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醫學大學規劃書1
1興趣分析：我雖然從小沒有學醫學的夢想，但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好，這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表，挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難，但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業，我對生物醫學工程充滿了信心，對自己充滿了信心。
2性格分析：我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了。我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好。我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
3能力分析：我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學的.眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。
4優缺點分析
優點
做事認真，謙虛謹慎
對自己的工作負責
心地善良，上進心強
人品端正，腳踏實地
缺點
沒有耐心，缺少社會實踐
解決自我認知中的劣勢和缺點
做事效率低
緊張時一點點口吃
不太關心同學
針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力
（2）向學習努力的同學取經，借鑒其學習方法。
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
醫學大學規劃書2
培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎，熟悉相關臨床知識，具有較強的醫學檢驗專業技能，熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能，從事醫學檢驗技術工作的.高級技術應用性專門人才。
專業核心課程：醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。
實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。
各級各類醫療衛生機構，醫藥、食品企業，生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。
醫學大學規劃書3
前言：
臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。
自我評估：
自己的性格偏內向，做事時認真踏實肯干，對于自己的分內、外之事都能做到認真對待，有較強的責任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業。同時由于自身比較膽小，導致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經過在學生會三年的鍛煉，現在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿，所以在專業學習方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優勢臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文。
環境評估：
隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院學辦學條件不斷改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學專業畢業生的質量和數量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養和補充，特別是一二線城市的醫療人才狀況得到根本改善，很多醫療機構正在進行人事調整和改革，用人指標有限，而大部分醫學院校畢業生都渴望進入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學歷要求比較高，而且人員數量多有飽和，想進入比較困難。雖然現在的就業形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應該更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
目標樹立：
1)能在一家三甲醫院工作，醫院科室的性質屬于中西醫結合
2)成為一名優秀的臨床內科醫生，最好是消化內科的臨床醫生
3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師
策略實施步驟：
大四：大四是已經可以接觸臨床的時間，加上學校所開設的大多數臨床課，應該在學好課本知識的同時，積極去臨床實踐，獲取屬于自己的臨床經驗，為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
大五：在上好本科最后幾門基礎課的同時，在臨床科室進行實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經驗。由于自己的專業不涉及考研，用節省下來的時間，多向老師求教，了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念，空暇時鍛煉自己的身體，為以后的工作打造一個結實的革命本錢。
研一：認真學習該階段的學校課程，同時在導師的帶領下，更加認真對待醫院工作，仔細了解老師的課題，開始為自己的畢業課題著手準備，考慮自己畢業后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。
研二：認真完成自己的'畢業課題，爭取在最后一年考取執業醫師資格，同時開始尋找工作醫院，要是不能找到合適的醫院，就先選擇基層醫院，為以后積累工作經驗，同時利用空閑時間鍛煉身體。
評估和反饋：
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的
在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識臨床醫學專業。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。現在制定的規劃與現實還有很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自我和職業探索，來及時修正我們的計劃。
醫學大學規劃書4
一、自我分析
基本情況：目前是沒有理論知識與過硬技術的新生，各方面的能力還較為欠缺，如表達能力，交流能力，實踐能力等，經濟條件一般，但是為人謙和，有強烈的學習欲望，樂于與人交流，有上進心。
職業興趣：喜歡看書，如文學性作品。喜歡看電影，聽音樂，攝影。喜歡整理對比并對資料結果作出總結歸類。喜歡學習新技術。
職業能力：堅持，細心，熱情是我所學專業需要的能力其中的一部分，我會為了夢想努力做好，一直葆有熱忱。還需要的能力是發現問題的能力，懂得在所記錄的資料中求同尋異。喜歡操作性工作，喜歡接受新事物。
個人性格：性格較為溫和，內斂不失活潑，喜歡與人為善。不喜歡爭執，但有原則。比較有耐心，踏實肯干，有強烈的學習欲望。但有時優柔寡斷，缺乏自信。
職業價值觀：心中要有一把秤，懂得衡量利益與良心。最重要的是問心無愧。再者就是不能讓自己后悔，要努力追逐自己的夢想，不畏前路多么艱辛，要有耐心與堅持。
勝任能力：好學，愿意花工夫學習。態度好，會積極向人請教。工作積極用心，與人相處友好。
二、專業分析
醫學檢驗專業學生通過在校期間的學習能熟練掌握醫用化學和計算機應用的基本知識和基本技能;掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和臨床疾病診療基本知識;掌握免疫學、病原診斷學、血液學、輸血學、分子生物學等專業基本理論和操作技術，了解常用檢驗儀器的基本構造和性能;熟悉國家衛生工作及臨床實驗室管理有關的方針、政策和法規;掌握文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。
就業前景：該專業主要培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學專業人才。學生畢業后的去向呈現多元化，基本的就業方向有以下幾種：各級醫院檢驗科、防疫站、血站等部門從事工作;商品檢驗、環境保護、海關檢疫等部門從事工作;也可從事管理，醫檢設備維修、試劑研制及營銷工作，也就是說能適應于多樣化的需要。就業分布最多五省市：湖南、浙江、山東、北京、廣東。就業分布單位：1國家公務員：各出入境檢驗檢疫局2事業單位：疾病預防控制中心、科研機構等單位
三、社會環境分析
醫學檢驗專業是一個比較新型的醫學專業，就現在的情況來看，社會非常需要醫學檢驗方面的人才，無論是臨床檢驗還是衛生檢驗都急需這樣的人才，它不像臨床專業那樣人多，沒有高的文憑很難找到一份理想的工作，即使找到了，工作好累而且工資也不比醫學檢驗高多少，而醫學檢驗的工作既好找而且工資待遇也很高，工作時也不是很累，也不會像臨床專業的要肩負那么重的責任和風險!所以我認為醫學檢驗的就業前景和發展前景都是很可觀的從80年代起，一些醫科大學相繼建立了醫學檢驗專業，目前許多大、中型醫院的檢驗科室都已有醫科大學檢驗專業畢業的大學生及研究生。但目前一些市級、縣級和縣級以下的醫院，中專學歷的檢驗專業人員，仍然是檢驗科室的.主力軍，這些檢驗人員為我省的醫學檢驗事業作出了很大的貢獻，但由于知識陳舊，跟不上檢驗醫學的自動化、規范化、信息化的發展，因此基層醫院需要實踐能力強、綜合素質高、基礎理論知識夠用、能夠迅速適應崗位工作的應用型醫學檢驗人才。此外，疾病控制中心、血站、計劃生育指導站以及相繼成立的各種形式的專科醫院、私立醫院對醫學檢驗人才也有較大的需求，這就使得醫學檢驗專業的學生具有很大的發展空間和市場需求。
四、具體行動計劃
大一：閑暇時光最多，這時候除了掌握好課本知識外，更重要的是學會利用資源。要多利用空閑時間去四處走走，了解大學城周邊環境，知道要找什么該去哪里找。熟悉大學城的每條路線。至于校內，要學會如何檢索書籍，查找資料，申請應該有什么步驟要通過什么人，了解每個職能部門的大致工作。廣交朋友，積極參加社團活動，掌握校內校外資源信息。要做好每一個短期計劃。
大二：重心放在學習上，社團活動要學會取舍，留下對自己能力鍛煉最有利的。學會自己開展策劃組織一些活動。
大三大四：現在還沒有頭緒，依具體情況再定。
五、結語
職業規劃不可能現在就定下來，對于我們大學生來說更是這樣，周圍的環境一直變，而我們自己隨著的心智和價值觀的不斷發展和成熟，目標也會有所改變，但是這樣并不表示我們不需要作職業規劃。雖然我們對職業規劃很陌生，做出來的規劃也不見得合理飽滿。
醫學大學規劃書5
臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練。具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。
自己的性格偏內向，做事時認真踏實肯干，對于自己的分內、外之事都能做到認真對待，有較強的責任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業。同時由于自身比較膽小，導致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經過在學生會三年的鍛煉，現在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿，所以在專業學習方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優勢。
隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院學辦學條件不斷改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學專業畢業生的質量和數量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養和補充，特別是一二線城市的醫療人才狀況得到根本改善，很多醫療機構正在進行人事調整和改革，用人指標有限，而大部分醫學院校畢業生都渴望進入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學歷要求比較高，而且人員數量多有飽和，想進入比較困難。雖然現在的就業形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應該更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
1)能在一家三甲醫院工作，醫院科室的性質屬于中西醫結合
2)成為一名優秀的臨床內科醫生，最好是消化內科的臨床醫生
3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師
大四：大四是已經可以接觸臨床的時間，加上學校所開設的大多數臨床課，應該在學好課本知識的同時，積極去臨床實踐，獲取屬于自己的臨床經驗，為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
大五：在上好本科最后幾門基礎課的.同時，在臨床科室進行實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經驗。由于自己的專業不涉及考研，用節省下來的時間，多向老師求教，了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念，空暇時鍛煉自己的身體，為以后的工作打造一個結實的革命本錢。
研一：認真學習該階段的學校課程，同時在導師的帶領下，更加認真對待醫院工作，仔細了解老師的課題，開始為自己的畢業課題著手準備，考慮自己畢業后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。
研二：認真完成自己的畢業課題，爭取在最后一年考取執業醫師資格，同時開始尋找工作醫院，要是不能找到合適的醫院，就先選擇基層醫院，為以后積累工作經驗，同時利用空閑時間鍛煉身體。
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識臨床醫學專業。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化。從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。現在制定的規劃與現實還有很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自我和職業探索，來及時修正我們的計劃。
醫學大學規劃書6
2.他人評價：父親評價說閨女十七歲就上大學是老爸的驕傲，閨女很優秀，長大了，但在老爸心中永遠是個小姑娘。母親說要學做飯了。朋友評價地主家的傻閨女。同學評價腹有詩書氣自華，溫柔樂于助人，年輕真好。
2.行業環境：畜禽養殖業面臨更高的挑戰與要求. 風險與機遇并存,養殖業主需把握機遇、迎接挑戰,在未來畜禽養殖業中占穩一席之地。近年來頻發的食品安全事件,造成民眾對于包括畜產品在內的食物安全的關注,同時也加大了對于畜牧養殖安全、環境污染治理的要求。另外，在寵物方面，現代人越來越多的選擇養貓或狗來陪伴自己，寵物行業的需求逐漸增大，在這種大背景下，不管是寵物方向的獸醫還是大型畜禽類的獸醫都有很大的市場，但也同樣的對職業素養和能力要求很高。
3.地區環境：鄭州作為省會，是中部地區重要的中心城市，國家重要的交通樞紐，商貿物流中心。
4.學校環境：學校畜牧，獸醫是國家級教學改革試點專業。學校的王牌專業是動物醫學，我所學的專業是動物藥學（中獸醫藥方向），所學書本課程，與動物醫學相差無幾，考研氣氛濃厚，就業校企合作機會多。
5.家庭環境：父母身體健康，有一個弟弟，家庭雖不富裕，但勝在和諧，父母支持我的想法。
分析
機會：畜牧行業人才緊缺，市場大，藥學同樣人才少。國家對自主創業的大學生優惠政策多。
2.確立職業目標
做一個救死扶傷的獸醫，在大型的'正規寵物醫院任職。或在牧翔藥業，瑞龍制藥，美蘭生物等大型企業從事動物制藥等方面的工作。業余作家。需要的東西有過硬的專業知識，實踐能力，以及良好的職業素養。
在大學四年內，專業學習方面認真學好專業內容，加入老師組織的中藥小組，大二通過四級考試，拿到普通話證等，參加實驗室的工作，暑假到寵物店或養殖場等與畜牧相關的地方實習，觀察。大三準備考研夯實基礎，找一個長期的合適兼職，暑假考駕照。大四繼續做考研準備，讀完三百本書，寒假兼職。朝中獸醫方向考研，考研成功，繼續深入學習，如果考研不成功的話，畢業后兩年就進入藥企實習，從基層做起，工作是另一種學習的開始。這是在專業學習方面的計劃，在寫作方面，不管到什么時候，不要因生計原因寫自己不喜歡的東西。大二開始之前在有影響力的雜志或獎項上收獲一定經驗或獎勵，知乎專欄做好一周三篇的更新，提前學習公眾號的運營，暑假買了電腦之后開始實施計劃，另外讀完五本書。大二開始的時候在保證學習計劃的同時，做好社團的工作，尋找線上閱讀閱讀的突破，雜志繼續更新做到更好，繼續申請，另外成功投稿幾個喜歡的公眾號，賺到一定的稿費，寫有質量的稿子，讀書計劃繼續，大二讀七十本書，平均五天讀一本，做好讀書筆記的發布。大三將重心放到學習上，但讀書寫稿更新文章不能停，一年要讀一百本書，平均一周讀兩本，成為平臺簽約作家，寫完第一本長篇小說。大四暫時放棄寫小說，全力復習考研，但知乎不能停，每日讀書寫作不能停。畢業兩年內繼續讀書，筆耕不輟，將寫文做為副業，認真學習如何做一個獸醫，或做一個勤奮優秀的中獸醫方向的研究生。這是我對大學四年及畢業兩年內的所有規劃。
第一步，在校期間努力學習專業文化知識，專業技能，參加專業實踐活動，利用社團職務培養領導與管理能力。第二步，備考考研，或者畢業后，從基層做起，找一份適合自己能力與狀況的工作，踏實工作，在實踐中磨煉自己，爭取能夠獨當一面。第三步，努力學習并在實踐中培養自己的管理能力、搞好同事關系、學習專業技能、爭取升職加薪。第四部，繼續學習專業理論與技能，成為管理階層，企業骨干，努力帶好下屬，做好工作與家庭的平衡。
1.大學階段
2.職業發展初期
每隔一星期評估一次，評估內容有學習進度，看書情況，碼字情況，英語單詞記憶量等。
評估方法以具體數量質量為準。
我的備選方案即考研失敗的話，畢業后兩年的職業規劃內容，從基層做起，找一份適合自己專業能力和個人狀況的工作，認真學習，將工作做好，升職加薪。
定好計劃固然重要，但更重要的是實施，雖然我的自律性差，但不斷的重復總能有所收獲。我希望將來做一個救死扶傷的獸醫，在朝八晚六的生活下，還是一個小有名氣的作家。寫自己喜歡的文字，讀自己想看的書，賺自己能力范圍內的錢，買自己一眼就喜歡的東西。這樣簡單的幾句話，想要達到其實是很難的，我需要在學好自己的課程專業之外，每天讀書，筆耕不輟。我相信我能夠做好，因為我在做自己喜歡的事。未來，是一片廣闊的沙漠，終有一日，它會長滿胡楊。
醫學大學規劃書7
一、自我認識
個人分析
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。我喜歡自行車運動，也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、職業認識
1、行業分析
藏醫學專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力，能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。
2、職業綜合素質要求的認識
該專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能，并學習必要的現代醫學知識，受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練，具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。
3、職業分析
藏醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是：藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作。就目前的就業情況來說，大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態，即供過于求的狀態。醫學也越來越發達，要學的東西自然也越來越多，這使得很多本科畢業生要繼續學習，爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的'頒布使得對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學點東西。
三、制定計劃
大一期間：學好基礎知識，拓展自己的知識面，培養實踐能力;初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況; 參加學校活動，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習。通過英語四級考試。
大二，大三期間：學好專業知識，扎實自己的專業技巧，力求用醫學知識武裝自己，養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫生好好學，養成耐心，有禮，刻苦的性格。
大四大五期間:在醫院實習時，爭取學到一手本事，拿到的成績，考取醫師資格證，光榮畢業。提高求職技能，撰寫專業學術文章，提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生，并留在西藏讀研。 之后三年：讀研，好好學好好干，在讀研期間能攻克至少一個學術難題，能在權威雜志上發表幾篇論文。工作期間：努力進西藏醫院，通過幾年的努力獲得豐富的臨床經驗。并進一步努力考的主治醫生資格，進而教授資格。
四、結束語
這就是我的職業生涯規劃了，我知道盡管路會很漫長，過程也會很曲折，但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為，其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現的是目標，但關鍵的是方向。因為在職業發展上，重要的不是你現在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。我相信，只要能夠按照我自己的規劃，走完大學的四年時光，將來我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過，沒有讓人生荒廢，因為人生的旅程中，美麗的不是結果，而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力，我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。
醫學大學規劃書8
醫學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫學滲透結合，我國在近年內形成和發展迅速的一門多學科交叉的醫學應用技術學科。它涉及臨床醫學、基礎醫學、醫學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。
興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心。
職業興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀：我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。
環境與職業的分析
1、家庭環境分析：從家庭來講，我從事醫生這一職業是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學校環境分析：就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講，讀醫不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業較好的，在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3、社會環境分析：現在各行各業受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業率才達8%，然而，醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4、法律環境分析：現在醫患關系處于緊張狀態中，醫生這一職業，可以說是一只腳在醫院，另一只卻在監獄。患者都會認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。
5、職業環境分析：大學里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的`要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6、發展領域分析：我現在就讀的是臨床醫學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。
職業目標：醫生
20xx-20xx年：大二要達如下目標
學習目標：過英語六級，學好專業知識，學好計算機，拿二等獎學金。
能力目標：提高自己的領導能力
職務目標：做臨床醫學院健康促進協會的會長
20xx年-20xx年：大三要達如下目標：
學習目標：牢固掌握學過的所有醫學基礎知識，醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。
20xx-20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：
學習目標：熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固，掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生
20xx-20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標
學習目標：各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用
學歷目標:考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學習目標：要有自己的研究課題，作出成果
能力目標：動手能力強，醫學技能可以熟練運用
20xx-20xx年：
學位目標：考取研究生學位，醫師證
職位目標：向主任醫師、專家前進
1)過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦office軟件，學會數學媒體的應用與visualbasic。
3)學好各個科目，保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修――針灸學，達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽，并要獲獎
6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動去做醫學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
2、20xx年-20xx年：大三的目標實施方案如下：
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野，提高醫學專業英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力，學習醫德素養
3、20xx-20xx年：大四為沖刺期，目標實施方案如下：
1)熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固
3)搜集就業信息，掌握求職技巧
4、20xx-20xx年：大五沖刺分化期，目標實施方案如下：
1)各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題，作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學習當醫生的各項技能
4)學好專業知識，學以致用
6、20xx-20xx年：目標
1)考取研究生學位
2)考取醫師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班
7、20xx-20xx年：三年目標：向主任醫師、專家前進
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學大學規劃書9
總論（引言）
一路走來的求學十二載，我們不懈揚帆，揚追逐之帆；一路經歷的風雨十二渡，我們期待起航，起明日之航。正如老子在《道德經》中所言，“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”
是的，機會往往是垂青于那些有準備的人的。因此，置身于大學校園的我們，是否已經開始為今后的求職就業“累土”，又是否已經開始對自己的職業做出相對合理的規劃了呢？鑒于職業規劃在我們今后的就業取勝中占據如此重要的地位，我選擇了周老師的大學生職業生涯規劃一課，并且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析，在學期末，我結合自身實際情況擬定出了這份職業生涯規劃報告。
第一章認識自我
個人基本情況
個人資料：
真實姓名：
性別：
年齡：
籍貫：
身份證號碼：
所在學校及學院：南方醫科大學第一臨床學院
班級及專業：一教班、床醫學五年制
學號：
聯系地址：
郵編：
聯系電話：
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
職業興趣--喜歡做什么
在我的人才素質測評（霍蘭德職業興趣測試）報告中，職業興趣前三項是探索/調研型（36分）、社會型（32分）和藝術型（23分）。根據霍蘭德職業理論，其核心假設是人可以分為六大類，即現實型（R）、研究型（I）、社會型（S）、傳統型（C）、企業型（E）、藝術型（A），職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類，人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎。得分最高的前三個字母就是我的職業興趣霍蘭德編碼，各個興趣類型的特點及較為適宜的職業環境如下（職業興趣類型順序為）
類型名稱得分類型解釋
研究型（I）36分
①抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手；
②喜歡獨立的和富有創造性的工作；
③知識淵博，有學識才能，不善于領導他人。
主要是指科學研究和科學實驗工作。
社會型（S）32分
①喜歡從事為他人服務和教育他人的工作；
②喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，渴望發揮自己的社會作用；
③比較看重社會義務和社會道德。
主要是指各種直接為他人服務的工作
藝術型（A）23分①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值；
②具有特殊藝術才能和個性；
③樂于創造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現自己的個性。
主要是指各類藝術創作工作。
企業型（E）18分①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能；
②喜歡競爭，敢冒風險；
③喜愛權力、地位和物質財富。
主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。
傳統型（C）17分
①喜歡按計劃辦事，習慣接受他人指揮和領導，自己不謀求領導職務；
②不喜歡冒險和競爭；
③工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律。
主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的各類科室工作。
現實型（R）17分①愿意使用工具從事操作性工作；
②動手能力強，做事手腳靈活，動作協調；
③不善言辭，不善交際
主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
職業能力--能夠干什么
我的人才素質測評報告結果顯示，空間判斷能力傾向（S）得分較高（5分），算術能力傾向（N）和察覺細節能力傾向（P）得分較低均為（4.6分）。測試結果如下：
根據能力模型與職業類型對照表，可知與我能力相匹配的職業類型主要為內、外、牙科醫生，心理學家，獸醫學家，社會學家、人類學家，生物學家，大學教師…
職業性格--適合干什么
我的人才素質測評（MBTI職業性格測試）報告結果顯示INTJ-MBTI人格類型
根據MBTI測試報告：
所屬類型
內向型
喜歡安靜，以集中精神；往往不在意無人打擾地、長時間地做一項工作；對工作中的事實和觀點感興趣；喜歡行動前多考慮，但有時沒有行動；通過反映形成觀點；喜歡無人干擾地獨自工作；通過讀書和反映學會新的任務。
往往把注意力集中在自己內心世界的觀點和體驗上。精力和注意力都面向內部，并且從自己內部的想法、情感和反映等獲得能力。
從時間中獲取能量
傾于自己內心世界
喜靜、多思、冥想（離群、與外界相互誤解）
謹慎、不露表情
獨立、負責、細致、周到、不蠻干
喜歡獨處，自我克制
不怕長時間做事、勤奮；怕打擾，先想然后講
直覺型
喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯系去獲得信息。希望抓住模式，尤其善于發現新的可能性和不同的行動方式。
喜歡解決新的復雜問題；喜歡學習一種新技能，反而不那么喜歡使用它；按自己的靈感行事；可能忽視或不重視事實；做事情喜歡有創新；喜歡首先提出自己工作的通盤考慮；對于連續性工作較不喜歡，而喜歡有變化，有時是根本的變化；做事一般憑一陣陣的勁頭。
通過第六感洞察世界、注重應該如何，比較籠統
著眼于“宏觀”和可能性，討厭細節
不重準確，喜抽象和理論
看重有想象力的洞察
著眼于未來，喜歡新問題
憑愛好做事，對事情的態度易變
提新見解、倉促結論
思考型
善于運用邏輯分析得出結論；希望同事間互相尊重；可能會無意間傷害別人的感情；往往客觀的做決定，有時候對別人的愿望注意不夠；容易固執己見，合適的時機能夠提出批評；
注意涉及到形勢的原則；圓滿完成工作后感到欣慰。往往注意選擇或行動的邏輯性結果。力圖從精神上脫離一個形勢，以便客觀地觀察這個形勢，并將前因后果加以分析。以事實的客觀標準和應用原則為目標。長處包括：分析清楚某事出了什么差錯，從而運用自己解決問題的能力。
善于分析，用邏輯客觀方式決策
堅信自己的觀點正確，不考慮他人意見
清晰、正義、不喜歡調和主義
批判和鑒別力
探求非個人的、客觀的真實
重視規則
工作中少表現出情感，也不喜歡他人感情用事
知覺型
在外部世界偏愛運用感知的過程，往往以一種靈活、順其自然的方式生活，期求在生活中去理解，而不想把握生活。認為計劃和決定束縛手腳；寧愿接受體驗，愿意事到臨頭再做抉擇。對于自己的足智多謀和適應形勢需要的能力很欣賞，也很有信心。
工作中喜歡靈活；喜歡把事情擱起來暫不解決，以便作最后一分鐘的更改；喜歡拖延必須做的、不愉快的事；往往很好奇，希望事物、形勢和人出現新意；拖延做決定卻探求有否其它選擇；對形勢的變化適應快，沒有新變化時感到受束縛；集中精力于一項計劃的進行。
開放定向
彈性化和自由化
隨意性、順其自然
探索和開放結局
好奇，喜歡收集新信息而不是做結論
辦事不喜歡有嚴格限定，隨機應變
優柔寡斷，易分散注意力
職業價值觀--最看重什么
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是服務/奉獻型取向(25分)、生活型取向（24分）和挑戰型取向（24分）。我的具體情況是
上圖是我在八種職業價值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此，從上圖來看，我的主要職業價值取向是：
服務/奉獻型（D）：
服務型的人一直追求他們認可的核心價值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種機會，這意味著即使變換公司，他們也不會接受不允許他們實現這種價值的變動或工作提升。
生活型（L）：
生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體，喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要，因此，生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環境來實現這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對于具體的'工作環境、工作內容，生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。
挑戰型（O）：
挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難，如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。
自我分析小結
通過對職業規劃測評結果的分析和總結，重新認識了自我：我的職業興趣在研究型、社會型和藝術型；我的主要職業能力是算術能力，察覺細節能力和空間判斷能力；我的主要職業價值觀取向是服務/奉獻型，生活型和挑戰型。我的職業性格是內向，有責任心，喜歡安靜，獨立思考，善于運用邏輯分析得出結論，但在人際交往方面不足，處于被動，對于職業選擇不利。可以看出，我可以從事醫療方面的工作，對于我要成為一名臨床醫生，我會充分發揮我的優勢，在未踏入社會前努力完善自我，讓自己更適合做一名醫生，做一名真正為人民服務的好醫生，才無愧于這神圣的職業。
第二章：環境分析
參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析。
家庭環境分析
經濟狀況：在農村生活，家里一直負債累累，父母年已半百，父親和大哥是司機，做長途運輸，母親在家做散工，二哥今年剛畢業在深圳一家小公司當工程師，收入不錯，大哥已結婚生孩，家里只有我一人讀書，目前家庭收入與家庭支出矛盾不大，但沒有積蓄
家人期望：我的父母都不強求我要掙大錢做大老板，希望我能成為對社會有用的人，有一技之長，能養活自己，以后能讓他們安享晚年，他們也很希望我能成為一名臨床醫生，濟世救人，除人類之病痛。
學校環境分析
學校特色：學校是全國高等學校重點院校之一，具備學士-碩士-博士人才培養完整體系，現有學科涵蓋醫學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經濟學八大領域，下設基礎醫學、臨床醫學、生物醫學工程、中醫藥學、公共衛生等16個二級學院，7所附屬醫院,擁有65個碩士學位授權學科，53個博士學位授權學科，6個博士學位授權一級學科，3個博士后科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚,醫療特色優勢明顯，臨床教學基地完善。
專業學習：相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件，尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實踐和就業條件，其中南方醫院、珠江醫院和是我畢業后就業的目標。
社會環境分析
就業形勢：目前每年大學畢業生人數都在遞增，就業壓力越來越大，本科生已是非常普遍，許多人都開始追求更高的學歷，以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫學生，壓力特別大，就業競爭上，本科生已經沒優勢，必須考研和讀博，才能立足于醫學這一行業。這是一個知識爆炸的年代，知識就是實力，而文憑就順然地成為了知識的證明，因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑，不然就會被淘汰。同時，社會對人才的要求也是更高了，綜合性的人才是最受歡迎的。
當前中國，政治穩定，經濟、文化高速發展，并且這種狀況還將持續相當長的一段時間。雖然競爭激烈，但隨著經濟的發展，留給我們的機遇還是很多的，能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的，同時又是嚴峻的，我應該努力在大學期間提升自己，增強自己的競爭力。
職業環境分析
（1）行業分析
臨床醫學行業現狀及發展趨勢：本世紀后20～30年中，隨著人們生活環境和經濟條件的改善，以及文化素質的提高，其生活方式、保健需求以及疾病種類都發生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫學科學技術的前所未有的迅猛發展和醫療服務模式的轉變。目前臨床醫學方面許多領域的成就已經得到了人們的共識，而且預計未來21世紀會有更進一步的發展并且碩果累累。對此，根據當前發展趨勢對臨床醫學專業和服務模式未來可能發生的變化作如下預測，與同道共同探討。
一、醫學科技的發展和醫學模式的改變加速了臨床學科的重組
一)傳統內科系統中，許多細菌和寄生蟲感染的疾病將逐漸減少，代之出現的將是因病毒感染而發生的疾病及其并發癥，復雜的富貴病、肥胖病、高血壓、糖尿病、生理代謝衰退性疾病、血管硬化、腦細胞退化以及麻痹性癡呆等老年病會越來越多
二)近年來，通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發現，基因與衰老的關系非常密切。
三)由于電子、情報技術的發展，多種多樣內窺鏡的出現，影像醫學以及介入診斷和治療手段的普及已經并且極大地改變著傳統外科的治療范圍。
四)由于父母對子女的健康希望得到最好的保證，這種現象成為促進婦科、產科、兒科技術發展的社會動力。
五)中醫學的發展歷來都受到黨和政府的重視，近年來中醫走出國門，越來越受到西方國家人民的歡迎。
六)社會的進步，技術的發展以及社會的需求必然改變臨床醫學的現狀，傳統學科中的部分專業可能逐漸萎縮，部分專業發生新的組合，這是不可避免的發展趨勢。
七)超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識，發現了許多從沒有認識的疾病信息，這不僅有助于對疾病做出明確快捷的診斷，而且為臨床醫學的研究開辟了新的途徑。
二、社會的進步和需求加快了醫療服務模式的轉變
社會的變革，醫學模式的轉變，人民群眾自我保健意識的提高，對醫療衛生服務的要求必然更高。減少疾病，減少損傷，特別護理和家庭服務，少花錢、不出家門就能得到滿意的醫療保健服務，這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。
一)以國家社會保障部門為主，非國營保險公司補充，對全民實行醫療健康保險制度的建立和實施，前者設立公濟帳戶和個人帳戶結合對人民群眾的基本醫療實施保障；后者補充其他各類選擇性保險收取一定費用，這樣的結合再加上各種醫療服務機構就使廣大人民群眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內，既改變了原有的“公費醫療”制度，減少了浪費，也滿足了社會人群的保健需求，增加了公民意識。
二)社區醫療中心的建立是為滿足人民群眾保健需求出現的基層醫療服務機構。
三)社會保障制度的健全和社區醫療中心的建立，不可避免地會對原有國家開辦的專科或綜合醫院產生一定的沖擊
四)醫療衛生工作是根據社會的需求而進行的，為社會人群提供保健服務的供求關系在很大程度上控制著醫院發展的方向。
與此同時，嚴峻的競爭形勢將迫使大醫院的醫務人員、管理人員走出醫院到社區、到基層，到病人的家中去以延伸醫療服務的范圍，不斷擴大市場。使得傳統的醫院拆除圍墻，成為“沒有圍墻的醫院”。這種沒有圍墻的醫院將主動與社區醫療中心和全科醫生健全協作關系，充分發揮大醫院的指導作用。
在社會變革和醫學科技發展的驅動下，各類醫療機構相互協調，功能互補，形成一個緊密聯系的整體。圍繞著廣大人民群眾的醫療保健需求施展各自的才華，發揮各自的能量，使人民群眾的預防、保健、治療和康復在這個醫療保健實體中得到落實。
醫學大學規劃書10
“金無足赤，人無完人”，沒有瑕疵的玉就不是美玉，每個人都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
（一）、我的優點
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。
2、善良、有愛心，待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質，責任心強，尊敬師長，團結同學。
4、工作認真負責，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團隊精神。
4、細心謹慎，總是能發現別人發現不到的細節，防患于未然。
5、擅長手工制作，熱愛生活。
6、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。
7、憂患意識較強，做事情計劃性較強。
（二）、我的缺點
1、注意力不集中，有時做事不能一心一意。
2、有時侯比較固執，比較倔強，不見棺材不落淚。
3、有時候優柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。
4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進而影響更重要的事情，分不清主次。
5、太在乎別人的評價，意志不夠堅定，不夠堅信自己。
6、我的字寫得不好，這也是一個缺點。
7、有時會很懶，以自我為中心。
8、社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極地去學習。
（三）、決心
將不足改善，讓優勢發揚！
（四）、格言
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，觀天外云卷云舒。
（一）、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路，主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來到了醫科大，走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。
（二）、學校分析
我就讀于河北醫科大學臨床學院，河北醫科大學位于河北省省會石家莊市，是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學，其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月，由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。20xx年，在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前，河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院，共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院，此外，學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心，也是河北省的醫學研究中心。近年來，河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。
（三）、社會分析
隨著時代的進步，社會的發展，環境污染、食品安全、高壓力等問題，導致病患人口數量持續提升，越來越多的人意識到健康的重要性，醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業（助理）醫師為246.6萬人，每千人口執業（助理）醫師為1.82人，與歐美等發達國家相比，我國每千人口執業醫師數還有較大差距，并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。
（一）、主要課程
系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。
（二）、培養目標
培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創新精神，畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
（三）、基本要求
本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識，受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
（四）、就業前景
該專業學生畢業后，可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造；可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。
（五）、就業現狀
1、畢業人數在增加，就業難度逐漸加大
2、畢業生就業期望值過高
3、畢業生供需矛盾
（六）、理想
1、短期學業目標：完成大學所開的專業課程，做好在醫院的實習工作，獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。
2、長期學業目標：考取執業醫師資格證，考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證，爭取進入三甲醫院。
3、人生理想：成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務，爭做一名對社會有用的好公民。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的，定出的.目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人的心都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！
作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們，更應該發揮自己的長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。
總而言之，我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰！
醫學大學規劃書11
一.認識自我
1.個人性格與我的職業
我是一個相對來說外向的人，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的，當然，根據自己的專業，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路
2.職業價值觀
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名醫生來說，踏踏實實的工作，為自己的病人負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。
3.勝任能力
我的靠譜人格，使我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的優點，完善自我。
二．環境分析
1.家庭環境
我們家是在農村出身的，父母也是自己白手起家，家庭的宗旨是百善孝為先。所以從小就灌輸了與人為善的觀念。家人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡全力為我創造更好的學習環境，自己考上了大學，家里人很高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。我要感謝我的爺爺奶奶、爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2.學校環境
盡管我所就讀的不是最好的學校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習平臺，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，臨床醫學是學校最好的學科，教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學很好。我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在實踐經驗方面，學校給我們做的很全面，所以我很感謝現在的高校。
3.社會環境
當今社會的就業壓力壓在我們每個人的肩上，而對于我們沒有太多社會經驗的大學生，無為不是一個大石頭放在心頭。但我認為任何時代都有機遇與挑戰，只是商機不一樣而已，年輕人只要堅持做自己的事，不管什么，都會完成自己想要得到的。功夫不負有心人。一直堅信這句話。環境都是為了讓自己成長的。我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析：
臨床醫學專業畢業生相對于其他專業的畢業生就業的確定性比較強，就業形勢一直較好，使他們缺乏競爭意識，沒有緊迫感，多少有一點優越感。醫藥市場調研得知，多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區，把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位，就業的期望值過高。然而，大城市和發達地區的醫療衛生機構日趨飽和，醫學人才市場上的競爭也日趨激烈。大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此，臨床醫學專業畢業生的擇業期望值過高，造成了就業難現象。從近兩年的高考錄取分數上來看，醫學類院校和專業的錄取分數是普遍較高的。但據麥可思公司《20xx年度大學就業能力排行榜》對國內連續三屆大學畢業生的就業情況調查顯示，臨床醫學專業位于20xx年度“主要本科專業失業率排行榜”的首位，畢業半年后失業率為23.1%，中醫學以18.4%排第六，就業率低的前十名的本科專業中，醫學類就占據了兩名。而在畢業半年后失業率排名前十名的高職專業中，同樣是臨床醫學以28.5%位居榜首。截止到20xx年12月24日，36249位臨床醫學專業畢業生中6-7年工資2000元，10年以上工資3000元，應屆畢業生工資3285元，3-5年工資4285元，0-2年工資6040元。
三.定位職業目標
1.職業目標
首先考取臨床醫學研究生，并且爭取繼續深造。
以后成為一名合格的外科臨床醫生。
2.規劃與實施計劃
用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現自己的`目標與夢想。如下是我的近十年目標
1.20xx-20xx年--大一要達到如下目標
學習目標：各門功課都要過關，尤其是英語，要優秀，為將來考級做準備。
能力目標：提高自己與他人溝通交流的能力，敢于在眾人面前發表意見。
2．20xx－20xx年--大一要達如下目標
學習目標：過英語四、六級，學好專業知識，學好計算機，學會熟練操作電腦Office軟件，學會數學媒體的應用與Visualbasic。
能力目標：提高自己的團隊合作能力
3．20xx年－20xx年--大三要達如下目標：
學習目標：牢固掌握學過的所有醫學基礎知識，醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平，
能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。
4、20xx-20xx年--大四為沖刺期，要達如下目標：
學習目標：熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固,掌握求職技巧
考研目標：考取鄭州大學，南京大學，東南大學，上海交通大學的研究生
5、20xx-20xx年--大五沖刺分化期，要達如下目標
學習目標：各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用
學歷目標：考上研究生
6、20xx年-20xx年：三年研究生生活
學習目標：要有自己的研究課題，作出成果
能力目標：動手能力強，醫學技能可以熟練運用
7.20xx-20xx年：完成華麗的蛻變
學位目標：考取研究生學位，醫師證
工作目標：在研究生學校所在地或鄭州的三甲醫院上班
四.整體評估
（一）臨床醫學專業畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大
近年來，臨床醫學專業畢業生的就業形勢發生了變化。臨床醫學專業畢業生由供不應求變為供過于求，就業難度日趨加大。由于高等醫學院校擴大了招生規模，臨床醫學專業畢業生的總量明顯增加，加劇了就業競爭。另外，目前絕大多數醫院的發展重點不在擴大規模而是以急需的、具備一定資歷的專業人才為主，大量接收畢業生的狀況將不存在。因此，臨床醫學專業畢業生就業的難度越來越大。
（二）臨床醫學專業畢業生擇業觀念陳舊，就業期望值過高
目前臨床醫學專業畢業生的擇業價值觀存在著一定的問題，許多同學的就業觀念比較狹窄，缺乏開闊的行業視野，缺乏創業創新的精神準備。很多年來，臨床醫學專業畢業生相對于其他專業的畢業生就業的確定性比較強，就業形勢一直較好，使他們缺乏競爭意識，沒有緊迫感，多少有一點優越感。多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區，把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位，反映出畢業生追求高薪、追求舒適、追求名氣的心態，就業的期望值過高。通過網絡上的這次調查可以發現：91%的畢業生傾向于在省、市級單位就業，9%的畢業生愿意在縣級單位就業，而鄉級以下單位則無一人考慮；72.6%的畢業生傾向于在三級（三甲，三乙）醫院就業，27.4%的畢業生愿意在二級（二甲，二乙）醫院就業，而一級醫院則無人問津；88%的畢業生認為自己剛畢業月薪就應該在2000元以上，甚至4000元以上。然而，大城市和發達地區的醫療衛生機構日趨飽和，醫學人才市場上的競爭也日趨激烈，接納畢業生時考慮的問題已由數量向質量轉變，大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士。因此，臨床醫學專業畢業生的擇業期望值過高，造成了就業難現象。
（三）臨床醫學專業畢業生供需矛盾
主要表現為：
1.臨床醫學專業畢業生多，但需求不多。
2.學歷層次供需不平衡，各級醫療單位都有精簡機構和分流人員的趨勢，使傳統的臨床醫學專業畢業生就業的主要接收能力有所下降，大量吸收本科畢業生有一定的困難，對醫學高層次人才的需求日益迫切，出現對人才結構的需求層次上升。
3.地區之間供需不平衡，經濟發達地區和一些中心城市醫療機構需求量不多，但要求高，想去的畢業生多，而符合條件的畢業生少；經濟不發達地區和農村鄉鎮醫院需求量多，但愿意去的畢業生少。
（四）個人評估
1.時間安排
在一般情況下，會在一年或兩年之內進行一次，現在信息化時代發展的比較快。
隨時發展自己的思想，不然也會被社會淘汰。
2.規劃調整的原則：
因時而動、隨機應變
3.完成的主要內容：
學歷、知識獲得大學本文憑，英語過四級，獲計算機二級證書個人發展狀況：
與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的
體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。
五、收集信息及處理
計劃與現實，總會有那么點差距。計劃的再好的事情有時候也會因為現實中的某些突發事情打亂，這就是天有不測之風云吧。所以我們有時候要對計劃進行必要的修正，繼續實施。那么理想與現實的差距以及如何解決？
當今社會可謂瞬息萬變，醫生這個行業對我來說是一種承諾，對待病人負擔起給病人健康的責任的承諾。但世間疾病有千千萬萬中，治好所有的人是一種挑戰。怎么把這些計劃中理想實現，要求我要保持清醒的頭腦，解決好隨時遇到的困難，用理性面對一切！
醫學發展趨勢要求人才素質更加高。這是也現實！
理想、現實這是我必須面對的問題。怎么面對？決不退縮，勇往直前便是我人生的主題！所以無論以后發生什么事，我都會本著如何更好地為只好我的病人而努力！
為了使自己的職業生涯規劃能有效的實施，需要結合當時的實際情況。事物在不斷變化，而絕大部份變化是難以預見的，天災、社會變化、政策等。這時需要實際情況，通過網絡、朋友、同事的各種途徑收集信息，并且根據反饋的情況，及時修正規劃，并隨機應變調整行動方案。收集信息后，要進過慎重考慮是否要修改計劃，如果決定修改，盡量在原定計劃基礎上進行修改，修改時應該注意計劃的可行性，避免胡亂修改。
結束語
醫生特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說：“從一個企業來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性，光有文憑還不行，創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。計劃固然好，但更重要的在于具體實踐并取得成效。
醫學大學規劃書12
培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎，熟悉相關臨床知識，具有較強的醫學檢驗專業技能，熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能，從事醫學檢驗技術工作的.高級技術應用性專門人才。
專業核心課程：醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。
實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。
各級各類醫療衛生機構，醫藥、食品企業，生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。
醫學大學規劃書13
在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工作者而言職業生命有限的'不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。
所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：
1、20xx—20xx年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業（規劃見后）
2、20xx—20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位
主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好
（2）個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
醫學大學規劃書14
作為當代大學生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個以救人為事業的職業，我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現這一目標，職業規劃也是為此所展開的一小步。
作為一名醫學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。同時，不斷提高自身的素質，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面。
口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：
醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦
教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作
科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療
銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。要想在私人行醫這個行業立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功，牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。
在校期間，努力學好專業知識，增加英語詞匯量，熟記詞匯，英語過四級。豐富計算機知識，計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。
1、掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能；
2、掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能；
3、掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；
4、具有口腔修復工作的`基本知識和般操作技能；
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力；
6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。
尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢，能在社會中立于不敗之地呢？羅素說過，選擇職業，就是選擇未來的自己。是的，就是規劃，這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。人生的職業規劃與沒有職業規劃會有一個明顯的不同。有職業規劃的人，會有目的地按照規劃去完成一件件早就規劃了的事情，并能在職場中得到好的發展，人生將會越過越精彩。而沒有職業規劃的人，卻要盲目地生活，無休止地地毯似地投送求職簡歷，而復試的機會卻越來越少，心里的壓力會越來越大。久而久之，社會的不公平感將會越來越強烈，對工作的熱情只會與日遞減。領先百步，先領先半步。那么我們現在就開始起跑！
醫學大學規劃書15
專業簡介
法醫學是應用臨床醫學、生物信息學、藥學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的循證醫學，用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供科學證據。法醫學應該看成是溝通“法學”與“醫學”兩個學科門類的橋梁學科。
培養目標
法醫學專業培養具備醫學的基本理論知識和系統的法醫學理論知識及基本技能，能在公安、政法機關、司法鑒定機構和保險公司從事法醫學檢案鑒定工作的高級科學技術人才。
培養要求
專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、法學及法醫學的基本理論及基本知識，受到醫學及法醫學的基本技能訓練，具有法醫學檢案鑒定的基本能力。
名人學者
叢斌、徐小虎、趙虎等。
課程要求
主干課程
醫藥高等數學、醫學物理學、醫學統計學、基礎化學、有機化學、醫學生物學、衛生法學、解剖學、組織學與胚胎學、醫學微生物學、醫學細胞生物學、醫學遺傳學、生物化學與分子生物學、生理學、病理學、病理生理學、醫學免疫學、藥理學、神經科學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、診斷學、醫學影像學、耳鼻咽喉頭頸外科學、刑事科學技術、法醫臨床學、法醫物證學等。
學科要求
該專業對生物科目要求較高。該專業適合對法醫學檢案鑒定感興趣的學生就讀。
知識能力
1、掌握基礎醫學、臨床醫學、法學以及法醫學的基本理論、基本知識；
2、掌握法醫學的基本技術和案例分析的思維方法；
3、具有法醫學檢案和鑒定的初步能力；
4、熟悉與法醫學有關的我國的各項法律以及法醫工作的政策和規程；
5、了解法醫學的應用前景及發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
1、自己的優勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。
2、自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫等等。
3、生活中成功經驗的盤點：在與人交往的.同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
4、生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。
5、決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
6、社會環境分析：
我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好，尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生，深知就業的困難，因此，我必須努力學習專業技能，拓寬自己的知識面。
7、職業環境分析：
隨著時代的進步，歷史的發展，人們對醫療水平的要求越來越高，雖然醫生這一行業的需求量相應提高，但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。
8、夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。產業集團總裁岳華峰說："從一個企業來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性，光有文憑還不行，創造性思維非常重要。具備"T"型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。
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