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班委競選演講稿
更新時間:2022-11-08 19:21:55
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班委競選演講稿15篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的班委競選演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班委競選演講稿1

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為年級作貢獻的同學一道,競選大隊長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和年級共同努力進步

  我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的.勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班委競選演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫楊嘉木,已經上大班了。在幼兒園的最后一個學年,為了讓我和我的同學們都能上一所好的初中,不用再花多余的.錢。我決定參加競選班長,讓自己和同學們在幼兒園生涯的最后一年互幫互助,都能夠學習進步,思想進步。

  這次我參加競選班長活動,雖然我的學習不是特別的出色,但是我想在幼兒園的最后一學年當上班長。我當上班長后,會讓同學們在學好基礎功課的同時,豐富課外知識,德、智、體、美、勞全面發展,并能及時發現改正同學們的小錯誤,讓更多出色學生出現在我們班里。為了讓這一夢想早日成真,請大家投我一票!

  最后,謝謝大家聽完我的發言,祝同學們學習進步、身體安康!

班委競選演講稿3

敬愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我叫王麒超,是五年級一班的小學生,我演講的題目是,競選數學課代表。

  班干部與許多種,我這樣認為“班級元帥”——班長,“環保小衛士”——值日隊長,“班級大臣”+——大隊長,“班級宰相”——語文課代表、數學課代表、英語課代表等“”班級將軍“四小隊長等等。

  因為我非常喜歡數學,所以我非常想當”班級宰相“——數學課代表,這是我競選的幾個理由:①我數學成績很好,就算不是班里拔尖的也算得上是數一數二的。②我從一年級就是小組長,一直到五年級我還是小組長,所以我對管理也是在行的。③要說熱心,我也是很熱心的,我幫助過的同學很多的。④我經常把”對不起“放在嘴邊,當我把同學們的什么東西弄掉時我會毫不猶豫地說”對不起“。⑤我們班的'課代表干的是十分出色,十分盡職,但在版主同學上有一點兒的缺陷,所以我要當數學課代表,來彌補他們的不足。

  如果我當上數學課代表,我一定盡職盡責,不但做好班干部,還要把數學成績提高,記住每天第幾節課上數學,提前去找老師,看有什么作業要抱,什么作業要發。每天放學問老師有什么作業,我去給同學們通知。做老師的得力助手。如果有同學的什么題不會,我會幫助他們,讓他們有時間做其他事。

  我一定會做一個盡職的班干部,愛同學的班干部,讓老師用起方便的班干部。你們手里的票別猶豫了,讓他們快飛到我這兒吧!

  我的演講結束了。

  謝謝大家!

班委競選演講稿4

敬愛的老師,親愛的伙伴們:

  你們好!

  我叫Xx,今年9歲了,我是一個活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛好廣泛:畫畫、跳舞、下棋、看書等,我最愛看書了,因為書是人類進步的階梯,是知識的源泉。

  我的優點是:誠實、善良、一心一意做好每一件事;我的缺點是:粗心。在以后的生活中我會努力的改掉它。

  今天我競選的崗位是紀律委員,如果能當上紀律委員,在課間我會和大家搞有意義的活動,會全心全意為大家服務,如果不能成功,我也會為班級貢獻一份力量。

  親愛的小伙伴們,敬愛的老師給我投上你寶貴的`一票吧!謝謝大家!

  大家好,我叫Xx,今年九歲了。我是一個活潑開朗的男生,我的興趣有跑步.溜冰和跳繩。我熱愛勞動,我競選勞動委員,請大家投我一票。如果我當上勞動委員,我會領導大家把教室打掃的干干凈凈,也把保潔區打掃干干凈凈。爭取在班級評選中取得好成績。

  同學們.老師們和大家一樣,我相信自己一定能成為一名優秀的勞動委員!

  謝謝大家!

  大家好,我叫Xx。今年9歲了。這次我要競選的是文藝委員和小隊長。我在家里幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。在學校里我也是一名舞蹈社的小成員。在班級里我又是一個活潑開朗的小女孩。上課積極舉手發言,下課了我也會和小伙伴們一起快樂的玩耍。老師安排的事情我會積極的去努力完成,同時也會幫助同學們一起去完成。請大家投我這珍貴的一票吧!

  尊敬的老師.親愛的同學,大家好,我是三(1)班的Xx。我是一個活潑開朗的男生,我熱愛學習,我今天竟選的是語文課代表。如果我當上了語文課代表,一定會處理好組長交上來的作業本,也會完成老師布置的任務。請同學們投我一票,我一定不會讓老師和同學們失望的

  謝謝大家!

班委競選演講稿5

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  為了競選三年級五班的班長,我今天走上這個講臺。一年級當過領讀員,二年級一直當小組長,當班干部以來,課堂這一大舞臺給了我許多展示才華的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業,從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和xxx區世園之星的稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這一道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長的.大舞臺讓我借此機會向同學們和老師表示感謝!

  母親曾告訴我:階級是社會的縮影。假如說社會需要大家的關懷與愛護,那么班級的關愛就更是每一個同學義不容辭的責任!

  假使我是班長,我愿做一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,全心全意為大家服務!但愿:在學校的各項比賽中能帶領大家永遠爭第一,在各項測試中扣分少,多分,讓其他同學、老師、家長都能真切感受到,來自三年級五班的學生、老師、家長都能永遠感受到,來自三年級五班的班級管理、豐富多彩的文體活動和蓬勃生機。

  要是我當班長,我會和老師們一起充分調動每個同學的積極性主動性,讓每個同學在學習上都不掉隊,我也歡迎同學隨時給我提出批評和建議,讓我不斷地改進工作方法,我會勇敢負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同快樂溫暖的大家庭,我想:只要我們三年級五班的學生心往一處想,勁往一處使,還有什么事情做?

  有人說:“不想當將軍的士兵就不能成為好士兵”。如果我當選班長,我會帶領大家:全班付出熱情,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居們奉獻愛心。

  下面讓我們xx個同學小手牽小手,互相幫助,讓我們一起做老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴!

  我的演講到此結束!感謝大家!

班委競選演講稿6

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

  我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!,

  我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。

  我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

  我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互助,成為一個優秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。

  3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

  5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。

  6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

  8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

  11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發現班內同學的'長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。

  15、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。

  16、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關班級發展的建議。

  17、帶領完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發事件。

  18、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。

  19、協助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。

  20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

  班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!

班委競選演講稿7

親愛的同學們:

  今天我來競選班委這一職務。

  曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初一(1)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班委,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初一(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的.學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

  如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初一(1)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

班委競選演講稿8

各位老師、學長、同學們:

  大家晚上好!我是XX。今天,當我又一次站在大家面前之時,心中仍有些許的緊張與激動,這不是因為我的懼怕,而是因為我深知今晚演講意義的重大。在這個公平、公正、公開的環境之下,各位優秀的同學紛紛登臺,實現著自己的夢想,借此機會,我也想向大家傳達我個人渴望競選班委的意愿。希望大家都能夠慎重地投下自己手中珍貴的一票。無論結果如何,相信你們今天的參與必將開創XX班發展史上的新篇章。

  我今天希望競選的職務是——委員。這是我個人深思熟慮后作出的選擇。之所以選擇它,源于我的成長經歷,源于我的滿腔熱情,而這其中最為重要的,是我飽含著的對于集體的.這份愛。

  今天,我之所以敢于走上講臺,來承擔這份責任,是因為以下幾個方面:

  首先,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段,我曾擔任過班長、團支部書記、校學生會組織部部長等多項職務。在這個成長過程中,我的個人能力得以不斷提升,特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗,我堅信自己一定能夠做好這項工作。

  其次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀,起到先鋒模范帶頭作用。近些年來,隨著個人的不斷成長,認識能力的不斷提高,特別是2

  在各級組織領導的親切關懷與指導下,個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

  再次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的大局意識與強烈的責任感,能夠把“源于同學,服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中,真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見,發揮好集體的力量,以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

  最后,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧時,保留個人意見,堅決執行集體決定。不越權指揮,不武斷行事,不折騰,不蠻干。開展活動的過程中,一定要樹立高度的安全意識,責任到人,明確分工,確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。

  當然,在我身上也存在著許多的缺點,比如做事過于追求完美,辦事過于急躁,容易感情用事等。但我相信,在大家的批評與幫助之下,我一定能夠改正這些缺點,真正做到在其位,謀其職,做其事,用自己的聰明才智為班集體的發展獻上一份綿薄之力。

  再次希望各位同學能夠給予我這個難得的機會,我將以飽滿的熱情努力開展工作,將自己今日的競選理念一一落實到行動中去,貫穿于工作始終,請同學們看我的實際行動。如果我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距,我也一定會倍加努力,向他們學習。同時也要積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

  最后,祝愿各位身體健康,學習工作順利,預祝本次競選活動圓滿成功,愿我們共同攜手,共同書寫下一片燦爛的金黃。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

班委競選演講稿9

  尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  許多人想當班干部,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚情誼,我一定會當好班干部,成為同學的知心人,成為老師的小助手。

  當上班干部是我從一年級就想實現的愿望。這一次,我終于可以堂堂正正競選班干部了,我十分的激動,也十分緊張。沒有做不好的'事,只有不盡心的人。我將努力前行,不負眾望。

  在我的心里,班干部是一個非常重要的助手。如果我當選了,必將竭盡全力服務同學,尊重個性,為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選,也不會放棄的,我將繼續努力,爭取在下期當選!

  既然我是小花,我就要綻放;既然我是大樹,就要成為棟梁;既然我是石頭,就要鋪成大路;既然我是班干部,就要成為領航員。

  此刻,我的自信心自然盛開,請大家投我一票。

  謝謝!

班委競選演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里競選班委。我是這樣想的:首先,做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做班委可以更好的鍛煉我的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的。

  我參加班委的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自己,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的干部,有當班委的經驗,可以更好地為同學服務。

  同學們,假如我如愿地成為班委,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:

  第一,做個富有愛心的班委。我盡量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫助他們!

  第二,做個以身作則的.班委。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”。

  第三,做個敢于創新的班委。面對工作,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,形成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發揮我的長處,幫助同學和班級體共同進步。

  最后,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班委這一工作,我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!

  謝謝大家!

班委競選演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我為我能榮幸地發表講話,而感到非常的自豪!也許我們原來所在的學校不一樣,彼此都不曾相識,但是現在,我們都是市一女中的學生,我們都是同學,我們都是朋友!

  而今天,我想競選的是宣傳委員或者體育委員。在我的眼中,它們都是許多同學向往的職位,是需要一個有能力、有責任心的人來擔當的。我雖然不敢說我是最好,但是我敢說我是努力,認真的。記得在小學,班級的'黑板報都是我負責的,那一張張精美的圖片,我和幾個同學畫的圖畫,都是經過認真地率選,才貼上去的;而在每屆的校運動會上,我也常常為班級取得優異的成績,得到了許多獎狀。因而成為學校田徑隊的一員

  現在,告別了母校,來到了女中,在評選干部之際,我希望我能擔當個職位,為班級做點事情。如果我能當選,我一定會盡到該盡的責任,讓大家學習的時候認真學習,在玩的時候盡情地玩。做老師的好助手,做同學們的好幫手。如果我落選,說明我有缺點,還需要磨練,但我會繼續爭取!

  希望大家能投我一票!

班委競選演講稿12

  尊敬的`老師,親愛的同學們:

  大家好!作為302班的一員,我今天要參加競選的是文藝委員。因為我喜歡跳舞、唱歌、畫畫……我以前學過舞蹈,也參加過比賽和演出,暑假時還在市民中心報了舞蹈學習班。我在家還教妹妹學唱歌和學畫畫,每次組織活動我非常積極。上學期我還組織同學們一起“慶六一”詩歌朗誦。

  當了文藝委員能我能更好為同學們服務思想匯報專題、為老師分擔,能更好的讓自己鍛煉組織能力,我有能力勝任文藝委員,請大家相信我,投我一票。

班委競選演講稿13

  昨天,張老師說要評班干部,要自己評自己當什么最合適,說起這班干部,我當小報員最合適。

  因為小報員要耳朵靈才能聽出廣播員說的話,我耳朵很靈,比如說媽媽在4樓,我在1樓都能聽見媽媽說話,我希望大家能選我當小報員。

  如果我當上了小報員的話,我會全力以赴的,幫班級做小報員的任務,還會按時把報紙和雜志領來分到每個人的手中。

  我如果當上了小報員的'話,我的學習積極性會更高,思維更活躍,還會讓我更加聰明,而且會豐富我的課余活動。

  我希望大家能選我一票,支持我當小報員,謝謝大家!

班委競選演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx。今天,我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛心,要學會愛班級、愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手,好好學習,以身作則。請大家支持我,投我一票,謝謝!

  競選人:xxx 年 月 日

班委競選演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來競選大組長的。也許你們會認為這個職位微不足道,但這的確是我的理想!前幾學期,我因為缺少膽量而沒有參加,這次我鼓起勇氣參加競選,請同學們一定支持我!

  大家知道,我平時不愛發言,有時學習也顯得不是很主動,可我真誠的希望有機會能為同學們服務,為班級做點貢獻。我會通過自己的努力,改變自己的形象,展現全新的自我,不再讓老師操心!

  競選這個職位,我有自己的優勢。首先,我富有責任心。每當班里的大組長收不完作業時,我心里都會暗暗叫急。其次,我對人友善,不會像其他人那樣說:“喂,你,快點兒交!”如果換我說的`話,我會這樣說:“快交作業吧,馬上就上課了!”最后,我很正直。無論對哪個同學,我都會公平對待,絕不會包庇任何一位同學,也不會隨隨便便給老師打小報告!

  如果我競選成功了,我一定會盡職盡責地完成我的責任!收作業時,我一定會在上課之前交到老師那兒。作業沒寫的我會先問清楚哪兒沒寫,再及時通報老師,讓老師來決定。

  如果我沒被選上,我就會加倍努力,多向別人學習,看看我究竟哪里不足,并努力補足自己的缺點,讓自己更優秀,將來爭取再次競選!

  同學們,請相信我,我一定能夠做得更好!雖然這是我第一次參與競選,但我相信,大家一定會支持我、選擇我,給我投上寶貴的一票!謝謝同學們!

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