在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，古詩泛指中國古代詩歌。那么問題來了，到底什么樣的古詩才經典呢？下面是小編幫大家整理的贊美老師的古詩句，希望對大家有所幫助。

　　1、隨風潛入夜，潤物細無聲�！�—（唐）杜甫《春夜喜雨》

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—（唐）李商隱《無題》

　　3、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�—（清）龔自珍《乙亥雜詩》

　　4、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林

　　5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱

　　6、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮

　　7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！�—[美國]布魯納

　　8、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　9、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——【前蘇聯】爾任斯基

　　10、為學莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　11、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

　　12、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　13、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　14、務學不如務求師�！�—楊雄

　　15、圣人無常師。——韓愈

　　16、經師易遇，人師難遇�！�—司馬光

　　17、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　18、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　19、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　20、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》

　　21、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值�！�—歌德

　　22、敏而好學，不恥下問——孔子

　　23、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

　　24、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

　　25、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

　　26、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

　　27、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

　　28、己所不欲，勿施于人——孔子

　　29、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

　　30、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

　　31、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

　　32、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。鄭燮《新竹》

　　33、春蠶死盡吐絲，蠟炬成灰淚干。

　　34、唐流裳在虛空中無立足之地，如琉璃一般。誰到詩境，禪心又傳詩。

　　35、一日為師，終生為父。

　　36、積德求師何患少，由來天地不私親。

　　37、落紅非無情物，化作春泥護花。

　　38、桃李不說，自成道。

　　39、橫梅冷指萬千夫君，心甘情愿低頭如儒牛。

　　40、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！�—白居易

　　41、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈

　　42、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫

　　43、玉壺存冰心，朱筆寫師魂�！�—冰心

　　44、蹇蹇三事，師師百僚�！�—盧照鄰

　　45、師者，所以傳道，授業，解惑也�！�—韓愈

　　46、自聞穎師彈，起坐在一旁�！�—韓愈

　　47、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開�！�—張籍

　　48、東宮白庶子，南寺遠禪師�！�—白居易

　　49、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！�—鄭燮

　　50、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯�！�—韓愈

　　51、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過�！�—張籍

　　52、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！�—鄭燮

　　53、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

　　54、上通天文，好與日月星辰為伴；下知地理，喜與江河湖海作友。

　　55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　56、諄諄授業垂師范，矻矻求真重德修。

　　57、三尺講臺布袖衫，耕云播雨笑藍天。

　　58、教師是個大群體，群雁高飛頭雁領！

　　59、思如泉涌，詩文交融培奇葩；筆私蛇走，字句連接謀新篇。

　　60、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。

　　61、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

　　62、言傳身教春風播，三尺講壇教績揚。

　　63、飲其流者懷其源，學有成時念吾師。

　　64、日月星辰盡藏胸中，能上九天；魚鱉蟲獸全收眼底，可下四洋。

　　65、喜怒哀樂，舍棄過去時；酸甜苦辣，把握將來態。

　　66、偶偷半句先生絕，囈語當歌復復吟。

　　67、談歷代，王侯將相誰主沉浮；看今朝，工農學兵各系盛衰。

　　68、三尺講臺育人才，受人尊重人人愛。

　　69、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。

　　70、三尺講臺授古今，師經歲月我經春。

　　71、縱染青絲成雪鬢，何惜白首作梯舟。

　　72、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　73、靈師不掛懷，冒涉道轉延�！�—韓愈《送靈師》

　　74、師者，所以傳道，授業，解惑也�！�—唐韓愈《師說》

　　75、虛空無處所，仿佛似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。

　　76、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范�！�—[美國]布魯納

　　77、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

　　78、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩�！�—劉商《酬問師》

　　79、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師�！�—杜甫《詠懷古跡五首·其二》

　　80、客來坐上心慵問，飯到唇邊口倦張。不是故將形體縱，養成貧病療無。

　　81、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

　　82、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》

　　83、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

　　84、天子號仁圣，任賢如事師�！�—杜牧《雪中書懷》

　　85、輕盈數行字，濃抹一生人。寄望之后者，成功報師尊。

　　86、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。

　　87、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

　　88、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

　　89、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語—子罕》

　　90、學貴得師，亦貴得友。——明·唐甄《潛書·講學》

　　91、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林

　　92、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

　　93、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　94、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　95、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

　　96、君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　97、教誨如春風，師恩似海深。

　　98、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。 ——歐陽修

　　99、師道既尊學風自善�！�—康有為《政論集在浙之演說》

　　100、經師易遇，人師難遇。 ——司馬光

　　101、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

　　102、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—李商隱

　　103、學者必求師，從師不可不謹也�！�——程頤

　　104、片言之賜皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法自序》

　　105、嘆興衰，三國兩晉成煙云；論成敗，七雄五霸斗鋒芒。

　　106、預知天氣變化，把握正確航向；探索自然奧秘，規劃完美人生。

　　107、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。

　　108、學貴得師，亦貴得友。

　　109、畫線條，明目評判曲直；講幾何，盛氣指點方圓。

　　110、春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　111、廿載耕耘慨也慷，衷心未改盡傾囊。

　　112、江南游學遇紅船，不識南湖翁偶然。

　　113、兩指靈動，勾勒線條美感；雙手輕盈，探索數字奧秘。

　　114、五車學富冠君身，布道釋言解惑真。

　　115、桃禮不言，下自成蹊。

　　116、春蠶點頭絲剛盡，絲被萬家暖心干。

　　117、以史為鑒，宋元明請勝與衰；同理作戰，古今中外榮和辱。

　　118、片言之賜，皆我師也。

　　119、紙上攀高峰，悟透板塊奧秘；圖中越大海，弄清洋流深義。

　　120、口說進行時，不定式并非定語從句；牢記構詞法，完成時不是被動語態。

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