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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)信從我做起演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委，老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是：誠(chéng)信在我家里
在我剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，進(jìn)入幼兒園，老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué)，還讀了《狼來(lái)了》這篇課文，這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié)，教育我們要講誠(chéng)信。在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信，我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。
有人說(shuō)：“誠(chéng)信是金。”我認(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。
這個(gè)無(wú)價(jià)寶，爸爸在大事上展露了風(fēng)采，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次，媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會(huì)去，就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘，按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不見(jiàn)對(duì)方的身影，只好又冒雨回來(lái)，當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，全身濕淋淋的，我便問(wèn)：“媽媽，見(jiàn)到朋友了嗎？”“沒(méi)見(jiàn)到。”媽媽回來(lái)說(shuō)。“我早就說(shuō)嘛，雨這么大，她肯定不會(huì)去的，你即使不去，她也不知道，到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？”媽媽看了我一會(huì)兒，才親切地對(duì)我說(shuō)：“為人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事，就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒(méi)見(jiàn)到她，我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德，誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的'墊腳石，誠(chéng)信是做人的絆腳石。”
在家里，爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)，就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話的，媽媽這樣做，他什么也不說(shuō)。可是，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書(shū)桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時(shí)時(shí)刻刻照著我，督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候，一天，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，如果不告訴老師，我明天給你10元錢(qián)，行嗎？”平時(shí)，媽媽最多也只給我2元錢(qián)，他明天給我10元錢(qián)！我真有點(diǎn)動(dòng)心，突然，家里的三面鏡子又照著我，讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官，要當(dāng)好，還真得講誠(chéng)信，不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好，那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官，不也就是個(gè)了嗎？
常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：“誠(chéng)信在哪里？”我要自豪的告訴大家：“誠(chéng)信在我家里！”它教我做人，它陪伴我長(zhǎng)大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。
讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。
謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇2
我們的企業(yè)像一棵參天大樹(shù)，沐浴陽(yáng)光、經(jīng)受風(fēng)雨，始終如一地昂首挺立著。我想，誠(chéng)信就是這棵大樹(shù)深入土壤，汲取水分與營(yíng)養(yǎng)的根，它蓬勃地伸展著，使得我們的企業(yè)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而充滿著活力。
誠(chéng)信是立國(guó)之本、立業(yè)之本，一個(gè)健全的社會(huì)一刻也離不開(kāi)誠(chéng)信。人無(wú)信不立，商無(wú)信不譽(yù)，市無(wú)信不興，企業(yè)無(wú)信不昌。誠(chéng)信乃是我中華民族精髓的一部分，誠(chéng)信為本，這本就是做人應(yīng)有的品質(zhì)。孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，商鞅也曾城門(mén)立木，一諾千金，這些難道不讓我們深思嗎？所以，我們要繼承誠(chéng)信這種傳統(tǒng)美德，這是社會(huì)的需要，也是我們自身發(fā)展的需要，從而避免“狼來(lái)了”和“烽火戲諸侯”的悲劇。
“為了企業(yè)健康發(fā)展，為了家庭美滿幸福，為了身體不受傷害，我決不違章，服從命令，聽(tīng)從指揮，讓領(lǐng)導(dǎo)和家庭放心，做一名優(yōu)秀員工！”這是我們通修工區(qū)的班前宣誓誓詞，我們每個(gè)員工每天下井前都會(huì)在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，鄭重地宣誓。這已經(jīng)習(xí)如家常的細(xì)節(jié)，卻讓我們每個(gè)員工把這些話牢牢記在心中，每天安全升井，我們都會(huì)感到自豪，因?yàn)槲覀冏龀龅某兄Z兌現(xiàn)了，對(duì)于工區(qū)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于企業(yè)，這就是我們的誠(chéng)信。
然而，個(gè)別人的違章現(xiàn)象，特別是習(xí)慣性違章和明知故犯，明知這樣做有可能造成事故，但是懷著僥幸心理無(wú)視違章，這就是對(duì)規(guī)章制度的不誠(chéng)信，是對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)的不誠(chéng)信。如果說(shuō)一個(gè)講誠(chéng)信的人謂之“君子，那么這種人只能算作“小人”了。也許僅僅一個(gè)稱謂不能說(shuō)明什么，但是誰(shuí)能夠承擔(dān)作為“小人”的后果呢？在我們煤礦，做一個(gè)“小人”，你將有可能再也看不到父母慈祥的目光，和妻子甜美的微笑，再也聽(tīng)不到孩子歡笑著叫你一聲爸爸，做一個(gè)小人，你將失去一切！
三杯吐然諾，五岳倒為輕。古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代礦工，更應(yīng)該誠(chéng)信做人！誠(chéng)信講安全才能真真正正地保證安全！那么，到底怎樣才算誠(chéng)信呢？對(duì)于我們煤礦工人來(lái)說(shuō)，遵章守紀(jì)是對(duì)一名員工最起碼的要求，遵守安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度是確保員工安全的有力保證，這應(yīng)該成為共識(shí)，作為一名員工必須嚴(yán)格遵守，這就是對(duì)自己講誠(chéng)信；在安全工作中，員工之間要做到相互關(guān)心、相互支持。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，特別是關(guān)系到他人、企業(yè)的安全時(shí)更應(yīng)及時(shí)提醒、及時(shí)采取措施，這是一名員工責(zé)無(wú)旁貸的事情，這就是對(duì)他人講誠(chéng)信。
“千里之行，始于足下。”創(chuàng)建誠(chéng)信的社會(huì)，誠(chéng)信的企業(yè)，就應(yīng)從你我的.一言一行、一點(diǎn)一滴做起。只有大家共同努力，長(zhǎng)期堅(jiān)持，才會(huì)有我們自己的誠(chéng)信名片。工友們，我們不妨在每天的工作中都問(wèn)問(wèn)自己：班前宣誓的內(nèi)容我們都做到了嗎？安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度我們都遵守了嗎？是否誠(chéng)懇地對(duì)待同事，是否按質(zhì)按量完成工作，是否不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作虛假匯報(bào)，是否做任何事情都實(shí)事求是？等等等等。如此，我們便在自己的心中對(duì)自己的誠(chéng)信有一個(gè)評(píng)價(jià)，督促自己做一個(gè)高素質(zhì)，講誠(chéng)信的人，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和企業(yè)負(fù)責(zé)。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”工友們，讓我們?cè)谌粘９ぷ髦袕狞c(diǎn)滴做起，從自我做起，講誠(chéng)信、保安全，爭(zhēng)做誠(chéng)信青工，讓誠(chéng)信之光在我們每個(gè)人的身上閃耀，讓我們的企業(yè)因誠(chéng)信昂然屹立！
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
中華民族自古就有講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)，曾子曾說(shuō)過(guò)，“言必行，行必果”。宋代也有查道吃棗流錢(qián)的故事。可惜，在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信卻在一步步的缺失，注水豬肉、假藥案、假奶粉案，許多企業(yè)因此而失去了商機(jī)。許多個(gè)人因?yàn)橐?jiàn)利忘義背棄誠(chéng)信，而失去了信譽(yù)、自由和生命。
在一本書(shū)里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年，因?yàn)橥祽校瑳](méi)有按要求把盤(pán)子刷七遍，被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇，可笑嗎我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事，他們?cè)谄垓_著，偷懶著，一次次的闖著僥幸，走著所謂的捷徑。
君不見(jiàn)，報(bào)表記錄上的假數(shù)據(jù)，日常設(shè)備巡檢的漏檢或走過(guò)場(chǎng)、未操作、未分析而隨意添加的加油，加藥，排污記錄，上夜班時(shí)的睡崗，崗位之間為求自得的瞪著眼的瞎話：我沒(méi)有調(diào)整啊，好了好了，汽壓馬上就上來(lái)了......
種瓜得瓜，種豆得豆。因而，真相被掩蓋、領(lǐng)導(dǎo)被蒙蔽、隱患和壞現(xiàn)象，得不到處理和制止，小問(wèn)題逐漸演變成大漏洞，生產(chǎn)被動(dòng)，故障，事故，人生傷害接踵而來(lái)，出現(xiàn)著一人偷懶百人忙，一次事故錢(qián)財(cái)光的悲劇。
顯然，這些苦果是誠(chéng)信的缺失造成的，工作生活在企業(yè)里，我們每個(gè)人都想平平安安，過(guò)著健康和諧的日子。但是，當(dāng)某些部位、某些環(huán)節(jié)、某些細(xì)節(jié)被忽略，出了問(wèn)題，效益會(huì)有嗎平安會(huì)有嗎？xx和xx兩起人身傷害事故告訴我們的是沉痛和無(wú)盡的后悔。
質(zhì)量需要誠(chéng)信，顧客需要誠(chéng)信，工作需要誠(chéng)信，短暫的'安逸和享受換取財(cái)產(chǎn)和生命的損失值嗎因個(gè)人的疏懶，造成企業(yè)蒙受重大損失，影響公司發(fā)展，責(zé)任負(fù)得起嗎當(dāng)公司高層把誠(chéng)信寫(xiě)入企業(yè)關(guān)系，并提出誠(chéng)信服務(wù)，從我做起的號(hào)召，堅(jiān)持把誠(chéng)信當(dāng)作員工的道德行為規(guī)范來(lái)抓，可見(jiàn)公司的高瞻遠(yuǎn)矚和抓好誠(chéng)信服務(wù)的決心。
我的演講完畢！謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的的題目是《誠(chéng)信從我做起》。
“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是每個(gè)人安身立命的前提，是人們修身養(yǎng)德、為人處事的根本。翻開(kāi)中華民族五千年的文明史，知誠(chéng)信、守誠(chéng)信的例子比比皆是。
比如明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)又不誤書(shū)期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽Ｔ偃缙鸩接?0年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范。
與之相反，有些人偏偏不講誠(chéng)信。相信大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人，最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。由此可見(jiàn)，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，成功才會(huì)向你靠近，然而失信就等于失敗。
因此，我們不得不反思我們身邊的一些行為：有些同學(xué)明知道做錯(cuò)了事情，卻不肯承認(rèn)，推卸責(zé)任，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有的同學(xué)借了別人的東西卻遲遲不還，不履行諾言，這是不守信的表現(xiàn)；有的同學(xué)把別人的`作業(yè)或試卷“借鑒”到自己的作業(yè)本上試卷上，沒(méi)能及時(shí)反映出自己的學(xué)習(xí)水平，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有些同學(xué)在父母面前口口聲聲、信誓旦旦要好好學(xué)習(xí)，實(shí)際卻是迷戀游戲無(wú)心向?qū)W，這是不守信用的表現(xiàn)；有的同學(xué)違反紀(jì)律，每次都向老師保證下次不犯了，可總是屢屢再犯，這也是不守信用的表現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們想想，你是否身上有這些行為呢？
也許你會(huì)說(shuō)，這些都是微不足道的事，不會(huì)造成什么危害，到了大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。可是誠(chéng)信是培養(yǎng)一個(gè)人良好品德的基礎(chǔ)，高尚品德的養(yǎng)成離不開(kāi)平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。如果在小事面前都不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?因此，我們只有從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣，我們的人格就會(huì)更高尚，我們的相處便會(huì)更和諧，自然。
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光，她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，她的`胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī)。
誠(chéng)信，精神與道義上的生命。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎么面對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。
誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓生命充滿活力，讓世界變得美麗。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
我的演講完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《誠(chéng)信與我們同行》。
今天，我站在這里，首先想給大家講一件真實(shí)的事情。
那是一周前，也就是我接到這個(gè)演講通知后，我以忙為借口，要媽媽幫我寫(xiě)一篇關(guān)于誠(chéng)信的演講稿。媽媽當(dāng)即回絕：自己的事情自己做。哼！不就是一篇演講稿，我到網(wǎng)上查，組裝一篇不就行了嗎？于是，我便搜索我要的“誠(chéng)信”。眼前出現(xiàn)的頁(yè)面讓我歡喜讓我憂，瞧瞧這篇不錯(cuò)，看看那段很好，這么多的文章該如何取舍、怎樣整合呢？折騰來(lái)折騰去，反而沒(méi)有了主意。
正在我猶豫不決時(shí)，媽媽在一旁說(shuō)道：“演講只是一種形式，其目的是想通過(guò)讀書(shū)，讓更多的青少年了解誠(chéng)信的本義，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。你說(shuō)說(shuō)看，你現(xiàn)在的行為，和本次活動(dòng)的宗旨相符嗎？”是呀，我在干什么呢？剽竊，還是抄襲？讓媽媽寫(xiě)、上網(wǎng)組裝，這叫誠(chéng)信嗎？
于是，我急忙找到那本《知榮明恥，從我做起》。書(shū)上從孔子的“民無(wú)信不立”到弟子子路的“言必信，行必果”；從唐代詩(shī)人李白的“海岳尚可傾，口諾終不移”到元代戲曲家關(guān)漢卿的“去食去兵，不可去信”。
從古到今，這些智者都認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)守信是一種不可或缺的美德，人的情操、襟懷、氣節(jié)、信仰等美好的品質(zhì)，也都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的，我們應(yīng)該與誠(chéng)信同行。
談到誠(chéng)信，我忽然又想起了一個(gè)故事，講的是多年前，一個(gè)15歲的男孩出門(mén)學(xué)徒，臨行前他的奶奶一路叮囑他的只有一句話“老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事”。
有一天早晨，男孩在打掃衛(wèi)生間時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著幾枚硬幣，他很需要錢(qián)，他完全有條件把錢(qián)占為己有，但他沒(méi)有這樣做，而是把錢(qián)撿起來(lái)，交給了師傅，這樣的事后來(lái)發(fā)生過(guò)許多次，每次師傅見(jiàn)他來(lái)交錢(qián)時(shí)總是不可置否。
在外人看來(lái)，他是一個(gè)笨小孩，做事一板一眼，不懂得變通；現(xiàn)在人看來(lái)，這樣的學(xué)徒成不了大氣，他缺乏商人應(yīng)有的靈活和世故。但他現(xiàn)在的.身份是杭州某著名藥廠的老總，他創(chuàng)出的品牌已熱銷(xiāo)了20多年，他靠的不是靈活而是誠(chéng)信。在接受記者采訪時(shí)，他多次提到奶奶說(shuō)過(guò)的一句話“老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事”。是呀，一句話，一輩子，一句話寫(xiě)就不一樣的人生。
但現(xiàn)實(shí)怎樣呢？又一個(gè)發(fā)生在前些日子的事情觸動(dòng)著我，我有一個(gè)上小學(xué)二年級(jí)的小表弟，有一天，我外婆給了他5元零花錢(qián)，他到學(xué)校后就把這五元錢(qián)交給了老師，說(shuō)是路上撿到的。為了贏得老師的表?yè)P(yáng)，做出這樣讓人啼笑皆非的事情，難道說(shuō)我們的教育真的出了問(wèn)題了嗎？
想到這里，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校嬖谥N種不誠(chéng)信現(xiàn)象，有的同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有的同學(xué)謊稱生病而不參加軍訓(xùn)，有的同學(xué)考試作弊，還有的同學(xué)虛報(bào)考試分?jǐn)?shù)欺騙家長(zhǎng)，如此種種，怎不令人寒心！
同學(xué)們，“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。
可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信，才能得到別人的信任；誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。
因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們同聲呼喊，誠(chéng)信與我們同行！
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇7
尊敬的評(píng)委，老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是：誠(chéng)信從我做起。
誠(chéng)信是人生的第一張名片，誠(chéng)信是生命中無(wú)形的財(cái)富。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先就大力倡導(dǎo)，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，一個(gè)個(gè)重信義，輕生死的感人故事歷歷在目。"曾子殺豬，以信教子" "商鞅立木取信"流傳千古，永垂不朽。讓我們深深明白：一個(gè)人，為人誠(chéng)實(shí)，表里如一，是多么重要。自古以來(lái)，凡能成就一番事業(yè)的人，都是不自食其言的人。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是人與人交往中永恒的準(zhǔn)則。只有講誠(chéng)信，才能得到別人的尊重和信賴。記得我讀四年級(jí)的`時(shí)候，一次，我正在車(chē)站小賣(mài)部門(mén)前玩耍，有位老爺爺乘車(chē)前到小賣(mài)部買(mǎi)了些東西，可能因?yàn)槔蠣敔斒情_(kāi)店阿姨的親戚吧，阿姨堅(jiān)持不要他的錢(qián)。眼看車(chē)子馬上就要開(kāi)了，阿姨又故意離開(kāi)，老爺爺只好上車(chē)。可是，就在車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候，老爺爺把手里的9元錢(qián)交給了我，并叮囑我一定要把錢(qián)送到阿姨的手中，我毫不猶豫就答應(yīng)了。9元錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一筆"大錢(qián)"啊。我很快就把老爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆猓�決定把它占為己有。我美滋滋地回到家，馬上把這事告訴了表姐，以為她一定也很高興。沒(méi)想到表姐聽(tīng)了，不但不高興，還責(zé)怪我："做人要守信用，你既然答應(yīng)了人家，就一定要做到。你拿別人的錢(qián)，太不光彩啦。要記住，無(wú)論大錢(qián)小錢(qián)，只要不屬于你的，就不能要。要從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。"我羞愧地低下了頭，膽顫心驚地來(lái)到阿姨的店里，心虛地講著事情的經(jīng)過(guò)，把錢(qián)還給了阿姨。我想肯定會(huì)被阿姨大罵一頓，誰(shuí)知阿姨聽(tīng)了之后，卻用手摸摸我的頭說(shuō)："知錯(cuò)就改，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。"
從阿姨的店里出來(lái)，我覺(jué)得渾身輕松極了，開(kāi)始第一次懂得誠(chéng)實(shí)的重要性。我暗暗下定決心：今后，無(wú)論做什么事情，都要做到"誠(chéng)實(shí)守信"。一件小小的事情，教會(huì)了我怎樣做人，明白了做人的道理，我想：這，就是誠(chéng)信的力量。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是21世紀(jì)振興中華的主力軍。因此，我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)道德自律，宏揚(yáng)"誠(chéng)信為榮，失信為恥"的社會(huì)風(fēng)氣，銘記"百年樹(shù)人，立德為先"的真理，不辜負(fù)祖國(guó)和民族寄予我們的厚望。
讓我們將誠(chéng)信牢記心中，讓誠(chéng)信促我們成長(zhǎng)！讓誠(chéng)信助我們遠(yuǎn)航！
我的演講完了，謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇8
誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī)，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査桑?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)，英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì)，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，贊嘆他道：?jiǎn)螒{這支曲子，就足以證明你是個(gè)天才。門(mén)德?tīng)査陕?tīng)后，臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣，局促不安地解釋道，這支曲子是他妹妹作的。
本來(lái)，門(mén)德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞，保全面子，可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間，他選擇了后者。至今，不光他那美妙的樂(lè)曲仍流行于世，他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。
然而，當(dāng)今世界，物欲橫流.在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下，在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中，誠(chéng)信之舟搖搖欲墜，誠(chéng)信之于我們，猶唇之于齒，唇亡齒寒，失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想！揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，乃當(dāng)務(wù)之急.身處校園這塊凈土，我們尤其應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。
重振誠(chéng)信的旗幟，從我們和老師開(kāi)始。師生之間，猶如魚(yú)水，理應(yīng)坦誠(chéng)相待，摒棄所有虛偽的`笑容，可惡的謊言，而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候，信任的眼神，還原那種干凈寬松的氛圍，摘下面具，脫去偽裝，誠(chéng)信，讓我們受益匪淺！
揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，從我們和同學(xué)開(kāi)始，真誠(chéng)待人，表里如一，言而有信，讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散，讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋，教室里，我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗，親密合作；寢室里，我們分享集體生活的快樂(lè)，團(tuán)結(jié)互助，無(wú)需處處提防，更不必寢食難安.誠(chéng)信讓我們心境開(kāi)朗！
拾起誠(chéng)信的行囊，從我們自身做起。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，為之不懈奮斗，做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解.誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多朋友！
誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲！
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