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時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的四年級周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級周記 篇1
誠實守信,是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們,交往中不兌現自己的.承諾,失信與人,就會產生信任危機。
例如:日本餐飲業有條行規,盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘,老板打量他半天,說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需要。”第二家,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離這個城市。誠實守信,是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們,交往中不兌現自己的承諾,失信與人,就會產生信任危機。
上則例子告訴了我們“人而無信,不知其可也”,所以我們不能不講誠信。生活上的經驗告訴我們,不講誠信的人可以欺騙別人一時,但是不能欺騙別人一世,一旦被識破,那個人就難以立足于社會,其結果既傷害了別人,也傷害了自己。
我們是一名中國人,我們身上留著中國人的血!中國人的血是用誠實守信筑成的!作為一名合格的中國人,我們必須誠實守信。
四年級周記 篇2
今年暑假,媽媽要帶我們去巴厘島度假,而且還要去漂流,我開心得不得了,迫不及待的想立刻跟著媽媽出發前往這家喻戶曉的度假勝地!
到了漂流地點,工作人員先做了一些簡單的教學,之后我期待已久的`漂流就開始了!才剛把船推下水,我就第一個跳上船,大家都來了之后,工作人員一放手,水流馬上就帶著船向前沖,速度之快,我差點飛出船外。看了一下四周,我發現這條河的兩旁都是山坡地,山包圍了我們泛舟的野溪,工作人員說山里有很多猴子,常常可以看到猴子在旁邊跳來跳去,只可惜我沒有看到它們。
這時,可怕的事發生了,我們的船卡在石頭上,而且河水瘋狂的往船身灌,沒多久,我們就被沖下水了,而船身因為變輕,很快就漂浮走了,但再怎么快都沒有我們漂的速度快,所以傳一直追不上我們,在水里,我的眼鏡差點被沖掉,而且一直喝到水,還一直載浮載沉,那一刻感覺我快死了。但這時,我想起工作人員說的話,于是我照他說的做,終于身體浮了起來!來到水流沒有這么急的地方,船也靠過來了,才結束了這場可怕的驚魂記。
真希望以后不用再經歷這種可怕的生死關頭,也不要再讓媽媽這么擔心,我想我今后應該不敢再漂流了。
四年級周記 篇3
開學了,我們班上又轉來了兩名新同學,分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學相處非常融洽!
王恩磊個子高高的,瘦瘦的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜,頭上總是扎著一個小巧的`馬尾辮,走起路來就一上一下的,可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮!記得有一次上音樂課,張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌還沒唱到一半,全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。
不僅班上有變化,校園也煥然一新。
不知從什么時候起校園左側的樓房被刷成了藍色;石榴樹也不是指什么時候結出了一個個紅紅的小石榴,樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。
正當我想著校園一切都變了時,發現一個三四年級左右的學生摔倒了,一邊的同學看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法:
校園是變了許多,但不變的是同學之間的友誼!
四年級周記 篇4
春天到了。萬物復蘇,今天可是植樹的好時間。周六的上午學校組織我們整個四年級去植樹。這可是我第一次去植樹,我開心極了,晚上興奮得連睡覺都想植樹是怎么回事呢?
第二天一早,我拿著我的媽媽為我準備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來到山上,發現大家已經在山上忙來忙去,那可真是人山人海呀,我趕忙拿起一棵xx苗沖向山坡。我找到一塊空地,拿起我的小鐵鍬就開始挖坑,挖呀,挖呀,就聽見旁邊老師說要挖一個直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開始認為是件很容易事,不算什么體力活,可慢慢地我發現發現,植樹其實是很難的,挖了不一小會兒我就不想挖了,我的媽媽就幫助我挖,我的`媽媽說:“這你還不算累呢!昨天下了一場雨,這地都濕透了,這己算是很好挖了。”
我們挖好了一個坑,在坑底鋪上一層松土,我把比我還高的xx苗放到坑里,用手扶著,我的媽媽用鏟子將土填回坑里,快填平時我的媽媽讓我把樹苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結實,我再子在坑的周圍壘起一道“城墻”這時把水倒入坑中。
看著自己親手種下的xx直直地站在那里,我情不自禁地露出了滿足的笑容。
四年級周記 篇5
我新買啦一個既漂亮又厚實的筆記本,上面畫著郁郁蔥蔥的樹木、姹紫嫣紅的小花、調皮可愛的小草和清澈見底的小河。我覺得筆記本上面畫的環境特別好,就把它稱為“環保記錄本”。每次我都會把看見的.、做過的環保事件或不環保的事件記錄在上面。
星期一,我值日。在去水房打水后,我忘記啦關掉水龍頭,自來水一直嘩嘩地流淌著,還是同桌去倒水時看見啦,把水龍頭關上的。唉,忘記關水龍頭,浪費水資源,真不應該。星期二,我遠遠地看見啦一朵漂亮的小花,微風一吹,花兒翩翩起舞。我看得正入迷時,一個同學也看見啦這朵花,她特別喜歡,伸手就要摘,我急忙喊道:“這位同學,請你手下留情,花兒也是有生命的。”幸運的是,那位同學聽從啦我的勸告,小花得救啦。星期三,我看見一位叔叔正準備把垃圾扔進河里,我連忙跑過去說:“叔叔,您這樣會破壞水質的,別把垃圾扔進去好不好?”看見我祈求的目光,叔叔把垃圾扔進啦垃圾桶。星期四,媽媽準備去買菜,看見她手里的塑料袋,我不滿地說:“媽媽,塑料袋很不環保的。”媽媽聽從啦我的建議,改用竹籃去買菜啦。星期五,愛美的姐姐要去扔用完的化妝品瓶子和包裝紙,我對姐姐說:“姐姐,你可以把這些玻璃瓶和包裝紙分類放在可回收垃圾箱里。”姐姐點點頭,笑我是個環保達人。星期六,晚上,我忘記關掉開關,燈亮啦一晚上。唉,這是我的失誤。星期天,我到鄰居妹妹家玩,看見她隨手扔垃圾,我又忍不住啦,說:“妹妹,隨手扔垃圾會破壞環境的。”妹妹做啦個鬼臉說:“知道啦,我以后不會這樣啦。”瞧,這就是我的環保記錄!
四年級周記 篇6
我的課余生活豐富多彩:下棋、彈琴、打球……我最喜歡的`是采蘑菇。
秋天,山上長滿了各種各樣的蘑菇。吃過晚飯,我們一家人就去采蘑菇。一來到山上,我就用一根小木棍這里扒扒,那里扒扒。每當我看到一朵蘑菇,就小心地拔起來,興高采烈地帶去給媽媽看。每當聽到媽媽說這個蘑菇有毒,不能吃的時候,我就像泄了氣的小皮球一樣,很失望。但是我并沒有灰心,還是繼續找蘑菇。
經過我的努力,找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇,拿去問媽媽。媽媽說:“這是青頭菌,烤著吃、炒著吃、蒸著吃都味美可口。”我美滋滋地端詳著自己的勞動成果,自言自語地說:“原來青色的帽帽就叫青頭菌,該怎么吃呢?”媽媽說:“別激動,再找找,多找幾朵。”“對,多找幾朵。”我又繼續找起來。這下我找得更仔細了……
四年級周記 篇7
今天,我上了一節有趣的金筆作文活動課,上半節課我們照常上課,中間休息的時候,老師說:“我帶你們下樓玩會兒。”
我們喜出望外,一窩蜂的.就跑到了樓下,不一會兒我們就定好了玩什么。我們玩貓抓老鼠,這個游戲我經常玩,但是我總是貓。這次不幸的我還是當貓,我這整整一節課也沒有抓到一只老鼠,反 而把我累得滿頭大汗。
我非常生氣,為什么我就抓不到別人呢?原來是我太胖了,我下決心要減肥。
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