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三年級周記
更新時間:2023-08-13 12:11:34
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[優秀]三年級周記

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都有不少體會吧,是時候仔細地寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編整理的三年級周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級周記 篇1

  又到了每年一次的清明節,父親母親帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  河南的清明節可隆重了,我們家的祖墳分布在風景秀麗的清源上,清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的'添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。

  掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

三年級周記 篇2

  星期六陽光明媚,一吃過早飯,我們全家就匆匆地趕往銀泰城了。今天可是個不一樣的日子,因為我要和其他小記者們,一起在銀泰城的新華書店和“鞠萍姐姐”會面了。全市幾千個小記者可就15個VIP名額哦,這個機會可真是來之不易;顒右幎ǖ臅r間是下午一點半,我們到時還不到十一點。為了不耽誤時間,我們簡單吃了午餐,便直奔三樓的新華書店了。

  書店的人很多,各個閱讀區都擠滿了人,全是家長領著孩子來買書,讀書的。我去兒童區挑了一本馬小跳系列的書,便找個地方津津有味地讀了起來。不知不覺便到了規定集合的時間,大江晚報的工作人員果然很守時,剛到一點半她們便來了。她們向小記者們說了一些要求和注意事項,便和我們一起開始了激動的等待。時間一分一秒的流逝,VIP區的溫度不斷地升高,很多小記者都脫了外衣,我們從一點等到兩點,再從兩點等到兩點半!熬掀冀憬恪币廊粵]有出現,我們的耐心和熱情一點點在減退。快到三點時,書店經理急匆匆地趕來告訴說:“鞠萍姐姐來不了了!蔽耶敃r真的失望極了。可是大江晚報葉老師卻沒放棄,她果斷地帶我們趕去一樓大廳的'簽售現場。

  大廳里早已擠滿了前來簽名的人,男男女女,老老少少,烏央烏央的。我們在葉老師的帶領下,守在簽售的入口處焦急地等待著。三點左右,“鞠萍姐姐”終于現身了,“蕪湖的朋友你們好!看過《動漫世界》的請舉手?看過《大風車》的請舉手?看過《七巧板》的請舉手?”“鞠萍姐姐”用甜美的聲音和觀眾互動著。后來,“鞠萍姐姐”還和現場的小朋友們合唱了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題曲,我才知道原來圍裙媽媽竟然是“鞠萍姐姐”配的音呢!

  終于到了簽名環節,后面的人群開始不淡定了,居然有人想擠進我們小記者的隊伍!多虧葉老師和其他工作人員的堅持和努力,我們才能順利地簽上名。我們排著整齊的隊伍,在葉老師的引領下逐一走上舞臺。輪到我時,我手捧著“鞠萍姐姐”的新書《成長也可以沒有煩惱》,激動地看著“鞠萍姐姐”刷刷地寫著自己的名字,心想:這可是媽媽小時候最愛的主持人在給我簽名呢!

  雖然幾經曲折才簽上名,可是我依然覺得今天的活動很有意義,今天的等待很值得!

三年級周記 篇3

  今天,我和媽媽一起去蕉石嶺爬山。

  開始爬山了,我望著山頂上,我說:“哇……這么高,怎么會爬上去呢?”媽媽說:“不要著急,慢慢來!”我聽了媽媽的話,奮力向前爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并向上爬,像小猴子一樣。爬呀爬,終于爬到山頂了,我站在山頂上望,看到有高樓大廈、河流、田野……

  經過這件事,我懂得了:學習一定要向爬山一樣知難而進,才能取得好成績。

三年級周記 篇4

  在日常生活中,我們常常會看到許多不環保的人,不環保的事,近年來,環境問題成了一個熱門話題。

  先說說白色污染。媽媽去菜場買菜,都是空著手去,回來是大袋小袋,這些塑料袋都沒用了,就被媽媽扔了。爸爸去買水果,也要用許多塑料袋,早上路邊的早飯店,一天要用幾百只,這么多的袋子,都是白色污染,風一吹,馬路上的袋子亂飛?炜焱V拱桑厍驄寢屧趺茨苁艿昧。還有一次性快餐盒,一次性木筷子,都是污染環境的,我們要少用,最好用環保袋。

  再說空氣污染。最近幾天,經常發生霧霾天氣,對面的.景色都看不清了,空氣也越來越差,這都是汽車的尾氣造成的。我們要叫大人少開一天車,減少空氣污染,最好選擇綠色環保的交通工具,比如電動車,自行車,公交車。過年少放點煙花,今年的西湖煙花大會也取消了,這說明政府也重視起來了。

  最后說河水污染。我經常會看到有人在西湖里扔垃圾,有人為了自己的方便,在河邊洗衣服,洗菜,倒垃圾。這樣的小河,怎能不臟呢?河里的小魚小蝦怎么能活下去呢?

  杭州要去評選全國衛生城市,但我們做到了嗎,為了我們自己的幸福生活,我們每個人要行動起來,保護環境,人人有責。

三年級周記 篇5

  炎熱的一天,怕熱的.小紅一直躲在空調間不敢出來。爸爸下班回來了,抱回一個又大又圓的西瓜,躲在空調間的小紅馬上出來說:“爸爸,趕緊反西瓜切開,要不我都快要渴死了!

  爸爸二話沒說,從廚房拿了水果刀,只聽"咔嚓“一聲,西瓜就切成了好幾塊,小紅把切好的西瓜忙給爺爺奶奶和媽媽送去,全家人坐著一起吃了。

  吃西瓜了,小紅把最大的西瓜給爺爺,爺爺一邊笑一邊說”謝謝”,第二塊就要給奶奶了,最小的一塊給自己。還有三塊西瓜給誰吃呢?爸爸媽媽異口同聲地說:“爸媽,這三塊就給你人和小紅吃吧”!說完,就把西瓜推給了爺爺奶奶,爺爺奶奶說:“還是你們吃吧”,一邊說一邊把西瓜推給爸爸媽媽。

  就這樣,他們你推我讓,小紅想了想說:“我把最大的切成兩塊,這樣就每個人都有了,所有人聽了都點點頭,這才解決了這個問題,大家又捧起西瓜,真是吃在嘴里甜到心里,歡聲笑語也在客廳上空久久回蕩。

三年級周記 篇6

  在正月里發生了許多有趣的事,其中讓我最開心的,那就是:放煙火了!

  放煙火可好玩了!煙火的品種可真多,讓人看了眼花繚亂,形狀也千奇百怪,有公雞形的,糖果形的,螃蟹形的,炸彈形的……

  我情不自禁的拿起了“小糖果”,“小糖果”的外形可愛極了,就像真的糖果一樣。我用打火機點著了“糖果”的導火線,就在剎那間,從“小糖果”里冒出了五彩繽紛的`煙火,煙火飛到空中,立即綻了開來,像是一朵朵漂亮的小花兒,那一瞬間。簡直就是人間仙境,讓人不由自主的陶醉于其中。

  接著我又被一旁的“螃蟹”吸引住了,我拿起了它,用打火機點燃導火線,誰知被風一吹,沒有點著,這可激怒了我呀!接著,我來到角落里,好不容易把導火線點燃了!绑π贰蓖蝗伙w到空中,變成了圓形,像圓盤似的,還閃閃發光呢!然后,“螃蟹”在空中轉了三,四圈,最后像一只悠閑的小蝴蝶在空中無憂無慮的翩翩起舞。

  從放煙火中,我體會到了意想不到的樂趣,覺的放煙火是一件有意義的事。

  在正月里,我有說不完的快樂,說不出的高興!

  放煙火可真快樂!

三年級周記 篇7

  雪是一種潔白無瑕的東西,它常常會給我們帶來激動和興奮。可是再美好的東西也有它的.壞處。

  早上起床時,聽見窗外“呼呼”聲,拉開窗簾一看,外面已是雪的天堂,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!贝蟮乇话籽└采w,白茫茫的一片,滿天的白雪漫天飛舞,多么純潔呀!看了此番情景,有了想出去玩耍的沖動!

  剛出門便“撲通”一下摔了一個大跟頭,摔得我渾身疼,嘀咕著:“疼死我了,我、我要把雪掃掉。”忽然,我看見鄰居家的爺爺也摔了,便去扶他。于是我掃雪的決心更大了。

  我跑回家拿了鐵鏟、掃把,帶上帽子、圍巾、手套……全副武裝,真是“萬事俱備,只欠東風”呀!我先把路面上的雪掃掉,才掃掉一半便累的坐了下來,說:“‘說的容易做的難’”。但想到為了老爺爺更加方便去賣菜,我就覺得我又有了力量,把雪掃完,剛要離去,突然發現,路面上有冰更滑了,我拿起鐵鏟猛鏟幾下,冰卻只有幾個白點,我把冰拿在手上,發現冰在融化,腦袋里靈光一閃,從家里拿了一個熱水瓶就往地上澆,滾燙的熱水接觸地面時,似乎是一個勇士打敗了一個壞蛋,冰退縮了,幾分鐘后,并全化成水了。我驕傲的說“我真是天才”。這時老爺爺走過來看見我把雪掃了,夸我是個好孩子。我回答“區區小事,不足掛齒,爺爺,小心走著去賣菜,下次有困難來叫我,拜拜”。

  其實這次掃雪,我快開心得昏過去了。

三年級周記 篇8

  美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你就會發現,原來生活中有那么多美,它寬容、它善良、它誠實……在前幾天,我也發現了生活中的美,當時,我和爸爸媽媽在鄉下,我和哥哥一起去散步,奶奶家那有一條河,很干凈,但不知有多深,剛好我們經過,可過了一會兒,那邊有兩個小青年在吵架,一男一女,男的說:“你剛才不是說要跳河嗎,現在有條河讓你跳,你跳啊!”

  女的氣得說不出話來,我還以為那女的.會轉身就走,可我聽到“撲嗵”一聲,心想壞了,她真跳了,我還是第一次看見這跳河的經歷。我嚇得不敢回頭,這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵,還扔石頭,周圍的人越來越多,誰都不敢報警,誰報警那名男子就打誰,10分鐘、20分鐘,這名中年男子終于上來了,男子手上、背上都被打傷了,隨后送往醫院搶救。

  這一舉動讓在場的人都贊嘆不己,都夸這名男子好心腸。我也感動了,這樣子的人,可真是少見,他的心底這么善良,心靈這么美,大家都應該學習他那舍己救人、奮不顧身的好品質。名師點評:這位中年男子的舉動十分值得贊揚,如果社會上能有多一些這樣的人,整個社會就能充滿愛心了。文章敘事的過程十分清晰,事件的經過描述得十分細致。“在岸上的那名男子不停地罵,還扔石頭,周圍的人越來越多,誰都不敢報警,誰報警那名男子就打誰”這個男子的行動應該激起公憤!“這名中年男子終于上來了,男子手上、背上都被打傷了,隨后送往醫院搶救”這里是否應該為“那女子手上、背上都被打傷了”?“隨后送往醫院搶救”應為被動句,改為“隨后被送往醫院搶救”。

三年級周記 篇9

  今天我剛醒來還想在睡一會兒,可是一想到今天要上學了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學校了。小雨如牛毛,微風伴雨飛。我下了車,慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠,我們兩個聊了聊后就進了教室。

  這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學們的`聲音充塞整個教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了,心理上有一種對學習,對同學隱隱約約的陌生,和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞,卻無知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細言,只有這寥寥幾筆:記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹枝樹葉沙沙響,風拂大地靜靜樂。

  還是感到很不自然,這時由于可能會有臺風來襲,故而教育局發布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說這巧嗎?

三年級周記 篇10

  我的周記成績一向很差,三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕周記把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡周記,也厭惡出題的老師:為什么周記的分值那么高,害的我分數上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應對現實吧!

  在此后,我想盡辦法提高我的周記水平,可周記分就就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠透過閱讀來提高我的周記水平呀!

  此后,我的零花錢大都買了書,可買來的.沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事周記》之類的書?蛇@些書的花費壓的我喘但就是起來,周記水平就是提高了,可我連日;ㄙM都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但就是三,我已經去了兩次,這次就就應自我找了。

  就這樣,我熬過了一個月,最后在書上發現:書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,周記成績提高了,花費也少了。這不就是一舉兩得嗎?

  如今,我的周記水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

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