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管理者的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。管理者必須進(jìn)化思維，學(xué)習(xí)便是不二法門，實(shí)踐則更是必要的學(xué)習(xí)。時代變化，科技進(jìn)步，如果我們不能適應(yīng)變化，就不能搭乘時代的列車，終被歷史淘汰。任何人任何時候，唯有用心學(xué)習(xí)。做一個終生的學(xué)習(xí)者，進(jìn)取者，則無往而不勝！這是必然，也是成功的必由之路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以下是小編精心整理的管理理念的語錄76句,歡迎大家分享。
1、職業(yè)的素養(yǎng)。吃哪門子飯做哪門子事，都有職業(yè)的素養(yǎng)。打鐵你得自身硬，專業(yè)鑄就品質(zhì)，品質(zhì)提升價(jià)值。如果連基本素養(yǎng)都沒有，就是再給你機(jī)會，也撐不起那片天。任何一個崗位對人都是有要求的，除了剛性的東西，還有上級、下級、同事都對你有期望值。如果站不住腳，那就說明你讓大家失望了。超值服務(wù)就是超越期望。
2、一些自然形成的辦事習(xí)慣會導(dǎo)致思想僵化，而諸如我已經(jīng)做得夠好了之類固步自封的想法更是使之根深蒂固。想僵化是成功的大敵，它會導(dǎo)致落后于時代，喪失機(jī)遇與長期的不滿。奇與挑戰(zhàn)可以令人思想更豐富，意志更堅(jiān)強(qiáng)。有習(xí)慣于不懈追求的人們才會在智力與情感方面得到進(jìn)步。
3、力量越大，責(zé)任也就越大。川清沒有受過高等教育，他的創(chuàng)業(yè)起點(diǎn)很低，并且他所從事的搬運(yùn)工作既辛苦又枯燥。是，佐川清沒有因此半途而廢，反而是憑借著自己僅有的一身力氣和強(qiáng)烈的責(zé)任感，踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)業(yè)。是抱有這種心態(tài)，佐川清才能在戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟(jì)蕭條期干出一番大事業(yè)，被人們稱為"現(xiàn)代的神話"。
4、在創(chuàng)業(yè)旅途中，無法準(zhǔn)備好解救方法。一個公司、創(chuàng)業(yè)者，以及市場，都是獨(dú)特的。需要開發(fā)一種清晰的思維去探找真正發(fā)生的一切，認(rèn)識并超越自己的人格類型。隨直覺線索，連接生命中的每個點(diǎn)，在你工作生活中創(chuàng)造更大的格局，這，就是創(chuàng)業(yè)禪宗。
5、不會定位還得虧選好一個行業(yè)并決定進(jìn)入不能算是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)。找找并看準(zhǔn)行內(nèi)久市場才是序曲。如果找準(zhǔn)行業(yè)，卻不會對自己即將進(jìn)行的活動進(jìn)行市場定位，其創(chuàng)業(yè)的前途必然渺茫，而是隨時可能上當(dāng)吃虧。
6、企業(yè)家的境界與胸懷直接關(guān)系到事業(yè)的興亡成敗，境界決定高度，胸懷決定規(guī)模。
7、很多時候創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约焊悴磺宄蝗?chuàng)業(yè)，實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會去創(chuàng)業(yè)了。
8、創(chuàng)業(yè)，有多難！我們上路的理由各不相同，但對夢想和未知都懷著同樣的渴望。們選擇的生活，必是輝煌的生活；我們堅(jiān)持的信仰，必是正確的信仰，我們竭盡全力，也必能奔向那應(yīng)許之地。上路吧！死氣沉沉的人生，再見！
9、同員工一起分析錯誤；如果已經(jīng)知道員工犯正確的原因，管理者不僅能把自己的判斷和發(fā)生的情況聯(lián)系起來，還能將其與員工所采取的方法聯(lián)系起來。此時，管理者要同員工就錯誤的產(chǎn)生進(jìn)行分析，找出背后的真實(shí)原因，并就此做出制度上的改變，以防類似錯誤再次發(fā)生。
10、經(jīng)營高端友誼、儲蓄與各層次人群的友誼。學(xué)會放手。播種善良。懂得藝術(shù)，增添生活趣味。避開兩種苦：得不到與鐘情之苦。學(xué)會承受。常懷感恩心，憐惜身邊事物。全心熱愛工作。勤于學(xué)習(xí)，每年至少讀五十本書。善用時間運(yùn)動、享受自然。
11、很多管理者都認(rèn)為溝通是在績效管理的反饋階段才使用的手段，其實(shí)績效溝通恰恰正是績效管理的核心，是績效管理過程中耗時最長、最關(guān)鍵、對工作開展最有促進(jìn)作用、最能產(chǎn)生效果的環(huán)節(jié)。所以，良好的績效溝通能夠及時排除目標(biāo)完成過程中的障礙，最大限度地提高績效。
12、諾貝爾獎從1901年頒發(fā)到1983年，獲物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的330多人，其中三分之一是[xx]歲以下的年輕人。所以說，一家企業(yè)不應(yīng)該把注意力全部集中在其他公司的精英身上，千方百計(jì)地想挖他們過來。應(yīng)屆生有一定的可塑性，只要能出色地完成自己的工作，那么就說明你選對了人，用對了人。而且應(yīng)屆生一步一個臺階走上去，會對公司充滿感激之情，有較高的忠誠度；而跳槽者沖著高薪而來，遇到更高的薪水完全可能再離職。
13、林肯少年時與他的兄弟在肯塔基老家的一個農(nóng)場里犁玉米地，林肯吆馬，他兄弟扶犁，而那匹馬很懶，慢慢騰騰，走走停停。是有一段時間馬走得飛快。肯感到奇怪，到了地頭，他發(fā)現(xiàn)有一只很大的馬蠅叮在馬身上，他就把馬蠅打落了。蠅不可怕，怕的是會一口吃掉你的東西。
14、創(chuàng)業(yè)艱難，守業(yè)更難。再難我們都要向前。
15、一開始創(chuàng)業(yè)之前，創(chuàng)業(yè)者首先必須做的便是選擇一個想從事的行業(yè)獲項(xiàng)目。下決定之前，最好先為自己做個小小的測驗(yàn)，了解自己在哪方面較有創(chuàng)意、潛力；哪方面的事業(yè)較能吸引自己的注意力，并鞭策自己勇往直前等。
16、每個員工，無論在公司中扮演什么角色，他都希望自己能得到尊重，而不是被當(dāng)作"工具"或"人力資源"。個人都需要尊重。位員工都希望管理者能嚴(yán)肅地對待他們的想法，并且做出合理的處置。理論角度來講，他們希望得到智力和情感上的承認(rèn)，只有這樣員工才有歸屬感。
17、生活中充滿了判斷，人們無時無刻不在判斷，擁有正確且快速的判斷能力，是管理者在競爭激烈的商業(yè)社會中，所應(yīng)具備的基本條件。正確的判斷力就可以獲利，甚至有多大的判斷力就可能贏取多大的利益。
18、如果你對你所做的事情不再有激情，你需要考慮去做其他的事情了。
19、人性化的制度可以增強(qiáng)公司凝聚力，領(lǐng)導(dǎo)尊重員工、關(guān)心員工，讓員工感受到家的溫暖，那么員工就會對公司多一份責(zé)任，他們就會時時刻刻為公司著想，會把自己的個人利益和公司的整體利益結(jié)合在一起，即使在公司最困難的時期，也不會拋棄公司，會與公司一起渡過難關(guān)。
20、美國總統(tǒng)里根被人們譽(yù)為"偉大的溝通者"，他絕對不是浪得虛名。在里根數(shù)十年的政治生涯中，深刻體會到與民眾溝通的重要性。即使在擔(dān)任總統(tǒng)期間，他也保持著經(jīng)常閱讀選民來信的習(xí)慣，并挑出一些信件，利用晚上的時間在家里回復(fù)。
21、聯(lián)想創(chuàng)新思維；所謂聯(lián)想創(chuàng)新思維，是一種從表露出來的行動和現(xiàn)象中由此及彼的思維方式。
22、在工作中，時刻保持積極向上的態(tài)度，并且積極主動地交流、互動，這樣才能做出好的業(yè)績。所以，每個管理者都要努力克服各種消極因素和障礙，并積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，只有這樣，才能擺正自己的位置，在工作中獲得成功。
23、主動工作！被動工作！哪個更有勁？！勾勒自己？繪的藍(lán)圖，一定更有意義！
24、只有下一項(xiàng)任務(wù)也來了你才？算"忙"！
25、"知難而退"之心才是問題
26、不要搞錯！"虛榮心"和"自尊心"有著"天壤之別"！
27、"說服力"是你所擁有的"七種聚合力"！
28、大小企業(yè)在人才教育上如此的不同！
29、什么是教育的"成果"？"結(jié)果"不是"成果"，"其過程"才是"成果"！
30、旅行對于自己的工作能力是個巨大的提升。旅游是一項(xiàng)強(qiáng)大集組織、多任務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)合作和冒險(xiǎn)精神于一體的項(xiàng)目。將旅行寫進(jìn)簡歷，不是簡單的心情復(fù)述，你的目的，是讓看到簡歷的人為你的旅行而驚嘆，為你自己而折服從而印象深刻。
31、馬云曾經(jīng)說過把80%的MBA開除了。‘要么送回去繼續(xù)學(xué)習(xí)，要么到別的公司去，我告訴他們應(yīng)先學(xué)會做人，什么時候你忘了書本上的東西再回來吧。’如果你認(rèn)為你是MBA就可以管理人，就可以說三道四，那就錯了，所有的MBA進(jìn)入我們公司以后先從銷售做起，六個月之后還能活下來，我們團(tuán)隊(duì)就歡迎你。
32、沒有人能單打獨(dú)斗，團(tuán)隊(duì)合作是一種市場經(jīng)濟(jì)的必然理念，獨(dú)來獨(dú)往者注定要被淘汰。放下清高的姿態(tài)，容入到集體中去，良好的人緣+出色的個人能力，那么升職只是一個時間問題。
33、難得糊涂是做人的一種境界，也是做人的一種態(tài)度，更是做人的一種哲學(xué)。做父母的面對自己的孩子，難得糊涂一把，可以有更多的溫暖和親情；戀人和夫妻相處相知，難得糊涂一把，可以有更多的空間和依靠；團(tuán)隊(duì)伙伴一起打拼前行，難得糊涂一把，可以有更多的感動和成功！
34、評估者往往會認(rèn)為，部門經(jīng)理和專業(yè)職位經(jīng)理，大家都是經(jīng)理，評價(jià)應(yīng)該是一樣的。其實(shí)，部門經(jīng)理是需要帶團(tuán)隊(duì)的，而一些專業(yè)職位并不需要帶團(tuán)隊(duì)的，在任職能力要求方面存在差異，所以評價(jià)的結(jié)果就應(yīng)是不同。
35、上班族面對每天的工作，總是會漸漸形成一種習(xí)慣，從好的一方面來說，這表示我們對工作逐漸上手、越來越熟練了，碰到各種狀況都知道應(yīng)該如何去處理；但是從另一個角度來看，如果我們每天面對每一個狀況，都是用同一種思考模式、同一種方式來處理，很可能我們會成為整個團(tuán)隊(duì)往前邁進(jìn)的障礙。
36、提升員工的素質(zhì)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，一靠不斷打勝仗，二靠企業(yè)文化建設(shè)。
37、辦公室是一個大的群體，只有在團(tuán)隊(duì)合作的配合之下，公司安排的任務(wù)才能夠正常和快速地完成。不要去忽視身邊的同事，與他們建立良好的伙伴關(guān)系，這樣在接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)時你才能夠游刃有余。
38、小公司精神。團(tuán)隊(duì)在只有幾個稻草的約束下的合心與合力，沒有寫在紙上的企業(yè)價(jià)值觀，也愿意"和你在一起"的愉快江湖氣，大家在一團(tuán)稀泥玩平衡時的哪怕流血也要改變的勇氣，以及源自真實(shí)生活的一個個小夢。夢太大了實(shí)現(xiàn)不了，公司太大了長不了。沒有基業(yè)常青，沒有境界頂峰，只有小公司精神，才美。
39、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。時間已經(jīng)進(jìn)入到這個年度的后一個季節(jié)了，不少的企業(yè)找不到人，企業(yè)的經(jīng)理人找不到合適的企業(yè)。企業(yè)需要改善的是：規(guī)范用工制度，提高員工的基本保障；建立薪酬體系，提高工資待遇；加強(qiáng)員工培訓(xùn)，著眼于長期性的合作；生活、精神上的體貼關(guān)懷，留人卻更要留心；加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，梳理共建共同價(jià)值觀。
40、完成任務(wù)，保證結(jié)果。在任何一個組織體系中，每一個成員的工作都是相關(guān)聯(lián)的，一個人的成敗直接影響到他人的績效。這也就是為什么我們要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，而不贊賞個人英雄。尤其處于下級的人，必須要保證事情的絕對完成，做好做到位，而不僅僅是完成任務(wù)；上級的管理者有責(zé)任和義務(wù)幫助和監(jiān)督下屬按照要求完成任務(wù)，保證結(jié)果。
41、一個公司管理團(tuán)隊(duì)的打造，需要企業(yè)老板付出誠信。真誠通神，信任來自于真誠。如果公司的領(lǐng)導(dǎo)人沒有真誠就不會有凝聚力，更不會有向心力。我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)管理，不斷地說團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)則需要信念，需要有一種堅(jiān)不可摧的精神。一盤散沙是不可能有戰(zhàn)斗力的。不到半年，員工幾乎全都換了一茬，如何保證質(zhì)量。
42、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。單打獨(dú)斗的時代已經(jīng)過去了，需要團(tuán)隊(duì)的力量，相信團(tuán)隊(duì)，依靠團(tuán)隊(duì)，就必須打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。建立大家共同認(rèn)知的核心價(jià)值觀，訓(xùn)練人、鍛煉人、成就人，營造有吸引力的良好氛圍。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)成員的成長才是最關(guān)鍵的，個人達(dá)不到要求，就會拖垮了團(tuán)隊(duì)。卓越的團(tuán)隊(duì)源于優(yōu)秀的個體，融入團(tuán)隊(duì)，追求個體完美。
43、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，提振團(tuán)隊(duì)的力量。企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展首先是人才的轉(zhuǎn)型，如果永遠(yuǎn)都是那些不變的人員，人才結(jié)構(gòu)不變，不引進(jìn)新鮮血液，就不會有新的思想，新的沖擊，改變就是空談。所以，企業(yè)在不同階段是需要不同的人才，要不斷地優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，提振團(tuán)隊(duì)的力量，確保企業(yè)經(jīng)營有方，管理得法，客戶滿意。團(tuán)隊(duì)有向心力，有凝聚力，才有戰(zhàn)斗力。
44、人才培訓(xùn)體系。美國西點(diǎn)軍校培養(yǎng)了2位總統(tǒng)，3700多位將軍，為世界500強(qiáng)輸送了1000多名董事長，5000多名高級管理者。中國的"將帥搖籃"黃埔軍校，為國共兩黨培養(yǎng)了超過5位開國元帥，1000名將軍。值得我們學(xué)習(xí)和效仿的是他們的人才培養(yǎng)體系，必須建立在企業(yè)自身的基礎(chǔ)上，內(nèi)訓(xùn)是必要的，分層分級，實(shí)戰(zhàn)演練是必需的。
45、知識。In today's economy，the most imponant resource is no longer labor，capitalor land；it is knowledge．（在今日的經(jīng)濟(jì)，最重要的資源不再是勞力、資本或土地，而是知識。——彼得·杜拉克）好的經(jīng)理人難找，其原因就是好的經(jīng)理人擁有知識，并且利用知識能夠創(chuàng)造更多財(cái)富。
46、處理好生活與工作。經(jīng)理人須處理好生活與工作的關(guān)系，工作是生活的一部分，但是工作是自身價(jià)值的體現(xiàn)，是生活高質(zhì)量的保證。維護(hù)生活環(huán)境，人人有責(zé)，安全有序，令行禁止，好習(xí)慣造就好生活。任何一個組織如果沒有統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)，都必將不會長久，不是對手打敗了自己，而是自己輸給了自己。自強(qiáng)才能站立，才能成大愿。
47、判斷。管理者必須要學(xué)會判定事物，任何時候任何地點(diǎn)對事情都要有一個明確的清楚無誤的判定，自己心里要有譜，才知道如何向外尋求支援，尋求別人的幫助，也只有這樣我們的內(nèi)心才是強(qiáng)大的，才是堅(jiān)定的。謀定而后動，永遠(yuǎn)都是思路決定出路，思想決定行動。在我們生活的時空里，我們是主導(dǎo)者，我們是責(zé)任者。
48、自我認(rèn)知。管理者的自我認(rèn)知非常重要，然后需要有一個非常明確的自我定位，尋求能夠發(fā)揮自我才能的機(jī)會和平臺，在工作中開發(fā)潛能，實(shí)踐、學(xué)習(xí)、總結(jié)，智慧創(chuàng)造價(jià)值。同時，領(lǐng)導(dǎo)者的核心就是發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，給予機(jī)會，促使其沿著正確的方向發(fā)展，避免走彎路。領(lǐng)導(dǎo)者造就了卓越的管理者，管理者成就了領(lǐng)導(dǎo)者。
49、溝通創(chuàng)造績效。溝通才能理解，理解才能認(rèn)知，認(rèn)知才能有共識，有共識能有支持，有支持才能有幫助，有幫助才能有效果，有效果才能有結(jié)果。溝通創(chuàng)造績效，過程是關(guān)鍵，真誠無敵，方法大于內(nèi)容，總有一條路是可以走通的，而且可能就是最好的路，卻也是簡單不過，只是我們不知道，沒有尋找到。能者不難，智慧創(chuàng)造奇跡。
50、管理者必須要成為員工的優(yōu)秀代表，成為員工的學(xué)習(xí)榜樣，這是員工的期望。所以，管理就是管好自己，理好他人。管理者為員工服務(wù)，為上級負(fù)責(zé)。管理靠流程管事，靠制度理人，靠高效的執(zhí)行力保證結(jié)果，依靠結(jié)果來證明自身的價(jià)值。我們一直是這樣的宣導(dǎo)，我們同樣也要求按照這樣的理念進(jìn)行管理，管到位。
51、美國是企業(yè)主體社會，日本是企業(yè)化社會，歐洲是企業(yè)本位社會。政府和整個社會圍繞企業(yè)工作、為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。中國是政府主導(dǎo)型社會，是官本位社會，企業(yè)處于從屬與附庸地位。官本位的主體文化意識已經(jīng)使社會價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲，勞動和創(chuàng)造得不到應(yīng)有尊重，更談不到神圣。
52、創(chuàng)新型思維是求異化思維。由于歷史、國情、制度、文化的不同，中國人的主體思維是趨同化思維。求異就會與眾不同，"出頭檐子必先爛"，"木秀于林風(fēng)摧之"，歷史上多少先進(jìn)都成了先烈。而趨同既無任何風(fēng)險(xiǎn)，又無孤獨(dú)痛苦，只有享不盡的舒適安逸，歷史上多少達(dá)官顯貴都是趨同高手。我們就這樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈浜罅恕?/p>
53、菲利普·科特勒先生亦稱之為"水平營銷"。即同一產(chǎn)品在水平方向開發(fā)不同的功能，滿足不同的需求，最大限度地?cái)U(kuò)大市場的容量。如普通玩具到智力玩具，智力玩具到語言玩具、數(shù)字玩具、音樂玩具、運(yùn)動玩具、建筑玩具等等。橫向營銷比縱向營銷具有更大的衍生力，對營銷者和創(chuàng)業(yè)者更具吸引力。
54、消費(fèi)方式?jīng)Q定商業(yè)模式。商業(yè)模式設(shè)計(jì)的依據(jù)是對客戶的深刻了解和準(zhǔn)確判斷，銷售業(yè)績好的人是營銷高手，創(chuàng)造新的消費(fèi)方式的人才是商業(yè)高手。只有比消費(fèi)者更了解消費(fèi)者，才有可能創(chuàng)造更新穎的消費(fèi)方式從而引導(dǎo)消費(fèi)。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)商業(yè)模式不僅變得容易，而且會大大提高成功率。熟知消費(fèi)方式才是王道。
55、顧客是永遠(yuǎn)的老師。顧客不見得懂，顧客不一定對，顧客不必是商家所喜歡的人，但顧客就是你的上帝。你可以利用顧客的無知銷售，你可以乘著顧客糊涂賺錢，你甚至可以引導(dǎo)顧客改變消費(fèi)習(xí)慣，但顧客依然是你永遠(yuǎn)的老師。因?yàn)橹挥蓄櫩湍茏屇阏嬲私馐袌鲒厔荨⑾M(fèi)者的共性和個性需求以及產(chǎn)品與服務(wù)的優(yōu)劣。
56、經(jīng)營就是經(jīng)營人的需求。
57、失敗是很重要的財(cái)富，我們要好好的利用它。作為我們曾經(jīng)失敗過，至少有過失敗經(jīng)歷的人，應(yīng)該經(jīng)常從里面學(xué)點(diǎn)東西。人在成功的時候是學(xué)不到東西的，人在順境的時候，在成功的時候，沉不下心來，總結(jié)的東西自然是很虛的東西。只有失敗的時候，總結(jié)的教訓(xùn)才是深刻的，才是真的。
58、對于在保健品業(yè)與今天在網(wǎng)游業(yè)取得的兩個成功之間的比較，史玉柱說："這兩個成功的不同，一個是在門外面成功的，一個是在屋子里面成功的，保健品是在門外成功的，巨人網(wǎng)絡(luò)是在自己家里面、屋里面成功的。"
59、營銷里面有個叫第一法則。你到哈佛去學(xué)的時候，他會說一個案例。對美國人來說，誰第一個飛越大西洋的人？一般都能回答得出來，但是問誰是第二個飛越的，就沒人能回答出來了。誰是第三個飛越的？記得了。為什么？第三個是第一個女性飛越，她擁有了個第一。
60、人無遠(yuǎn)慮必有近憂，今日之憂，乃昨日無遠(yuǎn)慮造成。而有幾人今日有遠(yuǎn)慮呢？明日必憂之。——沒有人才，是昨天沒有儲備人才！
61、縱觀五千年歷史，發(fā)現(xiàn)一個巨大的規(guī)律：有明君就有盛世！有明君就有優(yōu)秀的宰相和國家管理隊(duì)伍！企業(yè)也一樣，老板最關(guān)鍵！
62、什么時候都要控制成本！特別是在你很有錢的時候！
63、微笑真是露出八顆牙齒？內(nèi)心不微笑有什么意義？所以航空公司是用張白紙遮住嘴，然后測笑容！內(nèi)心的微笑是體現(xiàn)在整個身體的，你遮住嘴，別人也能看出你在微笑，你就合格了！
64、有效的管理總是一種隨機(jī)制宜的，或因情況而異的管理。——哈羅德·孔茨、西里爾·奧唐奈
65、何謂經(jīng)營之根本？我認(rèn)為是"造就人"。——井植薰
66、如果你連自己都能領(lǐng)導(dǎo)好的話，那么領(lǐng)導(dǎo)好別人就是一件易如反掌的事。
67、每一單，每一件商品都要咨詢導(dǎo)購才能成交，你的陳列得有多失敗啊？
68、商品經(jīng)過顧客的挑選和購買之后，易會造成減少和紊亂的情形，如果營業(yè)員無視這種情況，而老是讓顧客買不到他所需要的東西，或是要他在零亂的商品中找出他所喜歡的東西 ，那么顧客一定會厭煩。
69、設(shè)計(jì)美感、營銷靈感、商業(yè)敏感性，流行趨勢哪一樣?xùn)|西不是平時積累的結(jié)果呢？有多少東西是想要就有信手拈來并且能夠立即改變?nèi)松摹?/p>
70、執(zhí)象而求，咫尺千里；不執(zhí)象而求，你才能抵達(dá)你想要的終點(diǎn)。
71、有陳列的店鋪設(shè)計(jì)：時時有用意，處處有心思。
72、在崗一分鐘，盡責(zé)六十秒。
73、發(fā)令槍一響，你是沒時間看對手是怎么跑的。只有明天，才是我們真正的競爭對手。
74、養(yǎng)成成功的習(xí)慣，不成功也很難。
75、"批評"與"教練"之間的最大差別是：批評是指責(zé)對方的不足；教練是指出對方的不足，并教會他怎樣做對。
76、企業(yè)最大的憂患是沒有憂患意識。
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