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時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長(zhǎng)過(guò)程。今天是周六，早晨起床后我和家長(zhǎng)來(lái)到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫(xiě)。公園里有一個(gè)靜雅園，里邊有一個(gè)不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹(shù)的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯，千萬(wàn)條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉，葉子的`顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過(guò)水面，水中留下柳枝的倒影，��！多美呀！下周六我還要來(lái)這里，看一看這“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。
小學(xué)生周記 篇2
我曾有過(guò)疑惑，感動(dòng)是什么？感動(dòng)難道是感冒時(shí)，一杯暖暖的感冒藥，還是在雨中時(shí)，旁邊升出的一把雨傘？直到我在那天在街上，看到了一個(gè)小男孩，這才知道什么叫感動(dòng)！
這天上午，我在街上晃悠，突然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鞒鲆宦暋伴W開(kāi)啊，死老太婆！”我正回頭，又傳來(lái)一聲“啊呀”我看到一個(gè)20左右的青年，旁邊停著一個(gè)電動(dòng)車，那人前面是一個(gè)老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年還理直氣壯的說(shuō)：“你個(gè)老太婆，這個(gè)路上那么寬，那里不走，偏偏要往我車上撞�！迸赃叺娜苏f(shuō)：“你怎么連聲‘對(duì)不起’都不說(shuō)��？”青年說(shuō)：“是……是他自己往我車上撞，不關(guān)我的事。”說(shuō)完就倉(cāng)惶的溜走了。旁邊正好有一個(gè)老外，他用不標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說(shuō)：“中國(guó)人，不行�！蔽蚁肷锨胺銎鹚�，可是從人群跑來(lái)一個(gè)7、8歲的小男孩，跑過(guò)去扶起了老奶奶，那個(gè)老外又說(shuō)話了：“中國(guó)人，行。”我以為是他的'孫子。我就走了，我走的時(shí)候看見(jiàn)老奶奶念叨著幾個(gè)字，我也沒(méi)多想。就走了，走著走著，看見(jiàn)那個(gè)小男孩急急忙忙的跑去了菜市場(chǎng)，我納悶了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市場(chǎng)干嘛？
這時(shí)，我想起了老奶奶念叨的幾個(gè)字，我也念了一遍，原來(lái)是“我的蘋(píng)果”這四個(gè)字，然后想起剛剛看見(jiàn)的在地上爛了的蘋(píng)果，我立刻明白了，我也跟著跑去菜市場(chǎng)，看見(jiàn)了那個(gè)小男孩在水果攤前，他的嘴在動(dòng)，然后我看見(jiàn)了小販做了個(gè)1和5的手勢(shì)，應(yīng)該是1。5元一斤吧，小販做出手勢(shì)，小男孩就喪氣了，可是，他沒(méi)走多遠(yuǎn)，臉上又露出了笑容，往回跑去，我跟著他，看見(jiàn)他在撿被遺棄的空瓶子，拿去一家收破爛的店去賣(mài)，那家店主給了他1。6元，他笑著跑去剛剛買(mǎi)蘋(píng)果的小攤，小販給了他一袋蘋(píng)果，他給了小販1。5元，就迅速的跑去老奶奶那里，把蘋(píng)果給了她，然后，扶著老奶奶一步步蹣跚離去。
我走在回家的路上，還在想什么叫感動(dòng)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啊，剛剛那個(gè)小男孩的行為是不是感動(dòng)了我？讓我跟著他，那個(gè)老外是不是也被他感動(dòng)了？說(shuō)他做得好，那個(gè)老奶奶是不是也被感動(dòng)了？我想是的。漠不熟悉的兩個(gè)人，小男孩竟然把老奶奶當(dāng)自己的奶奶看待，這時(shí)多么好的一種讓人能感動(dòng)的事例��！
其實(shí)，人生有許多感動(dòng)的瞬間，你的舉手之勞，把人家感動(dòng)了。人對(duì)你感恩，這是一種感動(dòng)，別人感激你，這也是一種感動(dòng)。
人生就是這樣，只要經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的細(xì)心觀察，我相信感動(dòng)一定是被你發(fā)現(xiàn)的。
小學(xué)生周記 篇3
這周下課的時(shí)候，老師喊過(guò)起立，同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè)的海洋，立刻熱鬧起來(lái)了。
只見(jiàn)乒乓球臺(tái)邊站著兩個(gè)同學(xué)在為乒乓球桌上的同學(xué)當(dāng)裁判：乒乓球就像鯉魚(yú)在跳龍門(mén)，一會(huì)兒從左邊起跳飛到右邊，一會(huì)兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰(shuí)也不肯示弱！乒乓球臺(tái)邊有幾個(gè)同學(xué)在踢毽子比賽：在兩個(gè)同學(xué)的腳上，像是長(zhǎng)了翅膀一樣飛來(lái)上去，地球爺爺也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會(huì)兒同學(xué)們踢得滿臉通紅，上氣不接下氣。小A和小B趕忙抬起左腳穩(wěn)穩(wěn)地將毽子接住踢了上去，毽子又飛來(lái)起來(lái)。小紅在一邊看到了大聲喊：“小A、小B你們真棒，毽子接得這么快又準(zhǔn)�！迸赃呉灿幸唤M同學(xué)在玩多人跳繩：繩子兩端各站著一個(gè)同學(xué)拉著繩子的'末端在甩繩，另外的同學(xué)們排起一條人龍，一個(gè)一個(gè)地往繩子里鉆，跳一下就趕緊離開(kāi)。小C緊張得跳一個(gè)鉆不出去就又接著跳，三個(gè)，四個(gè)……啊呀！沒(méi)力氣跳了，小C被繩子拌倒了，他輸了就換另一個(gè)人來(lái)跳，小C去甩繩。小D一個(gè)人在一邊跳繩，看著他們玩得很開(kāi)心，覺(jué)得有趣極了，也想?yún)⒓樱?/p>
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們趕緊收拾好體育用品往教室里跑去準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上立刻變得鴉雀無(wú)聲，短短的課間十分鐘，同學(xué)們玩得真開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇4
我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。
走進(jìn)天井湖的大門(mén)，道路兩旁的大樹(shù)筆直挺立，又密又綠，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里有許多五顏六色的'小花，紅得像火，粉得似霞……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷。
往里走，就是小朋友們喜愛(ài)的兒童樂(lè)園了，有碰碰車、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門(mén)，讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
再往里走，就是有名的天井湖了，湖水清澈，水中的魚(yú)兒自由自在的游著，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈，湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的游人坐下來(lái)休息，吹著湖面飄來(lái)的小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀。繞過(guò)九曲橋，來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看，天井好深��！我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的天井湖公園。
小學(xué)生周記 篇5
今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽�。�
隨后，我跟著表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的'帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見(jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來(lái)。
我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好��！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
小學(xué)生周記 篇6
我以實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站，實(shí)習(xí)的第一周我是作為一名資料員負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊(cè)、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃，使我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。
其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù)：
�、殴こ淌┕D紙、技術(shù)說(shuō)明及設(shè)計(jì)交底、會(huì)審紀(jì)要;
�、票O(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;
⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);
�、日嘘P(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關(guān)文件國(guó)家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議大學(xué)生檔案整理實(shí)習(xí)周記大學(xué)生檔案整理實(shí)習(xí)周記。
師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的`措施：
1、對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理，檢查符合有關(guān)規(guī)定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工;
2、對(duì)于施工中重要建筑材料，在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū)，或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);
3、做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。
小學(xué)生周記 篇7
有一天，我看到一個(gè)故事：一個(gè)人，小時(shí)候受苦受難，長(zhǎng)大后，卻很有成就。這么一個(gè)小故事，讓我想到了一句格言：泥巴受到了火的洗理也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
這句話出現(xiàn)在了我們學(xué)校教學(xué)樓的走廊里，我是從那里看到的這句話，印象很深刻。
泥巴，一個(gè)多么讓人生厭的東西，一看到泥巴，人們就覺(jué)得很臟，都要躲開(kāi)它。但是，誰(shuí)知道，這小小的東西里包含著多少深刻的哲理。泥巴受過(guò)人們的塑造，烈火的洗理，變成了堅(jiān)固的陶瓷。我們也一樣！
小時(shí)受苦，長(zhǎng)大享福。一個(gè)人不可能艱苦一輩子，也不可能享福一輩子。世界就像一個(gè)大的'泥盤(pán)和火爐，你不愿受上帝的鑄造和困難的洗理，那隨著時(shí)間的流逝，依然還是那么一團(tuán)爛泥，不會(huì)有什么改變，只會(huì)化為灰燼，隨風(fēng)而逝，不留痕跡！
比如高爾基，小時(shí)候他的生活條件異常艱苦，但他從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)，并且從未厭煩過(guò)，一直堅(jiān)持著，接受著知識(shí)和實(shí)踐生活的煉造，長(zhǎng)大后，成了一位知名的作家。所以，這句話給我的啟示很深刻：不要怕受苦受難，與其想：為什么我要受苦？還不如換個(gè)角度想：這是一個(gè)訓(xùn)練、塑造我的過(guò)程，沒(méi)關(guān)系！
泥巴受了火的洗理也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄！
小學(xué)生周記 篇8
友情到底會(huì)不會(huì)退色，有的人說(shuō)會(huì)，有的人說(shuō)不會(huì)。如果讓我投這一票的話，我一定會(huì)說(shuō)友情是不會(huì)退色，因?yàn)橛亚槭侨松畲蟮目鞓?lè)。
我是一名快要從學(xué)校畢業(yè)的小學(xué)生，話說(shuō)小學(xué)的友情是最珍貴的，為什么珍貴呢？因?yàn)樾W(xué)的友情是圣潔的'，是無(wú)可替代的。我有兩個(gè)好朋友，他們非常單純、非常可愛(ài)。我們整天在一起，放學(xué)之后我們一起回家、一起在小公園寫(xiě)作業(yè)、一起做游戲。整天有說(shuō)不完的話。很高興認(rèn)識(shí)他們，他們讓我知道了友情的珍貴。而像有一些人和他交朋友不是為了畢業(yè)時(shí)的哭，學(xué)校里的笑。而是為了貪圖他家是多么有錢(qián)，多么有地位。我感覺(jué)這種友情是不純粹的，最起碼是不高尚的。
所以我們要在小學(xué)時(shí)光享受自己歡樂(lè)的友情，我從書(shū)上看到過(guò)這樣一名話：“友情萬(wàn)歲”！友情比天還高，比地還遼闊。
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