴格監督了學生交接登記表的填寫和接送。按照學校的要求，我認真要求學生填寫簽到表。

　　3、我堅持每天至少2次清點學生人數，分別是中午午休和晚上下晚自習時。

　　4、提高學生自理能力、嚴格按照生活老師的工作職責要求，首先必須從宿舍的常規管理做起。我每時每刻在宿舍，尤其是兩休時，不定時的去學生寢室外走動，檢查學生的休息情況及安全狀況。每天我都會去寢室進行常規檢查，為了搞好寢室工作，我發展學生實行傳、幫、帶，讓做得好的同學當小老師，帶動一個班級。同時學校也設立了獎勵制度，每周都設有優秀宿舍的評比，獲獎宿舍發給流動紅旗，這樣學生的.積極性也被大大調動起來了。學生發揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創意，使學生的小家更加融洽，迸發出勃勃生機。

　　5、加強孩子在校藥品服用管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動，飲食、衛生安全工作。

　　6、加強安全教育，提高安全意識。利用生活指導課進行學生衛生安全宣傳與教育，努力提高學生的安全意識，使孩子掌握一些自我保護的技能，提高孩子的保護能力。在活動中滲透有關的安全知識，讓孩子準確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。

　　三、存在問題：

　　在宿舍管理上也出現了許多的不足和漏洞。具體表現如下：

　　1、學生就寢前紀律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說話現象。

　　2、打鬧現象存在。

　　3、學生衛生意識有待加強，下課歸來后宿舍衛生環境遭到破壞，臟亂差現象嚴重。

　　四、整改措施

　　1、加強常規管理，規范就寢紀律。

　　2、狠抓養成教育，促進衛生行為。

　　五、今后努力方向

　　在今后的教育工作中，不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要。揚長避短，發奮工作，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　20xx年3月3日

學校生活總結3

　　為加強傳染病防治、生活飲用水的衛生監督管理，預防和控制介水性的傳染病和突發水污染事件發生，確保廣大人民群眾的身體健康和生命安全。沅陵縣衛生計生綜合監督執法局依據《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關法律法規的規定;我局組織對縣轄區內生活飲用水供水單位進行了監督檢查。現將全年監督檢查情況總結如下：

　　一、沅陵縣飲用水供應慨況

　　我縣生活飲用水供應主要為市政供水及農村集中式供水兩種方式，其中農村生活飲用水供水人口41.5萬人，全縣共有農村生活飲用水供水單位408家(涉及到63所學校及403個村居)，其中：日供水量1000噸以上集中式供水單位2家，日供水量100噸以上1000噸以下集中式供水單位91家，日供水量100噸以下水廠289家。

　　二、農村生活飲用水監督檢查情況

　　20xx年15月日至31日，沅陵縣衛生計生綜合監督執法局抽調9名衛生監督員和各鄉鎮衛生監督協管員對全縣農村生活飲用水供水單位進行了現場監督檢查，檢查發現以下問題：

　　1、408家農村生活飲用水供水單位都系水利工程改水項目，鄉鎮農村水利工程改水項目的供水單位制水工藝絕大多數未采取混凝、沉淀、過濾、消毒制水工藝流程的處理方式，均無自檢設施、無水質自檢能力。

　　2、未配備加氯消毒設備，水源水通過管道直引到蓄水池，蓄水池的水直接通過管道引到農戶。

　　3、各鄉鎮(特別是村居)農村供水工程建設項目，建設階段是縣水利局負責實施，衛生部門沒有參與，致使水源防護、制水工藝、衛生設施、供水能力、衛生許可、從業人員健康狀況等方面均達不到生活飲用水的要求和使用標準，存在很大的安全隱患問題。

　　三、農村生活飲用水水質檢測情況

　　根據國家規定，縣衛生計生綜合監督執法局與縣疾控中心每年都要對農村集中式供水單位的水質進行抽樣監督監測，今年縣疾控中心對農村供水單位生活飲用水的水質進行了兩次衛生檢測：

　　1、枯水期共對農村54個集中式供水點進行水質檢測，檢測結果：15份樣品不合格，主要是微生物指標超標。

　　2、豐水期共對農村54個集中式供水點進行水質檢測，檢測結果：11份樣品不合格，主要是微生物指標超標。

　　3、全年共抽檢鄉鎮集中式供水單位18家(水質采樣類型：末梢水18份);檢測結果：細菌總數、大腸菌群均超標，生活飲用水不符合國家衛生標準。

　　全縣鄉鎮農村生活飲用水供水單位的供水工藝均未采取混凝、沉淀、過濾、消毒制水工藝流程的處理方式，是造成水質檢測不合格的主要原因，農村生活飲用水存在較大的安全隱患。

　　四、原因分析

　　1、我縣鄉鎮生活飲用水供水及管理較混亂(有村級自供水、鄉鎮供水、個體承包供水、市鎮供水;有村級管理、鄉鎮管理，私人經營管理等);

　　2、縣鄉鎮農村供水工程的供水站條件較差，由于資金欠缺，硬件設施陳舊老化，鄉鎮大多數水站水處理設施設備跟不上供水需求，超負荷運行，特別是在洪水期及夏季暴雨后，超負荷運行現像尤其嚴重，水質較差，加之，大多數供水單位對水質處理和消毒不到位，使農村居民生活飲用水達不到國家衛生標準和要求，存在較大的安全隱患。

　　五、工作建議

　　1、明確管理職責。建議農村生活飲用水必須納入鄉鎮安全生產工作考核，實行政府負責管理，部門配合。縣疾控中心負責水質檢測，縣衛生計生綜合監督執法局負責衛生監督檢查。

　　2、加強飲水衛生安全的宣傳。為提高人民群眾的飲水衛生安全意識，鄉鎮要利用各種媒體進行廣泛宣傳活動，提高人們對生活飲用水衛生與安全的認識，逐漸形成政府監督、社會監督和媒體監督的局面，使生活飲用水的衛生與安全得到有效保證。

　　3、加強飲水衛生知識的培訓。縣衛生計生綜合監督執法局每年負責對各鄉鎮的管理人員進行業務培訓，鄉鎮管理人員負責對具體供管水人員進行業務培訓，通過培訓使各鄉鎮供水工程的.供管水人員能正確掌握對水源水進行混凝、沉淀、過濾、消毒的完全處理方式，這樣才能有效地保證生活飲用水的質量，使廣大人民群眾放心地用上衛生安全的飲用水。

　　4、加強對農村供水工程的投入，增添必要的設備(消毒、自檢設備等)，保障水質的供水質量，建立水質檢測制度，落實檢測措施，這樣才能使廣大人民群眾用上安全衛生的飲用水。

　　5、鄉鎮政府要明確各供水單位管理責任人，明確其職責，定期對各供水單位進行檢查和考核，確保供水安全。

學校生活總結4

　　開學以來，紀檢部工作之所以能順利有序地進行，由老師的幫助和指導，也有組員們通力配合，但是盡管這樣，紀檢工作還是有很多不足，還需要老師的幫助和成員的通力配合。總之，新學期、新開始，紀檢部將會在新學期的工作中繼續努力，把事情做到更好！盡心盡力，盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神，為紀檢做出努力，為學校做出貢獻。

　　轉眼，一學期過去了,作為分院學生會的紀律部門, 我部在加強學生的紀律意識, 提高學生的綜合素質, 確保學生會工作順利開展, 必先嚴于律己, 方能以己律人，認真地完成了各項工作。在老師、主席團的領導和幫助，各班、各部門同學的積極配合和支持，以及本部門的全體成員的努力下，這學期的工作取得了一定的成果，得到了廣大老師和同學的認可和肯定。

　　一、例會

　　一次次的例會, 就是一次次的教訓, 一次次的學習, 一次次的優化。例會見證了我們從幼稚到成熟, 從不足到完善。當然例會的重點在于發現問題和解決問題。可以說我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用, 越來越完善的紀檢條例, 越來越有條理的早晚自修監督制度, 都是通過例會的集思廣益而做到。在老師及學生會主席團的指導安排下, 工作的布置都顯得那么的井然有序, 我們所需要做的就只是盡力的學習, 鍛煉, 并且全身心的投入到自己的工作當中去。

　　回顧過去一年的工作有成功也有不足, 我們很高興能克服種種困難，完成交給我們的任務, 為學生會的紀律保駕護航。

　　二、執勤工作

　　在查班過程中，做到問清不在人的去處，，做到請假人要有假條，有突發事件，各班班長要清楚，在查班時寫清楚。現在出勤率比以前有了很大的進步，大中專出勤率均在96%以上，有的班級做到全勤，紀檢部還兩周進行出勤匯總，做到有問題及時上報，從開學以來我們還不定期的了解并抽查上課曠課、早退的班級，進行上報。

　　進入三月份以來，學校先后舉行了三次大型的活動，紀檢部在保證本部工作順利進行的條件下，并發動全體成員在對學員各項學生大會、文藝活動會場秩序的維持工作，在學校組織的“管樂”巡演中我部成員有幾人被派到演出現場，但是在家的成員都能夠很好的完成各項任務，有的'時候人員調整不過來，甚至有的一個人身兼數職，排除一切阻礙保證工作的順利進行。4月初團委組織的排球比賽和4月30日組織的慶五一迎五四晚會中，為了維護會昌和校園秩序我部成員盡心盡力為晚會增添一道亮麗的風景線！

　　對于打假等突發事件的處理我部做到發生一起查處一起決不手軟，從學生會換屆至今紀檢部參與處理或直接處理的打假事件已有5起，對學校學生的穩定管理起到了積極和重要的作用。

　　紀檢部在做好分內工作的同時配合學員和兄弟部門的工作，紀檢部所有成員在每天早上6：00在操場集合，設專人輔助文體部吹哨，出操哨，并輔助文體部對各班早操情況進行檢查，提高工作效率。在每周下午的衛生大檢查中也是全體成員出動。輔助衛生部做好衛生大檢查三、 成績每一次辛勤的付出都凝聚著我們所有人的智慧和汗水,我們日漸完善的紀檢條例, 我們一目了然的工作制度, 都已得到大家的肯定。我部具體的工作成績：

　　1、經過多次的突擊檢查（7：30之后看電視；遲到早退情況；晚熄燈問題），一定程度上促進班級紀律的規范管理，保證同學們正常的學習和生活秩序。

　　2、配合文體、衛生部完成早操和每周二的衛生大檢查。

　　3、不定時抽查上課出勤情況，有效地保證了學生的上課出勤，一定程度上提高了教學的質量。

　　4、各項檢查結果做到了歸類登記、統計、存檔。

　　5、與各班班長和團支書進行交流，對紀檢工作的意見和存在的不足，使我們的工作盡量做到公平、公正、公開，吸取好的管理經驗。

　　6、通過班級檢查的公示，促進了較后班級的整改。

學校生活總結5

　　一、配合班主任老師的相關工作

　　生活老師是管理所有學生生活的老師，生活老師的工作自然首先還是要配合班主任老師的工作。本人在這個學期里，依舊會在班主任的指導下工作，每周會將學生們的生活表現，通過書面形式反饋給班主任老師，認真搞好對學生們的德育考核工作，寫好每一位學生的生活檔案，也提升了自己育人的思想以及育人的水平，在許多工作上還有了創造性的發揮。可以說從根本上做到了一位生活老師應盡的職責。

　　二、學生們就餐就寢的`相關工作

　　一名學校里的生活老師，尤其是高中的生活老師，其實很多時候的工作與幼兒園的保育老師工作差不離，保育老師需要管小朋友的吃飯睡覺，本人作為高中的生活老師，一樣需要對所有學生的就餐就寢進行管理。無論是對學生們就餐時的浪費情況進行管理，還是對學生們就餐時的紀律情況進行管理，亦或者是學生們就寢情況的管理工作，本人作為一名生活老師有著讓所有學生都營養均衡、身體健康以及學習狀態良好的責任和義務。

　　三、學生們衛生方面的相關工作

　　不論是學校教室內外的衛生，還是學生們寢室內外的衛生，都是每一位學生應該學會來共同維護和保持清潔的，作為一名管理學生住校生活的生活老師，有著這方面的責任和義務。本人在這個學期里，從學校公共區域的衛生到學生個人的衛生，統統都進行了整頓和管理，讓每一位學生都在我們生活老師的管理下變得講衛生愛干凈來。在本學期衛生方面的工作中，本人還將學生的衛生工作設立了獎項，鼓勵每一位學生都在講衛生愛干凈的好習慣中成長起來，這些獎項讓每一位學生都開始感覺到自己作為學校的一員，有著愛護校園保護校園環境不可推卸的責任，從而在根本上解決學生們不重視環境衛生的狀況。

學校生活總結6

　　大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的活力，便永遠也找不到了，所以大學必須要且行且惜！

　　大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航！

　　不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正意義的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘的`。

　　大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣，僅有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義！

　　大學和中學有著本質的區別，在那里，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自我的生活！也因為如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不明白自我到底追求的是什么？

　　人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我經過與高年級同學的交流以及與教師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面發展。我決定經過大學三年的學習成為思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作本事強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

　　確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語本事，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在學校里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候學校的一草一木。經過努力，學習成績開始逐步提高。

　　大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿歡樂的。

　　最終，我在那里拜祝大家共同努力，共同提高，多多積累經驗，讓自我能走好以后的路。

學校生活總結7

　　時間如白駒過隙，轉眼一個學期結束了。回顧這一學期的生活區管理歷程，感受無限、收獲無限。現就以下幾個方面談談其感觸：

　　一、主要工作

　　生活區工作瑣碎復雜，都是一些雞毛蒜皮的小事，可是就是這些小事，如果不靠細致是不可以的。宿舍管理中的晨起、午休、晚寢的紀律管理；內務整理、日常打掃、防疫消毒、生活教育。餐廳就餐零音量管理、光盤監督、文明就餐禮儀培養。《勞動即生活生活即教育》課程的落實。工作中如何與孩子談心、如何與家長溝通……圍繞這些工作內容，我們取得了一些小成績。

　　1.加強學習：假期讀書充電，生活老師共讀一本書，開學初業務培訓《如何與學生談心》。

　　2.就餐禮儀評比，我們的出發點是“以賽促管理”：規范排隊、零音量就餐、光盤，分低中高年組進行比賽，三天的比賽，餐廳就餐秩序非常好。

　　3.“我的生活我做主——生活技能大賽”，比賽分為三部分，生活指導教師展示疊被子風采，同學們疊衣服比賽，穿衣服比賽。展示教師身手不凡，參賽同學摩拳擦掌。培養孩子自理能力常抓不懈。

　　4.重視《勞動即生活生活即教育》課題的開展，大課題小課堂，重視每個月的生活教育課程的落實。課題中我們設計了“營養均衡與珍愛糧食課程”、“種植體驗欣賞課程”、“花式面點制作課程”和“生活用品收納清洗課程”四大類課程讓學生在勞動中體悟成長，懂得用勞動創造幸福美好生活。

　　5.加強種植園的開拓與管理，這個學期，生活老師帶領孩子們開拓了“悅耕種植園”，目前各類蔬菜已經有收獲了。

　　二、取得成績

　　（一）狠抓常規細節入手

　　通過一學期師生的共同努力，我們在一個“細”字上下功夫，生活區內務整理贏得了好評，據招辦的老師講，每一次帶家長來看校到小學部宿舍都很放心，我們一點一點地努力為學校招生帶來了榮耀，這是可喜的.成績。

　　（二）愛心關注悉心指導

　　生活指導教師對孩子的教育是在點點滴滴中的，對孩子的關心指導博得了家長的好評。

　　（三）因人而宜，全面發展

　　在生活中落實自理能力的培養，落實心理健康教育，促進了孩子們正確處理同學之間的關系，加強“群育”教育。

　　三、存在不足

　　1.有個別教師在處理學生換洗衣服、走讀生吃早餐的問題上還會有疏忽，導致家長反應情況。

　　2.追求管理工作的成果，同時保護生活指導教師工作的積極性，還需要解決很多環節的問題。努力找到既保護教師的工作積極性有鼓勵教師達成管理目標的最佳辦法。

　　四、今后打算

　　下學期我們還要在細字上下功夫，在管理上抓實抓嚴，讓生活區管理更上一層樓。下學期我們重點抓“餐廳就餐”“睡眠管理”“家校溝通”“課程建設”幾個方面的工作。

學校生活總結8

　　日子如同白駒過隙，回首間，已站在學期之末，回憶這學期的工作，有苦有甜，在院領導及學生會指導老師，學生會主席的帶領下，我部在進行日常工作的同時，配合其他部門開展了一系列的活動。在這一學期的工作中，院生活部全體成員堅持不懈，集思創新，不怕苦不怕累，為學校的良好運轉做出了貢獻。下面我部做出本學期工作總結。

　　一、新生入校

　　9月我院迎來20xx級新生，在新生到來之際，我部首先做好接待新生的各項準備工作，在新生報到時。我部老成員帶領新生報名，入住生活等細節。使新生盡快融入我院這個大的集體中去。

　　二、納新工作

　　隨著新生得到來在9月份我院生活部開展了一年一度的納新工作，我部本著公平、公正、公開的競選原則，擇優錄取有能力、有想法、態度認真、工作嚴謹、思想端正的學生。在競選過后我部納入了10名新的成員，為我部注入了新的血液，新動力。為20xx學年的工作提供了有力保障。最終納新工作圓滿結束。并由老成員帶新生熟悉我部工作，盡快的投入生活部工作中去。

　　三、日常工作

　　我們生活部的主要工作為日常衛生檢查以下為我們部的日常基本工作。

　　1、周一、周三照常檢查衛生，并作工作記錄，公示于5樓小黑板上，展示出優秀宿舍和較差宿舍。

　　2、周四、周五做衛生檢查單，并于周五進行粘貼。

　　3、每月23日向學工部宿管科遞交星級宿舍單。

　　四、配合其他部門工作

　　我們生活部作為幕后工作部門，應積極配合其他部門的'工作，與其他部門團結協作，努力完成院內工作。

　　1、在10月份，由于新生入校，我部門與樓管會人員一起進行門牌粘貼以及修正工作，整體工作情況良好。

　　2、11月初，為組織配合學校進行“精神文明”驗收工作，在此期間，我部辛勤工作，監督學生完成宿舍日常衛生，從驗收結果得出，我部工作效果良好，達到了一定的預期效果。

　　3、在11月中旬，同樓管會成員一起進行大功率電器和衛生達標檢查，在我部與樓管會的配合下，完成工作，成績良好。

　　4、12月份，我們生活部配合校生活部對“文化進宿舍”進行評比、驗收。各個宿舍積極籌劃、開拓創新，驗收工作圓滿結束。

　　五、文化進宿舍

　　為提高文化品位，豐富宿舍文化內涵，活躍宿舍文化生活，豐富大學生課余生活，進一步加強學生宿舍的人文功能，促進廣大學生綜合素質的全面提高，弘揚我院宿舍文化新風。應學院要求我部組織了“文化進宿舍”的活動。我們組織各個宿舍進行門頭設計，舍標大賽和電子相冊等相關活動。在此次活動中，我們部門各個成員，認真嚴謹，一絲不茍，認真對待自己的工作，使此次活動取得了很好的成效，在此其間我部成員工作積極認真。

　　六、紀律嚴明

　　俗話說“沒有規矩不成方圓”。同樣在我生活部也有著嚴明的紀律性，我生活部在每次例會中，嚴格要求每一位成員，遵守時間，遵守開會秩序，在開會期間手機調為靜音模式或震動模式。在對待禮貌問題上也多次進行特別提醒，部員在這方面做得較好。并在日常工作中每位成員如若請假都嚴格按照請假制度進行批假。

　　七、工作失誤及下學期工作計劃

　　由于新老生換屆，在工作中難免有所失誤，對此我部也積極針對相關問題對新部員進行必要的培訓，杜絕范重復的錯誤。

　　下學期，院學生會生活部將繼續在我院校級領導和主席團的指導下做好各項工作，繼續開展我部的日常工作。在此基礎上，嚴格落實獎懲制度；在檢查衛生方面，要一一落實，要讓每一個宿舍都知道分扣在了哪里，并作出積極的改正積極；加強部員之間的溝通與聯系，以便更好的完成工作；在新學期中我們還要進一步完善宿舍門牌工作，盡力做到完美；并配合其他部門工作，完成上級領導分配的各項任務。

　　八、結語

　　回首本學期的工作，我們作了很多很多的努力，也取得了一定的成績，但不得不說的是我們的工作還有許多的不足和缺陷，還有待提高和完善。在下學期的工作中，有許多未知的難題在等待著我們，我們不會滿足于現在的成績而止步不前，我們會加倍努力，讓人文學院學生會生活部在新的學期里再創輝煌!

學校生活總結9

　　學生寄宿制過去只是在高中或部分初中存在。隨著學校布局的調整，不但初中寄宿制學校的規模在擴大，我區還出現了部分寄宿制小學。面對新問題我們認真探索寄宿制學校教育教學管理新方式、新方法。走出了一條適合我區寄宿制學校教育教學管理的有效模式，現就幾年來的做法總結如下：

　　一、營造優美的育人環境，建設和諧的校園文化

　　教育家夸美紐斯曾經說過：“校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引的地方”。中國古代孟母三遷為子女的成長選擇芳鄰，現代教育心理學家也認為：在人的性格形成過程中，環境因素影響很大。我區中、小學現在整體布局科學合理，結構明快，格調清新，教學區、生活區、運動區、休閑區功能明確，突出了實用性，講究了藝術性，加強了教育性。學生在校有寬敞的教室，潔凈的宿舍，標準化的餐廳、廚房、澡堂。我們認為：學校一定要給學生一個好的環境，大力發展校園文化，讓校園處處講話，對學生進行人性化教育。如多數地區中學都在教學樓前制作了學習標兵展示牌，“校風、教風、學風”警示牌。在教室里的墻壁黑板上處處有學生親自動手布置的“學習園地”、“知識窗”、“文化角”，并用彩綾扎的彩帶懸掛在空中，就像雨后的.彩虹，光彩耀眼。文化墻上嵌有“教育方針”、“學生守則”、“規范”、“中國地圖”、“世界地圖”及愛國教育、科學教育的油畫。宿舍樓內懸掛有《學生宿舍管理須知》、《安全大于天，生命高于一切》等警言，置有《注意公共衛生，預防各類疾病》宣傳牌。地區中學在餐廳里有針對性地設了許多溫馨提示語，如《文明就餐，勤儉節約》、《不比吃穿，不亂花錢是我們的光榮傳統》、《語言文明，尊老愛幼是我們的優良風尚》、《我們的美德：愛惜糧食，節約水電》、《我們的精神：自立、自強、自信、自愛》。廚房中貼有《質量第一，服務至上》等。通過這些無聲語言，不僅讓學生從中真實地領悟到：怎樣去做人的道理，還有利于規范自己的言行，增強自我約束，彰顯了校園文化氛圍。

　　二、提高教學質量意識，樹立教學質量是學校生命理念

　　校園環境改變了，只是一所學校的外表體現，管理精細到位，服務深受學生好評，這是一所學校的內在素養，而學校的教學質量則是學校的生命，所以教學效益便是學校形象與生存的關鍵。因此我們在抓好寄宿制學校人文環境建設，強化服務意識，精細化制度管理的工作中，更注意了教育資源的整合，教學效益的深層研究，師生綜合素質的提高。

　　1、認真落實國家《課程標準》、教學計劃，開足、開齊部頒課程，開足課時，嚴格按教育局規定學科課時和作息時間進行教學，無增加學生課業負擔現象。

　　2、認真落實了教學常規，首先是組織教師開學前編制好各學科教學計劃，檢查指導學校教導處擬訂好本學期的教研計劃，以此來指導教師和學校的教學、教研工作。其次是指導、組織教師認真備課，要求學校堅持每周一對各教師各學科的進行審查，做到不備課不進課堂，教案不合格不上課。其三在各教師的備、講、練、評、輔、考等環節上定期進行檢查，隨發現隨糾正。

　　3、要求教師在教學改革上狠下功夫，不斷改進教學方法，培養學生學習興趣，變“要我學”為“我要學”，教給學生學習方法，變“教我學”為“我會學”。

　　4、扎實開展校本教研活動，努力提高課堂教學質量。如地區中學的做法：

　　一是“一、二、三、四、五、六”工程。即每位教師自選一個教研專題，搞好專題研究的過程記載和資料的收集、整理和反思。

　　二是每學期每位教師提供兩節與自己專題研究相關的匯報課，供同事們相互研討。

　　三是在文、理、綜合三個教研組中開展教學，集體研究和學習交流。

　　四是每學期（年）每位教師向國家、自治區、市、區級教研部門撰寫報送自己的教學成果，至少1篇被選用。五是各教研組緊扣五法（以老帶新“引導法”、互聽互評“補充法”、共同演練“研究法”、由外向內“提高法”、撰寫“鞏固法”）來探討教學中如何實施新課程，運用新理念這一重點，有針對性、系統地開展校本教研活動，提高教師的整體業務素質。六是積極采用電化教學，發揮現代遠程教育這一“空中課堂”的優勢為教師參與教改和自身充電搭建平臺。

　　即運用四結合：人員結合，即教師自愿組合，兩人一組，輪流進行。時間結合，每天中午、晚上和空堂課為教師學習時間，課任教師可利用中午、晚上集中學習，其他教師可利用空堂時間學習。技能結合，會者為師，年輕教師為師，搞好示范、輔導。內外結合，送派年輕教師到外地學習，回校后舉辦知識講座，做到一人學習，全校受益。

　　5、組織學生開展豐富多彩的課外活動，讓學生在學中樂，在樂中學，在樂中增長知識，在樂中陶冶情操。小學生在校時間不得超過六小時，初中學生在校時間不得超過七小時。然而住宿生周一到周五都在學校，怎么解決課余生活呢？我們要求學校實行早自習、晚活動、課外活動、興趣活動、班級活動相結合的辦法，科學安排學生的在校時間。小學以游戲、看動畫片為主，適當引導學生搞小參觀、講故事等，初中以興趣活動、課外閱讀、課外實踐為主。

　　其一，各學校普遍成立了籃球、乒乓球、書法、繪畫、舞蹈、豎笛、健身圈、科技等課外興趣活動小組。每周二、四教師輔導訓練，并通過活動定期展示學生的成果，表現出自己的才藝。一些學生雖然學習成績不是很理想，卻表現出自己在其他方面的濃厚興趣，很多學生的小制作、書法、繪畫在自治區、市、區評了獎。有的在讀書活動中明白了只有知識才能改變命運的道理。這些活動的開展，極大地增強了學生課外活動的興趣。

　　其二，開發傳統的活動項目，學生人人參與。我們要求學生人人參與自己喜愛的活動。如跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、放風箏等。學校將這些項目納入課外活動比賽、表演。同時我們還不斷地創新借鑒活動內容，比如在校園的空地上繪制各種活動圖案，添置小籃球架，興建快樂體育園地，供學生課外自由活動，活潑可愛的孩子在自娛自樂的活動中健康成長，校園成了孩子的樂園。

學校生活總結10

　　又是一度的春風送暖，轉眼間，一個學期的時光又從指尖流過。在過去的這一個學期里，我們部在學生會指導老師以及主席團的領導下，在為學生會各個部門提供強有力的后勤保障的同時，也有條不紊地開展了多項活動，豐富了同學們的課余生活。我們對上學期所做的工作總結如下：

　　一、檢查宿舍衛生

　　檢查衛生作為我們部的一項常規活動，每周都分配干事認真檢查大一至大四的宿舍衛生，并作好詳細的記錄。每周整理并統計檢查結果，將檢查結果發布到校園網上供大家查詢監督。除此之外，每個月初我們還評出十間文明宿舍，并頒發文明宿舍獎狀，以激勵同學們更好得保持宿舍環境、愛護宿舍衛生。在剛開始檢查時，干事們或多或少的出現了一些這樣或那樣的問題，后來通過部長們的指正，所有干事都能很好的注意態度，待人禮貌，同時公正客觀地打出衛生成績，并認真統計結果。同時，部長們會不定時地抽查干事們的工作情況，積極的對他們的工作進行監督和指導。

　　二、迎新晚會

　　迎新晚會算是上個學期的重點工作了，而我們部門的主要任務有三：第一是物品的采購;第二是道具得制作;第三是服裝的租賃。在晚會籌備階段，我們部外出購買了氣球、熒光棒、小手掌等晚會布置以及暖場的物品;協同文藝部一起外出租借了服裝;與此同時，與文藝部互相溝通，為其制作了晚會所需的道具;幫助宣傳部一起做了幕布等宣傳道具。在晚會的開展階段，我們部門發放了暖場道具;按時有效地回收了各個節目的衣服，確保了衣服的不缺不漏;同樣，有專人回收、看管道具以及化妝品，沒有造成物品的遺失;在做到以上工作的同時，我們部還幫忙維持了后臺的秩序，協助體育部、信息部等部門一同做了道具布場。在晚會結束之后，所有人協同其它一些部門留下來共同清理了后臺，并將所有的衣服、道具確認之后完好地送回了辦公室。租借來的衣服于第二天按時歸還。但是由于我們還是有著一些經驗上的缺乏和自身存在的問題，我們也有不少不足，如溝通方面略前妥當、采購上略顯匆忙等，但是有了這次的經驗和教訓，相信在未來的畢業生晚會中，我們部門會告別我們的稚嫩，會以一個更加成熟面貌去做迎接新的挑戰。

　　三、校運會

　　校運會我們部門主要負責的是采購給養品、藥物以及保持大本營衛生三方面。開幕式當天，兩位部長都到場，分別帶領干事負責體育館內和大本營的衛生問題，及時得清潔出現的垃圾，保持了場地衛生。在開幕式結束后，不急于退場，幫助體育部一起回收借來的衣物，在清理完場地衛生之后，將桌椅歸還。在運動會當天，派干事留守大本營，負責衛生和為運動員服務等工作，其余人員在觀眾席上維持秩序、保障我院看臺的整潔;同時幫助秘書處遞送稿件。最后，在所有人員退場后打掃看臺，完成了主席團交付的“干凈地來，潔凈地去”的任務。

　　四、雅室大賽活動

　　雅室大賽活動是我們生活部的特色活動，分為室外場和室內場。雖然和往年一樣組織大家一起來參與一些游戲。但是今年我們的干事別出心裁，想出了很多新穎的點子，這無形中提高了大家的參與積極性。活動中，干事們的默契配合使得活動能順利進行。但是由于干事自身缺乏經驗等因素，活動過程也出現了一些計分問題。但活動最后我們采取了補救措施使得雅室大賽畫上了一個圓滿的句號。活動結束后，我們也都做好的善后工作，將使用場地都打掃干凈。

　　總體來講，我們部門在上學期所完成的任務還算是較為圓滿的，相信在這個學期的工作中我們會進一步發揚我們團結互助、虛心學習、不怕吃苦、勇往直前的優良傳統的，相信在今后的工作中，生活部會做的更好，為學院和學生會的各項工作和活動的開展做好充分的保障。

　　大學的第一年，我毅然加入了團委，因為我一直覺得團委是我感興趣的并且能鍛煉自己的平臺，而我也在第一時間去報名參加了這個充滿活力與朝氣的團隊。我選擇的是組織部，因為我覺得自己做事不夠謹慎，缺少鍛煉，而在組織部工作正好可以改掉我這個的毛病，讓我能在實踐中鍛煉自己。盡管工作很多都是很急的，要么就很空閑，要么就要很忙，不過我覺得我在組織部過得很快樂，我在進步。在組織部快呆了半年了，接下來就總結一下這個學期的工作吧。

　　第一方面是常規工作。我部門及時并認真地做了團員注冊、發展新團員、組織關系轉出(大四)與轉入(大一)、團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作，總的來說還算按時按量完成了，讓我們在行動中不足，不斷進步，讓每項工作越來越規范。

　　(一) 團員注冊及發展新團員工作

　　本學期我們按照院團委的要求，及時統計更新我系團員人數，對各年級學生團證及時注冊，及時做好記錄工作后上報領導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳，告知想要入黨必先入團，總的來說結果不錯，把系內發展突出、思想素質較高的青年，充實到團員隊伍中來，發展了不少團員。

　　(二) 組織關系的轉接以及團費收繳工作

　　按學校工作安排，我系組織部在規定時間內完成了組織關系的轉接工作。在團費收繳方面，根據我系團員人數及時收繳團費并做好記錄工作。每個團員交納6元團費，并將團費按規定時間一并收齊交至團委總部。

　　(三) 團日活動工作

　　為豐富同學們的校園文化生活，全面推進大學生素質拓展計劃，在院的要求與同學們的期盼下，我組織部決定以每個團支部為單位，進行一次團日活動，該學期團日活動的'主題是“我為團旗添光彩”，分派不同部門去不同的班參加團日活動，我們組織部去了動畫班，并要求活動做到了有計劃、有過程、有記錄、有總結、有匯報，活動開完后團支書將該團日活動策劃及總結上交(紙制版與電子版各一份)，再由組織部交往院里。在此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲，樂于參與，能將支部的同學的心連在一起，更加團結。

　　(四) 資料整理工作

　　本學期組織部把該收上來的的資料作了明確分類與整理，該上交院里的及時上交，未上交的與組織部自己保留的都分類存好。如網上青共校考試合格的名單，積極分子、預備黨員、黨員的收集及統計。

　　(五) 定時檢查工作

　　為了徹底貫徹落實團委的日常工作，根據團委的要求，每班的團支書需在每個雙休日將周一團委例會的會議記錄上傳到學校校園網的網上團支部上;為了豐富學生的校園生活，團委要求每班每周要上傳兩篇青春風采。而這些檢查工作就要交由我們組織部來做，當上傳的會議記錄格式有問題時，我們組織部要和各班團支書聯系，讓他們修改會議記錄。如果上傳的青春風采內容不符合要求，也要通知寫文章的同學，讓他們改改。

　　第二方面是應需工作。在20xx年蘇州科技學院秋季運動會上，作為組織部的干事，我們負責維持運動會上的秩序，做運動會志愿者，替運動員搬凳子，寫激勵宣言等等。在我院組織的wonderful life活動中，我們積極宣傳此次活動，并定時去辦公室值班，接收那些參賽者的作品等等。

　　半年的工作時間不算很長，但這可以使我留下一段大學的回憶，也可以使組織 部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經歷了一個由困難到成熟，由成熟到穩鍵的過程。面對剛剛接手組織部時的困難，我們一起探索工作經驗，在合力解決一個個任務后，我們對自己的工作有了重新的認識，我們有了學生干部不畏懼困難的精神;在看 到組織部走向成熟露出笑臉的同時，我們開始抓細節，從學生干部培訓到新干部的培養，讓這份成熟站穩了腳跟，我們有了學生干部自我意識;在成熟的組織系統向穩健的組織系統邁進的今天，我們更加展望未來，立志要發揮出組織部的創新能力和實踐能力，在系團委這個大家庭中發揮出更大的作用。

　　這個就是我這個學期的總結，在系團總支的指導下，系領導的關懷與支持下，全系同學的積極參與下，該學期的工作還是基本完成了的，但同時組織部也清楚地認識到自己的工作中還存在著不少問題和不足。面對工作中的不足和缺點，我部會仍不斷的總結，強化組織概念，爭取在以后的工作中能夠避免同類問題。

學校生活總結11

　　“能源低碳發展關乎人類未來”“綠色低碳循環發展成為人類共同目標”。一直以來，鄂州市實驗小學高度重視學生環保教育，為深入貫徹落實綠色低碳生活理念，10月25日，鄂州市實驗小學結合學校實際，開展了“倡導綠色生活，反對鋪張浪費”的主題中隊活動。

　　活動中，同學們圍繞“綠色生活包括哪些方面？”“綠色生活如何做？”“如何營造綠色的教室環境？”“如何減少生活垃圾？”“怎樣做到綠色出行？”“低碳生活從我做起”等話題紛紛表達了自己見解。同學們表示會從自己做起、從現在做起、從一點一滴做起，積極踐行綠色生活理念，營造節儉光榮、浪費可恥的良好氛圍。

　　活動的開展提高了學生對綠色生活重要性的認識，倡導同學們形成低碳生活理念，在今后的'學習和生活中，用實際行動節水節電節糧，杜絕鋪張浪費，做文明的小使者。

學校生活總結12

　　6月30日上午，xxx學校倡導綠色生活反對鋪張浪費行動啟動儀式在xxx百花中學舉行。xxx人民政府副市長陳宣群，xxx教育局主要領導、分管領導及有關科室負責人，端州、鼎湖、高要區教育局主要領導、分管領導及業務股室負責人和xxx百花中學全體師生參與了本次活動。

　　xxx人民政府副市長陳宣群宣布xxx學校倡導綠色生活反對鋪張浪費行動正式啟動。xxx教育局局長彭銀祥作開幕致辭，就本次活動的`背景、目的、宗旨以及意義作了詳細介紹，呼吁全體師生行動起來，扎實開展活動。百花中校長陳通介紹了學校在“倡導綠色生活反對鋪張浪費”方面的工作情況。學生代表宣讀《xxx學校開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動倡議書》，倡議：綠色環保，厲行節約，人人有責!讓我們都行動起來，與文明攜手，和綠色同行。

　　啟動儀式后，與會嘉賓及環保志愿者在背景墻上進行集體簽名，寫下倡導綠色生活反對鋪張浪費的承諾，共同拉開與文明攜手、向陋習告別，綠色環保、厲行節約的序幕。

學校生活總結13

　　本月，在院領導及主席團的指導下，我部的工作井然有序的進行。我部成員本著“從學生中來，到學生中去，全心全意服務于同學。”的宗旨積極認真的完成了日常工作。

　　下面是我部本月的工作總結：

　　一、例行檢查宿舍衛生及優秀宿舍的評比；

　　二、每周的例會，及時發現、分析、解決工作的問題；

　　三、本月，為了加強學生會內部的建設，完善組織機構，提高學生會成員的自身素質，使新的.血液盡快地融入到生活部這個大家庭，我部進行了新干事培訓。

　　干部培訓所涉及的內容都是針對學生會成員作為一名學生會干部應該具備的素質展開的。特是剛加入學生會的新成員，對學生會的制度、工作的開展、流程、待人處事等方面不熟悉，通過干部培訓會使新成員盡快融入進來，方便工作開展。

　　四、存在的問題，物品擺放：

　　（1）衣物亂掛床頭

　　或窗子上，不雅觀。

　　（2）書本隨便攤放在桌

　　子上，使桌面顯得不整潔。

　　（3）鞋襪亂放，

　　使寢室顯得混亂。

　　五、對所發現問題的解決方法，對物品擺放制定相關制度。

　　例如：鞋子全部放于床底，并且按一字擺放，書本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭，行李箱全部放在床下。

　　本月我部的各項活動及工作都順利圓滿的完成了。下個月中我們將繼續努力。

　　生科院生活部

學校生活總結14

　　一、在思想上，愛國愛校，積極上進

　　我積極的參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，認真學習團章，為提高自己的思想覺悟，我還在在團期間認真的學習了，并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及上級文件上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學生必須身先自之率，時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態度來對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的`學習中，努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

　　二、在參加學校的活動中，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能。在校期間以校訓作為自己的規范認真學習。

　　能夠使自己成為社會有用的人才，讓自己成功，是每位學生的最大學生、也是每位老師的榮譽。做為一名學生，讓自己掌握良好的學習方法，使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此，我在課堂上接受教學的中，堅持做到認真鉆研老師所教授的知識，仔細分析教學內容，認真聽課，注意好每堂課的教學重點并結合到實習過程中，并注重自己所擁有的技能的發揮。在學習中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的學習過程中為斷時間，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習，向身邊有學習經驗的同學學習，提高自己的學習水平，努力形成自己的學習風格。

　　在老師所賦予自己的工作職責方面，我兢兢業業，盡職盡責。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學習中有困難的同學，去搞好班級內的每一次活動。在這三個學期以來，我一直支持校園廣播工作，申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可，我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間，但我從來沒有怨言過，總是一如既往地去完成一件件事情，做好一項項工作。

　　總之，在這三年的學習中，我不僅在學習水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的，在今后的大學學習生活中我會揚長補短，不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎，以謙虛謹慎為自己的準繩前進!

學校生活總結15

　　不知不覺我正站在大學學校的一寸方土上，呼吸那里的一地清新，感覺那里的一點清新。大學生活就這樣開始了。人生的四年時光已經畫下了必須的跑線，你將沿著這一軌跡漫漫遠行，大學時光對于我來講是新鮮的，生平第一次遠離故鄉，踏上求學之路。我對大學生活是模糊的，經多次調查，大家對大學生活的感受是二字-----無聊，或許有那么一點原因吧!

　　三年高中生活是那么的緊張刺激。回想起也有點害怕，應對高中的緊張沖刺，努力考取大學之夢，大家是如此的奮斗，搏擊夢想。而今，踏進大學學校，學的生活產生了無聊之感。是啊!大學生活是新鮮的。但不能說是放松的，應當更加緊張、精彩才是，或許這是人生之際最終的.學校生活，之后將應對就業、生存。我想象中的大學生活應當是多姿多彩的。作為一名學生，學習自我的專業，掌握一門技能之外，還應追求自我的業余愛好，充實自我的生活。參加學院的社團活動，來進一步鍛煉自我，讓自我的才能有用武之地，給自我的人生平添一分色彩，讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

　　若對你來說大學生活是充實滿載，那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠去，留下的僅有多姿多彩!

【學校生活總結】相關文章：

學校生活部總結01-10

學校倡導綠色生活總結08-17

學校衛生活動總結01-02

學校學生活動總結01-14

高中學校生活總結11-30

開封學校生活部總結07-11

學校生活的工作總結01-08

學校生活部工作總結01-03

學校生活總結（通用21篇）12-26