歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記1

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個(gè)陽光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的`生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對(duì)不是沒有，更重要的是沒有行動(dòng)空口無憑，我會(huì)為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

　　我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問

　　認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我即將充滿激情，踏上征途。未來是我的！我選擇！我無悔！

小學(xué)生周記2

　　星期天，XXXX天氣：X

　　生活就像一幅迷人的山水畫，讓人來來回回；生活就像一首美妙的詩，陶器心；生活就像一首令人興奮的歌，讓人熱血沸騰；生活有時(shí)就像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過多次品嘗后，可以回味無窮。

　　人生難免會(huì)有“潮”來襲，然后白帆是你的偶像，背著你出來，那白帆是變相的移動(dòng)。生命是不可避免的刺，刺你，所以你不能勇敢地站，然后移動(dòng)是你強(qiáng)硬的外衣，引導(dǎo)你選擇玫瑰。

　　生活中有很多方法可以讓你感動(dòng)：偉人的事跡，深厚的友誼，以及季節(jié)的變化。你被感人的`詩歌感動(dòng)，你被濃濃的親情感動(dòng)……

　　浪子回頭，因?yàn)樗�被感�?dòng)了，因而又有了生命，使生命的顏色更加鮮艷。誤入迷茫的少年因?yàn)楦袆?dòng)而找到了希望，生活是美好的。失散多年的母親和兒子因?yàn)榘峒叶�彼此思念。感�?dòng)的人不再困惑，感動(dòng)的人更執(zhí)著于生活，感動(dòng)的人更懂得生活。

　　失去觸覺的人，整天沒精打采，郁郁寡歡，看穿世界，生活就會(huì)失去色彩；失去聯(lián)系的人會(huì)整天在世界各地游蕩，生命也就不再依附于它了。感人是山水畫中最迷人的風(fēng)景，引人入勝；感人是詩中最精彩的一句，令人陶醉；感人是歌曲最精彩的部分，扣人心弦。如果你感動(dòng)了，生活將更加燦爛，更完美--我希望你被花草、山和巖石、太陽和月亮、情感、…感動(dòng)。感動(dòng)，但生活需要你更感動(dòng)！

小學(xué)生周記3

　　五一的天氣越來越熱，今天我們家的水銀竟然爬上了35攝氏度。媽媽迫不及待地理出了我們的夏裝。

　　我們穿著涼快的夏裝來到了西湖，西湖的夏天和平時(shí)的大有不同。道路旁邊的梧桐棉絮隨風(fēng)飄動(dòng)，一路走過去就像下起了鵝毛大雪。湖邊的柳樹枝低下了頭，仿佛在和湖水說：“熱死我了，熱死我了，我要洗個(gè)澡！”公園里高高的.樟樹遮住了陽光，真像一把把天然的綠色大傘，我們?cè)谒�的保護(hù)下享受大自然帶來的新鮮空氣。小橋下“睡”著不少睡蓮，它們穿著粉白色的連衣裙，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘向人們微笑，一只蜻蜓正立在睡蓮上。我突然想到大詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”原來就是這番畫面，只是小荷變成睡蓮罷了。下過雨的睡蓮就更漂亮了，夏雨過后，睡蓮上的每一顆露珠都像一顆顆珍珠一樣晶亮，睡蓮是多么的美麗迷人！

　　現(xiàn)在的季節(jié)除了絢麗多彩，種類繁多的植物外，當(dāng)然也少不了在西湖最最引人注目的小動(dòng)物。鴨子們就是其中之一，在我們休息的長(zhǎng)椅邊，正游來了四只野鴨，原來是鴨爸爸和鴨媽媽帶著兩只可愛的小鴨寶寶在水中覓食、嬉戲。它們游過的地方形成了一條筆直的水花。

　　首先出場(chǎng)的是鴨媽媽，她昂著頭，挺著胸，優(yōu)雅地游在隊(duì)伍的最前面。它身后緊跟著兩只小鴨，小家伙們一邊覓食，一邊東張西望，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。隊(duì)伍的末尾是鴨爸爸，他警惕地環(huán)顧四周，保護(hù)著自己的家人。除了野鴨，在西湖邊你還能看到美麗的鴛鴦，自由自在的魚兒，活潑可愛的松鼠，游客們每走到哪里都會(huì)駐足停留。

　　西湖初夏的美說也說不完，看也看不盡，地上草如茵，兩岸柳如眉，西湖的初夏叫人多沉醉！

小學(xué)生周記4

　　以前總是羨慕會(huì)開車的人，覺得他們很了不起。而如今，自己學(xué)車取得駕證后，又覺得開車是如此的簡(jiǎn)單。

　　由于工作的原因，不能每天都去學(xué)車，所以我都是利用周六和周日的時(shí)間去學(xué)。冬天天氣寒冷，練習(xí)移庫時(shí)還不能坐在車上，擋住視線。經(jīng)常是輪換著上車練習(xí)，在下面等候時(shí)，簡(jiǎn)直是凍透了。但這 些并沒有打消我學(xué)車的熱情。是的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

　　最后，去古冶考試場(chǎng)考試時(shí)，我們?nèi)�車�?8個(gè)人都有些心情都有些緊張而復(fù)雜。如果考不過，心情會(huì)很糟糕。別人又會(huì)怎么看自己呢？但教練總是在為我們鼓勁：“只要你們正常發(fā)揮，別太緊張，都 能順利通過的。”

　　終于考驗(yàn)我的時(shí)刻來到了，我滿懷信心的上了車，小心翼翼的進(jìn)行著每一項(xiàng)的操作。完畢之后，車?yán)锏睦�叭里傳出了合格的聲音，大屏幕上隨即打出了大大的及格兩個(gè)字。當(dāng)時(shí)，我興奮極了，心中充 滿了成功的喜悅。

　　我是我們組第二個(gè)考試的，出來后，我急切的等候著其他學(xué)友們的好消息。不幸的是，由于太緊張，我們組有兩個(gè)學(xué)員沒有過關(guān)，我真的很為他們而惋惜。

　　接著，第二天，我們六個(gè)人的上路考試也順利過關(guān)了。當(dāng)考官宣布考試結(jié)果時(shí)，我們歡呼著，擁抱在一起，品嘗著勝利后的碩果，那滋味簡(jiǎn)直是美極了！

　　是的，對(duì)于成功，哪怕是小小的，都是屬于自己的，我們有理由去享受；對(duì)于失敗，哪怕是大大的，也都是屬于自己的，我們有理由去承受。通過學(xué)車，我享受到了成功的喜悅。

小學(xué)生周記5

　　不知不覺中一年過去，又迎來了新的一年。我和大家一樣，放鞭炮、貼春聯(lián)，吃餃子，逛廟會(huì)。沉浸在歡度喜慶祥和的氣氛中。

　　在年三十中午放鞭炮時(shí)，有一件奇怪的事情發(fā)生了。我在家樓下空地上點(diǎn)燃了7000響的“滿地紅”時(shí)。在鞭炮響的同時(shí)，樓下停放的好幾輛汽車也開始“嗚哇、嗚哇？”地唱起來，鞭炮停了，可是汽車還是在唱。我心想難道汽車有靈性，過年了，和我們一樣高興，就唱起來了。我在興奮的同時(shí)，心里也有一點(diǎn)疑惑，或者說是有一絲絲的害怕，汽車是否和科幻書上寫的一樣，成精了？我百思不得其解。晚上我躺在床上，透過窗戶看著天空中五顏六色的煙花，煙花可美麗了。可我仍在想著汽車如何會(huì)成精呢？腦中的疑惑還沒有答案，慢慢就睡著了。

　　第二天，我一睜開眼睛，就問爸爸，我想爸爸肯定知道，我把心中的疑惑從頭到尾的給爸爸描述一遍，爸爸的解釋很快讓我明白了。原來是這樣：原來好多汽車現(xiàn)在都安裝了防盜報(bào)警器，一旦小偷搞出響動(dòng)來，報(bào)警器就會(huì)嗚叫。可以及時(shí)通知車主，防止車被盜。

　　通過這件事，我懂得這樣的道理：那就是生活中處處有學(xué)問，在生活中除了要有一雙慧眼仔細(xì)觀察，還要有強(qiáng)烈的`好奇心。打破砂鍋問到底的精神，這樣就能了解生活中更多的奧妙，取得更大的收獲。

小學(xué)生周記6

　　今天，是星期天不用上學(xué)，太好了！我有大把時(shí)間寫作業(yè)了，我心里暗暗高興，我邊寫作業(yè)邊抓抓手，摸摸腳，咦！看看我的向日葵來了沒呢？我便又打開窗戶看看陽臺(tái)上我種的花，不知不覺時(shí)間過去了一小時(shí)，我便又開始寫作業(yè)了。

　　這時(shí)，媽媽輕輕走進(jìn)來，問我：“婷！作業(yè)寫了多少啊？”我看了看作業(yè)本上那寥寥無幾的幾個(gè)字，低下頭不敢看媽媽，本以為一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨，沒想到媽媽摸摸我的頭輕聲說：“來，我們一起來玩?zhèn)�游戲！”好！我大聲回答。接著媽媽拿來一張帶格子的紙交給我，并說：“現(xiàn)在，你在上面寫上你的名字，不許出格子，我來計(jì)時(shí)”。我飛快而輕松地完成了。媽媽告訴我用時(shí)4。15秒。接著媽媽又說：“現(xiàn)在抬動(dòng)你的右腳，順時(shí)針晃動(dòng)，還是寫你的'名字，也是一樣不許出個(gè)子，計(jì)時(shí)開始”。咦！奇怪了，我的手怎么不聽使喚了，怎么幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫寫起來這么困難，終于寫完了。媽媽告訴我，這次用了8.59秒。

　　這是為什么呢？同樣的三個(gè)字，怎么時(shí)間相差那么多？我感到很奇怪。這時(shí)，媽媽笑著說：“人體的五官和手腳都是由大腦控制的，第一次寫名字的時(shí)候，只有手在動(dòng)，大腦只控制手，所以寫得又快又好，這叫一心一意；第二次這名字的時(shí)候，由于手在寫，腳在晃，這時(shí)大腦要同時(shí)控制兩處，所以寫起來艱難而又緩慢，這叫一心兩用。”

　　“我懂了！媽媽！做每一件事都要一心一意，這樣才可以做得又快又好。”我記住了！謝謝你！媽媽！

小學(xué)生周記7

　　這個(gè)星期我們進(jìn)行了為期一周的游泳訓(xùn)練，今天教練將對(duì)我們這幾天來的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考評(píng)。

　　我們?cè)诟�衣室迅速地�(fù)Q好泳褲，來到泳池前的空地上集合。“一二三，一二三！”我們歡快地喊著節(jié)奏做著熱身操。運(yùn)動(dòng)完之后，教練說：“這次考核將分為四個(gè)級(jí)別，最好是優(yōu)秀，請(qǐng)大家選擇自己合適的目標(biāo)進(jìn)行沖刺。”

　　頓時(shí)，泳池里到處是喧鬧聲。同學(xué)們有的'蛙泳，像只只快樂的小青蛙；有的仰泳，像一葉輕舟漂浮在水面上；還有的自由泳，像一只只奮力向前的海豚。我排著隊(duì)，心里有點(diǎn)緊張。眼看快輪到我了，我冷靜下來，不停地為自己打氣。只聽教練下達(dá)了命令，我便撲通一聲跳入水中，寧靜的水面蕩漾起陣陣波紋。我選擇了蛙泳，雙手先伸直，然后迅速向外伸展收到胸前。兩腿使勁向外蹬，均勻呼吸。我手腳配合得當(dāng)，很快就游了一半距離了，像一條歡快的小魚在水中暢游。當(dāng)我返程的時(shí)候，體力不夠了，速度也慢了下來。只聽到同學(xué)們?cè)诎哆吂膭?lì)我，為我加油。于是，我卯足了勁，加快手腳的配合，向終點(diǎn)沖去，最終獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)。

　　考核結(jié)束了，雖然我沒能被選上游泳接力賽。，但是通過這幾天的訓(xùn)練，不僅讓我提高了游泳水平，還給我?guī)�來了許多快樂。希望學(xué)校能多舉辦一些這樣有意義的活動(dòng)。

小學(xué)生周記8

　　今天，媽媽帶回了7只可愛的小老鼠，它們是鑰匙扣，樣子逗人喜愛的。你瞧，它的眼睛黑乎乎的，耳朵又圓又紅，身上披著一件黃棉襖，背上寫著“中國(guó)電信”的字樣。特別有趣的是，它的肚子底下有個(gè)紅色的按鈕，一按下，它的嘴巴就會(huì)發(fā)光。我把它們舉起來，它們好像很高興，臉上露出甜美的笑容。

　　我們?nèi)�家都親切地把這些玩具老鼠叫“會(huì)發(fā)光的老鼠”。

　　可是，我們家還有幾只真老鼠，每天天一黑，它就鬼頭鬼腦地跑出來，偷吃我們家的東西，一點(diǎn)也不可愛！

　　在我過8歲生日的時(shí)候，姨媽送我了一套電子積木，我非常高興。

　　禮物到的那天，我一跨進(jìn)家門就迫不急待的打開包裝看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)盒子里面裝著電路板、導(dǎo)線、和各種電子元件，和我以前的那些搭各種造型的積木一點(diǎn)也不像。我看看說明書，了解到這是用來搭建各種電子裝置的玩具，就急切地開始嘗試了。

　　我首先從最簡(jiǎn)單的功能開始試驗(yàn)。我按照說明書的組裝圖，仔細(xì)地安插著，心中充滿了憧憬和希望。安插好后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，確保無誤后，我就合上了開關(guān)。還沒等我反應(yīng)過來，螺旋槳就嗖地一下飛上了空中。那模樣就好像一個(gè)只直升飛機(jī)，雖然嚇了我一跳，但是也激動(dòng)極了！

　　之后，我又組裝了些別的東西，發(fā)現(xiàn)這套玩具的功能還真是強(qiáng)大！可以構(gòu)建能飛上天空的.飛碟，會(huì)自動(dòng)控制的電燈，以及探測(cè)下雨、光強(qiáng)變化、或者磁場(chǎng)變化后自動(dòng)響起音樂的監(jiān)測(cè)器……。非常有趣。

　　我非常喜歡這套玩具。它讓我了解了很多小家電的工作原理，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，也給我的生活添了很多樂趣。

小學(xué)生周記9

　　看著窗外的景物飛速后退，握著她的雙臂緊緊抱著箱子。

　　冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得我們?cè)缭缑�黑去學(xué)校，而喜歡因?yàn)橘嚧驳奈遥瑓s使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣，每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國(guó)早餐。或許是企業(yè)由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買到我愛吃的.早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

　　這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單：把雞蛋放在開水里煮，然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里，塞進(jìn)我的懷里，讓我在路上吃。

　　坐在車?yán)铮�手里拿著一個(gè)小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個(gè)口腔，直逼進(jìn)軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來。每當(dāng)這時(shí)，我總是急忙張開嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑�道我的蛋的早餐不僅是紅糖，或幸福。

　　媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

小學(xué)生周記10

　　從小到大，在我的生活中發(fā)生過許多可笑的事情，可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。

　　記得在我六歲那年，有一天，媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶，想喝的時(shí)候只要把茶葉先放入杯子，再用開水沖泡便會(huì)發(fā)出象茉莉花一樣的香味，而且嘗起來味道還有點(diǎn)甜，可好喝了，所以每次我心情不好的時(shí)候都要喝一口就會(huì)立刻感覺好多了。

　　茉莉花茶成了我的最愛。

　　一次，爸爸因?yàn)閬G了東西正在發(fā)脾氣，我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。

　　于是我去找茶杯，可是東找找西找找連一個(gè)茶杯的影子也沒看見，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，立刻有了主意。

　　我拿來了熱水瓶，對(duì)著放茶葉的'瓶子就直接倒了進(jìn)去，不一會(huì)兒只見瓶子里的茶葉象變魔術(shù)似的一點(diǎn)一點(diǎn)變大了把整個(gè)瓶子擠得鼓鼓的，還開出了幾朵小茉莉花。

　　我把茶端到爸爸面前得意地說：“爸爸，您喝口我泡的茶，保證消氣”。

　　爸爸接過杯子低頭一看，問：“你為什么要放那么多茶葉，多浪費(fèi)呀？”我說：“我也不想浪費(fèi)呀，可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”還沒等我把話說完爸爸已經(jīng)哈哈大笑了起來，接著他把這件事情告訴了媽媽，媽媽又告訴了爺爺奶奶。

　　就這樣，一傳十，十傳百，頓時(shí)，笑聲傳遍了整幢樓房

小學(xué)生周記11

　　隨著開學(xué)的第一聲鈴聲，我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　在過去的一年，我都在做很多的不足，在教師，家長(zhǎng)和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。

　　又是作為一個(gè)中國(guó)嶄新的開始，又是通過一個(gè)更加美好的開始，在我們的學(xué)習(xí)社會(huì)生活環(huán)境中找到了樂趣，樂于創(chuàng)造樂趣，是學(xué)習(xí)不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的'是有一個(gè)不斷努力積極向上樂于合作學(xué)習(xí)的心理。

　　在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，不要沉迷于夢(mèng)想，每天想著考第一考，好好學(xué)習(xí)，和自己的行動(dòng)，不要每天在無目的，迷茫的學(xué)校，迷茫的作業(yè)，心不在焉的課堂上上學(xué)，這些都是重點(diǎn)。

　　我們還有很長(zhǎng)的寒假從完全脫落。不喜歡冬天，喜歡每天都能玩的思維，其實(shí)，冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固，記得上學(xué)期問題的簡(jiǎn)單，預(yù)覽下學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正的實(shí)質(zhì)性的冬季。

　　我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴，每天工作都可以可以聽見一個(gè)老師說教材難，要好一些好學(xué)，多練習(xí)。家長(zhǎng)說要好好學(xué)，好好聽。但說了自己這么多，我們國(guó)家有沒有學(xué)生真正的做到呢？

　　從這里可以看出，我們每天都在想，每天聽是沒用的，或者依靠自己的努力，可以換來香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在聽，聽左耳，右耳冒著，抽著，你還沒說完，他早就心不在焉，忘了干凈，所以換來的只是蟲洞千層，薄爛的小爛果。

　　我們都應(yīng)該想好了水果香甜可口，而不是蟲洞成千上萬，薄爛爛的小腐吧！

　　那我們可以就從中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)開始，用我們的行動(dòng)和努力工作換來香甜可口的好果子吧！

小學(xué)生周記12

　　近幾天走近校園，發(fā)現(xiàn)了不少人穿戴著不少。什么“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農(nóng)民都不敢過問的卻出現(xiàn)在不少同學(xué)身上，成了校園一景。

　　小甲（在這里不便透露姓名）本校學(xué)生，父親因經(jīng)商發(fā)了家。他每套衣服不低于200元。他還說：“國(guó)產(chǎn)‘李寧’我還看不上眼。”他聽的是“紐曼MP3”，用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他說：“只要學(xué)習(xí)好無論什么條件只要有可能我爸就一定會(huì)答應(yīng)。”

　　小乙本中學(xué)高中生，不要看他一身，但是他的父母都是某廠的工人，據(jù)了解他父母在40歲才生了他，老來得子自然加倍關(guān)懷，按家里經(jīng)濟(jì)狀況，很難用起。但又因兒子非要買，只好節(jié)衣縮食，咬咬牙就買了，這種人不只他一個(gè)，還有很多人。

　　還有一部分同學(xué)生怕別人叫他“老土”就想方設(shè)法的去買一些假的來過過癮，或者拿出來炫耀炫耀。

　　小乙雖不是一身服飾，但是他所有的文具、書包等都是一些價(jià)格不菲的高等文具。

　　還有一位女生，她有個(gè)外號(hào)“公主”。別看她才十幾歲，但她不僅穿，而且對(duì)還有一番了解。

　　現(xiàn)在，學(xué)校又出現(xiàn)了一種奇怪的`現(xiàn)象———很多的同學(xué)耳朵上掛著耳機(jī)。我想問各位同學(xué)就這么喜歡MP3？聽就聽唄，可是還有一些同學(xué)上課還聽MP3，難道這樣不會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎？

　　今天我說這“熱”也夠新鮮。不過，我還是想勸勸同學(xué)改改這習(xí)慣。保持艱苦樸素的好作風(fēng)，不能鋪張浪費(fèi)啊！

小學(xué)生周記13

　　大千世界，什么東西沒有？有花，有草，有陽光，有空氣，有水，有食物。難道這些都滿足不了我們嗎？可以，那我們就要感恩這個(gè)世界，感謝這個(gè)給了我們所有東西的世界。

　　我們?cè)谶@個(gè)世界上，不是因?yàn)楹蓿�因�(yàn)殄X，因?yàn)橐�虛度一生而存在的。我們降臨到這個(gè)世界上，是因?yàn)閻郏�因�(yàn)榭鞓罚�因�(yàn)闊o私，而存在的。

　　想讓世界因我而美麗，首先要感恩父母。因?yàn)槭歉改附o了我們這寶貴而精彩的生命。我們不應(yīng)要求他們?yōu)槲覀冏鍪裁矗�他們把我們帶到了人間我們就該知足。我們因盡全力的以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，和他們一起努力，共同讓這個(gè)世界更加美麗！

　　除了感恩，我們因?qū)ψ约海�不光是自己，還因?qū)τH人，對(duì)朋友，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)在這個(gè)世界的`每一個(gè)人負(fù)起我們因承擔(dān)起的責(zé)任。

　　生命的貴賤高低不在于外表，就算我們的外表是多么傾國(guó)傾城，內(nèi)心是奸詐的，是貪婪的，是惡毒的，那你還不如去地獄，不要在這美妙似天堂似的人間胡作非為。

　　另外，想要讓世界因我們而美麗，還需要有一個(gè)夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想，就不會(huì)有奮斗的目標(biāo)，沒有目標(biāo)，就不會(huì)有力量，沒有力量何談去讓世界因我們而美麗？放飛夢(mèng)想，就是放飛生命，有了理想，有了抱負(fù)，人生才會(huì)因你而精彩，世界才會(huì)因我們而精彩！

　　創(chuàng)造力，想象力會(huì)成就我們的夢(mèng)想，這樣才可以影響世界，但不要因?yàn)槲覀冇辛讼胂罅Α��?chuàng)造力而忘乎所以，時(shí)刻記住自己是誰，下一步該怎么做，以史為鑒，不斷改進(jìn)自己，完善自我，菜可以讓世界因我們而美麗！

　　想要有碩果累累的明天，就要有勤勞，耐吃苦的性子。把智慧和勤勞結(jié)合起來才能成就我們的未來。

　　把愛，把幸福，把溫暖，把快樂傳遞給更多需要我們的幫助的人，使他們也擁有愛、幸福、溫暖、快樂！

小學(xué)生周記14

　　人一生待得最久的地方有兩個(gè)：一個(gè)是自己的家，另外一個(gè)呢就是學(xué)校。在家里，我們會(huì)感到很溫馨，很安全，因?yàn)橛邪职謰寢尀槲覀冋陲L(fēng)擋雨，而在學(xué)校，我們失去了爸爸媽媽的庇護(hù)，卻多了同學(xué)、老師們的關(guān)愛和呵護(hù)。因此，我們?cè)趯W(xué)校同樣感覺到很安全，很快樂。所以呢，我們自然在學(xué)校里面發(fā)生了許多趣事。

　　在每周日的下午，我和我的那群小伙伴都會(huì)去打一個(gè)多小時(shí)的乒乓球。每次去都是開開心心的去，高高興興的回。有一次，我們跟往常一樣，在周日下午去打乒乓球，一路上有說有笑的，說什么：“喂，上次輸給你啦，這次一定不會(huì)輸了。”“哈哈，既然我可以贏你第一次，那我就一定可以贏你第二次。”“你……等著瞧。”到了那，我們便搶著要先開打，但是誰都不服誰。最后做出來一個(gè)很公平的.選擇，那就是——石頭-剪刀-布。一個(gè)小伙伴站出來：“來，開始吧，一-二-三”“石頭剪刀布”“耶，我贏啦，我第一個(gè)玩”“對(duì)不起啦，各位，我第二個(gè)”隨后三四五也出來啦。

　　大家都期待著他們中間能退下來一個(gè)。終于，退下來了一個(gè)，輪到我這個(gè)“第三名”的上場(chǎng)了，可能剛才太急了吧，一上場(chǎng)。就使出了打乒乓球招式中之一的“抽”，可悲的是，這一招并沒有使好，只見那被我抽回去的球飛速朝對(duì)面的人的頭飛去，“啪”，完中呀，正好打了他的頭，當(dāng)時(shí)我真是自愧不已呀，不過，他非但沒有怪我，還大笑起來，隨著他的笑聲，我們個(gè)個(gè)也捧腹大笑起來，他們都說我以后當(dāng)狙擊手算啦。隨著一陣又一陣的笑聲，我們走回了教室，坐下來，平靜下來，但是，過不了兩分鐘，教室里又是一片嬉笑聲。

　　在學(xué)校的趣事實(shí)在是太多太多啦，現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)還說不完，以后再跟你們細(xì)細(xì)到來吧。

小學(xué)生周記15

　　人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。

　　在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。

　　那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我的'媽媽給我買的，我也不知在哪買的。”我失望極了，真想讓我的媽媽也給我買個(gè)。可……我一直盯著那個(gè)小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對(duì)的。可是我忍不住了，在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。

　　如果我當(dāng)時(shí)沒有知錯(cuò)的心理，就會(huì)一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì)毀了你一生。

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