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初中學習計劃

更新時間：2023-06-22 22:24:18

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【推薦】初中學習計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的初中學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中學習計劃1

　　第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，理解新知識的潛力不同，所以選取目標必須要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和潛力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。

　　第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

　　第三、計劃要全面，要貼合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

　　第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每一天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃能夠使具體計劃有明確的'實現目標；短安排，則能夠使長計劃的任務逐步落實。

　　第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。

　　另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要嚴格執行。計劃執行一段時間后，必須要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什么……透過檢查，立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

初中學習計劃2

　　1、早讀按要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

　　2、課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，高質量完成老師布置的作業，認真搞懂并訂正做錯的作業。

　　3、每一天抽兩小時復習、鞏固這天的課程。用較“零散”時間復習當天上的'政治、歷史、地理、生物，較“完整”時間復習語文、數學、英語。

　　4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每一天收集一些優美的句、段。

　　5、英語要加強聽、讀、說、寫的潛力訓練，學會總結歸納，每一天聽一篇短文，每一天和同學交流幾句常用語。

　　6、各科單元結束后，學會列知識樹狀圖，把做錯的題目分類歸納，找出錯誤原因并糾正。

　　7、對所學知識每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。

初中學習計劃3

　　在已經過去的兩年中，我的'語文成績一直不是太好。現在我跨入了初中，我的語文該如何學習，如何提高？

　　正如一位文科狀元所說：“如果你問我第一是靠什么練出來的，就是專心那課堂那四十幾分鐘。”看來如果要學好語文，課堂是非常重要的。

　　那，我在學習語文時，要在課堂上認真聽老師上課，注意分分秒秒，多發言，多思考。在家里要認真做完老師布置的作業。多作練習，熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格，不放松。認真對待自己，堅持就是勝利！

　　再步入了初一年級的這一年里，我一定能有新的學習風氣。為了自己的夢想，不斷的激勵自己，加油！

初中學習計劃4

　　新的學期已經到來，從此刻起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從此刻起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：

　　學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的資料快速瀏覽一遍，了解學習的大致資料及結構，以便能及時理解和消化學習資料。在重要的地方，稍微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料，尤其重要的是要用心地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅僅要復習老師在課堂上講授的重要資料，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的.題目。

　　養成良好的學習習慣。改掉學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。

　　嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，課余時間完志各科作業，記當前所學英語單詞，預習下一章的理科課本，復習已學資料，做適量習題，加以鞏固，背誦所有科目必背的課文。課余學習時，就應全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

　　利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

　　上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

　　學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

　　用心參加學校和班群眾組織的各種活動，團結同學，樂于助人。

初中學習計劃5

　　最終目標:

　　1.無論哪場考試，保持班級前十，年級前五十。

　　學習目標:

　　1.上課認真聽講，積極思考老師提出的問題并敢于表達自己的想法，做好筆記。有不懂的知識點，及時問老師，讓當天的知識掌握。

　　2.作業認真完成，沒有馬虎。如果有錯的問題，看你是不是認真的。如果不嚴重，就不是榜樣；如果沒有，甚至問老師。

　　3.復習當天學過的知識，第二天預習要學的內容。

　　4.在每周的休息日，當你完成作業時，你應該總結一周內所學的所有知識，再次鞏固，并在一周內寫下自己的學習經驗。

　　5.每天聽30分鐘英語，訓練聽力。

　　6.對于數學、語文、英語等主干課程，上課一定要認真聽老師的分析，每天做幾道練習題，提高做題水平，找出自己的不足，及時把內容背下來，直到全懂為止。

　　7.上完一節課，要及時復習背重點，然后做練習，找出不足，直到沒有錯為止。

　　8.每次考試后，如果自己的試卷有錯誤，老師在分析試卷時要認真聽講，找出自己錯誤的原因，進一步加深理解，找出不足，加強鞏固。

　　9.如果你有自己的想法，你應該及時和你的老師討論。

　　10.利用業余時間讀一些有用的.課外書籍，開闊眼界。

　　行為習慣目標:

　　1.端正學習態度，認真糾正自己不良的學習習慣，對大大小小的考試結果有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

　　2.積極參加學校、班級組織的各種活動，團結同學，樂于助人。

　　3.與同學和睦相處，體貼尊重老師，熱愛自己的學校，遵守學校的一切規章制度。

　　4.上學不要遲到或早退。

　　5.不受壞學生誘導，可以控制自己，不與壞學生有密切接觸。

　　6.不要貪慕虛榮，做最真實最簡單的自己。

　　以上內容是我的學習計劃，我保證會積極按照計劃進行，無意違反。如果你堅持下去，你會以優異的成績面對你的父母、老師和同學！

初中學習計劃6

　　一、語文

　　1、你必須多讀點中文。如果你在一年級，你可以根據自己的興趣讀一些書。或者有計劃地閱讀散文，不僅能提高閱讀能力，還能迅速提升寫作水平。

　　2、平時的課本不是很難。上課認真聽講，課后基本能掌握相關練習

　　3、文言文一定要背，而且有古詩。必須參加考試！

　　4、了解課外知識。

　　第二，英語

　　1、背單詞是最基本的

　　2、掌握關鍵句子

　　3、經常復習

　　4、多練習對話

　　5、多練練筆

　　6、做筆記。

　　第三，數學

　　1、一定要認真聽。見面時聽著。傾聽老師的想法，正確的想法和解決問題的步驟。

　　2、作業應該不多，但要認真做。如果你沒有，就問。我們老師說做科學沒有好的方法，就是多實踐，多積累。

　　四、生物

　　1、聽講座。老師說的話能讓你理解內容。很容易背誦。

　　2、回來。在理解的基礎上。

　　五、地理

　　1、聽講座。我認為這個講座可以增加很多。老師可以總結規則和技巧。

　　2、回來。

　　3、地理地圖很重要。在背面。

　　4、回答技巧。解決問題要抓住重點，不要啰嗦。總之，老師會幫助提高解決問題的能力。

　　六、政治

　　1、聽講座。理解很重要。老師會對知識進行分類和綜合。

　　2、回來。在這門政治課中，你只需要記住選擇題中常用的重點或易混淆的句子。

　　3、認真做練習。清晰的問題解決。做題有題的價值。很多答案都是標準化格式，多做題有好處。

　　七、歷史

　　1、聽講座。歷史說好學是很好學，但其實并不是好學。如果你背誦它，你不會得到高分。因為——聽課很重要，初中的.歷史書也不全面，所以老師的總結歸納對我們學習歷史有很好的幫助。

　　2、記住，記住。老師講的一定要背下來，老師講的一定要在腦子里有印象。

　　3、這個回答很有技巧。字跡工整，清晰明了。

初中學習計劃7

　　一、根據自我的身體狀態，確定每一天學習時間。

　　二、總結考試，制定中、長期學習計劃。

　　三、根據自我學習上的漏洞，制定學習計劃。

　　四、從快速、準確、靈活性的方面，制定學習計劃。

　　根據自我的身體狀態，確定每一天學習時間

　　有一次，趙凝潤感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想透過睡覺恢復身體活力，但是想起自我務必完成的學習計劃，躺在床上怎樣也睡不著。于是他對自我說，“管它什么學習計劃，以后不學習了！”于是，他就睡著了。睡足之后，他身體活力恢復了，又能夠全力以赴學習了。

　　制定學習計劃，首先要從自我的身體狀態出發：

　　身體狀態差時，少學習；

　　身體狀態太差時，就不學習；

　　身體狀態好，就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣，才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

　　提高學習狀態、超越“極點”

　　只有提高學習狀態，你每一天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學習計劃。

　　只有超越“極點”，你才能最好得完成學習計劃。

　　超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負荷學習。

　　只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學習計劃。

　　提高“狠勁”

　　這天能做到的事情，絕不能拖到明天。

　　能干好的事情，就必須要干好。

　　做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來的.題目做精；看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。

　　總結考試，制定中、長期（每周、每月）學習計劃

　　根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞，然后，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時間，制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

　　透過分析考試試卷，找出學習上的漏洞和弱點，你就明白下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多，你要自我做模擬考試題，找出學習上的漏洞。

　　透過分析考試試卷，你就明白哪門課程學習好、哪門課程學習不好；每門課程哪部分學習好、哪部分不好；試卷上做錯的題目，是因為某些知識點沒有記住、還是思考潛力不行、沒有構成知識體系，還是考試技巧不行。

　　這樣，你就明白如何選取學習方法，然后才能確定每一天學習時間的比例。

　　根據自我學習上的漏洞，制定學習計劃

　　補弱項還是增強項？

　　一般的，彌補弱項（學得差的課程，某課程學得不好的部分）比起強化強項，更容易進步。

　　原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往能夠用于弱項的學習。例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就能夠把已經證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

　　其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

初中學習計劃8

　　一、全面分析，正確認識自己

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　二、結合實際，確定目標

　　訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：（1）知識、能力的實際；（2）“缺欠”的實際；（3）時間的實際；（4）教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　三、長計劃，短安排

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的'具體目標。學習目標可分為：（1）掌握知識目標；（2）培養能力目標；（3）掌握方法目標；（4）達到成績（分數）目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

　　四、突出重點，不要平均使用力量

　　所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

　　五、計劃要全面，還要與班級計劃相配合

　　計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

　　六、安排好常規學習時間和自由學習時間

　　常規學習時間（即基本學習時間）：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

　　自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

　　自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

　　七、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。（1）學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；（2）安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習；（3）同一學科的材料，用不同的方法學習。

　　八、提高學習時間的利用率

　　時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。（1）早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；（2）心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；（3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

　　九、注意效果，定期檢查，及時調整

　　檢查內容：（1）計劃中的學習任務是否完成？（2）是否基本按計劃去做？（3）學習效果如何？（4）總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。

　　初中生學習計劃12

　　早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡覺.

　　星期一：

　　上午打羽毛球、看書學習方法，下午寫字、畫畫

　　星期二：

　　上午做題，下午寫字

　　星期三：

　　上午看書，下午學

　　星期四：

　　上午做數學題，下午休息，晚上畫畫

　　星期五：

　　上午畫畫，下午看書，晚上畫畫

　　星期六：

　　上午寫字，下午學英語

　　星期日：

　　幫媽媽做家務事安排愉快的到了，為了使女兒的假期生活過得充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的計劃：

　　6：30起床

　　7：00游泳

　　7：40早餐

　　8：00看報紙

　　8：40家務

　　9：00休息

　　9：30舊

　　11：30午餐

　　12：45玩游戲13：00午休14：00數學作業15：00圍棋16：00看課外書并完成作業16：30戶外運動(學騎自行車或打球等)17：00休息

　　18：00晚餐19：00收看聯播19：30休息20：00學習英語20：40聽英語磁帶21：00

　　睡覺說明：

　　1、隨父母出去旅游

　　2、去鄉下親戚家體驗生活

　　3、其他：根據具體情況，靈活安排

初中學習計劃9

　　新年的鑼鼓敲起來，過新年啦！轉眼間，我們度過一學期的學習生活，大家盼望已久的寒假生活開始了！你想怎樣度過這個快樂的.假期呢？讓我們一起來制定一份寒假計劃吧，使你的生活更加充實而精彩！

　　我的寒假計劃：

　　1、寒假里我準備每天用（時間）認真完成書面作業。

　　2、寒假里我要閱讀的課外書是xx。

　　3、我每天要堅持的體育活動是xx。

　　4、我要去游玩的地方是xx。

　　5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是xx。

　　6、我要在寒假中養成的一個好習慣是xx。

　　7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是xx。

　　8、我要在假期中學會的一樣小本領是xx。

　　一旦制定了計劃，就要按計劃執行。等到假期結束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。

　　一、快樂練字：（寫在“超級棒”田字格本中）

　　從學過的生字表（二）中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選“小小書法家”。

　　二、快樂積累：（請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上）

　　背誦古詩4首以上。（要求：以描寫春天或是新年為主題）

　　三、快樂閱讀：

　　閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。

　　推薦圖書：

　　（1）一類讀物：短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等。

　　（2）二類讀物：篇章略長，理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

　　（3）三類讀物：情節曲折，故事較長——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。（后面附讀書記入表格）

初中學習計劃10

　　不知不覺，一個搞笑的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期！！記得上個學期我的學習狀況不是很好，連期末成績也很不理想，為了在這個學期把成績提上去。

　　我專門為此制定了一套計劃：

　　1每一天按時到校，不遲到，不曠課，不早退；

　　2上課認真聽講，認真做好課堂筆記，不懂就問；

　　3作業按時完成，卷面整潔，字跡工整。做作業前，先把當天所學的'知識，鞏固一遍，在做；

　　4早上早起半個小時，背需要背的知識；晚上睡覺時，在腦海里把當天所學知識回顧一遍；

　　期望透過以上幾條計劃，能夠在這新的一學期里把成績提上去。

初中學習計劃11

　　一、計劃實施的目標：

　　1、提高英語和數學（物理）的學習能力；

　　2、加強運動，提高身體素質；

　　3、初中學會做簡單的家常菜和學習計劃。

　　二、具體措施：

　　1、組織學習小組，三人一組，開展合作學習。（學習水平相同的學生更適合組隊）

　　2、按照教材知識前后的順序整理前半學期的英語、數學（物理）練習卷和考試卷。（也可以根據老師的推薦，購買一兩本適合提高學科能力的輔導資料）

　　3、整理練習卷上正確的問題，確認自己掌握了哪些知識，具備了哪些應用能力，建立起對學科的信心。

　　4、整理習題卷中的錯題，打開課本，逐一分析，找出錯題的重點，認真改正，然后在課本中找到相關類型的.題目進行練習和強化。

　　5、無論是復習試卷練習還是制作輔導資料遇到困難，都可以三人一組進行分析，或者去圖書館找參考書，可以去找老師，也可以進行一場挑戰性的比賽，看誰先解決問題。

　　6、改錯后，背誦改錯的全過程，積累替換方法。

　　7、去質量比較好的社會業余學校讀英語口語培訓班，提高英語會話能力和英語學習質量。

　　8、對于初三的學生來說，可以在暑假參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以提前看一些初三的課本，提前了解初三的學習內容）

　　9、一周打球兩次，一周游泳三次，增加運動量，提高身體素質。

　　10、每天晚上，聽音樂，上網，讀書看報，和同學聊天，做自己感興趣的事情。

　　11、學會每周兩次和父母一起做家常菜，比如炒茄子、蒸魚，盡可能多做一些家務。

　　三、時間安排：

　　1、一周學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按照每小時一節課安排課表。

　　2、每天下午3點以后，是運動或者做家務的時候了。

　　3、晚上兩個小時是培養興趣的時間。

　　4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動。

　　第四，督促自律：

　　1、設計一個日常生活學習評價表，對自己的日常生活學習進行評價。

　　2、合作學習小組的同學們自始至終互相督促，落實暑假生活和學習計劃。

初中學習計劃12

　　以前的時候，會覺得比較簡單。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要明白，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們務必要拋棄以前的定向思維，而去學會從不一樣的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和潛力兩大臺階。高中的知識資料與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在潛力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維潛力、邏輯推理思維潛力、分析綜合潛力、自學潛力等等都要求有較大的發展和提高。

　　從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的'思想準備，要以新的、不一樣于初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自我的理想并不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是十分重要的。

初中學習計劃13

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。關于寒假學習計劃，學好英語是很有必要的。

　　2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的.話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

　　9.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業：語文閱讀、數學練習、英語聽力等

　　10.每日英語聽力或口語30分鐘

　　11.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

　　12.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

　　關于初中生寒假學習計劃，相信大家都會有所知道了吧。對自己的寒假還不知道怎樣安排的你們，可以借照小編為大家介紹的關于初中生寒假學習計劃呀，按照寒假學習計劃，樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢，相信大家會渡過一個充實又有意義的寒假生活!

初中學習計劃14

　　一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的.問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。

　　二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。

　　三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

　　四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

　　五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。

　　六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新學的知識記得牢固。

初中學習計劃15

　　1、全面分析，正確認識自己。

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　2、結合實際，確定目標。

　　定計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據以下要點來制定：

　　（1）知識、能力的實際；

　　（2）"缺欠"的實際；

　　（3）時間的實際；

　　（4）教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

　　（1）掌握知識目標；

　　（2）培養能力目標；

　　（3）掌握方法目標；

　　（4）達到成績（分數）目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

　　4、突出重點，不要平均使用力量。

　　5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

　　6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

　　常規學習時間（即基本學習時間）：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，"消化"當天所學知識的時間。

　　自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制定學習計劃的重點之一。

　　7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

　　（1）學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；

　　（2）安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習；

　　（3）同一學科的材料，用不同的方法學習。

　　8、提高學習時間的利用率。

　　時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

　　（1）早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；

　　（2）心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；

　　（3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的`利用率。

　　9、計劃要留有余地。

　　做計劃是為了讓自己更好的按照計劃執行不會亂，但是做計劃的同時也要留有余地，防止中途計劃被打亂。

　　10、注意效果，定期檢查，及時調整。

　　檢查內容：

　　（1）計劃中的學習任務是否完成？

　　（2）是否基本按計劃去做？

　　（3）學習效果如何？

　　（4）總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。

　　學習計劃具體措施

　　1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

　　2、在家長和精銳專業的老師指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內容）

　　3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

　　4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）

　　5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。

　　了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

　　6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）

　　7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。

　　8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）

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