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普通話演講稿
更新時間:2023-08-10 07:17:45
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普通話演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的普通話演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想每個人都有自己的夢想,只是它或大或小,或遠或近。有人說實現(xiàn)的了得那才是夢想,否則叫做幻想。

  我只是想談?wù)勎业娜松鷫粝耄苍S只是現(xiàn)在所想的,也許以后的任意某一秒會突然改變了。

  我覺得吧,一個人活著要自己的意義,當(dāng)自己死后才發(fā)現(xiàn)對這個世界你是0貢獻,那豈不是來這里浪費這本來就緊缺的資源。我想最讓我安慰事就是當(dāng)我年老時躺在床上奄奄一息時,我沒有一點遺憾。也就逝人常說的含笑九泉吧。

  當(dāng)然,我希望自己能充分的實現(xiàn)自己的價值。雖然國家在構(gòu)建和諧社會,可是誰都知道現(xiàn)在這個世界如此的不和諧,這沒有誰對誰錯,只要每一個人在做好自己的本分之后為這個社會著想,為這個社會做貢獻,哪怕一點點也是好的'。且不說這個,因為現(xiàn)在的我,普通大學(xué)生一個,無權(quán)無財,何德何能。

  我有自己的無數(shù)的小夢想,我要去看周杰倫的演唱會,這是N年來一直所期待的,我想在快容易實現(xiàn)了吧。我要去我想去的城市,走遍它的每一個角落,拍下那里的每一個笑容。

  我想擁有自己的一部單反相機,用它來記下我欣賞的每一個微秒。我想等我快要老去的時候,買一大塊農(nóng)場,過上所謂的世外桃源。我想。

普通話演講稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個常德人,說著一口流利的`常德話。上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),名字叫李子涵,她說的話和我說的不一樣,徐老師告訴我們,李子涵說的是普通話。今天語文課上,老師給我們好好上了一課。

  課堂上,老師問:“靈醒是什么意思。”我心想:“這不是媽媽的口頭禪嗎?總說我這不靈醒,那不靈醒,錄醒不就是整潔和干凈的意思嗎?”我連忙高高地舉起手,可還沒等老師喊我,有的同學(xué)已經(jīng)大聲地用普通話把靈醒的意思說了一遍。接著,老師又問:“浪浪是什么?”全班哈哈大笑,我心想:“浪浪不就是巷子嗎?”我立刻大聲的說了出來。這時,屏幕上出現(xiàn)了一句話,老師讓我們大聲讀出來:“你硬是個勺兒,連一加一都不曉得等于幾。”讀完了,我心里總覺得有些別扭。我想:人和勺子怎么能聯(lián)系到一起呢?明明是“你真是個傻子,連一加一等于幾都不知道嘛!”

  我一連聽課一邊想:如果,我今后到南京去旅游,在大街上說:“拐打,拐打,”別人會不會以為我的腳扭傷了,要送我去醫(yī)院呢?看來出了常德市說常德方言還真容易引起誤會。我以后一定要說好普通話,不要鬧出大笑話來了!

普通話演講稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快!

  同學(xué)們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的普通話,如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

  作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時代的`發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友。

  2、請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學(xué)、老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

普通話演講稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

  中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的'心中。

  在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!

  最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

普通話演講稿 5

各位朋友:

  大家好,這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

  人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當(dāng)時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。

  這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的.普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!作為中華民族的一員,我們每個人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

普通話演講稿 6

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

  同學(xué)們,充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,必將會面臨著進一步的學(xué)習(xí),但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打時為省事冒出來的同音、錯別卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文才會進一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1。請用普通話道出您心中的'每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。

  2。請用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4。請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。更多精彩演講稿范文盡在應(yīng)屆畢業(yè)生演講稿網(wǎng)!

普通話演講稿 7

各位朋友:

  大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

  中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的'文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代的形象。

  作為一名現(xiàn)代的,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格所需的素養(yǎng)!

普通話演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的是題目是我愛我的家鄉(xiāng)。對于家鄉(xiāng)我們都不陌生,那就是生我養(yǎng)我的地方,在家鄉(xiāng)有著我們童年的記憶,同樣也留下了太多的歡樂,是我們的根。

  我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,風(fēng)景優(yōu)美,有良田湖泊,也有怪石野生動物。春天的家鄉(xiāng)是翠綠的,新生長的新葉從光禿禿的樹干上生長除了幼芽,小草從枯黃的草堆中漸漸冒頭,在風(fēng)中搖曳。春天的陽光暖和,照在人身上暖洋洋的,河水中,小魚小蝦也開始活動起來,尋覓事物。

  夏天的家鄉(xiāng)。茂密的樹葉,蔥翠的草地,稻田里面稻谷如同一塊塊綠色的草原,在微風(fēng)中起舞,小鳥在歌唱,鮮花爭相綻放,每一處都在展示夏天的美。我家鄉(xiāng)的人非常和藹好客,夏我的家鄉(xiāng)是在一個比較偏遠的農(nóng)村,我的爺爺奶奶都住在那,但是那里只有小學(xué),所以我現(xiàn)在才不得不來到城市讀書,遠離了那個美麗的地方。那是一個不大不小的地方,村子的分布情況大概就是一個凹型的,一個大路通著外界,其他三面都是被大片大片的竹林包圍著,我們在房子里吃著飯都能聞到竹子的那種味道,夏天的.時候,我最喜歡的事情,就是搬一把躺椅到竹林里面乘涼睡覺,那種自然風(fēng)的舒服程度是空調(diào)無法比擬的。說到這里,你們見過竹子開花嗎?可能在你們的認知當(dāng)中,竹子是不會開花的吧,我之前也是這么認為的,但是我在見過一次之后才覺得大自然的神奇,竹子在開完一次花之后,就會立馬的枯萎死亡。

  我為什么對我的家鄉(xiāng)愛的那么深沉,因為那里給予我的快樂是純粹的,真的特別的懷念那個時候,我會跟小伙伴騎著自行車在田埂路上追逐;我們會去一片金黃的油菜花田里抓蜜蜂;我們會去田邊找老鼠洞,熏老鼠,在洞頭的另一邊看著老鼠飛速的逃竄;我們會用路邊一種不知名的草根做成吸管去喝樹上茶花蜜……那時候仿佛時間過的好快,每天的生活就是出去玩,被爺爺奶奶拎回家吃飯,然后再跑出去玩,然后就天黑了,蛙叫蟬鳴螢火蟲全出來了,我覺得那是全世界最美的地方,要不是要讀書,我真的想在那個地方生活一輩子,那種天真無邪的自己也不知道還能不能再出現(xiàn)了,但是我真心的希望家鄉(xiāng)不會變,如果說要我把家鄉(xiāng)形容成一個人的話,那么她一定是個女孩子,一個性格溫柔的女孩子,否則不會吹出這么舒服愜意的風(fēng),會是一個穿著亮麗衣服的女孩子,一片又一片的油菜花為她穿上了衣裳,會是一個皮膚吹彈可破的女孩,看家鄉(xiāng)的天空就知道,藍藍的天空,幾朵潔白的云點綴著。

  你好,我的家鄉(xiāng),我愛你,我的家鄉(xiāng)。

  我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

普通話演講稿 9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進行學(xué)習(xí)。

  剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習(xí)普通話。后來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的.方方面面。說實話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!在學(xué)習(xí)普通話的同時,我還學(xué)到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

  俗話說,“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。

普通話演講稿 10

  大家好!

  我是中國人,我認為普通話是世界上最美的語言,我為我能講一口流利的普通話兒驕傲。因為我們的普通話讀起來字正腔圓,朗朗上口。你看一篇篇文章,你用普通話朗讀,有時舒緩柔美,有時激情澎湃,是多么令人陶醉的事啊。

  關(guān)于普通話,下面我為大家講一個發(fā)生在我表妹身上的事。她想當(dāng)導(dǎo)游,她常常自認為會講一口流利標準的普通話,沒想到蒙古旅游時,一個老外竟當(dāng)了一回她的普通話老師。正好碰上幾個美國人,她想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當(dāng)我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚————這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的'興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當(dāng)我翻開詞典時,居然真的是她錯了。她當(dāng)時羞愧極了。

  也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯,我們可不能這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它,何況我們是常州建設(shè)成旅游觀光城市,你看恐龍園、淹城、嬉戲谷,花博會都迎來了五湖四海的客人,甚至是外國人,我們要告訴所有的人這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標準的普通話!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

  當(dāng)我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

  在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

普通話演講稿 11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的'強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。

  作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。可是我們的生活中還存在很多不好的現(xiàn)象,隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。

  2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。 “推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

普通話演講稿 12

  在我沒上大學(xué)之前,對于普通話學(xué)習(xí)沒有什么異常的感覺,甚至以為我們每一天都在用普通話交流,為什么還要學(xué)習(xí)普通話呢自從上了大學(xué),有了“普通話”這門課程,我的想法就開始發(fā)生了變化。

  普通話是我國的通用語言,在我們?nèi)粘I钪校穗H交往過程中扮演著十分重要的主角,它以北京話音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言。如果不能掌握普通話,我們將寸步難行,所以,學(xué)好普通話對于我們而言十分重要,一口流利的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。

  學(xué)習(xí)標準的普通話需要有足夠的耐心。在我看來學(xué)習(xí)普通話是一件十分鍛煉人的意志催人上進的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點感受就是堅持,想要學(xué)好這門功課,唯一的竅門就是堅持反復(fù)練習(xí)。不論是拼音注音,還是發(fā)聲練習(xí)都是需要我們加強的。這些練習(xí)不僅僅需要耐心,還需要細心,注意每個細節(jié)才能避免犯錯。

  在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我也遇到了許許多多的困難,對于南方人而言,要講一口字正腔圓的普通話還是有必須難度的。有時,我甚至被我自我的不標準發(fā)音逗得大笑,為了使我的發(fā)音更加標準,我堅持每一天聽音頻文件來糾正自我的`讀音,還時常大聲朗讀閱讀材料,反復(fù)練習(xí)以提高發(fā)音的準確性,學(xué)習(xí)普通話雖然需要投入很多的時間和精力,但我也從中收獲了不少樂趣。

  對于我將來要從事的教師職業(yè)來說,講一口標準,流利的普通話十分重要,所以,這就更需要我們付出努力。經(jīng)過這段學(xué)習(xí)時間,讓我明白生活中很多道理和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程和我們自身的提高,更是一種精神上的提升,學(xué)習(xí)普通話,讓我學(xué)到了“不拋棄,不放棄”的精神。

普通話演講稿 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今年9月是第15屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范,做文明人》。

  我們的`祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范,說好普通話,寫好規(guī)范,是我們每一位少先隊員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點:

  1、以說普通話,寫規(guī)范為榮。

  2、堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

  4、學(xué)習(xí)各種語言文規(guī)范,做到規(guī)范用。

  5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范的同時,積極參與社區(qū)各種語言文活動。

  6、對校園內(nèi)外用進行調(diào)查,使全社會都能強化用語用的規(guī)范化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范,做文明人”而努力吧!

普通話演講稿 14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說實話,我并不是剛開始上學(xué)就接觸普通話的,因為我小學(xué)時代的老師大多數(shù)是本地人,一般習(xí)慣于用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸并不多。不過,后來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。

  普通話是全國統(tǒng)一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地,我知道了學(xué)好普通話的重要性,便也有了認真學(xué)習(xí)普通話的想法。

  剛開始學(xué)的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,后來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什么事情都是這樣子的`,只有你真正下定決心想要學(xué)好,并為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!”這句話說得一點也沒錯,既然想要學(xué),就好好地學(xué)吧!

  在學(xué)習(xí)普通話期間,我找了不少普通話朗讀的范文來聽,自己也嘗試著用那樣的語速來讀。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的普通話有了顯著的提高。

普通話演講稿 15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為了讓全世界的小朋友們都能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我設(shè)想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學(xué)生緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,能起到節(jié)約時間,提高學(xué)習(xí)效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  我的小筆筒是個科技含量很高的學(xué)習(xí)用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統(tǒng)來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去,再打開使用開關(guān)并且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語音發(fā)出要使用哪一種筆的命令,我們需要的'筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發(fā)出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權(quán)利的功能,如果其他人對它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務(wù)。”

  我所設(shè)想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品,但是通過科技小筆筒的設(shè)計這一過程,對我個人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個鍛煉,也是對我思維空間的一次開發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造,相信不久的將來,我勉大的學(xué)生和老師們都能使用上它。

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