演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　古語云：“國家興亡，匹夫有責。”國家的興衰安危與每個人都息息相關。沒有國家就沒有我們自我。我們要用自我的生命和汗水捍衛國家的尊嚴，為國家的興旺昌盛貢獻自我的力量。

　　愛國是高尚的情操。每個人都不可能離開自我的國家而單獨生活著，愛國是一種高尚的道德情操，是一個民族最為珍貴的精神財富。偉大的愛國者肖邦的墓在法國。他的墓前終年有鮮花。

　　法國一位前總統的墓及青銅臥像就在通向肖邦墓地的路旁，卻很少有人駐足。法國人愛肖邦，因為他是天才的音樂家，再說他算半個法國人。肖邦享年39歲，最終18年是在法國度過的。肖邦的.愛國心感人至深，他在離開波蘭之際，帶著一只盒子，盒子是肖邦的師長送的，盒子中裝著一抔的黃土。他葬身異國，留下了遺囑，讓后人將他的心臟運回祖國，他的骨灰就裝在他永遠也不肯丟棄的這個盒子里。

　　愛國是每個公民的職責。身為國家的一份子，每個人都有權利和義務去為國家作自我應有的貢獻，盡自我的職責和義務。1943年錢偉長獲得多倫多大學博士學位，前去美國加州理工大學噴氣推進研究所任工程師，不久又當上了領導六百多人的“洋官”。抗戰勝利后，他甘愿放棄優厚的待遇回國，他拖家帶口在北平的幾所大學兼課勉強糊口。1947年美國的那個研究所又邀請他去，但表格上有一句話：“一旦美國宣戰，本人絕對效忠美國。”他當即寫下大大的“NO”!

　　維護國家的利益和尊嚴。先有國然后才有家，國家的利益和尊嚴與我們休戚相關。我們要用自我的生命和汗水去捍衛國家的尊嚴。古往今來，正是為了這種尊嚴，多少炎黃子孫奔走呼號，多少中華英杰前赴后繼，“精忠報國”，寫下一首首可歌可泣的不朽詩篇，展現一幕幕驚天動地的“___”……文天祥“留取丹心照汗青”;林則徐虎門銷煙懲列強;鄧世昌為國捐軀戰敵艦;夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”;江竹筠身受酷刑不動搖。多少英雄，都是為了祖國的尊嚴而拼搏，而奉獻!人民的榮辱與祖國的榮辱連在一齊，人民的命運與祖國的命運連在一齊。沒有祖國的尊嚴，就談不上個人的人格尊嚴。

　　我們是炎黃子孫，怎能忘記八國聯軍蹂躪中國人民的鐵蹄、南京大屠殺的悲慟欲絕;又怎能忘記，抗日先鋒吉鴻昌英勇就義的悲壯場面，吉鴻昌應對槍口，滿懷深情，仰天長嘯，發出了震憾人心的呼喚：“祖國啊，快強大起來吧!”五十多年過去了，我們能夠告慰烈士的英靈，您為之奮斗的新中國已經強大起來了!奔騰的歷史長河呼嘯著，涌進了五星紅旗高高飄揚的年代。近百年屈辱的呻吟，經過了幾代人前赴后繼的奮斗，最終誕生出歷史莊嚴的時刻--1997年7月1日。被英國侵略者搶走了一百多年的香港，即將回到祖國的懷抱。僅有經過漫漫的寒夜，

　　才更加感到太陽的溫暖;僅有長期被迫與祖國分離的人民，才更懂得祖國尊嚴的含意。我們為祖國的繁榮而歡呼，我們為祖國的強盛而自豪!

　　我們是祖國的未來，民族的期望，我們要高舉維護祖國尊嚴的神圣大旗，為祖國爭光，為民族爭氣!也許我們拼搏奮斗，成不了偉人，也做不出驚天動地的業績，但起碼我們的胸膛里還跳動著一顆赤子之心!我們要站在民族利益的高度，檢驗我們自我，因為我們是跨世紀的中華民族的脊梁，讓我們挺起胸，昂起頭，做一個堂堂正正的中國人!

五年級演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　當我第一眼看到她時，被她那美麗的“外表”所吸引，更為她那豐富的“內涵”所驚嘆，我的心中有一種奇怪的感覺：她與我有不解之緣。在往后的日子里，我試圖接近她，并努力地了解她。隨著時間的推移，我漸漸發覺，我已深深地愛上了她。

　　也許是厭倦了枯燥無味的實驗，也許是為了逃避令人窒息的小數，我多次與她見面。從她那泛著縷縷清香的扉頁中，我真正地走進了自己的心靈深處。雖說“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，但我不為功利、不求分數、不尋文憑、不望學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的草地。

　　她的知識是那樣的廣闊無垠，好像把世間的萬物攬在了懷中；她的話語是那樣的富有哲理，好像能看透世上的一切問題；她的目光是那樣的慈愛溫暖，好像能融化世界上所有冰冷的心田；她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷痛……

　　當我因失敗而迷茫時，她總是這樣對我說：“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不會是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了。當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人。你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。”

　　當我因小小的困惑而不能自拔時，她總是這樣對我說：“人的'一生會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，若死死地抓住過瞬間的美，痛苦的只能是自己。”

　　當我躊躇不前時，她會送我這樣的詩句：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；“自信人生二百年，會當擊水三千里”；“會當凌絕頂，一覽眾山小”……

　　當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總是這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中自有強中手。”

　　是啊，這就是她。不管樹蔭之外喧嘩著浮躁的熱浪，還是窗外的寒風，只要和她待在一起，她就會在熱浪之中托出一片清涼，在嚴寒之中營造出一份溫暖。

　　書籍的海洋，去過，就未曾離開……

五年級演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們

　　你們好！我，陳思婧，是五年（2）班的班長，校廣播站的播音員。去年的今天，我憑著自己的實力，榮幸地競選到了少先隊副大隊長的職務。今天，我再一次站到了這個演講臺，不過這次的目標是少先隊大隊長。經過一年的工作磨煉，我比去年更加成熟了，我相信憑我的實力，加上你們大家的支持和幫助，我一定能實現我的愿望。第一，我有較強協調能力。憑借這一優勢，我相信自己有能力處理好各種事務，揚長避短，充分發揮每個大隊委員的長處。從一年級開始，我就一直擔任班長。而且，我還有一年的少先隊副大隊長的工作經歷，因此有較強的組織能力。這是我的第二個優勢。第三，多年的工作實踐加強了我的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。第四，平時我與大家相處融洽，與同學的關系很好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。和大家一樣，我也是生活的熱愛者。事實告訴我，快樂不是從天上掉下來的'，要想使生活變得豐富多彩，那只有靠你自己。自己，相信自己，就一定能取得成功！

　　在學習上，我聰明好學，成績優異，年年被評為三好生。從小我就興趣廣泛，無論書法、繪畫、朗誦，還是唱歌、舞蹈、鋼琴，我都取得了一些成績。曾獲福建省少兒故事演講比賽優秀獎，國家文化部藝術人才中心舉辦的"情系奧運"中華書畫藝術大展賽少兒組繪畫銅獎，福建"中國人壽杯"少兒書法大賽一等獎，福州市"快樂杯"作文競賽一等獎，福州市優秀少先隊員。多次在學校語文、數學、作文競賽中獲獎。當然，這些成績只代表我的過去。但是，請相信：以后的我一定比現在更加出色。今天，我滿懷信心地站在演講臺上參加這次的競選活動。我的目標是：少先隊大隊長。如果我幸運地當選上少先隊大隊長這個職務，我將一如既往地積極工作，認真學習。在輔導員老師的帶領下，制定新的大隊工作計劃，組織少先隊員開展新鮮有趣的各項活動。

　　如果大家信任我，請為我投上你們神圣的一票。我一定不會讓大家失望的。請記住：我的名字叫陳思婧。

　　我的演講完了。謝謝大家。

五年級演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是一個開朗的女生，我的愛好很廣泛，有看書、游泳、書法……在我眼里這些已經達到成為文藝委員的指標。今天，我要競選的職位是文藝委員，我對我的歌聲很有信心，畫畫也不錯，雖然笛子吹的不好，但是我還是很努力的在練習。

　　我雖然沒有鋼琴家貝多芬的怪才，沒有小提琴家俞麗拿那爐火純青的技藝，但我有一顆火熱的心。

　　我如果當上了文藝委員，一定會組織好課堂紀律并以身作則帶動大家的情緒，讓不喜歡音樂美術的同學也開始熱愛它們。音樂能陶冶人的`情操，一首好歌不僅能讓人心情愉悅，也能給人很多正能量，就像義勇軍進行曲，每每唱起總覺得心情澎湃，愛國之情油然而生。同樣，畫畫也能沉淀人的性情，當你在勾勒一幅好的作品時，仿佛時間都停止了。

　　如果沒有成功當選文藝委員，我不會太失望，雖然會有點小失落，但我會及時調整好自己，更好地各方面完善自己，認真學習各科目，繼續向文藝委員這個職位努力，我始終堅信，好的音樂和好的書籍一樣，能使人不斷進步。

　　謝謝大家！我的演講結束了，請投給我寶貴的一票吧！

五年級演講稿5

尊敬的老師、 同學們：

　　大家節日好！

　　一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學向全體教師衷心地道一聲： 老師，您辛苦了，祝你們節日快樂！經歷多少季節的輪回，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的`忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。()您不知經歷了多少個不眠之夜， 多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。

　　老師，沒有誘人的權利，沒有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心， 你們用樸實無華的本質指導我們，用沉穩扎實的教學方式吸引我們，用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年， 當我們手捧獎杯、證書，當我們建功立業， 我們一定不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快，健康快樂！

五年級演講稿6

親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《我為夢想插上翅膀》。

　　人人都有夢想。可是，夢想是什么呢?在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的.烤鴨，是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍大姐姐眼里，夢想是勇敢，是膽量，更是堅持心中永不服輸的信念。

　　從小，我就喜歡夢想。我想為大自然洗個澡，讓空氣沒有污染，小草、小樹都直了身子向上長;我想成為孫悟空，有著獨一無二的七十二變;我想買下書店里所有的書，沉浸在書的海洋中，吸取他們的精神食糧;我想乘上哆啦a夢的時光機，給位老的小朋友們講述我的夢想……

　　現在，我長大了，戴上了鮮艷的紅領巾，時時看到五星紅旗在校園里飄揚。啊!我找到了夢想的翅膀!當好一名光榮的升旗手，親手升起學校的五星紅旗，載著同學們美好的夢想高高飄揚。

五年級演講稿7

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家好！我叫胡恒翟，我想競選的是數學課代表。我想為自己的班級出點力，我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個原因是：我年年是奧數隊的人。我不僅在學校的奧數上獲得優勝獎，而且在高德的"走美杯"里獲得三等獎的好成績。雖然我在數學上不是第一名，但我會努力下去，努力爭取到第一名，并且為我們這個班級而努力。

　　如果我竟選成功了，我會繼續努力，成為我們班的數學NO1,帶領著我們班的奧數隊的同學，走向輝煌的勝利，讓每一個同學都得到比以前更好的成績，為我們班掙得榮譽，在期末得到五星級班級的好評。我會在我們班里監督同學們認真完成作業，對老師布置的`作業一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方，不會做的題目都可以來問我，任何時間，任何地點，我都會耐心解答。大家互相交流，共同進步。

　　如果競選失敗了，我也不會灰心，會繼續努力下去，在以后的學期中，掙得數學課代表的職位，為班級爭光。大家如有不懂的地方，不會做的題目，我還是會盡我最大的努力幫助大家。

　　請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！

五年級演講稿8

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是魯琦，我想競選宣傳部長。

　　我的愛好廣泛，書法、攝影、繪畫是我的強項。大家都知道，班級里的板報、手抄報、手工制作等都給老師和同學們留下過深刻印象，我曾多次獲得過全國、省、市繪畫和書法比賽一二等獎。我攝影曾受過專業培訓，運動會等集體活動中我都能手持相機捕捉到同學們最美的'畫面。能把班級、校園最美的一面呈現給大家，把我們班級積極向上的面貌展現給全校師生。我的學習成績也是名列前茅，我還熱愛班級、關心集體、樂于助人，在班級管理中也是老師的小助手。

　　我一定能勝任這項工作，如果我能當上宣傳部長，我會竭盡全力做好各項工作，把正能量從班里傳遞下去，希望你們把最寶貴的一票投給我。

　　謝謝大家！

五年級演講稿9

親愛的老師、同學們：

　　大家好！我是四年級9班的閆思諾，我今年11歲了。今天，我要給大家推薦一本書，這本書的名字大家都知道，叫做——一千零一夜。

　　一千零一夜這本書的故事非常的多，一共有264個小故事組成，這本書在中國叫《天方夜譚》，在西方被稱為《阿拉伯之夜》。《一千零一夜》還被譽為世界民間文學創作中的“最壯麗的.一座紀念碑”。他是世界上最具有生命力、最負盛名、擁有最多讀者和影響力最大的作品之一。同時，它以民間文學的樸素身份跨身于世界古典支柱之列，也堪稱是世界文學歷史上的一大奇跡。《漁夫的故事》《阿里巴巴和四十大盜》《三個蘋果的故事》《辛巴達航海旅行的故事》《阿拉丁和神燈的故事》大家一定都非常的熟悉吧？沒錯，這就是來自一千零一夜的著名的小故事。讓我最印象深刻的幾個經典故事是：《普羅米修斯》《漁夫的故事》等。普羅米修斯是一個天神，他不顧一切危險去幫助人類拿去火種，而自己收到了最嚴厲的懲罰，被押在了高加索山上，還被鷲鷹啄食肝臟，晚上，肝臟還會長出來，普羅米修斯就永遠沒有盡頭了。所以我喜歡這本書。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

五年級演講稿10

　　彈指一揮間，暑假就悄悄地溜走了，可暑假里的那次廣州之行，依舊讓我記憶猶新。

　　第一天，我和媽媽來到了每個孩子心目中最向往的天堂，也就是《爸爸去哪兒啦》的拍攝地之一——長隆野生動物世界。一進大門，我便被眼前奇幻般的景象給驚呆了，仿佛置身于馬達加斯加的.熱帶叢林。在這里，沒有大大的鐵籠，也沒有高高的圍欄，我們可以和考拉、小熊貓、袋鼠……親密接觸。坐上叢林小火車，長頸鹿在我們身邊悠閑地散步，斑馬在一望無邊的草坪上盡情地奔跑……最有意思的是我親手喂長頸鹿“吃飯”，當它咬住我手中的食物時，巨大無比的拉力差點把我甩到天上去。不知不覺天已盡黃昏，我們依依不舍地離開了。雖然很累，但我很快樂。

　　第二天，我們睡到自然醒，不慌不忙地吃了廣州的特色早茶，便前往著名的廣州塔，一出地鐵站，一位亭亭玉立的“姑娘”站在我們面前，仿佛在對我們說：“廣州歡迎你們!”進入塔身，我們乘坐直達電梯登上塔頂，站在400度米高的塔頂向下鳥瞰，“一覽眾山小”，汽車像擺在路上的小積木，人們像一只只小螞蟻在路上爬來爬去，我仿佛來到了故事中的小人國，好玩極了!我還體驗了玻璃觀景臺，能看好遠好遠，可惜媽媽膽子小，不敢上去，錯過了美景。塔頂還有世界最高的摩天輪，坐在摩天輪上，廣州全景盡收眼底。

　　這次廣州之行令我難以忘懷，不僅讓我打開眼界，還豐富了我的知識，真是收獲多多，快樂多多!希望明年再過一個既有意義，又快樂的暑假!

五年級演講稿11

同學們，老師們：

　　大家好!

　　我很榮幸站在這里競選班長。

　　有句話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當班長的學生不是好學生。最了解我的人就是自己，在一二年級的時候我特別想當班長，可是現在，對學習似乎沒有以前那么熱烈了。可是，相當班長是我的愿望，也許是一年級的.時候，只認為：要做最好的，班長就是最好的。看到同學們都競選班長,我心里總會有點小顫抖.我不敢說我是最棒的,但會是最認真的。

　　我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態來做好班長這項工作。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。如果我當上了班長，我會讓同學們向前奔跑，追著太陽，追著浪潮，追向生命燦爛之處。

　　班長是老師和同學們之間的一座橋梁，能像老師提出同學們的合理建議，想同學們傳達老師的苦衷。

　　可能我不是勝任班長的最佳人選，但是請投我一票，給我一次機會!

　　謝謝大家。

五年級演講稿12

老師、同學們：

　　記得剛上學的時候，我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾，老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天，一面小小的紅旗，掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊旗下，五指并攏，高舉過頭，我深深知道：這個敬禮代表人民的利益高于一切！鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習，天天向上”！鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。

　　漸漸地，我們長高了、長大了。知道了，長江、黃河；知道了，紅旗象征著祖國的光榮和夢想；知道了，我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時，我的心情都無比激動。祖國啊，媽媽，媽媽啊，祖國。

　　曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結著多少仁人志士的`希望、信念和奮斗。數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音？——“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！

　　同學們！回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊首次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎能不歡呼？當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的'東亞病夫，俱往矣……

　　如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！

五年級演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我們都知道，讀書是一種享受，也是快樂的，捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。從小時候起，我就和書結下了不解之緣。我閱讀的課外書很多，比如《同步作文》《安徒生童話》《紅樓夢》《假如給我三天光明》《簡愛》《魯濱遜漂流記》《兒童文學》等……

　　但我最喜歡的就是《假如給我三天光明》，因為這本書能激勵我們，所以我喜歡這本書。

　　20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的`人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量到處奔走，建起了多家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　雖然，我們不能像海倫·凱勒有那樣的經歷，但是這種精神是每個人都要借鑒學習的。

　　雪蓮花大家都知道吧？每個雪蓮花都生長在條件險惡的雪峰上，條件越惡劣，開出的雪蓮花就越漂亮，雪蓮花就像一件事，只要敢面對，即使路途中遇上那些險惡的條件，最后也將探索到最美麗的成果。

　　請大家記住這句話吧！最美的雪蓮花開在最險惡的雪峰上。

　　我愛看書，永遠。

　　我的演講到此結束，謝謝。

五年級演講稿14

　　哈嘍，大家好!請問同學們，你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂觀看人生”，

　　同學們，不要把人類想象得那樣復雜，因為受過某人一次陰險的欺騙，就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言，就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個世界充滿了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來孤立起來，冷漠地看待這個世界。

　　同學們，不要把生活想象得過于糟糕，不要因一時的榮辱得失而煩惱，生活就是這個樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的'地方。生活并不簡單，生活紛繁復雜，真善美交織假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會時常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望，同學們，樂觀看人生，既然生活著，就要學會從容于這個不完美的世界，過好每一個平淡的日子，享受每一段美好的時光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!

　　不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力，如何的物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們需要做的就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來美好。一生的時間不長，不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。

　　所以，請同學們樂觀看待自己的人生，好嗎?

　　我的演講完畢，謝謝!

五年級演講稿15

　　近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟、社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。地震、雷電、洪水、火災等突發性自然災害嚴重危害著人類的生活和生命。舉個眾所周知的例子，2008年5月12日，四川省汶川縣發生里氏8級地震，是新中國成立以來災害性最為嚴重的地震，經濟損失和救災難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀念日，經國務院批準，自2009年起，把每年5月12日定為全國“防災減災日”。

　　為增強和提高老師和同學們防范各類自然災害的意識和能力，最大限度地減少災害對我們的傷害，學校將開展“防災減災”主題教育活動。今天下午的主題班會老師將帶領我們學習地震、火災，雷電等自然災害的相關知識以及遇到災害時的自救方法；本周，學校還將組織全體師生進行緊急疏散演練，請同學們一定努力學習科學知識，并認真對待疏散演練。另外，除了自然災害，在校園中還存在其它不安全因素，建議同學們借助 “防災減災日”的主題教育活動再一次梳理自己的相關安全知識，強化校園安全意識。為了讓我們在美麗的.校園里和諧、安全、快樂的生活，我提議同學們做到以下幾點：

　　1、不在教學樓、餐廳和宿舍內追逐打鬧。另外，在進行高強度、高對抗體育活動室，請同學們準備好護膝、護腕等安全護具，做好自我保護工作，避免安全隱患。

　　2、注意消防安全。不在校園內玩兒火；認真學習消防知識，愛護消防栓、滅火器，不擅自使用；熟記本班的緊急疏散路線，各班平時路隊路線盡量與疏散路線一致。

　　3、帶路隊進行課間操、出入餐廳、宿舍樓或有大型集會的時候，要聽從老師指揮，維持好秩序，同時，高年級同學要主動為低年級同學讓路，上下樓梯或進出樓門口時不擁擠，以免發生意外傷害事故。 4、注意個人衛生，勤洗手，勤換內衣褲，教室、宿舍要經常進行通風，以預防傳染病的發生。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識，努力增強自我防范能力，加強防災減災，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創建和諧校園”的文明守護者。

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小學五年級競選演講稿12-19