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主任述職報告
更新時間:2023-10-10 12:11:28
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主任述職報告[匯編4篇]

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的主任述職報告,希望對大家有所幫助。

主任述職報告1

  作為供電所領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員,我堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制,凡事以大局為重,始終如一地把企業(yè)利益、群眾利益放在首位,不耍特權(quán),不謀私利,廉潔奉公,發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動配合主要領(lǐng)導(dǎo),做好參謀,當(dāng)好助手,自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的整體運作功能,推動全所各項工作齊頭并進。

  履職情況

  我分管供電所內(nèi)勤和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,一年來,我以公司確立的路線、方針、政策為指導(dǎo),推進營銷規(guī)范化管理和窗口建設(shè),圓滿地完成了年初預(yù)定的奮斗目標(biāo),取得了一定的成效。

  1、以經(jīng)營工作為龍頭,全力營造營銷氛圍。

  在營銷治理中全面實施規(guī)范化管理。即規(guī)范營業(yè)資料和營銷機制,強化用電計量基礎(chǔ)治理。加強表計的三封治理,從表計的`走校,安裝到表箱,層層加封。對淘汰型表計果斷更新,努力降低表計耗電量,確保供電企業(yè)和客戶利益不受損失;強化電費抄、核、收治理,重點抓好抄表、核算等五個環(huán)節(jié);強化線損和營銷治理。根據(jù)每月的線損報表,堅持按月進行營銷分析,針對報表中反映的問題,及時制定切實可行的降損措施。對各線路、臺區(qū)的線損,電費回收、平均電價,供售電量進行認真分析比較,對存在的問題制定整改措施,找出對策,對癥下藥,狠抓落實,著力唱活營銷這臺戲。

  2、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為引領(lǐng),著力加強窗口建設(shè)

  及時分析形勢,深入市場和客戶進行調(diào)研,塑造企業(yè)良好的形象,保持市場占有率,拓展電力營銷市場,以優(yōu)促銷,以銷增效。為此,我適時地制定經(jīng)營策略:

  一是繼續(xù)完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系,大力建設(shè)營業(yè)示范窗口,今年,公司在我所新建了客戶服務(wù)中心,為我們窗口建設(shè)提供了優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境,硬件條件上去了,軟件建設(shè)不能有絲毫馬虎,為此,我在窗口建設(shè)上著力強化“三做到”,即做到態(tài)度好、回答準(zhǔn)、語言美;投訴舉報“三及時”即及時調(diào)查處理、及時答復(fù)客戶、及時處罰獎勵,并全力兌現(xiàn)十項承諾,保證有求必應(yīng),有諾必踐,建立一體化營銷服務(wù)系統(tǒng),把最好的服務(wù)質(zhì)量送達客戶,全年未發(fā)生責(zé)任投訴事件及媒體曝光事件。

  二是堅持誠實守信的原則,取信于客戶,積極轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略,全面實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)促銷戰(zhàn)略,變賣方市場為買方市場,利用窗口接觸用戶的有利優(yōu)勢,做積極開拓市場的有心人,抓住每一個有用的信息及時發(fā)展新客戶,尋找新亮點,積極培植新的經(jīng)濟增長點。今年共發(fā)展新客戶340戶,增加負荷800kva,為完成全年營銷任務(wù)增添了新的血液。

  3、以一流建設(shè)為重點,強力推進規(guī)范化管理。

  以保持一流供電企業(yè)常態(tài)運行機制為重點,不斷提高供電所規(guī)范化管理水平,按照建設(shè)國家一流企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和公司創(chuàng)“優(yōu)”考核細則,不斷完善,提高工作質(zhì)量,專人負責(zé)內(nèi)業(yè)資料的整理和網(wǎng)絡(luò)上傳等工作,并從完善制度、資料歸檔、業(yè)務(wù)分類負責(zé)制入手,實現(xiàn)了基礎(chǔ)資料臺帳和安全工器具的定置擺放。開展計劃管理,增強工作的指導(dǎo)性,使各項工作均作到了有計劃、有布置、有檢查、有落實、有考核,形成了人人有指標(biāo),個個敢爭先的良好氛圍。一流企業(yè)工作機制得到了有效落實。

主任述職報告2

  時間過的很快,xx學(xué)年即將過去。本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了一(2)班的副班主任,和低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé),努力做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  在擔(dān)任一(2)班副班主任工作中,認真做到了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學(xué)生一起合作,出色完成各項布置任務(wù),如黑板板、六一節(jié)教室布置、學(xué)生美術(shù)作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學(xué)校各項比賽中取得了好成績。

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解我校學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

  嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類美術(shù)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。

  藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強求千篇一律。

  第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班、提升班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的.計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長廊,并接待各級領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。

  除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為06——07學(xué)年鄞州區(qū)先進教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結(jié)。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動,并按照要求記錄成冊。每到學(xué)期末,學(xué)校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責(zé)地把他做好。同時我也要負責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)的宣傳窗,學(xué)校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。

  1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機幫助學(xué)生走出困惑》在鄞州區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評比中獲得一等獎。

  2、本人還被評為鄞州區(qū)度“優(yōu)秀工會工作者”。

  3、指導(dǎo)三位同學(xué)分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術(shù)作品發(fā)表于第12期《小主人報上》。

  4、指導(dǎo)2位同學(xué)分別是xx的美術(shù)作品發(fā)表于鄞州區(qū)學(xué)生書畫作品集上。

  5、在xx月指導(dǎo)7位同學(xué)參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,7位同學(xué)的美術(shù)作品全部獲入圍獎,其中602班xxx、502班xxx獲得了小學(xué)組銅獎的好成績

  6、在xx月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風(fēng)箏比賽中,指導(dǎo)四位同學(xué)獲獎。其中,501班xxx獲一等獎、602班xxx獲二等獎、602班xxx獲得三等獎、502班xxx獲得三等獎。

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,擴大了我校的美術(shù)特色學(xué)校的知名度,并取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高個人自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的藝術(shù)氛圍,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力!

主任述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲,本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年競聘了教導(dǎo)處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務(wù),現(xiàn)對自己的工作進行簡單總結(jié)。

  兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,抓初二年級的教學(xué)管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學(xué)期及格率達百分之百。在教學(xué)的同時注意對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲“日照市課堂教學(xué)年先進個人”及“教壇新秀”稱號,20xx年xx月獲“教學(xué)能手”稱號。

  結(jié)合本人工作實際及工作成績,我認為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:

  第一、堅韌的求是精神。

  我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習(xí)慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔”。艱苦的教學(xué)之余,我憑著堅韌的毅力于20xx年xx月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學(xué)考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語“每一個生活在這里的師生,走進校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,不負人民重托”就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師”。

  第二、大膽的創(chuàng)新意識。

  作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的`研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,通過給學(xué)生提供多渠道獲取知識的機會,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。

  第三、良好的師德修養(yǎng)。

  本人堅持學(xué)高為師,品正為范,工作以校為家,急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,經(jīng)常利用空閑時間與學(xué)生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎學(xué)生周培風(fēng)、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業(yè)。有他的關(guān)懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。”師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級。

  第四、獨特的管理經(jīng)驗。

  我一直擔(dān)任班主任工作,且積極參與年級的總結(jié)出勤等管理工作。對于當(dāng)前學(xué)生成長規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點及當(dāng)今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學(xué)。因此同學(xué)校各處室,各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們形成了和諧的人際關(guān)系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴(yán)格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學(xué)生評價方案把學(xué)生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強了進取精神,效果良好。

  第五、醇厚的人格魅力。

  一個真正的管理者,應(yīng)該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式應(yīng)該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助”的處世思想,“己所不欲勿使于人”的處事方法,“行百里者,半九十”的進取精神,“不以物喜,不以已悲”的曠達胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過“人格是最高的學(xué)問。”怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進,以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。

  鑒于以上因素,我認為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實力,并且一旦競聘成功,我將認真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé),切實做好年級管理工作。第一:教師管理。

  一是要做好教師師德建設(shè)工作。這是教師履行教師職責(zé),為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的“教壇丹心”工程,從正面加大學(xué)習(xí)的力度;同時把領(lǐng)導(dǎo)評議、教師互評、學(xué)生、甚至學(xué)生家長納入教師師德考核。通過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強,讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立“無私奉獻,敬業(yè)愛崗”的教師形象。

  二是提高教師知名度。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法,改革教法用先進的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。通過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結(jié)合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。

主任述職報告4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!自5月,我擔(dān)任學(xué)習(xí)安監(jiān)室副主任一職以來,在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心以及同事們的支持和幫助下,我積極配合安監(jiān)室路濤主任全面抓好學(xué)校安全工作。

  1、強化責(zé)任,嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制:我們安監(jiān)室,積極配合學(xué)校同每一位教職工簽訂《安全責(zé)任書》,讓每一位教職工都知道自己的安全職責(zé),時刻提醒教職工不光要教書育人,還要確保學(xué)生的.人身安全。同時印制與學(xué)生家長簽訂的責(zé)任書,同乘車學(xué)生及家長、接送學(xué)生車輛的車主也都簽訂責(zé)任書,讓每位學(xué)生、每位家長、每位司機都時刻找好安全這根弦。

  2、加強安全值班。每個學(xué)期,我都配合路濤主任制定校門口值班表,各個樓梯值班表,確保每個時間段,每個角落都有教師值班。同時加大巡查力度,及時督促值班教師按時到崗,特別是每天早上,我?guī)缀趺刻於际?點10分左右到校,到校后首先在樓內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),及時制止學(xué)生的追逐打鬧行為。

  3、積極維護消防器材,特別是在12月18日迎接徐曙光廳長視察我校校園安全與數(shù)字化校園工作前夕,我把每個消防櫥柜徹底打掃一遍,滅火器逐個檢查并擦拭干凈,同時更換部分過期滅火器,又為部分功能室安放了滅火器,這不光是為了迎接好檢查,更重要的是為我校的安全工作提供了巨大保障。

  4、完善制度,建立各項安全意外事故處置預(yù)案制度,并組織全校師生進行安全疏散演練。同時迎接好各項安全檢查工作。

  5、加強安全教育,充分利用國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、黑板報、手抄報等形式,時刻對學(xué)生進行安全教育。

  6、及時檢查監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)問題及時找維修人員進行維修,同時積極觀看監(jiān)控畫面,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的安全隱患,并及時制止和教育。

  7、抓好學(xué)校食堂安全工作,及時督促食堂工作人員提高認識,加強管理,嚴(yán)格落實食堂各項安全工作制度,確保食品安全。

  經(jīng)過努力,我校的安全工作得到了加強,本學(xué)期我校無一起安全事故發(fā)生。但是我不會松懈,我將時刻提高警惕,一如既往地努力工作,為師生創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,為保一校安全作出自己不懈的努力。

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