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在現實的學習、工作、生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，常常要根據具體情況預先編制應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的安全應急預案，歡迎大家分享。
安全應急預案1
為有效制止各種網絡安全事件的發生，最大地減少各種網絡安全事件所造成的破壞和負面影響，特制定本預案。
一、堅持以預防、監控為主的原則，做到響應快、定位準、控制及時、措施有力，在網絡安全上把握主動權。
二、學校保衛處對校園網內容進行24小時專人監控，信息與網絡中心對網絡安全技術問題進行24小時應急響應，結合嚴格的規章制度，確保網絡安全的監控隨時處于有序、有效狀態。
三、實行多部門協作機制，發現網絡安全事件的苗頭后，網絡中心、保衛處、學工部，必要時聯合當地公安派出所，對安全事件當事人進行快速準確的目標定位、對象確定，并在適當時機實地控制當事人和相關設備等。
四、嚴格上網實名制，所有校園網用戶均采取有詳細記錄的、由學校統一管理的身份認證措施；學校論壇必須實名注冊。
五、重視服務器日志的保存和使用，確保發現問題時能夠有效追查定位。
六、對校園網內各單位或個人因特殊需要而開設的'服務采取登錄備案制度，各單位服務器要求有專人負責管理，并且對管理員的聯系信息進行詳細備案。
七、網絡安全事件處置流程：
網絡事件的處置遵從負面影響最小化的原則。
網絡內容相關事件的處理，必須遵從先固定證據、再保留證據、然后再采取措施消除影響的基本流程。
1、責任到人
事件發生將直接追究部門主要負責人及分管領導和技術負責人的責任。
2、跟蹤監控
發生安全事件后，保衛處、信息與網絡中心通過一定的技術手段，立即保持對事件的全程跟蹤，同時根據事件的表現和程度，及時通知有關部門協同處理。
3、內容取證
在采取跟蹤監控措施的同時，立即對安全事件的內容進行取證，必要時請公安部門出面同時控制當事者的機器和當事人。有關通過網絡遠程取證的內容要注意時間、位置、涉及人員等盡量全面，注意證據保存位置可靠；現場取證的內容在必要時要求在當事人現場參與的情況下截圖，并打印、簽字確認。
4、切斷服務
對安全事件進行證據保全后，應當第一時間根據事件性質，分別采取勒令改正、刪除內容、停止服務等果斷措施。必要時學�？蓮娦袛嚅_相關區域的網絡或與安全事件相關的服務。
5、追查定位
結合事件發生日期時間、服務器日志、用戶賬戶等信息，對事件當事人進行快速定位，以便能夠在必要時進行責任追查。
6、調查處理
確定事件的當事人后，根據國家有關法規和學校網絡管理和安全、保密要求，根據當事人的事件性質和危害程度，分別采取學院或單位內部處置、全校通報處理等措施。學生當事人聯合學工部按有關規定進行處置；其他教工則聯系人事處、保衛處、紀委等單位，根據有關規定給予當事人適當的處分。
7、漏洞補救
對安全事件采取適當處置后，有關單位和個人必須認真檢討其所存在的疏忽，找出事件發生的原因，查找存在的安全漏洞，并立即采取有效的補救措施。對于某些事件，必要時必須由相關部門研究后給出適當的回應，以最快地消除負面影響。
八、網絡緊急響應小組成員：
由分管校長及校辦、黨辦、信息與網絡中心、人事處、保衛處、學工部、團委各部門負責人組成。
安全應急預案2
1.目的
火災事故發生時,及時控制火情,減少共公財產的損失,減少人員的傷亡,做
到有計劃、有步驟的實施消防應急方案.
2.范圍
適用于錦城大廈、瑞達大廈
3.職責
辦公室、保安部、負責實施滅
火預案全過程。
4.程序
4.1火災報警程序
4.1.1當火災發生后，著火層大廈員工及客戶要及時按下樓層內紅色消防手動報警按鈕或拔打消防中控室電話。報警時不要驚慌失措，要冷靜，語言清晰，將火情發生的區域及報警人姓名、身份所在位置說出，并說明什么物質著火。
4.1.2消防火災探測器報火警、水流指示器和壓火開關報警。
4.2火災確認火警報告程序
4.2.1當人工現場確認火災事故發生后，中控人員要嚴格按《值班人員跑火警報告火警程序》執行操作。
4.3人員調動程序
4.3.1當保安部接到火警報告后，保安部經理、消防主管立即前往火場，組織滅火，現場最高領導為滅火現場臨時指揮員。夜間發生火災事故，值班人員為滅火總指揮員，保安警隊隊長為滅火現場臨時指揮員，內保主管負責打開所有消防通道大門，并做好迎接消防車準備工作。
4.3.2當保安接到火警報告后，保安警隊隊長帶領警隊滅火組，前往火場，組織滅火。保安部警隊副隊長帶領隊員對大廈各出口加崗、警戒，無關人員只許出，不準進入大廈，對持物出入大廈人員進行嚴格檢查。
4.3.3當火災發生后，經理辦公
4.4火災撲救程序
室通知各部門員工按指定位置到達現場待命，聽從消防指揮中心發布命令。
4.4.1當保安部經理、消防主管趕到火場后，中控跑火警人員向保安部經理匯報火場情況，并快速回歸消防中控室值機，保安部經理做為臨時現場指揮員指揮滅火。
4.5使用滅火戰術方法
4.5.1冷卻滅火法，使用消火栓滅火。
4.5.2隔離滅火法，將易燃物與火源隔離。
4.5.3窒息滅火法，關閉門窗，用難燃材料壓蓋些較小面積的火源。
4.5.4抑制滅火法，使用“1211”滅火器及干粉滅火器，撲滅火源。
4.5.5由消防指揮中心，滅火總指揮根據火情發布命令，指定中控人員起動相應的消防設備，并根據大廈內人員疏散情況，確認全部人員疏散后，可迫降防火卷窗門，進行防火分區隔離。并把消防聯動設備聯動手動改為聯動自動。
4.6組織疏散程序
4.6.1當火災無法得到控制時，由滅火總指揮向消防中控人員發布火災疏散命令，中控人員按到滅火總指揮的'命令，正確操作設備開通火災廣播。疏散地點理工大廈操場。
4.7營救傷員，重要物資搶救程序
4.7.1各部門接到火災報警后，立即進行重要物資疏散工作，保護重要文件，保護財務部現金、票據的安全，警隊對財務室加崗保護。并負責搶救傷員，救護后的人員安置在大廈外部空曠處。
4.8后期處理程序
4.8.1當滅火總指揮明確發出火情排除命令后，保安部立即做好火災現場的警戒，保護現場不被破壞，利于火災事故調查。工程部應盡快將有關火災報警系統、自動滅火系統、消防聯動系統恢復正常，火災事故后八小時之內消防主管協助xxx消防機關調查起火原因，提寫火災事故報告，如實反應情況并向大廈經理匯報。
5.監督執行
保安部經理
6.相關性文件
無
7.質量記錄
《火災撲救記錄》
安全應急預案3
校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛生事件（食物或職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性的事件（鬧事、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震）等。
根據有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時間內取得聯系和支持，確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。 為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我鎮實際出發，特制定本預案。
一、校園安全突發事件處理組織機構。
1、安全突發事件處理指揮機構。 總指揮：胡敏
成員： 陶永瑛、羅薇、
2、安全突發事件處理隊伍。
（1）搶救處理組：
組長：張前
成員：郭強、周洋、所在學校校長（園長）
�。�2）后勤保障組：
組長：周春玲
成員：雷德洋、各�？倓�
二、日常安全管理
1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、凡是學生在校時間，學校安排教師管理，保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其它現象，保證學生有秩序、守紀律地上下樓，當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查，學�？倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道設施進行檢查，發現問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查，發現問題及時解決，消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學校安全責任分工，各司其責，共同做好安全工作。
三、安全突發事件處理應急預案。
�。ㄒ唬�、重大突發事件
1、報警程序：
�。�1） 當事人所在學校負責人
�。�2）根據事件需要，經領導同意后報告公安機關，報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）。
3、處置措施：
�。�1） 接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
�。�2） 組織人員按照程序打電話向領導報告。
�。�3） 組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。
（4） 如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。
�。�5） 如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員驅散。
（6） 如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
�。�7） 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
�。�1） 各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2） 處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
5、疏散人員。
（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。
（2）確保教師特別是學生的人身安全。
�。ǘ�、 火災事故
1、處置火災事故的組織：學校領導組成員，值日教師，消防安全員。
2、報警程序：
�。�1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“……學校發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
�。�3）學校在向中心初中、教育局、 鎮政府領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1） 參加人員：在消防車到來之前，以校區內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。
�。�2） 消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
（3） 使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�。�4） 指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
�。�5） 無關人員要遠離火場 ，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：
�。�1） 撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2） 撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1） 火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
�。�2） 火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3） 火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）不得組織學生參加滅火。
（三） 、被盜案件
1、處置事件的組織： 事件當事人所在學校負責人，教育局、鎮政府領導，學校值日教師，公安干警。
2、報警程序：
（1） 發現案件時應及時向中心初中報告。
（2）向教育局領導匯報。
�。�3）經領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
�。�1） 接報后，學校領導迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
�。�2） 安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
�。�3） 根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
�。�4） 積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
�。�1） 此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2） 注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3） 各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
�。ㄋ模⑹澄镏卸臼录�
1、處置事件的組織：學校領導及中心校，教育局、 鎮政府領導，學校值日教師，衛生防疫部門人員。
2、報告程序：
�。�1）學校領導。
�。�2）教育局、領導。
�。�3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
�。�1） 發現情況后立即向教育局主要領導匯報。
（2） 以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3） 由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。
�。�4） 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5） 根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。
4、注意事項
�。�1） 穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的`混亂。
�。�2） 如有個別家長來校探視，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
（3） 事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4） 如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
（五）、 交通事故及其他傷害事故
1、處置事件的組織：學校領導及中心校，教育局、領導，學校值日教師，公安部門人員。
2、報告程序：
�。�1）學校領導。
（2）教育局、領導。
�。�3）根據事件需要，報告公安機關、醫療部門。
3、處置措施
�。�1）師生發生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，或撥打120急救中心請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時尋找其它通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態擴大。
�。�2）及時向市教育局，造成死亡的，應及時向公安、交警、安監等部門報告。
（3）妥善處理事故，協助公安、安監等部門保護現場。
�。�4）通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工作。
（5）協助有關部門迅速調查事故原因。
4、注意事項
�。�1） 穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。
�。�2）家長來校，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
（3） 事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
四、實行學校各類安全事故登記制度。做到將事故發生時間、地點、人物、經過、事故結果等記載清楚。 五、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故發生后，須及時將事發的原因分析、經過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報中心初中、市教育局，對因學校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
安全應急預案4
清塬鎮九年制寄宿學校第一屆趣味運動會，將于12月13日在校田徑場舉行。為切實做好運動會期間的安全管理工作，積極應對可能發生的各類突發事件，確保運動會的正常開展和全校師生的生命財產安全，根據上級的有關規定并結合我校實際，特制定校運動會期間的安全安全應急預案。
一、安全應急組織機構：
為切實加強運動會期間安全工作的組織領導，確保應急工作的順利進行，職責明確，責任到人，學校成立運動會期間安全應急工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組主要職責：
1、指揮有關老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排�；驅嵤┣缶裙ぷ�。
3、根據需要對師生進行疏散，并根據事件性質，及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
5、根據天氣情況決定比賽是否正常進行。
6、根據供電情況決定比賽是否繼續進行。
二、制定科學、詳盡、可操作性強的運動會規程，編排科學合理的運動會秩序冊。
三、具體實施方案
(一)運動會前做好以下工作：
1、各班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的`了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出現意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議，布置運動會事宜，提出安全方面的要求。
3、要求各班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行運動會安全教育，把安全教育放在首位。
(1)要注意路線安全。教育學生按照規定的路線有序到校田徑場，運動會結束后，按照順序2、裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，做好負責維持比賽場地秩序，及時拾撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等;裁判員應確保運動員的安全、比賽的正常進行。
3、班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。負責運動員參加比賽，組織班中學生有秩序地觀看比賽，確保班中運動員與其他學生的安全。
4、運動會期間，各班在指定的區域觀看比賽。
5、運動會期間，班主任不得擅離職守和遲到早退，組織學生定點文明觀看，不準學生擅自離開田徑場，學生傷病及時送往醫務點救治，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保全班學生安全守紀。
6、運動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、后勤保障人員進行監督和考勤。一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。
7、對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關責任人的責任。
四、安全責任人職責
1、安全應急領導小組成員確保通訊暢通;
2、安保人員要不停地檢查巡視，發現隱患及時處理、報告;
3、運動會現場設醫務點，配校醫1名;
4、門衛保安應嚴格執行學校規章制度，嚴禁外來閑雜人員進入校園。
五、應急處理：
(一)應急指揮：
1、應急處理總指揮由本預案應急領導小組組長擔任，負責組織協調指揮搶險疏散，及時報110、120搶險中心并向上級報告有關情況。
2、總指揮若因故不在，由副組長替補。
(二)現場搶險救援
1、排球場比賽區域由許小林負責指揮調集搶險人員搶險;
2、籃球場比賽區域由姚洪負責指揮調集搶險人員搶險;
3、羽毛球1比賽區域由楊萬平負責指揮調集搶險人員搶險;
4、羽毛球1比賽區域由張西峰負責指揮調集搶險人員搶險;
5、足球場比賽區域由崔亮負責指揮調集搶險人員搶險;
6、50米跑道比賽區域由張會平負責指揮調集搶險人員搶險;
7、小學部學生觀看區域由第小榮負責指揮調集搶險人員搶險，并確保學生安全;
8、中學部學生觀看區域由張振峰負責指揮調集搶險人員搶險，并確保學生安全;
9、安全疏導由王小民負責指揮調集;
10、食品安全由許小林負責指揮調集搶險人員搶險;
11、突如其來的傷害事故(件)由喬博銳、王小民負責指揮調集搶險人員搶險。
同時，事發現場第一責任應按下列規定處置：
(1)發現學生在比賽場內受傷或身體不適，應當立即向總裁判和組委會報告，并立即送醫務組進行救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的，應迅速通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由校醫或班主任陪同到醫院。
(2)外來人員未經允許闖入校園，門衛不得放行。追趕不及的，應立即通知場地安保人員實施攔截并及時報警。
(3)比賽場內發現斗毆等現象，現場裁判或第一位發現突發事件的當事人為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止、制服并報告安保組和組委會領導。事態嚴重的，為防不測，應拔打“110”報警求助。
(三)應急領導小組組長可根據雨的大小決定比賽是繼續進行還是暫停，各班主任將運動員帶回班級待命，隨時準備繼續進行比賽，不得擅自遠離。
(四)遇停電，運動會繼續進行。后勤組協助電工及時進行檢修。
(五)善后處理：
事故發生以后由學校應急搶險指揮小組領導及有關安全責任人員參加，除負責現場搶險外還應及時報告主管部門并積極配合上級領導對事故情況的調查，分析事故產生的原因、事故責任人的處理建議等工作。
(六)信息報告：
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報，事態嚴重的，學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態期間，學校應急處理小組成員必須保證通信暢通。
六、安全教育保障：
班主任要廣泛宣傳運動安全、食品衛生安全、道路交通安全和社會公德等內容的教育活動，使全體師生自覺遵守學校規章制度、社會公德，知法、守法，確�；顒影踩行虻拈_展，使不安全隱患消滅在萌芽狀態。
安全應急預案5
校車安全管理應急預案
根據九臺教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩定，現根據我校實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全。維護相關家福和社會穩定
二、責任分工：
1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組。
組長：xx
副組長：xx
組員：xxx、xxx、xx、xx
2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據需要，擬訂校車管理制度等
校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對學生安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向學校匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養工作。
管理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內學生之間的矛盾。
三、具體應急措施：
�。ㄒ唬╊A防措施：
1、加強對師生、家長的'法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
（二）處理程序一旦發生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應急工作組，啟動本校校車交通安全事故應急預案。
3、立即向上級校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告上級校車交通安全事故應急工作組。
接送學生安全責任狀：為確保學生入校、離校、乘車絕對安全，杜絕一切傷亡事故的發生，特制定本責任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學生，協助
車管員保護學生上下車。
2、各班統計好當天到校人數及變動情況。
3、專管員、定點（記清上車人數）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人及路線準確無誤，待車停穩后，把學生送上車，與車管員交接好。
4、接送時，學生全部上車坐穩后，車管員再示意司機起步。
5、途中不準開車門車窗，不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。
6、離校時，各班在教室前站隊、清點人數，送到大門口家長的手中。
7、禁止學生私自外出教室或者大門，外出必須有教師看護；教育學生不與陌生人打交交道，預防意外事件的發生。
8、車管員必須增強責任心，規范行事，杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。
校車安全管理應急預案
xx市盧家中心學校
安全應急預案6
一、目的
為了切實保證學校生活飲用水衛生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕學校生活飲用水水污染事故的發生;同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩定，特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。
二、成立組織機構及主要職責
為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統一領導，實施應急處理，成立學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。
1、生活飲用水污染事故應急處理領導小組
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
2、組長主要職責：負責發生生活飲用水污染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調學校內部之間職責范圍內的工作。
3、組員主要職責：主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組的統一領導和部署，負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。
三、生活飲用水污染事故應急處理
1、組織有關工作小組和人員，立即趕赴現場，配合當地衛生行政部門迅速開展現場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的.擴散趨勢，并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態水質監測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據。
3、當出現生活飲用水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
4、發生生活飲用水污染事故后，應依法立即、如實向衛生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測，不得以任何理由予以拒絕;在衛生監督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環節和污染原因采取相應的控制措施，控制事態進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發生。
5、當生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測，達到國家衛生標準后方可供水。
四、預防措施
1、建立健全本單位各項供水衛生管理制度：形成由飲用水衛生管理員xxx主抓，供管水人員具體執行的管理模式，并逐一認真落實，達到實效。
飲用水有關法律法規、標準規范及有關衛生要求，使其知法、懂法、自覺守法，不斷增強依法供水、管水的法制觀念和責任意識，按要求履行其職責及義務，保證所供給的生活飲用水衛生質量;同時開展生活飲用水污染事故應急處理及救援知識專門培訓和教育，增強水污染事故防范意識和應對能力，必要時進行現場實地演練。
2、加強生活飲用水供水設施消毒和水質衛生監測工作：加強對二次供水設施做好衛生防護、保暖桶定期清洗消毒等工作，針對水污染事故多發季節和環節定期進行設備檢查維修，發現存在水污染事故隱患立即采取行之有效的措施，及時消除隱患。
安全應急預案7
為了嚴格執行《學校安全治理工作制度》，進一步提高對安全工作重要性的熟悉，確保師生人身安全，確保各項安全措施的落實，確保在萬一發生安全事故時，能快速實行強有力的措施準時妥當處理，特制定我校安全工作應急預案。
一、成立學校安全工作應急領導小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：xx
二、安全工作應急領導小組主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，布置、檢查安全工作，向主管領導請示、匯報工作。
2、副組長負責學校安全工作應急預案的落實，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員詳細負責各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通，做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故降低到最低限度。
三、學校安全工作應急措施
（一）交通事故應急預案
1、發生交通事故后，應快速將傷者送到醫院進展搶救。
2、快速向上級部門報告。
3、組織愛護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進展事故處理。
4、準時通知受傷者家屬。
5、積極協作交警做好事故處理。
�。ǘ┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、發生火災事故時，在向119指揮中心報警的同時，馬上報告上級部門。
2、快速切斷有關電源。
3、快速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極協作消防人員救火。
5、在進展滅火的同時，應實行有效的'隔離措施，防止火勢擴散。
（三）食物中毒應急預案
1、發覺師生有類似中毒病癥時，應快速送醫院進展診斷。
2、快速向上級部門報告。
3、做好食物的取樣工作，以備衛生部門檢驗。
4、快速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、準時通知家長并做好家屬的工作。
6、積極協作上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。
�。ㄋ模┩獬龃笮突顒影踩鹿蕬鳖A案
1、學校組織外出大型活動，必需向鎮教辦和社區報告申請，經同意前方可實施。
2、若發生安全事故，學校要快速搶救受傷師生，準時將事故信息報告上級。
3、快速報告110.120懇求救濟，愛護好事故現場。
4、實行有效措施，做好善后處理工作。
（五）外來暴力侵害事故應急預案
1、學校要加強門衛治理，嚴格門衛進出治理制度。
2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者，門衛應準時向校領導報告處理。
3、校內發生不法分子攻擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時準時報告110.120懇求救濟。
4、對受傷師生準時救治，并將有關信息準時報社區、鎮教辦領導。
5、實行有效措施，做好善后處理工作。
�。┝餍袀魅静“踩鹿蕬鳖A案
1、學校發覺有常見傳染病病癥的學生，應馬上通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排解傳染后才能返校。
2、學校發生特別傳染病，要快速協作有關部門利用學校設施對患者進展隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要準時消毒，對傳染病人親密接觸者進展隔離觀看，防止疫情集中。
4、準時將發覺的疫情上報社區領導、鎮教辦、衛生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。
�。ㄆ撸┑卣饝鳖A案
1、定期開展防震減災專題學問講座，教給學生防震自救的學問。
2、定期組織相關內容的演習。
3、如突發地震，上課教師要教育學生鎮靜冷靜，不要恐慌，更不能無目的地亂跑，要組織學生進展自救。在一樓的學生，距離門窗較近的學生，可利用短促的時間跑出室外，其他學生要快速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，愛護要害。
4、當地震發生過去后，仍有余震發生的可能，這時負責各班的教師要準時組織學生
從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開頭依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶。
5、地震過后，幫助救援人員進展搜救，并準時將傷者送往醫院救治。
四、保證措施
1、廣泛宣傳，統一熟悉。要仔細開展安全教育工作，廣泛宣傳，全體發動，努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氣氛；要深刻熟悉安全工作的重要性和長期性，保持高度的思想警覺，劇烈的責任感和常抓不懈的意識，切實做到防患于未然。
2、加強培訓，提高技能。各工作人員要仔細做好本職工作，做好工作人員的崗前訓練工作，使其嫻熟各類安全工作的根本常識。
3、嚴明紀律，落實責任。各工作人員要明確工作任務，落實工作責任，履行職責，對安全事故行動緩慢、組織不力、貽誤時機造成嚴峻后果的要嚴厲處理。
4、齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，查找問題，力爭把各類擔心全事故隱患毀滅在萌芽狀態。要依據新形勢下消失的新問題、新狀況，運用各種行之有效的手段和方法，加大落實力度，努力實現安全工作標準化、科學化、法制化的目標。
安全應急預案8
為預防同學突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校內秩序，依據教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。本預案學校指__鎮中心校下轄全部公辦學校、幼兒園及民辦學校、幼兒園。
一、指導思想和要求
施行防溺水責任校內領導負責制，快速、按時、有效地處置學校防溺水工作中顯現的各類突發性災害事故。實行有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不發生安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組
工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組職責：
1、強化對同學預防溺水事故的安全教育，增加師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對同學進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏季節，發放“關于強化同學安全教育致家長的一封信”，開展宣傳教育，明確責任。
4、當發生同學溺水時，領導小組要立刻趕赴現場進行搶救并報告上級，懇求110.120救助。
5、幫助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，依據實際情況，按時發布指令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
�。ㄒ唬┯斡咀詈唵斡龅降囊馔庥谐榻睢⑾萑脘鰷u、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當實行以下自救方法：
1、遇到意外要沉著冷靜，不要驚慌，應當一面召喚他人相助，一面想方設法自救。
2、游泳發生抽筋時，假如離岸很近，應立刻出水，到岸上進行按摩；假如離岸較遠，可以實行仰游姿態，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；假如自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿態從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時假如顯現體力不支、過度疲憊的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后按時返回岸上。
6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便相互照料。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。
9、身心情況欠佳時，如倦怠、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術欠佳者，不行冒然潛入深水，以免生命危險。
12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、假如看見有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術者，不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，常常顯現暗流漩渦。假如游客不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的'種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。
�。ǘ┧凶跃扰c救生
一般在水中所發生的意外大事，通常由于兩個原因：
1、驚恐驚慌：人身歷險境時，會因緊急而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之時機。
自救方法：
發生溺水事故時，必需鎮靜冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之根本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必需緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之根本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常識1、池邊不行奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。
6、若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110懇求支持，假如自己沒有學過水上救生，不行冒然下水施救。
7、若在水中發現自己體力缺乏，無法游回池邊時，應立刻舉手求救，或大聲喊叫“救命”等候救援。
�。ㄋ模┓滥缢畬W問
1、不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中，有句俗語：有事無事往江邊走，難免有打濕腳的時分。
2、嚴禁同學私自下水游泳。
3、嚴禁小同學私自外出釣魚，由于釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得很松散，有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人伴隨或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必需要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特別情況，肯定要保持冷靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、假如顯現有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應趕緊呼喊大人救援，并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊趕緊卸下衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、假如不幸溺水，當有人來救助的時分應當身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
（五）假設遇到有人溺水時的施救方法：
�。�1）當自己的伙伴或其他人溺水時，必需趕緊呼救，先向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴峻的后果。
（2）施救時應留意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立刻進行人工呼吸。
�。�3）對于過分緊急掙扎的溺水者，應防止被其拖住，如被抓、抱，則應快速、果斷地解脫，再實行安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者，首先是快速查找，查找時，應盡量防止盲目性�？上仍谀缯呗渌牡攸c，或潛入場地的幾個重點地方查找，務求快速發現溺者。
�。�4）就地搶救。溺者出水后，立刻排解呼吸道異物，并且，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要由于遠途運輸或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺水者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
�。�5）人工呼吸的方法：A口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，去除喉嚨堵塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時留意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺水者恢復呼吸。B、口對鼻式：假如溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應實行口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。
�。�6）在水中發生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。
四、日常管理
1、各學校要建立健全預防同學溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，施行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設備。各學校校外坑塘，應提示鎮政府、村部設置警示標志、加裝防護設備。
3、學校組織同學參與的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防同學溺水事故的相關措施。
4、每年暑假前，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，強化學校與家長的聯系，增加家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、各學校要協調有關部門，強化校外河流、池塘、水壩附近的管理，建立安全警示牌。
五、溺水事故發生時的應急措施
1、假如同學因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立刻呼救并設法營救，但應當留意愛護自己，同時要報告學校。
2、學校接到同學溺水的報告后，應立刻趕往事故現場，組織救援，并立刻向教育局報告，必要時撥打110.120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、假如發現溺水者死亡，必需趕緊照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并幫助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
（一）報告程序
發生特大安全事故的單位，應立刻將事故概況快速報告鎮政府、教育局和公安部門。
�。ǘ⿻r間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在1小時內要向鎮人民政府和教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步推斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
�。ㄋ模⿲W校發生同學溺水事故時，學校應當根據《同學損害事故處理方法》和規定的原則和程序等，按時實施救助，并進行妥當處理。
安全應急預案9
為了做好消防工作，確保師生生命財產安全，落實消防工作”預防為主，防消結合”的基本原則，應對突發的火災事故，制定消防安全應急預案。
一、火災的處置步驟
全體師生、特別是學校領導和值班人員要有高度的防火意識，堅持經常性的檢查。牢記學校值班電話__及火警電話：119。
�。ㄒ唬┌l現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時向學校值班室報告，同時撥打火警電話，請求有關部門及時增援，以便盡快進入現場組織指揮、撲救。
（二）在撥打報警電話的同時，組織現場十六周歲以上人員使用滅火器具對初起火災進行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態。
（三）在發現火災有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應迅速組織引導室內人員疏散、撤離現場，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。并與車輛、醫療、物管部門聯系，為傷員救治、物資供應管理作好準備。
二、教育、培訓
（一）學校各班級要堅持經常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報、圖片、講座、班會、警示片等）進行宣傳、普及消防知識，通過組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119及正確撥打方式，學會使用滅火器材撲救初期火災。
�。ǘ┘訌娤腊踩藛T和義務消防隊的管理和教育培訓做到熟練掌握消防工作“四個能力”，檢查消防安全隱患的能力、補救初起火災的`能力、組織安全應急疏散的能力、消防安全教育培訓的能力。學生宿舍、教學區、辦公樓、實驗室、職工宿舍、學校餐廳等處，學校消防安全工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。
�。ㄈ┒ㄆ诼摵舷谰S保單位對消防設施的檢查、維修、更新。學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，保衛科成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。
�。ㄋ模┮坏┌l生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發現火災應及時撥打“119”、“120”、“110”。報火警時要做到：
�、懦林偠ǎ灰獡苠e電話，不延誤時間。
�、浦v清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。
�、侵v清燃燒的是什么物質，火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
�、葓缶�，應立即派人在路口等候，引導接應消防車輛進入火場滅火。
⑸報警后，應立即組織現場十六周歲以上人員撲救初起火災、救助疏散被困人員及物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。
安全應急預案10
根據《中華人民共和國消防法》以及鄭州市保安服務公司保消辦會議精神，進一步加強和規范消防安全管理，預防火災和減少火災危害，從保護甲方員工人身安全和公私財產安全，全面提高保安人員應對火災的能力。
一、制定預案的目的
制定消防應急預案，是為了在公司面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、組織機構及職責
公司成立消防安全應急指揮部，負責火災現場指揮，消防安全應急指揮部由公司經理和公司分管消防的'副經理及各大隊長組成。
總指揮：由張銳軍經理擔任
副總指揮：由副經理擔任
成員：由各級管理人員及隊員
消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組順利開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災。協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
指揮部下設六個小作組：
�。ㄒ唬缁鹦袆咏M
組長：楊興錄
成員：5人
滅火行動組職責：現場滅火、搶救被困人員。
（二）疏散組
組長：李罡
成員：5人
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。
（三）安全防護救護組
組長：孫曉偉
成員：4人
安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情撥打120送往醫院。
�。ㄋ模┗馂默F場警戒組
組長：孫廣華
成員：4人
火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。
（五）后勤保障組
組長：孫曉飛
成員：3人
后勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
�。C動組
組長：張利海
成員：4人
機動組職責：受指揮部的指揮，負責增援行動。
三、火災處置一般程序
�。ㄒ唬﹫缶褐蛋嗳藛T發現火情后應立即向值班領導報警，可根據火情直接報119火警。
�。ǘ┙泳褐蛋囝I導接警后，應立即向總公司領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組啟動應急預案。
�。ㄈ┨幹茫褐笓]部通知各工作小組迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
（四）清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
四、善后工作
火災撲滅后，由滅火指揮部協助公安消防部門：
�。ㄒ唬┍Ｗo火災現場。
�。ǘ┎槊骰馂脑颉�
（三）調查火災損失。
五、責任追究
對發生火災事故，對直接責任人依據有關法律、法規及公司規章制度給予嚴肅處理。
安全應急預案11
為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長：xx
成員：xx（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：
組長：xx
成員：xxxx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：
組長：xx（校醫）
成員：xx（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長：xx
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；
宿舍組組長：xx
成員：舍務管理委員會成員（負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導）；圖書室司粉霞、閆紅霞（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有張永剛負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的.方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
安全應急預案12
為切實保障全院師生的安全，有效預防和及時處理在大型活動中可能發生的安全事故，根據《北京市工業技師學院大型活動安全管理辦法》特制定本應急預案。
一、組織機構及職責
1、活動安全領導小組
職責：根據條件啟動應急預案，嚴格落實《北京市工業技師學院大型活動安全管理辦法》，做好善后處理工作。
2、疏導組
組長：學工處處長、副處長學院安全員
組員：學工處干事團委干事
職責：組織學生按疏散路線有序撤離。
3、救治組
組長：院辦主任副組長：校醫
職責：搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故傷亡情況上報活動安全領導小組組長。
4、保衛組
組長：保安隊長組員：保安隊員
5、對外聯絡組
組長：院辦主任副組長：院辦干事
職責：迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向上級單位和其他有關部門提供各種相關信息和資料。
二、預案啟動條件
1、活動組織者接到活動現場發生事故的報警并核實后，立即報告活動安全領導小組組長（組長不在時，向副組長報告），由組長決定并正式發布啟動預案的命令。在同一時間內向上級報告。必要時，在同一時間內向相關方和所在地有關部門報警（醫院、消防）報告。
2、預案啟動方式
活動安全領導小組組長（組長不在時，由副組長）以下列方式分部預案啟動命令：口頭、電話、廣播或書面簽署。
3、預案啟動前的'工作要求
活動安全領導小組統一指揮事故的應急處理工作，組織實施各項應急工作。
三、工作措施：
1、火災應急措施：
�。�1）活動安全領導小組在活動開始前要確保防火設備（滅火器）完好，盡量消除火災安全隱患（明火、裸露電線等）。
�。�2）當發生火災時，保衛組負責切斷火、電源、防止事故蔓延。
�。�3）由疏導組有序疏散師生至安全地點。
（4）根據火場情況，活動安全領導小組采取滅火施救措施。
�。�5）如火情無法控制，對外聯絡組立刻撥打“119”電話報警。
（6）若有學生受傷，立刻撥打120，送受傷人員就醫。
2、受到外來人員暴力攻擊應急措施：
�。�1）疏導組迅速帶領學生離開現場，同時聯系保衛組。
（2）保衛組迅速將外來人員帶離活動現場。
（3）如果情況超出學院處理范圍，保衛組應立刻撥打110報警。
（4）若有學生受傷，由救治組進行緊急處理，若傷勢嚴重，立刻撥打120，送受傷人員就醫。
3、學生斗毆、鬧事應急措施：
（1）由保衛組與疏導組聯合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現場。
�。�2）若有學生受傷，由救治組進行緊急處理，若傷勢嚴重，立刻撥打120，送受傷人員就醫。
（3）各班主任迅速安撫學生情緒，并且及時控制場面。
4、防止踩踏、擁擠。
四、注意事項：
1、各組長帶領組員完全負責自己分管工作。
2、各組員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他各項工作以加快整體工作進程。
5、應急處理工作的原則是“以人為本，學生第一”。
安全應急預案13
為加強的消防安全工作，提高單位員工對突發火災事故的快速反應能力及處置能力，維護人身、財產安全。根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合本單位實際，制定本預案。社會單位或企業應結合自身情況制定切合實際的滅火和應急疏散預案。當本單位人員發生變化時，單位要及時修訂滅火和應急疏散預案的組織機構，組織新調整人員熟悉掌握預案中自身職責，嚴防掛空擋情況發生，確保緊急時刻預案得以有條不紊地執行。
一、總則
嚴格執行消防工作預防為主，防消結合的.方針和誰主管、誰負責的原則，充分調動每名員工的工作積極性，主動參與消防工作。發生緊急情況時，每名員工都能做到處事不驚，有條不紊地進行報警、滅火和疏散人員等工作，各負其責、各盡其職，最大限度地控制火災、疏散人員，全力保障人員及財產安全。
二、組織機構
單位成立消防應急指揮部，下設滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組、機動組以及工程設備組等6個小組。
消防應急指揮部：
總指揮消防安全管理人電話xxxx
副指揮姓名職務電話xxxx
執行總指揮：姓名電話xxxx
滅火行動組：微型消防站隊員及在班全體人員
組長微型消防站站長電話xxxx
成員營業期間為微型消防站全體人員和全體員工；非營業期間為微型消防站當日值班人員
安全應急預案14
（一）強化組織領導，落實安全責任。xxxx市xxxx縣政府多次召開專題會議，下發《關于調整全縣中小學校（幼兒園）綜治安全應急工作領導小組成員及職責的通知》，要求相關部門迅速成立安全應急管理工作領導小組，將校園安全應急工作分從維穩工作、學生安全、校園安全、校舍安全、房屋出租、食品衛生等方面落到實處，同時要求相關單位負責人、各級各類學校校長簽訂安全應急工作責任書，做到安全任務分工到人，事故責任追究到人，確保了安全應急工作責任得到落實，為做好應急工作提供了堅實的組織保障。
�。ǘ⿵娀鞒坦芾�，完善預案體系。先后組織修訂完善了《xxxx縣教育系統突發公共事件應急預案》、《xxxx縣學校重特大安全事故防范與應急救援預案》《xxxx縣學校突發食品安全事故應急預案》《xxxx縣教育局處置群眾來信來訪應急預案》和《xxxx縣教育系統防汛應急預案》，并制定下發了《xxxx縣學校突發食品安全事故應急預案》和《xxxx縣學校安全應急預案》。同時，制訂了年度應急管理工作考核辦法、將校園應急納入政府應急管理考核體系。
（一）加強“三防”建設，打造素質精良的安全應急工作隊伍。投入資金，為全縣學校配備專兼職安保人員392名，制訂相關規章制度，定人定崗在校園內外執勤巡邏，定期定點進行演練與培訓，與學校一起構筑起校園安保工作的堅實屏障；安裝視頻監控器97套、攝像頭533個、紅外線報警裝置68套，技防覆蓋面達到98%；配備各類安保器械1731件套，完善校園人防、技防、物防體系。此外，要求各校通過教師巡防、家長護衛等形式，構筑起警、民、校合作聯防的校園安全保護網絡，對學校安全管理、周邊秩序維持起到了重要作用。
（二）開展培訓和演練，增強師生自護能力。利用全國安全教育日、安全教育月、“5.12全國防震減災日”、“11.9全國消防宣傳日”等契機，該縣應急辦積極組織公安、衛生、教育、氣象、武警、消防、科技等單位專業人員，組成校園安全巡回講訓團，對全縣各級師生進行了有關食品安全、氣象災害、人身傷害及防范，交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知識講訓，近8萬名師生接受了教育和培訓，各校又通過主題班隊會、課堂滲透、黑板報、宣傳欄等途徑，廣泛對學生進行各類安全知識教育，提高了學生的安全意識。各中小學、幼兒園開展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各類安全避險和自救演練共計120多場次，參加演練師生6萬余人次。同時，將“開學一周內演練”工作常態化，有效提高了師生安全自救互救能力。
�。ㄈ┘訌娭攸c防護，杜絕安全事故發生。一是加強防溺水安全管理。針對全國部分省市發生多起學生溺亡的`安全慘劇，組織中小學（幼兒園）校長及股室負責人召開安全會議，做好預防溺水的各項措施，提出實現“安全教育全覆蓋，家校聯系全覆蓋，安全巡查全覆蓋”。暑期，組織專班對存在危險水域的中小學進行了專項安全檢查，對各校開展防溺水專題安全教育、簽訂家校安全責任書和周邊危險水域安全隱患排查的情況進行了全面檢查。二是加強學生乘車交通安全管理。制定下發了《xxxx學生上下學交通安全常態化整治方案》，成立了學生上下學交通安全督察專班和各鎮學生上下學交通安全日常監管整治專班，實行“一校一交警、一鎮一專班、一日一督查”的管理模式，強化了對學生乘車安全。
（四）推進避難場所建設，提高應對災害應變能力。應急避難場所是應對突發事件時緊急安置災民的主要場所，是加強社會應急救援體系的主要內容。該縣通過調研下發了《xxxx縣人民政府辦公室關于印發xxxx縣應急避難場所建設
實施方案的通知》要求，將該縣城區12所學校操場作為主要應急避難場所，并都設立了明顯的應急避難場所標示，切實增強了各校防護功能，提高了防災減災能力。截至目前，該縣城區12所學校避難場所面積近4萬平米，可容納近3萬人，下一步我們將著重對全縣各鎮中小學校應急避難場所進行建設，力爭按上級要求，在規定時限內全縣所有學校應急避難場所建設達到標準。（五）排查安全隱患，保障師生生命安全。將安全隱患排查作為開展學校安全工作的重要手段和方法，建立了學校自查和教育局普查和隨機抽查制度，通過自查、普查和抽查及時發現應急工作現存的各類問題和不足，針對這些問題逐一立項，并跟蹤予以解決和改進，使各種安全隱患得以化解。今年上半年，該縣政府應急辦組織兩個專班多次不定期對城區12所學校從安全值守等6個方面進行了夜間安全突擊檢查。分兩次對各鎮各校進行了安全隱患排查整改，排查安全隱患45處，下達安全隱患整改通知書37份，收回安全隱患整改報告單37份，已整改銷號43處。關停了孫橋鎮和雁門口鎮4所違規辦園園所。今年下半年，利用開學工作檢查對全縣學校安全隱患進行摸排，下發安全隱患整改通知書26份，已整改銷號25份，這些安全隱患的及時化解，有效地預防了安全事故的發生，保障了學校師生的生命財產安全。
安全應急預案15
為保障青海玉樹地震災區的食品與飲用水衛生安全，防控食源性、水源性疾病與公共衛生事件發生，保護群眾身體健康，按照部抗震救災工作領導小組要求，制定本方案。
監督局成立食品飲水安全抗震救災領導小組，蘇志局長任組長，王宇、南俊華、王雪凝同志任副組長。領導小組下設綜合保障組、信息宣傳組與技術引領組，實行24小時值班制度。
綜合保障組主要工作責任：
一、負責和衛生部抗震救災領導小組與受災省衛生行政部門及監督機構的工作聯系，確保食品、飲水工作情況的.上傳下達。
二、及時掌握災區在食品、飲水及救援人員防護方面的需求，配合調撥救援物資。
三、負責監督局抗震救災工作組所有文件的收發、運轉與歸檔工作。
信息宣傳組主要工作責任：
負責和衛生部抗震救災領導小組與受災省衛生行政部門及監督機構的聯系，及時掌握災區衛生監督工作動態，收集、匯總災區的食品安全與飲用水衛生等監測和監督信息，編寫工作動態簡報。
技術引領組主要工作責任
一、協調、引領災區食品安全、飲用水安全保障工作，引領食品及飲用水安全事件監測、報告、處置工作，并按照需要組織協調派遣應急支援人員，防止食物中毒與食源性、水源性疾病以及救援人員職業危害的發生。
二、研究分析災區食品與飲用水衛生監督監測信息，提出針對性工作對策并按照災區救援工作需求，提出調撥救災物資建議。
三、當好災區食品、飲用水安全與救援人員的職業防護工作宣傳和引領，切實強化對災民與救援人員的衛生防護。
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