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在日常學習、工作抑或是生活中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是小編收集整理的普通話活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
普通話活動簡報1
為進一步提升教師的普通話水平,10月21日晚,武陵源區機關幼兒園邀請省級普通話測試員譚亞妮為全體專任教師進行普通話培訓。
培訓中,譚老師從普通話中的平舌音、翹舌音、鼻音、邊音、前后鼻音等發音特別需要注意的要點和難點進行了詳細的講解。并通過詞語辨讀、繞口令等環節,采用個別練習、分組練習、跟讀練習、集體練習的方式幫助教師糾正發音中存在的弊端,同時,分享自己普通話水平提升的親身經歷。
此次培訓,老師們不僅找到了自己普通話發音的`不足,還知道了如何進行針對性地練習,進一步規范了教師的普通話發音。在活動結束后,老師們紛紛表示受益匪淺。
據悉,為迎接全省幼兒園教師普通話水平監測,區機關幼兒園還專門制定了培訓方案,后期將繼續進行相關的培訓,提升全體教師的普通話水平。
普通話活動簡報2
為了全面落實《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,進一步增強全校師生語言文字規范意識,構建和諧校園環境,本周我校積極開展了普通話推廣系列活動。
為了起到良好的宣傳效果,達到活動宣傳目的,教導處使用學校LED電子顯示屏幕播放活動主題,這種宣傳形式,有效達到了宣傳效果,以使每項活動開展情況良好,報名積極,參與準時。
20xx年9月xx日,利用托管時間,由教導處牽頭組織,大隊部具體實施,全校所有班級開展了漢語言文字聽寫大賽,活動前對要參加朗讀的老師還進行了一次針對性的培訓,以確保規范統一。試卷由教導處按照專業、年級統一標準制定,最后所有試卷統一收回,選擇專業語文老師按照評分標準嚴格閱卷評分,本次漢字聽寫大賽極大地提升了學生的.漢字書寫與聽寫能力。
20xx年9月xx日下午,學校利用全校教研活動時間,開展了以“普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷”為主題朗誦比賽,全校每個班級都推選一個節目參加,在古詩文中徜徉,感受普通話的魅力。
此外,學校還陸續開展了“啄木鳥找錯別字行動”、主題班會、黑板報評比等,進一步推廣普通話,規范標準字書寫。
本次活動組織有力、效果良好、宣傳有效,得到了全校師生的認可,同時,每次活動結束后在學校微信公眾號還發布活動簡報,讓更多師生了解參與;顒有麄髦茈m然已經結束,但我校將繼續以此為契機,進一步推我校的語言文字建設工作,努力營造校園文化良好環境。
普通話活動簡報3
開學第一周,第xx屆推普周接踵而來,xx小學開展了以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題開展一系列推普宣傳教育活動。
在開學典禮上,陳校長提出全校師生必須自覺使用普通話和寫規范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校語文科組緊緊圍繞“推廣普通話,喜迎二十大”這一宣傳主題,結合日常教學活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語、公眾號等途徑,共同營造一個良好的語言環境。利用多渠道開展推普宣傳工作。
以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的推普周活動圓滿結束,這次活動為學生提供了一個自我展示和鍛煉的.平臺,使學生的語言能力、社會交往能力、宣傳能力得到了發展。今后xx小學仍將繼續以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規范字,營造良好的文化氛圍。
普通話活動簡報4
為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神,認真執行國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關規范使用語言文字應用水平,省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。
為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》,細化工作任務,明確了責任分工,并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
根據活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網、OA網等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規和方針政策的宣傳教育,增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、OA網、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查,及時糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網絡等各類社會新聞媒體上開展的'新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規定》加強管理,對新聞信息的編發、報送嚴格把關,著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。
目前,為穩步推進此項活動開展,省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
普通話活動簡報5
為強化社區居民的語言規范意識,提高規范使用國家通用語言文字水平,工業街道北大社區結合實際,大力開展推普活動,使普通話真正成為工作語言、學習語言、生活語言。
一是推普活動進校園。為了讓每一位學生從小養成說普通話的習慣,社區黨委聯合共駐共建單位民族幼兒園全體師生開展普通話進校園活動。全園每一位教師、學生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的`工程添磚加瓦,取得了良好的效果。
二是推普活動進家庭。社區在微信群發布推普周活動通知后,很多居民積極參與其中,他們以各種方式將家庭講普通話的視頻發到了居民微信群中。看到視頻的居民們紛紛在群里互相進行點評、點贊,吸引更多的居民也加入到了展示家庭說普通的行列中來,大家都將一家人朗誦的詩歌、講的紅色小故事、推普的一些號召語發入微信群進行展示。通過推普進家庭,鄰里群里曬推普視頻,增強了鄰里間凝聚力的同時也引導居民盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極推廣普通話。
三是推普活動進社區。為做好本次推普工作,北大社區在轄區內通過張貼海報、顯示屏滾動播放宣傳語、微信群發倡議等形式廣泛營造推普活動。同時,針對社區干部服務的群體有來自于全國各地居民,需要用普通話和居民溝通,因此,社區黨委專門為社區干部開展普通話培訓2次,并要求一站式受理大廳工作人員在接待居民時一律講普通話。通過本次推普活動,極大地提高了社區干部在為民服務中高效溝通的能力。
普通話活動簡報6
普通話是我們民族的共同語言,說好普通話不僅有利于促進社會交往,更有利于傳承弘揚中華優秀傳統文化。為了營造宣傳氛圍、加強推普環境建設,從環境宣傳入手,通過環創、宣傳欄、墻面張貼推普字樣、向家長發送推普倡議書等形式,營造推廣普通話氛圍,提升推廣普通話宣傳力度,讓孩子零距離感受中國語言的魅力!
普通話培訓
自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,到目前為止也有越來越多的人在說普通話,為了促進語言規范化,給幼兒創造一個良好的語言環境,為此,貝蕾幼兒園除宣傳工作之外,也結合實際情況,于20xx年xx月xx日上午開展了校內后勤人員的普通話培訓和如何寫好規范字的練習!
在學習的過程中,大家都非常積極,用抑揚頓挫的嗓音、跟著老師一起練習。
幼兒推普活動
各班老師從幼兒的年齡和班級實際情況出發,開展了多種有趣的推普活動,讓孩子們在老師家長的陪伴下感受語言文字的美,小班主要以傾聽為主,中大班主要開展講故事、詩朗誦,孩子們大膽構思自主創編有趣童謠、兒歌等,用自己的一言一行表達了對祖國媽媽的`熱愛。
學寫自己名字
中國文化傳承,一撇一捺印刻。
規規矩矩寫字,堂堂正正做人。
書寫自我姓名,感受文字魅力。
通過本次豐富多彩的推普宣傳活動,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。讓我們一起行動起來,家園同努力,從我做起,從現在做起,共同營造良好的語言環境,普通話誦百年偉業,規范字寫時代篇章!
普通話活動簡報7
為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,加大民族地區推廣普通話宣傳教育力度,xx社區衛生服務中心工作人員走進轄區小區開展推廣普通話宣傳活動。
9月xx日上午xx社區衛生服務中心工作人員走進信合一期小區開展“推廣普通話,鑄牢中華民族共同體意識”為主題的.宣傳活動。工作人員以通俗的語言向居民講解了《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx自治區實施辦法》中的有關內容,讓大家了解公民有學習和使用國家通用語言文字的權利,推廣普通話和推行規范漢字是全社會的共同責任,自治區科學保護各民族語言文字、尊重和保障少數民族語言文字學習使用、鼓勵各民族學生互相學習語言文字。
通過此次宣傳活動,讓轄區居民了解了學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》等相關政策法的重要意義,調動了居民學習應用普通話的積極性,提高了國家通用語言文字的普及程度和知曉率。
普通話活動簡報8
20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,圍繞著“推廣普通話,喜迎二十大”這一主題,xx中學小學部開展了一系列的活動。
啟動儀式
學校圍繞主題,加大宣傳力度,優秀學生代表做了宣傳動員,激勵全體師生自覺說好普通話、寫好規范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中,共同營造良好的語言環境。學生動情的朗誦《水調歌頭》,學生聲音洪亮,感情飽滿,以昂揚的斗志開啟了第25屆推普周的序幕。
宣傳進社區
為了迎接黨的.二十大及第二十五屆推普周活動,xx中學小學部的隊員們走進社區,開展了“推廣普通話,喜迎二十大”活動。小推普員們手拿宣傳袋,積極地向社區里的叔叔阿姨們送上宣傳資料,社區里的人認真地聽完小推普員“請講普通話”的倡議,紛紛響應,極大地提高了宣傳工作的有效性。
親愛的同學們
普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創造精彩的生活,溫馨的社會!
普通話活動簡報9
普通話,神州音,華夏情!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)。今年是第xx屆推普周,主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。
推廣普通話宣傳周開始后,xx小學第一時間制訂了推普周活動方案,根據區語委文件精神,結合學校工作實際,成立推普工作宣傳組,積極組織、協調,要求全校師生在學習生活中講普通話,寫規范字。
本次推普活動形式多樣,包含主題班會、“書寫規范字”展示、普通話規范字“語言文字線上答題挑戰”、宣傳板報等宣傳方式,下面就一起來感受xx學子的“推普”風采吧。
“推普”主題班會
星星之火,可以燎原,由教師帶動學生,由師生帶動學校,將普通話的推廣傳遞帶動語言和文化的傳承。特此,學校各班級組開展了“推廣普通話、傳承文明語”主題班隊會。
“書寫規范字”主題活動
為了進一步增強學生自覺應用規范語言文字的意識,學校全體師生分教師組和學生組舉辦了以“推廣普通話、寫好規范字”為主題的硬筆書法展示。
普通話、規范字“語言文字線上答題挑戰”宣傳活動
學校組織全體教師開展語言文字知識挑戰線上答題活動,教師們積極參與,認真答題。通過語言文字法律法規資料的學習,在校園形成了教師共同學習語言文字的良好氛圍。
推廣普通話宣傳板報
推廣普通話宣傳板報活動一發出,各班雷厲風行開始動工,樂此不疲,精心設計、美觀布局、精雕細琢書畫、圖文并茂、美輪美奐,整個教室美起來了、亮起來了,書香馥郁,溫馨暖人。
國旗下講話“推普”主題活動
在國旗下的“推普”講話,希望每位同學都能積極的行動起來,從自己做起,進一步營造校園講普通話、寫規范字的`氛圍,養成說好普通話、寫好規范字的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境,作出貢獻。
泱泱我華夏,好大一個家;五十六民族,語言就有幾十種。推廣普通話,意義真重大,xx小學的全體師生將從自身做起,互相監督,互相鼓勵,使普通話成為學習生活的主要交流工具,讓規范使用漢字逐步成為一種自覺行為。xx小學將積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,為弘揚中華優秀文化傳統,構建和諧社會貢獻力量。
普通話活動簡報10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據《xx市語委會關于印發xx市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》精神,xx市實驗幼兒園積極開展以“同講普通話攜手進小康”為主題的`推普周系列活動。
推普周期間,xx市實驗幼兒園從環境宣傳入手,播放、張貼標語和宣傳口號,營造良好的推普氛圍。開展古詩詞誦讀活動,讓幼兒學會大聲誦讀古詩詞,既練習了吐字發音,又拓展了知識面,初步培養幼兒對文學的興趣愛好。組織全體教職工參加鋼筆字書寫展示活動,真正做到書寫規范字,不寫錯別字,不使用繁體字。推普宣傳工作也深入到家庭中,家長通過親子互動的方式堅持每日陪幼兒讀故事、唱兒歌,督促幼兒堅持講普通話,講好普通話,營造規范的語言環境。
全體教職工、幼兒、家長熱情地參加了豐富多彩的推普系列活動。幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,為創建健康的語言文字環境添磚加瓦,為全面建成小康社會發揮積極作用。
普通話活動簡報11
在全國第xx屆推廣普通話宣傳周來臨之際,xx鎮xx小學結合本校實際,圍繞“推廣普通話,喜迎二十大”主題開展了一系列宣傳活動。
學校各班開展以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的班會活動。“繞口令”大賽、“紅色經典誦讀”,孩子們化身小小講解員,用鏗鏘有力的朗誦訴說對愛國英雄的贊美,用聲情并茂的演繹表達對祖國語言文字的熱愛,構成了一支優美的普通話推廣教育交響曲。
各班的小畫家們用靈巧的雙手畫出一幅幅美麗而富有內涵的手抄報,充分演繹語言文字的美,給師生們以美的享受。
普通話代表著中華民族的`聲音,是世界上最美的語言。推普周活動極大增強了師生推廣普通話書寫規范字的意識,學校將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規范字,努力營造良好的規范用語用字氛圍,為構建文明社會增磚添瓦。
普通話活動簡報12
轉眼又迎來了全國推廣普通話宣傳周,為切實提高全園師幼及家長的語言文字應用能力,我園結合實際,以“說好普通話,邁進新時代”為核心主題,積極創設推普環境,組織豐富多彩的推普活動,全園上下形成了“我是中國娃,愛說普通話”的良好氛圍。
(一)強化管理,確保推普工作制度化、規范化
首先組建以汪園長為組長的推普工作領導小組,xx副園長、語言工作副組長為主要成員的推普工作小組、督查小組。于xx月xx日專門召開教師會議,研究部署推普工作,制定相應的制度,確立辦公室主任、年級組長、班主任為直接責任人,層層負責,以確保此項工作順利開展。
(二)強化宣傳,營造推普氛圍充實化、多樣化
醒目位置張貼宣傳標語,形成推普氛圍。
為進一步加強家長和孩子共同話題“請講普通話,請寫規范漢字”,xx幼兒園在推普周舉行大手牽小手普通話活動——誰是普通話小達人。小朋友和家長共同完成的手抄報。
在講標準普通話的前提下,教師們必須寫得漂亮的規范的漢字。瞧,我們的老師們正在埋頭苦練鋼筆字呢。
xx月xx號推普周啟動儀式
xx月xx日xx幼兒園教師向全園家長分發《推廣普通話倡議書》,努力形成全園家長講普通話,寫規范漢字的氛圍。
(三)重視規范,開展主題周活動特色化、生動化。
老師以飽滿的熱情跟孩子們交流自己對普通話的認識及推廣普通話的.意義。
。ㄋ模┓謱訉嵤_保推普活動全園化、深入化。
“我是小小推普員”活動,引導幼兒與老師一起宣傳,邀請家長一起說普通話。鼓勵幼兒人人爭當推普員,在園內、園外進行宣傳。
開展校園內外宣傳文案標語文字規范化自查。
普通話,是我們中華民族的語言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。通過推廣普通話,孩子們的能力提高了,自信心增強了,我們也很開心!“推普周”結束了,但普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們在以后的工作中繼續努力,我們會一如既往的學習普通話,使用普通話,推廣普通話。
普通話活動簡報13
一句中國話,一份中國情;
一口普通話,一顆中國心;
我是朝歌娃,愛講普通話。
轉眼又迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為切實提高全園師幼及家長的語言文字應用能力,我園結合實際,以“同講普通話,攜手進小康”為核心主題,積極創設推普環境,組織豐富多彩的推普活動,全園上下形成了“人人都說普通話,個個爭做文明人”的良好氛圍。
我園組建以李xx園長為組長的推普工作領導小組,保教主任、業務專干、各年級組長為主要成員的推普工作小組,于9月xx日召開教師會議,研究部署推普工作,制定相應,以確保此項工作順利開展。
醒目位置張貼宣傳標語,形成推普氛圍。
通過班級家長群向全園家長推廣普通話,努力形成全園家長講普通話,寫規范字的氛圍。
老師以飽滿的熱情跟孩子們交流自己對普通話的認識及推廣普通話的`意義,并以班級為單位圍繞推普主題開展各種語言類的表演活動,如講故事、說兒歌、詩朗誦、還有朝歌之聲廣播站等,力求貫穿整個學期,從而有效促進幼兒語言能力的發展。
從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個快速發展的社會,讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢,傳承弘揚中華優秀傳統文化。
普通話活動簡報14
為做好全國第xx屆推廣普通話宣傳周宣傳工作,大力宣傳普及語言文字政策法規和規范標準,積極弘揚中華優秀傳統文化,xx月xx日上午,共青團xx縣委組織志愿者到xx社區開展“推廣普通話,喜迎二十大”志愿服務活動。
活動中,志愿者向大家介紹什么是普通話,講解普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的`標準讀音,為大家做正確示范,就常見的問題進行了重點講解,提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動,提高了社區群眾說普通話的能力,營造了和諧文明的社區語言環境,讓普通話走進社區,讓說普通話深入社會、深入家庭,為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。
普通話活動簡報15
為營造和諧、文明小區環境,近日,xx社區新時代文明實踐所開展“講好普通話,奮進新時代”者愿者宣傳活動。
活動中,社區志愿者通過發放宣傳海報、LED顯示屛等方式積極營造推廣講好普通話氛圍,號召大家從自身做起,帶動身邊居民,一起來講普通話,樹立文明城市形象,引導大家在日常生活中養成講普通話的習慣,通用漢語言文字,提升國民語言能力,傳承中華優秀傳統文化。
通過此次活動,使更多的'轄區居民了解漢語言文化知識,增強了用普通話的規范意識,進一步鞏固了弘揚中華傳統文化的觀念;進一步增強了轄區居民群眾的語言規范意識和推普參與意識,為提升精神文明素養起到了積極的推動作用。
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