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消防演練應急預案

更新時間：2024-06-05 13:20:49

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消防演練應急預案(實用)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，時常需要預先制定應急預案。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的消防演練應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練應急預案1

　　為確保醫(yī)院在發(fā)生火災時，各部門員工能夠按醫(yī)院“滅火應急疏散程序”行動和明確自己的職責，熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，使在醫(yī)院發(fā)生火災時能夠保障病人、病人家屬、員工的生命財產(chǎn)安全，減小火災時醫(yī)院財產(chǎn)的損失，醫(yī)院將組織進行一次消防演練。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常醫(yī)療秩序的影響，特制訂本次消防演練方案，具體如下：

　　一、成立消防演練臨時指揮小組：組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　顧問：XXX

　　二、演練時間：

　　20xx年XX月XX日（周二）下午16：00。

　　三、演練范圍：

　　醫(yī)院XXX大樓。

　　四、參加人員：

　　各職能股室、臨床科室班組消防小組成員，每科或班組派一名職工模擬病員。在XX月XX日前各科室班組把參加人員名單送XX。

　　五、演練程序：

　　1.在住院綜合XX科樓層內(nèi)某個病房人為制造火警信2.醫(yī)院總值班接到火警信號后通知XX及保安迅速到場查看。

　　3.確認火警，立即展開行動：

　　1)現(xiàn)場醫(yī)護人員電話通知醫(yī)院總值班，報警內(nèi)容包括：A報警者的姓名和地點

　　B發(fā)生火警的地點

　　C報警者已采取的行動和需要的援助

　　2)總值班人員把情況通報應急領導小組組長，并同時開始執(zhí)行信息傳遞程序。

　　3)保安通報火警情況；

　　4.臨時指揮小組到XX負責指揮整個演練方案進行。

　　5.由指揮小組發(fā)出緊急疏散行動通知及指揮有關部門采取相應的行動。

　　6.科室負責人指揮病人及家屬疏散到安全區(qū)域，視火災情況，必要時病人及家屬撤出本樓層，從安全樓梯疏散病人及家屬到指定的安全地點（醫(yī)院停車場）集合。

　　7.參加演練各科室班組人員實地使用滅火器滅火演練。 8.由指揮小組發(fā)出演練結束通知，之后全體參加演練人員集中到醫(yī)院停車場由指揮小組對本次演練進行總結。

　　9.保安人員將所有系統(tǒng)恢復正常。

　　六、各部門(指揮小組)具體行動細則指揮小組：

　　1.指揮小組成員接到火警通知后，立即到達XX，指揮小組由醫(yī)院副院長負責，火警現(xiàn)場由XX負責。

　　2.通過電話發(fā)出緊急疏散通知：

　　1)根據(jù)演練樓層每層分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把“病人、陪護人員”轉移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。通知內(nèi)容：“女士們、先生們，請注意，該層西區(qū)發(fā)生緊急情況，請遵從醫(yī)院工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。

　　2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況，下達演練區(qū)域全部疏散命令，疏散次序為著火層；著火層的上下一層；著火層以下各層，通知內(nèi)容：“女士們、先生們，請注意，該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況，請遵從醫(yī)院工作人員的'指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓，請不要使用電梯”。

　　3.通過電話隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

　　4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。

　　5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演練結束通知。 6.XX負責把所有系統(tǒng)恢復正常。

　　7.指揮小組領導到疏散集合地點進行演練總結。指揮長安排工作

　　1.密切注意火警情況，及時向指揮小組報告。

　　2.根據(jù)指揮小組的疏散命令、指引各區(qū)域人員按先后順序疏散。

　　3、水電工接到火警報告后馬上到電工值班室待命，同時通知各系統(tǒng)人員堅守崗位(特別是強電、機房等工作人員)檢查系統(tǒng)的運作情況。

　　醫(yī)院總值班：

　　1.接獲火警通知后，要時刻與指揮中心保持聯(lián)系，隨時傳遞有關信息和指令。

　　2.立即按順序通知以下各職員。

　　1)滅火行動組、疏散引導組、安全防護救護組。

　　2)指揮小組成員。滅火行動組：1.保安隊值班員接到報警后，及時組織帶領保安員攜帶好裝備(包括防煙面具、水帶、水槍、滅火器，經(jīng)樓梯到達現(xiàn)場，部分人員利用滅火器滅火(模擬)，部分人員迅速鋪設水帶(要求出水，站立病房陽臺向外射水)。

　　3.疏散引導組安排進行該樓層水平疏散的組織工作。 4.滅火行動組向指揮中心報告因火勢無法控制，請求全層疏散。

　　5.在消防員未到之前，火災現(xiàn)場由滅火行動組組長負責指揮。

　　6.滅火行動組接到火警信號后，通知各主要出入口保安堅守工作崗位，維持好公共場所秩序，向不明真相的患者解釋本次演練情況。另一方面，安排保安員到著火樓層協(xié)助疏散、搶救工作。

　　7.由消防樓梯疏散出的人員到球場安全地帶集中。 8.XX人員加強對各走火梯的監(jiān)控隨時報告疏散情況。著火樓層科室：

　　1.發(fā)現(xiàn)火情人員及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火。 2.發(fā)現(xiàn)火情人員用電話向醫(yī)院總值班報警。

　　3.及時組織人員把“病人、陪護人員和物資(指貴重、易燃、易爆物品)”按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。

　　4.當指揮小組下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協(xié)助把“病人、陪護人員和物資”從走火梯和消防樓梯疏散到大樓以外安全地方。

　　著火層上、下各層部門：

　　1.聽從指揮小組命令，關好各層外向門窗，接到疏散命令時及時疏散本層人員和物資。

　　七、對本次演練的有關要求：

　　1.各部要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病人解釋本次演練情況。

　　2.考慮醫(yī)院實際情況，本次演練只手動進行1號電梯迫降，其它電梯不進行迫降。

　　3.各部門要根據(jù)真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門的實際情況，制定本部門、樓層的疏散計劃。

　　4.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、消防供水系統(tǒng)、消防電梯系統(tǒng)等。要確保這些設備能正常運作。

　　5.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　6.各部門主管要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時一定要沿走樓梯到一層，不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

消防演練應急預案2

　　為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應急疏散演練。

　　此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　1、演練目的：

　　增強師生預防突發(fā)事故的.意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

　　2、演練項目：

　　教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　3、參演人員：

　　全校師生員工。

　　4、組織指揮：

　　學校應急救援小組。

　　5、火災事故應急援救演練過程記錄。

　　（1）火災事故演練過程：

　　①教學樓因電路漏電起火，熊治華老師果斷按響報警鈴。

　　②小組長（屈校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。

　　③副組長（金明）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

　　④小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下：

　　各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負責秩序，教學摟中間樓道口，后二樓由王善民，尤虎生負責。前二樓由趙智科、呂福民負責。

　　⑤師生進入安全區(qū)域。

　　⑥指揮小組迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　　⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

　　⑨小組長宣布演練結束。

　　（2）教學樓火災事故時師生疏散演練責任劃分：

　　①小組長下達演練開始令。

　　②副總指揮具體負責實施演練預案。

　　③小組成員分頭到達指定位置。

　　④拉響警報。

　　⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為：第一序列是教學樓二樓六年級、五年級、三年級和四年級。第二序列一年級、二年級，學前班隨后撤離。

　　⑥師生進入安全區(qū)域。

消防演練應急預案3

　　我系根據(jù)安全教育月，于20xx年11月在全系開展消防應急演練，此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全部指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我系學生的逃生技能和安全意識，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

　　一、精心準備

　　我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入教學樓內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

　　二、我們的嚴密部署

　　針對這次防火演習，建筑工程學院安全部，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個干事的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個干事在這次演習當中的所起到的作用

　　三、消防演習一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。

　　只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。

　　本次消防安全疏散演習歷時2分鐘，可以說是在系安全部的認真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全系師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

　　演習中，學生會工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。

　　建筑設計防火規(guī)范完整版

　　為了認真落實我司火災事故的.防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演練。

　　xx月25日上午，在公司領導的大力支持下，物管部劉部長及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平臺進行消防疏散演練，現(xiàn)將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告

　　一、消防演練好的方面

　　1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現(xiàn)埸相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

　　2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

　　3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。

　　4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

　　5、值得表表揚的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。

　　二、消防演練存在問題

　　1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。

　　2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非常快但沒有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。

　　3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災一點都不夠積極響應。

　　4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響

　　5、火災是沒有規(guī)律性的，任何時間、地點都有可能發(fā)生，所以這次演練應該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結合的方針。

　　三、消防演練過程

　　通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，同時希望日后相關部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演練應急預案4

　　為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

　　消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，經(jīng)過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。

　　安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。

　　在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，僅有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

　　不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。

　　為了認真落實我司火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的'應急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演練。

　　一、消防演練好的方面

　　1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現(xiàn)埸相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

　　2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

　　3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。

　　4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

　　二、消防演練存在問題

　　1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。

　　3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災一點都不夠積極響應。

　　4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響

　　三、消防演練過程

消防演練應急預案5

　　一、演練目的

　　為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領導小組研究決定舉辦20xx年消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

　　二、演練時間：

　　20xx年5月13日中午

　　三、演練范圍：

　　住院部

　　消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，各相關部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

　　四、演練內(nèi)容：

　　以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。五、具體內(nèi)容為：

　　（1）火情報警演練；

　　（2）住院樓火災時的疏散、逃生演練；

　　（3）常見的`消防滅火演練。

　　六、組織機構：

　　成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

　　總指揮：XX副院長

　　保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。秩序疏散組：組長：XXX、XXX

　　成員：保衛(wèi)科人員

　　任務：負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。消防滅火組：組長：XXX、XXX

　　成員：保衛(wèi)科人員、院義務消防員任務：負責實施滅火。

　　醫(yī)療救護組：組長：XXX、XXX

　　成員：病區(qū)醫(yī)護人員。

　　任務:負責現(xiàn)場救護和轉移病人。

　　六、基本要求：

　　1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

　　2.各部門、科室要根據(jù)真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

　　3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設備能正常運作。

　　4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

　　七、演練程序：

　　現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

　　階段一：報警

　　假設情景：當天中午的午休時間，病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然，住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

　　演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。應急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

　　總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》，向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

　　階段二：火場逃生及自救互救

　　假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。演練科目：火場逃生及其技巧

　　應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

　　總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中，病區(qū)負責人清點人員，及時向院領導報告。

　　醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

　　階段三：滅火

　　假設情景：發(fā)生化學藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。演練科目：撲救初期火災。

　　應急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災采用不同方法進行滅火演練：對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時采取水槍滅火。

　　八、演練結束，院領導講評總結。

消防演練應急預案6

　　為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

　　在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，僅有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的`力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

　　不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。

　　為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉，確保生產(chǎn)安全，公司于20xx年xx月20日下午14：30—17：30進行了消防培訓及演練。此次培訓演練，公司領導及員工都積極的參與配合，在培訓中學習消防知識，在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演練總結報告如下：

　　一、前期準備情況

　　1、公司領導高度重視，在安全例會上就布置任務進行一次消防演練，行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。

　　2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進行消防演練培訓，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災突發(fā)事件的能力。

　　3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用，為消防演練的順利進行做好了鋪墊。

　　4、按《火災應急預案》響應機構，落實職能組職責。

　　二、消防演練過程

　　1、14：30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學會在發(fā)生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下，每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

　　2、16點，全體員工至公司升旗廣場集合，16點10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演練現(xiàn)場，進一步確保消防演練的順利進行及逼真度。

　　3、16點30分，演練正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災現(xiàn)場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐，我們又反復進行了幾次火災消防演練，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。

　　4、17點，由消防總指揮對我們的演練進行點評。

　　三、消防結束后的小結

　　總體來說，此次消防演練還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演練，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

　　1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經(jīng)過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內(nèi)容：

　　①火災現(xiàn)場的詳細地址，最好能說出附近的明顯標志物；

　　②火災現(xiàn)場的燃燒物是什么；

　　③火災現(xiàn)場的火勢大小情況；

　　④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯(lián)系；

　　⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

　　2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

　　3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現(xiàn)為：①由于現(xiàn)場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

　　火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結訓練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

　　通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演練，也達到了預期的目的。

消防演練應急預案7

　　一、演練目的

　　通過消防應急演練，使全校師生掌握防火災應急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容及程序

　　(1)消防安全知識講解

　　(2)滅火器使用演練

　　(3)消防疏散應急演練

　　2、對象：Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學全體師生。

　　3、時間：20xx年4月17日

　　4、地點：Xx中學

　　三、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，學校政教處強調(diào)紀律要求及人員安排，讓學生熟悉應急防火的正確方法，分析我校應急防火的環(huán)境條件，闡述防火應急演練的.重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防火應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　五、組織機構及人員安排

　　(1)領導小組

　　顧問：

　　總指揮：

　　執(zhí)行指揮：

　　組員：Xx中學校務會成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員

　　(2)職責：

　　①、“防火警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)緊急避火，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　　②、“防火警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校下球場。

　　③、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班；其他班級班主任正常帶班

　　(3)疏散線路

　　各班級疏散線路以教學樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學生疏散紀律，各班到達疏散地點后以班為單位集結。

　　（4）其他人員安排

　　董學謙負責整個過程的監(jiān)管；張國建、馮建明負責教學樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀律維護，保安人員、錢增賢負責空曠區(qū)域學生疏導的引導及管理，張雙福、陳永紅負責集結區(qū)域的指揮；黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集，唐繼強負責后期材料的收集整理；劉紅良負責廣播系統(tǒng)的調(diào)適；政教處負責會場安排布置；總務處負責活動物品準備。

　　六、演練程序

　　1、第二節(jié)課后各班負責學生集隊及人數(shù)清點；

　　2、政教處強調(diào)紀律要求及人員安排；

　　3、消防干警講解消防安全知識；

　　4、消防干警進行滅火演練；

　　5、消防大隊指揮進行火災疏散演練；

　　6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮；

　　7、現(xiàn)場總指揮做活動總結；

　　8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。

消防演練應急預案8

　　為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

　　在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，僅有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的'力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

　　不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。

　　為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，7月17日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

　　演練前，兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行供給了切實的保證。

　　7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。

　　7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。

　　之后，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。

　　最終，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

　　經(jīng)過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防演練應急預案9

　　一、機構及職責

　　醫(yī)院成立消防安全應急指揮部，負責醫(yī)院火災現(xiàn)場指揮，由醫(yī)院主管院長負責，院辦、總務處、保安部及成員組成。

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：XXX

　　下設六個專門工作組：滅火行動組（義務消防隊）、疏散引導組、安全防護救護組、火災現(xiàn)場警戒組、后勤保障組、機動組。

　　消防安全應急指揮部職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時和撲救初起火災，協(xié)調(diào)配合消防隊開展滅火救援行動。

　　1、滅火行動組（義務消防隊）

　　隊長：XXX

　　一組組長：

　　成員：XXX

　　二組組長：

　　成員：XXX

　　主要任務是：發(fā)生火災時迅速人員盡快趕赴現(xiàn)場，指揮醫(yī)護人員進行救火，搶救被困人員。

　　要求：務必做到召之即來，來之能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭把火災消滅在初級階段，盡量減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。

　　2、疏散引導組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　主要任務是：在醫(yī)務人員的配合下，迅速樓內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消部門人員、車輛障礙、開辟通道，引導其進入有利地形，積極配合消防部門進行撲救。

　　3、安全防護救護組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　主要任務是：盡快人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實施救護，根據(jù)需要迅速派急救車輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進行救治。

　　4、火災現(xiàn)場警戒組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　主要任務是：各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現(xiàn)場。

　　5、后勤保障組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　主要任務是：負責通信聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、供電、水源保障。

　　6、機動組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　主要任務是：受指揮部的指揮，負責增援行動。

　　二、火災處置一般程序

　　1、報警：醫(yī)院員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向醫(yī)院保安部報警，根據(jù)火情可直接報“119”火警。

　　2、接警：保安部、消防中心接警后，應立即向院和消防安全應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

　　3、處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

　　4、清點：處置結束后或在消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況告知火場指揮員。

　　三、應急救援措施程序

　　1、發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應在l分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,采取如下措施:

　　（1）火災報警按鈕或電話附近的員工,應立即摁下報警按鈕并電話通知消防室或值班人員；

　　（2）消防設施、器材附近的員工就近使用現(xiàn)場消火栓、等設施器材滅火;

　　（3）疏散通道或安全出口附近的員工應立即引導現(xiàn)場人員疏散。

　　2、火災確認后，消防安全應急指揮部，立即到達火災現(xiàn)場，下達指令，調(diào)集滅火行動組、疏散引導組、安全防護救護組、后勤保障組、火災現(xiàn)場警戒組，指揮滅火救援工作。

　　3、后勤保障組切斷電源，電路和配電設備。

　　4、火災區(qū)值班人員迅速打通一切疏散通道。

　　5、滅火行動組立即調(diào)集周邊，接好消防栓滅火，火源，等待救援。

　　6、安全防護救護組按醫(yī)護人員編號，對號入座，有目標，有條不紊的.對病員和重要物品疏散轉移。

　　7、現(xiàn)場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。

　　8、未發(fā)生火災樓層，由負責人做好火災區(qū)支援工作，如火情蔓延，則本區(qū)的滅火人員做好火情，同時做好病員的疏散轉移的工作。

　　9、注意事項，在滅火時注意火災區(qū)域，對易燃、易爆、有毒、化學品等的隔離與轉移。

　　10、如夜間發(fā)生火情，由總值班、保安部進行信息報告，應急救援工作，滅火疏散搶救全過程同上。

　　四、教育、培訓

　　1、各科室要堅持開展經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增強防火工作的自覺性。

　　2、加強消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓，力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災的危險性、懂火災撲救方法、懂預防火災措施、懂火場逃生方法，“四會”即會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災、會疏散逃生，不斷提高消防人員滅火救災能力。

　　3、定期對消防設施檢查、維修、更新，使其長期處于良好的狀態(tài)。

　　消防安全工作是一項十分重要的工作，全體人員務必要充分認識其重要性，自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。

消防演練應急預案10

　　20xx年11月xx日下午xx:xx，行政部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場（生產(chǎn)區(qū)）模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時1小時，涉及全廠所有干部及基層人員100余人。（附：演習圖片資料）

　　行政部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮報警組、滅火救援組、設備維護組、安全警戒組、疏散引導組、急救護理組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用4千克手提式干粉ABC滅火器共xx只，擔架1付，設專業(yè)搶救車1輛。在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面應準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，做到計劃在前保障到位。

　　本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時00分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　黎興軍總經(jīng)理、徐長剛主任十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的'實戰(zhàn)演練。通過本次應急預案的演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。全體員工認真對待，犧牲了休息時間，克服勞累順利完成演練。演習不足之處：逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些員工比較被動。

　　減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣才能體現(xiàn)出我們公司是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動；預祝我們信合公司20xx年以零事故順利完成生產(chǎn)任務，實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。

消防演練應急預案11

　　一、消防安全教育、培訓制度

　　1、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工消防安全意識。

　　2、定期組織員工學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。

　　3、應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

　　4、對消防設施維護保養(yǎng)和使用人員應進行實地演示和培訓。

　　5、新員工上崗前必須消防培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。

　　二、防火巡查、檢查制度

　　1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。

　　2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患，檢查人員應認真填寫檢查記錄，并要求有關人員在記錄上簽字。

　　3、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)獎懲制度給予處罰。

　　三、安全疏散設施管理制度

　　1、網(wǎng)吧應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上擺放影響疏散的障礙物。

　　2、按規(guī)范設置符合國家規(guī)定的.消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

　　3、保持安全門、消防安全疏散指示標志、應急照明、火災事故廣播等設施處于正常狀態(tài)，并定期組織檢查、測試、維護和保養(yǎng)。

　　4、嚴禁營業(yè)期間將安全出口上鎖。

　　5、嚴禁在營業(yè)期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。

　　四、消防控制中心管理制度

　　1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能，保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。

　　2、做好消防值班汜錄和交接班記錄，負責消防報警電話。

　　3、按時交接班，做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續(xù)。無交接班手續(xù)，值班人員不得擅自離崗。

　　4、發(fā)現(xiàn)設備故障時，應及時報告，并通知有關部門及時修復。

　　5、發(fā)現(xiàn)火災時，迅速按滅火作戰(zhàn)預案緊急處理，并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管領導。五、消防設施、器材維護管理制度

　　1、消防設施正常使用管理由網(wǎng)吧主管指定專人負責，負責人每周檢查消防設施的使用情況，保持設施整潔、衛(wèi)生、完好。

　　2、設施由網(wǎng)吧主管每周按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態(tài)。

消防演練應急預案12

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的`宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

　　現(xiàn)場指揮：xxxxx

　　醫(yī)療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）

　　2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結束

　　4、對班主任的要求：

　　①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

　　③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　　⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設）老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

消防演練應急預案13

　　為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平，快速、準確、妥善地應對公司突發(fā)性安全事故，做好應急處置和搶險救援的組織工作，提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會危害，根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件（xxxx〔20xx〕14號）要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規(guī)定，我公司于20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。

　　一、演練目的

　　1、通過實戰(zhàn)演練，加強員工對事故應急救援預案的理解和運用，提高正確使用應急救援器材的實戰(zhàn)技能。

　　2、進一步提高救援人員的現(xiàn)場應急救援處置能力。

　　3、強化訓練在突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

　　4、進一步了解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。

　　5、檢查應急救援系統(tǒng)的啟動能力和效率，以及應急救援人員和現(xiàn)場員工在突發(fā)事件發(fā)生時的應急水平和整體協(xié)同能力。

　　6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。

　　二、演練的預定目標

　　考察在擬定區(qū)域的危險化學品泄漏、火災事故發(fā)生后，事故報警、應急救援系統(tǒng)的啟動、救援人員的集結、現(xiàn)場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現(xiàn)場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統(tǒng)的臨場指揮、事故消除后的現(xiàn)場清理等工作是否迅速有效。

　　三、演練時間、地點及演練內(nèi)容

　　時間：20xx年6月15日下午，15：45分開始

　　地點：公司xxx車間

　　參加人員：應急指揮部及救援人員共33人，131車間現(xiàn)場員工15人，總計48人。

　　現(xiàn)場監(jiān)督指導人員：

　　演練內(nèi)容：

　　1、事故報警：下午15點45分，131車間中間儲罐卸料人員余xx報告車間主任吳新富，稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報告，請求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后，立即向公司分管安全領導王特報告，王總接到報告后向公司應急救援指揮部總指揮程凱匯報。

　　2、啟動應急救援預案：下午15點48分，根據(jù)現(xiàn)場火情報告，應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材，立即趕往事故現(xiàn)場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。

　　3、隊伍集結：下午15點53分，各救援小組攜帶救援器材，按

　　照預案分工職責，分別趕赴事故現(xiàn)場緊急集結。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發(fā)布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

　　4、現(xiàn)場警戒：警戒組到達事故地點后，在距事發(fā)地點100米外設立警戒線、布置崗哨，除救援人員外，其他人員不得進入警戒區(qū)。

　　5、緊急疏散：疏散組人員到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場報告風向情況，設立疏散撤離方向標志，指引無關人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場，轉移到安全地點。

　　6、現(xiàn)場救護：救護組人員以及運輸隊到在現(xiàn)場后，將受傷人員轉移到安全地點開展現(xiàn)場急救處理后，送往附近醫(yī)院進行醫(yī)治。

　　7、滅火撲救：滅火組人員到達現(xiàn)場后，組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材，站立于上風方向對準起火部位的火根噴射干粉，待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓，接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫，稀釋罐區(qū)周邊可燃氣濃度。

　　8、現(xiàn)場搶修：搶修人員到達現(xiàn)場后，搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品，進入圍堰，使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門，切斷危險源，搶修完畢后向現(xiàn)場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關，確認搶修現(xiàn)場已無電源后用對講機向現(xiàn)場副總指揮王有明報告。

　　9、現(xiàn)場清理：確認燃燒物全部熄滅后，總指揮命令清理組開始現(xiàn)場清理。清理組人員將現(xiàn)場殘留物進行收集、洗消，同時質(zhì)檢部陳

　　廣恒帶領監(jiān)測人員到現(xiàn)場取樣，準備后續(xù)化驗分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現(xiàn)場進行殘余可燃氣探測后向總指揮報告現(xiàn)場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現(xiàn)場清理結束后向現(xiàn)場總指揮報告現(xiàn)場已安全處置完畢。

　　10、救援結束：指揮部接到現(xiàn)場清理組報告的`安全信息后，安排各救援小組組長分別清點隊伍人數(shù)，各組確認后向現(xiàn)場救援總指揮報告。總指揮宣布救援結束，解除警戒，整理救援器材，命令救援人員收隊。

　　四、演練成果

　　（一）領導高度重視，現(xiàn)場指揮

　　公司領導層高度重視，從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領導在演練全過程親臨實戰(zhàn)，現(xiàn)場指揮。

　　（二）演練目的明確，方案策劃周密

　　從本公司安全生產(chǎn)的實際出發(fā)，確定危險化學品的泄漏和火災事故為重點應急演練內(nèi)容，對《演練方案》反復進行修訂。演練主要檢驗以下方面：

　　1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案（第3版）》的熟悉掌握程度。

　　2、應急指揮系統(tǒng)對事故報警、通訊聯(lián)絡、應急響應等的規(guī)范性、時效要求；

　　3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續(xù)現(xiàn)場監(jiān)測清理的處置能力；

　　4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

　　（三）預案演練效果

　　1、事故報警及時，能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。

　　2、應急救援響應及趕赴事故現(xiàn)場較快。因提前安排過預演，應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現(xiàn)場。應急演練方案中規(guī)定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設置較為合理，便于總指揮及時發(fā)布應急處置命令。

　　3、滅火組和搶險組成員較多，演練時部署得當，能按照《應急預案》的內(nèi)部具體分工，迅速開展滅火和搶險。

　　4、現(xiàn)場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好，能及時應對各種未預計情況。

　　5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。

　　6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗，現(xiàn)有物資基本滿足應急救援的需要。

　　五、演練存在的不足

　　1、對事故發(fā)生后公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察，演練前各救援組已在辦公樓前集結。

　　2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉，在演練時的表現(xiàn)與事故救援實戰(zhàn)仍有差距。

　　3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現(xiàn)現(xiàn)場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細了解現(xiàn)場及附近周邊物料的實際具體

消防演練應急預案14

　　消防演練應急預案

　　為了保護學校師生生命和財產(chǎn)安全，使全校師生在火災發(fā)生時能安全、快速有序地逃生，提高反應能力，根據(jù)“有步驟、有計劃開展應急演練，做到臨危不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求，特制訂本次消防疏散演練方案。

　　一、演練的目的：

　　1、使全校師生了解火災發(fā)生時的應急避險知識。

　　2、掌握火災發(fā)生時正確的逃生、疏散方法。

　　3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。

　　二、演練對象：

　　閆莊學校全體師生

　　三、演練時間：

　　20xx年xx月xx日下午

　　四、演練內(nèi)容：

　　緊急避險、安全撤離

　　五、領導機構：

　　學校成立消防應急預案領導小組，確保演練工作安全有序開展。

　　（一）成立消防避險演練指揮小組

　　總指揮：校長

　　副總指揮：副校長

　　演練觀察員：主任

　　成員：各班班主任

　　（二）應急小組

　　1、班級疏散小組：各班主任和配班教師

　　避險小組：集合地點操場的非事故區(qū)域，由趙劍宇現(xiàn)場指揮，根據(jù)現(xiàn)場情況作出選擇。

　　六、演練實施過程：

　　1、前期準備工作

　　班主任組織學生學習預防火災，普及《火災安全知識問答》內(nèi)容，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避險的方法，熟悉火災發(fā)生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。（各班制定逃生前、后門逃生的小組）

　　2、安全方面

　　⑴火災發(fā)生時要保護好頭部、口鼻、眼睛，以免被熏傷。

　　⑵撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序“。學生在撤離過程中，特別在教室門口不準相互推、拉、擠，要快速逃離。整個演練過程應保持緊張、嚴肅、不準喧嘩、嬉鬧。

　　(3)演練結束后各班有序帶回，班主任上交演練總結材料。

　　3、演練行動步驟

　　⑴發(fā)生火災

　　總指揮宣布閆莊學校學生緊急疏散演戲現(xiàn)在開始，老師的哨聲為信號。

　　⑵準備撤離

　　教師下令：準備撤離，打開教室門，學生按實際所在位置迅速逃離教室。學生按上述方式直接到達指定區(qū)域。

　　職責：分別到各班級，相互協(xié)助（撤離時配班教師在前，班主任在后）負責

　　要求：

　　1、組織學生安全撤離。

　　2、到達安全區(qū)域后及時清點學生總數(shù)。

　　3、及時向統(tǒng)計組報告學生實際人數(shù)。

　　（1）其他疏散人員：分別到指定地點接應學生。

　　（2）操場負責人：趙老師（安排各班級位置）

　　（3）統(tǒng)計員：王老師（對進入安全區(qū)域的各班級清點人數(shù)，向總指揮匯報）

　　（4）發(fā)令員：校長

　　（5）錄像：郭老師

　　開始撤離：

　　1、教師喊：“開始撤離！”學生在教師的帶領下按照學校設計好的'路線安全有序地撤離到大操場劃定好的安全區(qū)域，以班級為單位列隊。

　　2、到達操場的班級由班主任和體委迅速清點人數(shù)后，向統(tǒng)計員王國英老師匯報情況。

　　七、演練結束（總結）

　　由校長總結這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。

　　八、安全地點為操場安全地點

　　工作人員：

　　一年級：馮老師

　　二年級：劉老師

　　三年級：王老師

　　四年級：趙老師

　　五年級：索老師

　　六年級：田老師

消防演練應急預案15

　　為確保學校意外發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責

　　應急領導小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

　　領導小組主要職責如下：

　　(1)加強領導，健全組織，強化職責，落實措施。

　　(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　(3)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　2、滅火行動組及職責

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx及各班主任等。

　　主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡及職責

　　組長：xx

　　成員：xx及各班班主任。

　　迅速與市消防支隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長：xx

　　成員：xx

　　主要職責：引導相關人員迅速轉移到安全地帶，并負責要物品的看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責

　　組長：xx

　　成員：xx

　　主要職責：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關醫(yī)院送救。

　　二、應急行動

　　1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學工作。

　　三、本預案從9月1日起施行。

　　小學消防安全演練應急預案篇學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：xx;副組長：xx、xx、xx、xx;組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一、火警通報順序

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。

　　二、全體人員注意事項

　　1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機; 2、迅速切斷配電箱總電源;

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行;

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項

　　1、滅火行動組：

　　(1)了解學校建筑格局及道路情況;

　　(2)了解電鋪設的線路;

　　(3)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

　　(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;