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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案（精選19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 1
為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時的應(yīng)對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開展實際演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象：全體師生員工
2、時間：20xx年9月21日上午09：50
演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工
防踩踏疏散演練指揮部：
總指揮：XXX、
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責(zé)：
1、全面負責(zé)防踩踏疏散演練工作；
2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé)；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、負責(zé)演練方案的制定；
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；
4、負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6、負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。
宣傳報道組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、負責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；
2、負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
疏散引導(dǎo)組
組長：XXX、
成員：各班班主任
職責(zé)：
1、組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散；
2、及時扶助摔倒及受傷師生；
3、及時報告疏散過程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
后勤保障組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；
2、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3、負責(zé)治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5、負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級負責(zé)人：各班班主任
四、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1、9點50分，各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2、9點50分，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。
①學(xué)生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學(xué)生同時先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
②班級撤離教室時，由輔助班主任帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10：00分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。
③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。（2）全體科任教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。（3）綜合樓、教學(xué)樓的老師及時關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場。
五、演練準(zhǔn)備
1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的`目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。
4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。
6、演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。
7、全體師生員工均于9點45分到達教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達操場劃分的本班“安全區(qū)域”。
8、培訓(xùn)：
①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。
②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。
六、演練要求
1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。
4、各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。
八、疏散工作具體負責(zé)人員安排
1、總指揮負責(zé)全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。
3、學(xué)生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負責(zé)清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長，最后由年級組長匯報給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。
4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學(xué)校安全辦。
5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 2
一、設(shè)立"防治校園擠迫沖撞事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx副組長：xxx
組員：xxxxxx各階段短
二、小組職責(zé)
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，完善非政府，加強工作職責(zé)，制訂應(yīng)急預(yù)案和全面落實各項措施，健全工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備展開安全檢查，辨認出隱患必須立即自查；必須保證走廊、樓道的通暢。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責(zé)人履行職責(zé)值日工作職責(zé)，固守幼兒園，有事出外必須知會另外安全負責(zé)人，或懇請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中的電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集進出時，精心安排一名教師維持秩序。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任必須經(jīng)常對幼兒展開文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時必須靠右行，不要擠迫，避免沖撞積壓等不安全事故的出現(xiàn)，對存有這樣現(xiàn)象的幼兒必須給與抨擊教育。上下樓梯的教師必須對幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現(xiàn)象給與阻止，避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
3、一旦出現(xiàn)沖撞等安全事故，值守教師或現(xiàn)場老師必須馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥通120救護電話，非政府送至最近的醫(yī)院展開救治處置。教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴格遵守幼兒園規(guī)定，特別就是對上下樓道必須注意安全的問題必須經(jīng)常談，以引發(fā)幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
出現(xiàn)事故后，目擊者必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組充分反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場非政府救治。同時，快速撥通電話報警并向上級主管部門報告，命令援助。報告必須包含以下信息：事故出現(xiàn)的時間與地點、種類、程度、危害；已實行和準(zhǔn)備工作實行的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
1、出現(xiàn)突發(fā)事件后立即packaging報警（由負責(zé)管理），安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速非政府全校師幼撤離滅火。
2、具體疏散工作安排：
（1）課余時間各班班主任負責(zé)管理統(tǒng)一指揮本班幼兒撤離，聽課時間由講課教師負責(zé)管理統(tǒng)一指揮幼兒撤離。
（2）按樓層由底到高的.順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
（3）每樓層精心安排一名教師維持秩序。
（4）操場指揮員：各班班主任
（5）應(yīng)急撤離后分散地點：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
3、撤離建議與注意事項：
（1）、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散。
（2）、撤離集合地點：全部幼兒按做操邊線在操場分散。
（3）、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（4）、撤離過程中如果發(fā)生意外危害，首先展開直觀救助，為傷員縫合傷口，然后精心安排專人展開護理并送至醫(yī)院搶救。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 3
為了進一步增強幼兒園安詳打點事變，提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生，進步幼兒的安詳意識，現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。懷孕
一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應(yīng)急事變率領(lǐng)小組
組長：xx（園長）兒童用品
副組長：xx（書記）、xx（營業(yè)園長）、xx（保育園長）
組員：各部分認真人、各主班主任
二、機構(gòu)職責(zé)：
1、增強率領(lǐng)，健全組織，強化事變職責(zé)，擬定應(yīng)急預(yù)案和落實各項法子，完美事變機制和應(yīng)急保障體系。
2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險地址，重點防御，運用各類情勢，增強對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。
3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查，發(fā)明隱患要當(dāng)即整改；要確保走廊、樓道的流暢。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安詳認真人推行值日事變職責(zé)，恪守幼兒園，有事外出必需奉告其它安詳認真人，或請其他認真人代推行值日事變職責(zé)。
6、辦公室印制全園主任通信錄，并按期查對電話號碼，確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。
7、幼兒麋集進出時，每樓層布置一名主任維持秩序（白日值班主任認真）：
三樓樓梯口：xx二樓樓梯口：xx一樓樓梯口：xx
三、職責(zé)
1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨，教誨幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生，對有這樣征象的'幼兒要給以品評教誨，責(zé)令其糾正錯誤舉動。
2、上下樓梯要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免，防備擁堵征象的產(chǎn)生。
3、在上課時代，講堂門都要打開，一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目，便于幼兒實時有用地渙散。
4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時，要實時組織勸導(dǎo)，防備事情進一步擴大。
5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情，值班主任或現(xiàn)場先生要頓時陳訴園長，同時按照傷情撥打120施舍電話，組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。
6、主任都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定，出格是對上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課時代一旦產(chǎn)生火情，全部先生都有責(zé)任實時陳訴園長，并認真組織好本班幼兒，做好渙散等事變，還要頓時組織人力急救，但不能要求幼兒走近傷害處所；要實時割斷電源和火源，防備火勢的進一步伸張。要實時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒渙散，防備喪失擴大。
8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時辰，在場的主任和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。
9、要學(xué)會正確行使消防裝備，實時毀滅火警。
10、未依法推行安詳職責(zé)，違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的，經(jīng)有關(guān)部分的認定，由幼兒園依照有關(guān)劃定對責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點失控產(chǎn)生事情，造成惡劣影響的，由有關(guān)打點部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的，依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)變亂處理預(yù)案
產(chǎn)生事情后，眼見者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng)，率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動應(yīng)急預(yù)案，全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時，敏捷撥打電話報警并向上級主管部分陳訴，哀求救濟。陳訴應(yīng)該包羅以下信息：事情產(chǎn)生的時刻與所在、種類、水平、危害；已采納和籌備采納的應(yīng)急動作。產(chǎn)生事情后，率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散：
1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報警（由xx認真），安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。
2、詳細渙散事變布置：
（1）課余時刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散，上課時刻由講課主任認真批示幼兒渙散。
（2）按樓層由底到高的次序依次逃生：一樓幼兒在主任的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
（3）每樓層布置一名主任維持秩序（值班主任認真）。
（4）操場批示員：各班班主任
（5）緊張渙散后齊集所在：
樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃，但不能影響其余班級的通過蹊徑。
3、渙散要求與留意事項：
（1）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。
（2）渙散薈萃所在：所有幼兒按做操位置在操場齊集。
（3）渙散次序：批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓，不能爭先下樓，以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。
（4）渙散進程中假如產(chǎn)買賣外危險，起首舉辦簡樸搶救，為傷員包扎傷口，然后布置專人舉辦照顧護士并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 4
活動目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
3、通過活動讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。活動過程
一、了解春季的常見傳染病
1、春季的常見傳染病有以下幾種：
A流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天
2、如何預(yù)防？
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。
C勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；
F避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
二、擁擠踩踏事故處理方式
在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，而那些空間有限，人群又相對集中的場所，例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識。
同時，在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話，那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，專家分析認為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時，危險往往容易產(chǎn)生。此時，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險；怎樣離開危險境地；如何在險境中進行自我保護，就顯得非常重要。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
（一）遭遇擁擠的人群怎么辦
1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2．遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
3．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
（二）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦
1．在擁擠的.人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。
2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4．若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
（三）事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦
1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
三、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：
①未經(jīng)家長老師同意不去；②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
1、溺水原因主要有以下幾種：
①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟病；④盲目游入深水漩渦。
2、做到防溺水的幾點：
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
（1）不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
（2）要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
（3）對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
（4）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
（5）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、活動總結(jié)
同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護，珍愛自己的生命！
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 5
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際，特制訂本預(yù)案。
一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxx
組員：xxxxxxx
二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責(zé)：
1、發(fā)生交通事故時，負責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令，向“120急救中心”報告；
2、掌控事態(tài)發(fā)展，搞好各方面平衡工作；
3、組織指揮救援隊伍實施救援工作；
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查；
5、及時向上級主管部門通報事故情況；
6、非政府人員展開現(xiàn)場維護和展開事故善后處理。
三、應(yīng)急預(yù)案：
（一）為了有序地積極開展救人工作，分組如下：
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：由辦公室負責(zé)，主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。
2、專業(yè)救治組：由教導(dǎo)處負責(zé)管理，主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開急救，例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍，劉子玄著急趕往現(xiàn)場，積極開展急救工作。
3、醫(yī)療救護組：由工會和各班班主任和生活教師負責(zé)，主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護所，負責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。
4、警戒保護組：由總務(wù)處負責(zé)管理，主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域，保護現(xiàn)場秩序、堵塞道路，非政府人員撤走，勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。
5、后勤保障組：由總務(wù)處負責(zé)，主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負責(zé)管理，主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆輰W(xué)生家長，并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作，妥善解決善后處理事情，消解各種不安穩(wěn)因素。
（二）預(yù)警信息：
1、發(fā)生輕微交通事故后，學(xué)校校長及全體班子成員，應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負責(zé)積極開展有序的救人工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后，學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責(zé)開展有序的`施救工作。
四、評估結(jié)果和應(yīng)付情況
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理，在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，開展調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處置工作，應(yīng)當(dāng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查，并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。
3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故，學(xué)校都必須及時向上級主管部門匯報。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 6
為提高廣大師生員工的消防意識，檢驗幼兒園消防設(shè)施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，故幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃進行消防與防踩踏演習(xí)，實施方案如下：
一、演習(xí)時間：
每學(xué)期一至兩次
二、演習(xí)目的：
1、通過演習(xí)讓師生了解安全防火及緊急疏散的重要性。
2、熟悉火災(zāi)中的自救和正確的逃生方法。
3、通過演習(xí)讓師生了解安全通道的位置和正確使用身邊的物品進行自救和逃生。
三、演習(xí)指揮組人員
1、總指揮：簡（園長、安全第一責(zé)任人）
副總指揮：喬（副園長、安全直接責(zé)任人）
鄧東（消防安全管理人）
2、臨時救護站：XX（設(shè)在幼兒園大門小型玩具處）
四、演習(xí)方法
1、由門衛(wèi)發(fā)出火災(zāi)警報。
2、XX園長負責(zé)全面指揮，第一時間拔打110報警并迅速向區(qū)教育局報告事故的性質(zhì)和地點。
3、XX聽到警報立即切斷樓內(nèi)電源。
4、各班教師聽到警報后，備課的教師馬上回到班級，及時組織本班幼兒生用濕毛巾捂著口鼻，低身沿著樓內(nèi)的指示牌，從規(guī)定的安全出口有秩序的撤離。
5、XX聽到警報立即關(guān)閉煤氣總閥。
6、行政、廚房人員協(xié)助各班幼兒進行撤離。
左樓梯：李XX負責(zé)三樓樓梯口的秩序；袁XX負責(zé)二樓樓梯口的秩序；張XX、王XX負責(zé)一樓樓梯口的.秩序。
右樓梯：吳XX負責(zé)三樓樓梯口的秩序；張XX負責(zé)二樓樓梯口的秩序；XX、熊XX負責(zé)一樓樓梯口的秩序。
7、門衛(wèi)負責(zé)打開前大門，并協(xié)助維持操場幼兒秩序。
8、黃XX醫(yī)生負責(zé)救護工作，XX協(xié)助醫(yī)生。
9、火災(zāi)撲滅之后，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合消防大隊調(diào)查火災(zāi)的起因和火災(zāi)所造成的損失，查清火災(zāi)的責(zé)任人，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
五、演習(xí)的組織：
1、演習(xí)之前向全體教職工通報演習(xí)方案，進行必要的思想動員，是大家明白演習(xí)的目的和方法，正確對待防火疏散演習(xí)。
2、進行防踩踏知識培訓(xùn)。教師們重點教導(dǎo)孩子不撿掉地上的東西，哪怕是鞋子掉了也不要撿。有人摔倒時要原地呼叫老師，不擠過去圍觀。萬一摔倒了，盡量往墻邊、角落靠，并用雙手護住頭，身體彎曲。
3、進行精心的組織和準(zhǔn)備，保證演習(xí)圓滿成功，保證幼兒的人身安全。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 7
一、演練主題
秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。
二、演練的目的
為進一步加強學(xué)校安全工作，增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時積極科學(xué)自救、自護的能力，讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全，特制訂“嶗山區(qū)實驗小學(xué)嶗發(fā)校區(qū)20xx年秋季開學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。
三、演練科目
本次演練科目：防踩踏緊急疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生緊急情況，師生進行緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
時間安排：20xx年9月9日（周五）上午9：50地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工
（一）應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮：xxx、
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xxx、
成員：xxx、xxx、
職責(zé)：
1、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令。
2、擬定緊急疏散逃生演練的時間和范圍，全面負責(zé)演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、有效。
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式。
4、負責(zé)對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。
2、應(yīng)急疏散演練工作小組
（二）組織協(xié)調(diào)組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：
1、負責(zé)演練方案的`制定以及逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮，落實防踩踏緊急避險等安全自護自救宣傳教育。
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等。
4、負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等；張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識。
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評和總結(jié)工作。
（三）宣傳報道組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：
1、對全體師生進行緊急疏散演練知識教育培訓(xùn)，向各級領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
2、負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
（四）疏散引導(dǎo)組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx及各班主任
職責(zé)：
1、教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2、指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)規(guī)范疏散，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢；組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散，及時扶助摔倒及受傷師生。
3、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，及時報告疏散過程中的重大險情。
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（五）搶險救護組
組長：xxx、
成員：xxx
職責(zé)：
1、負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
（六）后勤保障組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；
2、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3、負責(zé)治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5、負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排
1、演練工作組會議：20xx年9月6日15：50在二樓會議室召開全體工作組成員會議。
2、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年9月8日15：50在多功能室召開全體演練工作人員會議。
3、各班班會安排：20xx年9月8日15：30各班班主任組織召開班會，對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn)。
4、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年9月9日早晨進行準(zhǔn)備工作檢查。
九、安全崗及班級應(yīng)急疏散路線安排
緊急疏散護導(dǎo)分工
求知樓：負責(zé)人：xxx、xxx、
四樓：東樓梯口負責(zé)人：xxx、西樓梯口負責(zé)人：xxx、
三樓：東樓梯口負責(zé)人：xxx、西樓梯口負責(zé)人：xxx、
二樓：東樓梯口負責(zé)人：xxx、西樓梯口負責(zé)人：xxx、
一樓：東樓梯口負責(zé)人：xxx、西樓梯口負責(zé)人：xxx、
一樓：東門負責(zé)人：xxx、西門負責(zé)人：xxx、
一樓大廳：南門口負責(zé)人：xxx、北門口負責(zé)人：xxx、
班級應(yīng)急疏散路線：
1、1劉蕙安走一樓東門，過南面通道到操場；
1、2李宇辰走大廳南門，過南前通道到操場；
2、1劉紅玲走一樓西門，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車場，過南前通道到操場；
2、2姜苗下東樓梯，走大廳北門，出門后向東繞過停車場，向南過通道到操場；
2、3溫軍輝下東樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場；
3、1xxx、華下西樓梯，走大廳北門，繞過北面停車場，往西經(jīng)學(xué)紅路，過南通道到操場；
3、2江雪峰下西樓梯，走一樓西門，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車場，過南面通道到操場；
3、3陳越下西樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場；
4、1梁玉友下東樓梯，出一樓東門后向南過通道到操場；
4、2華玉巖下西樓梯，走一樓西門，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車場，過通道到操場；
5、1高春玲下東樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場。
5、2刁文慧下西樓梯，走大廳北門，往東面經(jīng)停車場，過南面通道到操場。
實踐樓負責(zé)人：xxx、
東樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
西樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
大廳南門負責(zé)人：xxx、一樓西門負責(zé)人：xxx、
班級應(yīng)急疏散路線：
6、1王宜飛走東樓梯，出大廳南門經(jīng)南面通道，到操場集合；
6、2張曉彤走西樓梯，出大廳西門向南經(jīng)過通道，到操場集合。
各班原則上按照規(guī)定路線撤離，遇到險情可根據(jù)情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后，各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場指定位置。
（操場集合負責(zé)人：張國華）
教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮各組按照職責(zé)分工，迅速組織開展應(yīng)急處置工作。
廣播告誡學(xué)生：
現(xiàn)在進行緊急疏散演練，我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況，請大家不要慌張，各樓梯口負責(zé)人及時到位，各樓梯口負責(zé)人及時到位。
“在班主任和任課老師的指揮下，各班按照規(guī)定的逃生路線，有秩序地進行疏散。”（廣播發(fā)出警報）
到廣場集合后，“各班清點人數(shù)，班主任上報給校長”。
室內(nèi)疏散時：應(yīng)按照前門和后門劃定中心線，靠近門口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散，任課老師最后疏散。
三不要：不要靠近窗戶，不要跳樓，不要乘坐電梯。
在班主任的指揮下，各班按照規(guī)定的逃生路線，有秩序地進行疏散。
應(yīng)急疏散時：不要靠近窗戶，不要跳樓。
疏散時要注意：
1、保持安靜注意秩序，相互避讓，不能相互擁擠。
2、在樓道內(nèi)不能跑只能快走。
3、如果發(fā)現(xiàn)中途有人倒下，要避讓，丟掉東西不能撿拾。
4、上下樓梯時一定不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
學(xué)生撤離結(jié)束，各樓梯口負責(zé)人到教室查看各班學(xué)生撤離情況
到操場集合后，各班清點人數(shù)，班主任上報給校長。
十、演練的程序及內(nèi)容
1、演練準(zhǔn)備：20xx年9月9日上午9：30
⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。
⑵安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
⑶各班主任認真做好對學(xué)生的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能，教給學(xué)生應(yīng)急疏散避險的正確方法，使每個學(xué)生都能夠熟練掌握，并對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。
⑷搶險救護組負責(zé)對教師問詢檢查。
3、疏散演練：20xx年9月9日上午9：50
⑴演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現(xiàn)場宣傳組人工播報“現(xiàn)在緊急情況來襲，實施緊急逃生，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。
⑵在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。
⑶老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。⑷到達集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況（填寫報告表，附件五：集結(jié)人員報告統(tǒng)計表）。
十一、演練的要求
1、疏散時樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則，要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要遠離電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級不應(yīng)超過快走，4-6年級不應(yīng)超過慢跑。
十二、意外情況處置
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
⑴發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
⑵發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4、若情況嚴重，總指揮的應(yīng)對程序為：
⑴及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進。”。
⑵全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
⑶視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5、到達集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 8
一、設(shè)立“防治幼兒擠迫沖撞”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李xx（園長）。
副組長：黃xx、陳xx
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風(fēng)險所在，重點嚴防，運用各種形式，強化對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、嚴格遵守秩序教育、進一步增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的.暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4、完善幼兒園各項規(guī)章制度，專人負責(zé)管理。特別就是樓道安全值班按時妥當(dāng)。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特定時段精心安排值班人員值班樓梯等難導(dǎo)致擠迫沖撞的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育建議。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、阻止故意玩耍等不良現(xiàn)象，避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、出現(xiàn)沖撞等安全事故時，所在教師必須及時非政府勸導(dǎo)，避免事故進一步不斷擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴格遵守幼兒園各項規(guī)定，并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 9
為了進一步加強學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)（幼兒園）安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，特制訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX（校長）
副組長：XXX、XXX、XXX、
成員：XXX、
二、建立安全管理制度
1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。（每個教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖）
2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中，建議適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。
3、學(xué)生在校時間所有樓門全部打開。
4、溫馨提示：安全慢行，嚴禁相互搶道。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機時啟動本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)指揮全校師生緊急疏散，并啟動《開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，各班由班主任、任課教師、班長指揮學(xué)生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。
4、學(xué)生疏散時要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初，各班主任要在班會課上強調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
3、安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動，如：團隊活動、主題班會、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護自己。
5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中，由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的'樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進行檢查，限期維修，確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障。超前工作，掌握主動，備好專項應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制，增強防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。
七、善后處理工作
1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)查，并及時上報鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果，重特大擁擠踩踏事件，由上級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級教育行政部門報告調(diào)查結(jié)果。
2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
3、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師，或有特殊貢獻的班級和個人，可給予表彰和獎勵。
4、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 10
xxx幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個教學(xué)班，二樓4個教學(xué)班，三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方案：
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間：
20xx年xx月xx日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責(zé)疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組：
組長：xxx
副組長：xxxxxx
成員：xxx
六、負責(zé)疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：xxx
一樓東門：xxx
一樓西門：xxx
二樓東樓梯：xxx
三樓西樓梯：xxxxxx
疏散集結(jié)地負責(zé)人：xxx
七、應(yīng)急處置分工：
總指揮：xxx
副指揮：xxx
信息聯(lián)絡(luò)：xxx
現(xiàn)場保衛(wèi)：xxx
疏散安置：xxx
救援：xxx
醫(yī)療救治：xxx
后勤保障：xxx
調(diào)查處理：xxx
八、疏散路線：
1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的.依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）
九、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 11
一、活動目標(biāo)：
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際情況，開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件。
二、活動時間：
20xx年3月16日上午9：00
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：XXX園長
副組長：XXX園長
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任，在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達現(xiàn)場時，由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。
四、活動過程
（一）安全教育
各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育，也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練，使幼兒了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進行。
（二）應(yīng)急演練
1、演練開始
拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點集合。
2、撤離路線：
樂樂班，蘋果班，草莓班，苗苗班的`寶貝們從一樓進行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。
3、撤離方式：
嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時，班主任立即命令停止前進，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。
防踩踏演練活動結(jié)束。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 12
x幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個教學(xué)班，二樓4個教學(xué)班，三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方案：
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間：xx
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責(zé)疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx各班班主任
六、負責(zé)疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：x
一樓東門：x
一樓西門：x
二樓東樓梯：x
三樓西樓梯：xx
疏散集結(jié)地負責(zé)人：x
七、應(yīng)急處置分工：
總指揮：x電話：xxx
副指揮：x電話：xxx
信息聯(lián)絡(luò)：x電話：xxx
現(xiàn)場保衛(wèi)：x電話：xxx
疏散安置：x電話：xxx
救援：x（xxx）、x
醫(yī)療救治：x電話：
后勤保障：x電話：xxx
調(diào)查處理：x
八、疏散路線：
1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的'順序通過，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）
九、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
十一、活動總結(jié)
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 13
為了進一步加強我園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生，提升全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案：
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李xx（園長）。
副組長：黃xx、陳xx
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，加強工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，健全工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的.風(fēng)險所在，重點防范，利用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、加強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要保證走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度，專人負責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生了踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 14
為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我校將組織進行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí)，讓師生具備安全防護能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題：
防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：XXX、
副總指揮：XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、演練時間及疏散地點
演練時間：20xx年10月23日下午2：20
疏散集合地點：一年級籃球場地；二、三、五年級大操場；四年級排球場地
四、演練內(nèi)容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后，各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備，投入到演練中來：
①全體教職工立即停止一切教學(xué)活動；
②正班主任和副班主任立即回到班級組織自己的學(xué)生進行疏散，正副班主任室外一人(負責(zé)整隊并組織學(xué)生有順序下樓），室內(nèi)一人(負責(zé)學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生下樓)。；
③各級部主任及各中心主任在第一時間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
2、疏散順序：各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室，下樓梯時要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù)，體育委員將人數(shù)報給體育老師，同時及時尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
5、各班有序帶回，認真總結(jié)，找出存在的問題，表揚好的.學(xué)生，以便在今后的演練中，克服存在的問題，達到演練的目的。
五、實施建議
1、各級部召開班主任會，做好布置培訓(xùn)工作。
2、利用早讀或班會時間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項，要求學(xué)生做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班學(xué)生下樓(或行進)時，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時，后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進，以免造成踩踏事故。
4、到達操場后，各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師
5、到達指定位置后，要求學(xué)生迅速站好保持安靜。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 15
一、活動目標(biāo)
為了增強學(xué)生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實際，決定開展“防踩踏應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到地點；
2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、演練時間：
xx年x月xx日(周x課間操）
三、演練人員范圍：
全體師生
四、逃生避險場所：
操場、樓外
五、演練流程
（一）疏導(dǎo)隊伍培訓(xùn)：x.xx召開班主任會議，傳達演練方案，做好學(xué)生的教育工作。
（二）班級教育訓(xùn)練：x：xx-xx：xx各班級進行演練知識宣傳教育。
（三）應(yīng)急演練：xx：xx課間操時間進行。
通過廣播，對防踩踏演練提出要求：有序下樓，不爭不搶，安靜前行。
（四）總結(jié)：各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向分管級部負責(zé)人向總指揮報告確定無人員“傷亡”后，宣布演練成功。返回班級上課。
六、注意事項
（一）順序
按照逃生路線、班級順序逃生。
（二）路隊
1.各班級打開前后門。
2.各班級按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊，按照逃生路線帶出教學(xué)樓，到位置。
3.沿路不許嬉笑打鬧，不許推搡。
七、服務(wù)事項
具體事項及負責(zé)人安排
（一）樓前電子屏：xx（xx小學(xué)防踩踏逃生演練）
（二）攝影：xx（樓外、走廊）xx（樓內(nèi)、班級。）照片匯總給于婕
（三）輔助疏散人員安排
xx：學(xué)安系統(tǒng)演練廣播大廳前門xx：實驗區(qū)樓門口
xx：辦公區(qū)樓門口
xx、xx：操場甬道處
xx：大廳兩個小北門
xx：
1、操場的廣播系統(tǒng)提前準(zhǔn)備好，并負責(zé)整理隊伍。
2、各值勤老師巡視整個樓層。 xx：
（1）提前通知保安活動時間和內(nèi)容。
（2）通知保安人員的安排：保安A、B：大廳。保安C：教學(xué)樓西側(cè);保安D：辦公樓東側(cè)
（各級部承包主任在學(xué)生逃生到操場之后，請靠級部。班主任會在清點人數(shù)之后，向承包主任匯報，承包主任需要向臺總指揮匯報。）
（四）操場總結(jié)：xx
（五）操場音響負責(zé)人：xx
（六）信息稿：xx
（七）工作方案、應(yīng)急預(yù)案、活動總結(jié)、存檔：xx逃生路線：
大廳東小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx大廳西小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx實驗樓東門-實驗樓東側(cè)小道：xx、xx、實驗樓西門-甬道-操場：
xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、
實驗樓西門--紅磚區(qū)：xx、xx
教學(xué)樓西門-甬道-操場：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
教學(xué)樓西門-教學(xué)樓西側(cè)小道：xx、xx、xx、xx、xx
學(xué)校防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下課或放學(xué)、兩操時，上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間，負責(zé)本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的'管理)上下樓梯的秩序和安全。
3、教師上下樓梯時，要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師必須及時組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進一步擴大，并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延等)，但不能讓學(xué)生走近危險地方；根據(jù)火情及時電話報警。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，按疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生；同時參與義務(wù)消防。
8、做好事故分析報告，依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 16
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
（一）全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
（二）放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
（三）大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
（一）教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
（三）應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
（四）健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的'領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長：xxx副組長：xxx
組員：xxx
五、處理程序
（一）一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
（二）在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。
（三）同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
（四）救助受傷幼兒。
（五）未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 17
為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都可能是誘發(fā)的`原因。
二、預(yù)防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。
3、如學(xué)校集體外出，最好有組織、有秩序的列隊行走，如需要乘車，選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員；選擇認真負責(zé)的老師隨車，做好學(xué)生的安全保護工作
4、定期對接送學(xué)生的車輛進行統(tǒng)計，并向家長和司機宣傳遵守交通法規(guī)、安全駕車的常識，并與司機簽訂安全責(zé)任書。
5、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。
三、應(yīng)急處理程序
一旦發(fā)生交通事故，按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門（先口頭后書面）
3、處置乘車人員。
（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治（或視情撥打120）。
（2）另外調(diào)動車輛接送學(xué)生，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
6、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。
7、通知保險公司介入。
四、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長：簡XX
副組長：XX
組員：XX、各班班主任、
職責(zé)：
組長：下達啟動處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況，必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
副組長：負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
各部門負責(zé)人職責(zé)：（現(xiàn)場處置組）深入現(xiàn)場做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告；進行現(xiàn)場處置，采取必要措施。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 18
為了進一步加強幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識，現(xiàn)制定文家街道幼兒園預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立"預(yù)防校園擁擠踩踏事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：幼兒園園長
組員：各部門負責(zé)人、各主班教師
二、機構(gòu)職責(zé)
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
（四）健全幼兒園各項規(guī)章制度。
（五）安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
（六）辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
（七）幼兒密集出入時，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責(zé)）。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
（一）各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
（二）上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
（四）幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
（五）一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
（六）教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的`高度重視。
（七）上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
（八）在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
（九）要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。
（十）未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
（一）發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由現(xiàn)場老師負責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1.課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負責(zé)指揮幼兒疏散。
2.按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
3.每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責(zé)）。
4.操場指揮員：各班班主任
5.緊急疏散后集中地點：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
（三）疏散要求與注意事項：
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散。
2.疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中。
3.疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 19
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際，特制訂本預(yù)案。
一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxx
組員：xxxxxxx
二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責(zé)：
1、發(fā)生交通事故時，負責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令，向“120急救中心”報告；
2、掌控事態(tài)發(fā)展，搞好各方面平衡工作；
3、組織指揮救援隊伍實施救援工作；
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查；
5、及時向上級主管部門通報事故情況；
6、非政府人員展開現(xiàn)場維護和展開事故善后處理。
三、應(yīng)急預(yù)案：
（一）為了有序地積極開展救人工作，分組如下：
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：由辦公室負責(zé)，主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。
2、專業(yè)救治組：由教導(dǎo)處負責(zé)管理，主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開急救，例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍，劉子玄著急趕往現(xiàn)場，積極開展急救工作。
3、醫(yī)療救護組：由工會和各班班主任和生活教師負責(zé)，主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護所，負責(zé)受傷人員的`醫(yī)治工作。
4、警戒保護組：由總務(wù)處負責(zé)管理，主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域，保護現(xiàn)場秩序、堵塞道路，非政府人員撤走，勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。
5、后勤保障組：由總務(wù)處負責(zé)，主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負責(zé)管理，主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆輰W(xué)生家長，并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作，妥善解決善后處理事情，消解各種不安穩(wěn)因素。
（二）預(yù)警信息：
1、發(fā)生輕微交通事故后，學(xué)校校長及全體班子成員，應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負責(zé)積極開展有序的救人工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后，學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責(zé)開展有序的施救工作。
四、評估結(jié)果和應(yīng)付情況
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理，在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，開展調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處置工作，應(yīng)當(dāng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查，并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。
3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故，學(xué)校都必須及時向上級主管部門匯報。
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