窗前的枇杷樹(shù)

　　多少次坐在教室窗前，

　　那一片神奇的綠蔭，

　　攜著明麗的陽(yáng)光探過(guò)頭來(lái)，

　　美麗的枇杷樹(shù)呵，

　　你在監(jiān)督我們是否聽(tīng)課嗎？

　　你抓住了哪個(gè)調(diào)皮的伙伴？

　　多少次跑去操場(chǎng)，

　　那一抹含苞的綠意，

　　在擦身而過(guò)時(shí)輕輕搖擺，

　　動(dòng)人的枇杷樹(shù)呵，

　　你在活動(dòng)枝葉繁茂的筋骨嗎？

　　你必須又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多！

　　校園枇杷節(jié)到了，

　　伴著一聲聲“噼啪”，

　　果熟蒂落，

　　金黃誘人的枇杷，

　　在同學(xué)們手中輕握，

　　唯恐碰破嬌嫩的皮兒。

　　那黃澄澄可人的果，

　　整齊地躺在孩子們的拎筐，

　　枇杷果有了新的名字“公益枇杷”，

　　為了幫忙更多的孩子們，

　　為了孩子們幫忙更多人！

　　窗前的枇杷樹(shù)，你可曾聽(tīng)見(jiàn)，

　　教室里老師孜孜不倦的教誨，

　　同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲？

　　窗前的枇杷樹(shù)，你可曾看見(jiàn)，

　　辦公室里老師溫柔或嚴(yán)厲的目光，

　　同學(xué)們因錯(cuò)漲紅的臉？

　　窗前的枇杷樹(shù)，你可曾感受到，

　　書(shū)香的校園和你的果香，

　　已完整融為一體，

　　孩子們生活在書(shū)香果香漫溢的校園，

　　多么幸福，多么完美，多么快樂(lè)！

　　陽(yáng)光的日子，你抽芽吐蕊欣欣向榮；

　　陰霾的天氣，你沉穩(wěn)淡定撥霧看花；

　　凜冽的風(fēng)里，你不畏嚴(yán)寒挺拔身軀；

　　紛落的雪中，你青松風(fēng)姿紅梅品質(zhì)；

　　冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往，

　　同學(xué)們上學(xué)來(lái)了，

　　你迎在教室廊邊熱情搖曳，

　　仿佛要擁抱久別的朋友；

　　同學(xué)們放學(xué)走了，

　　你挽著落日的余暉相惜相望，

　　等候明天的再次相見(jiàn)。

　　多少次坐在教室的窗前，

　　我抬頭不經(jīng)意一瞥：

　　年年歲歲守護(hù)我們的枇杷樹(shù)，

　　任憑風(fēng)吹雨打，百折不撓！

　　窗前的枇杷樹(shù)，

　　你是校園的常青樹(shù)，

　　我心中的期望之林！

　　作者簡(jiǎn)介：焦思琪，2008年生，滿族，安徽銅陵人，就讀于安徽省銅陵市田家炳小學(xué)404班，2017年銅陵日?qǐng)?bào)校園小記者。銅陵是一個(gè)美麗的小城，詩(shī)仙李白曾寫(xiě)過(guò)：我愛(ài)銅官樂(lè)，千年未擬還。要須回舞袖，拂盡五松山。也有百姓賦詩(shī)歌頌銅陵：繞堤楊柳萬(wàn)千株，山外有山湖外湖。到眼風(fēng)光皆畫(huà)卷，銅陵未必遜姑蘇。歡迎遠(yuǎn)方的朋友們來(lái)銅陵作客！

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