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主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，我們對主持詞已經不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
文藝匯演主持詞 篇1
開始語：
親愛的爺爺奶奶！
親愛的爸爸媽媽！
親愛的老師、小朋友們！
大家晚上好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光！
我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢想，
六月，有童年的沃土，
六月，有童年的太陽。
今天，我們聚在一起，
慶祝我們共同的節日——“藝術幼兒園慶“六一”文藝匯演主持詞
開始語：
親愛的爺爺奶奶！
親愛的爸爸媽媽！
親愛的老師、小朋友們！
大家晚上好！
彈去五月的`風塵，迎來六月的時光！
我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢想，
六月，有童年的沃土，
六月，有童年的太陽。
今天，我們聚在一起，
慶祝我們共同的節日——“六一”國際兒童節。
讓我們高聲宣布：榮懷幼教中心慶“六一”文藝匯演正式開始！
致辭
六一”國際兒童節。
讓我們高聲宣布：榮懷幼教中心慶“六一”文藝匯演正式開始！
致辭
文藝匯演主持詞 篇2
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家節日好
男：今天我們大家歡聚一堂，在這里舉行昌隆鎮九年一貫制學校首屆校園文化藝術節文藝匯演
女：校園文化藝術節是校園文化的濃縮
男：校園文化藝術節是是我們學校的辦學特色的呈現
女：師生的藝術魅力在這里得到展現
合：我們將會展示出青春燦爛的閃光點
男：在這里將會把藝術的美得到體驗
女：在這里將會把追求藝術美的豪情得以表現
男：今天的藝術節
女：是我們校本教研素質教育的'檢驗
男：藝術節活動昭示著我們的青春活力
女：藝術節活動展示著我們的才藝和風范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴
女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術節那恢弘的魂韻為我們的藝術節奮力喝彩、激情吶喊。
男：__鎮九年一貫制學校首屆校園文化藝術節文藝演出
合：現在開始！
文藝匯演主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的.問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__學校。
合：愿__學校的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：__學校元旦聯歡晚會現在開始。
文藝匯演主持詞 篇4
(主持人上場)
齊：敬愛的領導老師們，親愛的同學，大家晚上好！
梁浩儀：今天是“六一”節，它是我們共同的節日！是我們最快樂的一天！
項子釗：“六一”？呵呵，這可是個好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧！它等于10分，1分想念1分牽掛1分關心，1分喜愛1分真誠1分體貼，1分問候1分關懷1分祝福，還有一分留著六一節當零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個圈，唐僧就安全了；鄧爺爺畫了一個圈，深圳就富裕了；小朋友畫了一個圈，會不會是尿床了呢？同學們，節日快樂！
梁浩儀：當我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節日的時候，我發現了一個有趣的現象。
項子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽！
梁浩儀：我發現在座的各位觀眾長得越來越像了。
馮小珊：是么？我倒沒你觀察得那樣仔細，你說說看，哪兒像？
梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因為大家都坐著。
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個方向。
項子釗：那總不能背對我們吧！
梁浩儀：有一點最突出，那就是大家都笑得特別好看！
馮小珊：這倒沒錯，歡樂在這里“后浪推前浪”！
李星一：真情在這里“有聲勝無聲”！
梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現場觀眾的目光，是不是有一些火辣辣？
項子釗：那我們就應該“趁熱打鐵”！
齊：陽江職院附校“六一”文藝晚會閃亮開場！
特別節目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻上一臺精彩紛呈的晚會。聽！歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧！請欣賞學校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》！
1、歌舞《說唱臉譜》
梁浩儀(唱出場)：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀？
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會唱這一首《青春舞曲》吧！讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。
項子釗：行了行了，待會兒再繼續唱！你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺表演了，咱們掌聲歡迎！
2、獨舞《春吟》
李星一：看了剛才的節目，我想起了川劇中的“變臉”這門技藝，一會兒變成黑臉、一會兒變成紅臉，真神奇！你說，是不是可以變出人民幣或者美鈔來啊？
馮小珊：別做夢了！咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好？春天，一派生機勃勃的景象，大地變得煥然一新！看！那邊來了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢！請欣賞六(4)班的獨舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項子釗：今天各位真是眼福不淺啊！剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風情，卻有著同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學帶來的舞蹈桑巴舞！
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現象。宋國那個農夫卻誤認為是經常發生的必然現象，最后落得田園荒蕪，一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦！掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經是一代人童年時最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對晚輩的厚愛，同時作為一項民間手工藝術，更展示了一種獨特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲響亮動聽，童年的生活幸福快樂。下面讓我們用熱烈的'掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時裝秀。
7、舞蹈《舉手發言》
項子釗：課堂上老師都表揚我們積極舉手發言，你們見過舉手發言的舞蹈嗎？舉手發言爭先后，板凳舞來樂融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發言》。
特別節目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請欣賞學校古箏隊合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營》
梁浩儀：聽說今年學校要開展夏令營活動了，怎么子釗還沒趕來報名呢？
項子釗：來啦，來啦！(喘氣)
梁浩儀：你怎么現在才來啊，等你等太久了嘢！
項子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過來的，還好趕得及！我還節省了一塊錢呢！
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀？
項子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說的，咱們快去參加快樂的夏令營活動吧！
梁浩儀：掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了！四(1)班的同學要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待！看看他們如何《喜氣洋洋迎六一》？掌聲有請！
10、群舞《京腔京調京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個眼神，真是妙不可言！即將上臺的是二(2)班帶來的獨具特色的群舞，掌聲有請《京腔京調京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無不散發出活力與激情。他們真的把全身都融進了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲！真牛！我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧？再來一個，怎樣？繼續有請五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧！
12、話劇《一個易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認識，可是你們知道一個易拉罐的故事嗎？請欣賞三(2)班的話劇表演《一個易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎Ba sha》
李星一：接下來請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎！
14、鋼琴獨奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們詮釋什么是火一樣的青春！下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨奏《奏鳴曲》，掌聲有請！
15、時裝表演《環保時裝秀》
項子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧！
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當然帥，帥呆了！多標準的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎？就這帥勁兒，那是直逼周潤發，氣煞劉德華呢！
項子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對味兒呢？算了吧，號稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”！看，三(4)班的同學穿著美麗環保的時裝上來了。掌聲有請！
特別節目：古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢想中國”廣東形象大使是誰嗎？對了，四(1)班的劉楚凝同學。在第六屆“夢想中國”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質，在多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年B組的特等獎，被評選為“夢想中國”全國藝術人才教育成果展廣東省展示盛會形象大使。據悉，劉楚凝同學將在今年7月份出版個人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節目：雙人唱《采一束鮮花》
項子釗：一個個優美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個體育館變成了一個音樂的殿堂，讓我們聽得如癡如醉。請繼續欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場)
結束語：
項子釗：“六一節”的歌聲，誰唱得最開心？齊：是我們！
項子釗：“六一”節的舞蹈，誰跳得最起勁？齊：是我們！
梁浩儀：表演一個接一個，舞臺上流動的音樂，流動的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個小時彈指而過。
馮小珊：常言道：笑一笑，十年少！今天在座的各位都是爽朗的笑，會心的笑，放聲的笑，歡愉的笑……可能大家都笑累了，那么咱們是不是該休息了呢？
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺，這是一個快樂的小世界！可是，天下無不散之宴席，在晚會結束之前，祝福全體同學(齊聲說)節日快樂，祝福職院附校(齊聲說)前程似錦！
文藝匯演主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節日——“六一”兒童節！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。
丁：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領導，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅，優秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！丁：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
甲:我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請欣賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節日，感謝四年級全體同學的精彩表演。
乙：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要得就是中國范，接下來請欣賞由馬歌、王名旭等人帶來的歌曲《中國范》
甲：你們瞧!一群小美女們已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈，下面請欣賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言，夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面請欣賞，宋佳宇、卞與男帶來的相聲《反正話》
丙：下面請欣賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩
丁：你們看，二年級的小朋友也等不及了，他們要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞《我愛洗澡》
甲：下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的
窗前》
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真美妙，幼兒園的小朋友已經排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創書香校園，下面請欣賞：《讀書好》朗誦者：
甲：紅紅的歌曲，紅紅的唱，紅紅的舞蹈，紅紅的跳，紅紅火火的日子越過越歡唱，瞧，那邊已經來了一群火火的姑娘了，請欣賞馬文超、張靜帶來的舞蹈《火火的姑娘》
丙：都說老師的蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師是春蠶，吐盡自己__后的一縷絲，感恩老師，讓我們學會了很多知識，讓我們懂得了做人的道理，請欣賞由三年級楊明軒張宏宇為大家朗誦《教師頌》
丁：一萬清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請欣賞，陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》
甲：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他說誰呢？下面請欣賞，幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》乙：下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》
丙：下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩
丁：人生何處無芳草。放眼何處無考試？夠狠須有凌厲起，過硬還得底子實，下面請欣賞，林宇、武陽旭帶來的小品《考試那點事》
甲：下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》
乙：下面請欣賞周老師為大家帶來的《敢問路在何方》丙：沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也能飛翔，由請四年級全體同學帶來的'《蟲兒飛》
丁：下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》表演者：一年級小朋友甲：春雨滋潤泥土芬芳，好好學習天天向上，不要浪費好時光，下面請欣賞車新澤、安佳旭帶來的《上學歌》
乙：書聲瑯瑯，生機勃勃，讓我們記住并珍惜這美好時光，直到長成參天大樹，下面請欣賞由三年級全體同學帶來的歌曲《校園的早晨》
丙：中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂，朗朗上口的詞句。下面請欣賞小班帶來的《三字經》丁：下面請欣賞一年級的《我會聽話》
甲：看一代少年，人人雄姿英發，有志的中國娃為千秋偉業，個個斗志昂揚，英雄的中國娃，下面請欣賞由周鶴秋、張永躍帶來的歌曲《中國娃》
乙：新世紀的太陽是我們的
甲：新世紀的鮮花是我們的
丙：托起夢想，讓他閃亮在未來的天空
丁：踏響大地讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
丙:衷心感謝各位領導、老師和家長對我們辛勤教育和培養丁：幸福的時光總是太短暫
甲：快樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此結束。祝大家身體健康，學習進步，天天快樂!帶回。
文藝匯演主持詞 篇6
【開場】
A：全民健身秀風采
B：以舞會友展青春
A：尊敬的xx各位領導、各位來賓
B：親愛的父老鄉親們
A：花紅柳綠、百鳥爭鳴、清風唱和、我們剛剛歡度過端午節親情的團聚。
B：姹紫嫣紅、鶯歌燕舞、瑞氣高照、我們又闊步邁向流金似火的七月。
A：鮮紅的黨旗引領我們在奔向小康的大道上闊步前行。
B：姐妹們輕盈的舞步燃起激情把汗水和辛勞都已遺忘。
A：今天，xx村的鄉親們都笑臉相迎，全鎮的姐妹們在此歡聚一堂。
B：今天，鎮上的領導們不辭辛勞把黨的富民政策和關愛帶給鄉親。
A：在此，讓我們用最熱烈的掌聲、最美麗的笑容向各位領導和貴賓表示深深的敬意。
A：當然，我們更不能忘記xx村黨支部給我們的溫暖和關懷，是他們帶領全村群眾永遠戰斗在生產第一線。
A：點上開花、幅射面上結果。xx鎮的領導情系農村，情系農民，上為政府分憂，下為百姓解愁，讓黨放心，讓群眾滿意，是他們的奮斗目標和永遠追求。
B：脫貧路上、一戶都不能落下。xx村黨支部群策群力、時刻把村民冷暖掛心頭，帶領村民把“要我脫貧，”已變成“我要脫貧”的錚錚誓言。
A：廣場舞的開展是積極響應全民健身的號召，是提高國民身體素質的有效途徑之一，是全面貫徹落實全民健身計劃的具體體現。
B：xx鎮鎮政府把社會主義核心價值觀的踐行落到實處，充分發掘鄉土傳統文化中的優秀成分，并以科學文明的精神對其加以引導進行改造，以求符合現代鄉村社會發展的需要，用群眾喜聞樂見的形式和現代傳播手段，融入現代文明理念。
A：青山綠水，才是金山銀山。東道主青山綠水健身隊，在村黨支部的大力領導下，全面實施退耕還林政策，您看，十多年的辛勞換來了花香滿坡，繁茂的枝頭更是果實累累。
B：可是，她們并不敢停留忙碌的腳步，幾百畝的花椒基地正待鋤草、定苗，一片片金銀花正等她們跨藍采摘。
A：我們勤勞，春夏秋冬，寒來暑往，我們滿懷激情的勞作，追求卓越，澎湃夢想，面對干旱、冰雹等自然災害，那一片片綠油油的“鐵桿桿”莊稼給我們鼓勁撐腰。
B我們勇敢，我們無數次用雙肩扛起壓力和挑戰，無數次把勝利的號角吹響，精準扶貧的旗幟引領我們前行。
A：路通了、水有了、山綠了。近年來，xx鎮黨委、鎮政府加快農村生態屏障建設，狠抓環境治理，倡導移風易俗，大力打擊“黃、賭、毒”和封建封信活動，加強農村文化基礎設施建設，著力營造良好的農村文化氛圍；廣泛開展宣傳教育，大力弘揚傳統村落文化中與社會主義核心價值觀相符合的精神內核；讓全鎮群眾不僅真切感受到了“變則通”給生態環境帶來的喜人變化，還實實在在從中嘗到了甜頭
B：xx村黨支部更是把注重增加村民的經濟利益和尊重維護村民習俗的文化權益作為文明鄉風建設的`出發點和落腳點，振興鄉村，必須堅持物質文明和精神文明一起抓，既要“富口袋”，也要“富腦袋”，加強農村公共文化建設，開展移風易俗行動，培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風，大大提升了村民的精神風貌。你看，山、水、花、林、路，阡陌縱橫，一幅生動旖旎的生態景觀畫卷正沿xx村的梁峁溝壑間徐徐展開。
【結語】
A：一夜高風凋碧樹，凋不滅我們青春的火焰，滿地余寒露凝香，凝不住我們韻美的年華。
B：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，盡情歌舞，讓心靈的帆船回溯歲月的長河，讓這豐厚的文化積淀一展風采。
A：期盼幸福，收藏陽光是生命永恒的追求。
B：兄弟姐妹們，記住我們的口號！“人人參與文化，人人享受文化。”
A：本場演出到此結束。
B：再次感謝各位領導的光臨指導！更要感謝所有參加演出的友親團隊！感謝xx村黨支部的組織領導和全村父老鄉親們的大力支持！
文藝匯演主持詞 篇7
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好。
盼望著，盼望著，我們終于又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。今天，我們歡聚一堂，共慶六一，心情是那么的激動。更令我們高興的是還有許多尊敬的客人光臨我們的演出，他們是……
這些年來，在他們的關心和幫助下，我們xx小學在德育、教學、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績。許多學生和老師都在各種大賽中獲獎。
成績的取得只屬于過去，今后，我們將以更嶄新的姿態展現在大家的面前。為了報答大家對我們學校的厚愛，今天，我們以嘹亮的歌聲、優美的舞姿獻給大家，以表示我們深深的敬意。
1、《xxx小學之歌》。晨風飄溢著白玉蘭的花香，風中蕩漾著書聲瑯瑯，這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌，那激昂奮進的旋律令我們感到作為一名逸夫小學的學生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽光下，我們感受著逸夫精神，讓我們共唱《xxx小學之歌》。
2、《小鴨子》。同學們優美動聽的歌聲引來了一群活潑可愛的小鴨了，瞧！它們來了。
3、《掀起你的蓋頭來》。說起周伯伯，大家都知道。他就是我們的校外輔導員。他利用課余時間教我們學習二胡、小提琴，使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠的祝福。
4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學的精彩表演。她們真是多才多藝，咱們一年級的小朋友也不甘示弱，他們給我們帶來了一個動感舞蹈《跳跳跳》。
5、《可愛的學校》。昔日低矮破舊的瓦房，變成了如今寬敞明亮的教室，7年來，我們xx小學發生了翻天覆地的變化；現代化的教學已走入我們的課堂，越來越多的小伙伴走進我們可愛的'校園，成為xx小學的小主人，我們一起成長，一起進步。讓我們一起來贊美我們可愛的學校吧！
6、《小小解放軍》
A、每個人都有一個夢想，哎，你的夢想是什么？
B、我想當老師。你呢？
A、我呀！我的夢想可不一樣，我要當一名解放軍。
B、其實想當解放軍的不止你一個，你看那里就有一群“小小解放軍”。
7、《小狐貍賣空氣》
A、現在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣，聽說連空氣也有賣。
B、是真的嗎？
A、不信，你來看吧！
8、《憧憬未來》。 “六一”是我們自己的節日，一年級的小朋友把自己打扮得特別漂亮，而且迫不急待地要上臺來，一展風采！請欣賞時裝表演《憧憬未來》。
9、《梁祝》
文藝匯演主持詞 篇8
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們祝祖國生日快樂，祝中華繁榮富強！
.《花好月圓》（e上）
e:民樂是我們華夏民族五千歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
.《謝謝你的》（c、d上）
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是。
c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們經常在不經意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青一代的和期待。
d:我們總覺得自己好幸福--時刻浸沒在的.密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的》。
.世紀訪談（）（a、b上）（高校校長）
.學生樂隊（f上）
不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
.西洋名曲連奏（e上）
東方文化與西方文化同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
.《我的舞臺》（a上）
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（）班以及高二（）班的同學們迫不及待的上臺了。
文藝匯演主持詞 篇9
（開場白）
湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純
真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
高：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼
兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，
高：現在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業典禮!“湯、高：現在開始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！肖：親愛的爸爸、媽媽！和：親愛的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領導、辛勤的老師們！高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業典禮”喝彩
湯：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也
舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。（園長出場）
（園長致辭）
和：謝謝園長的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老
師和阿姨是辛勤的園丁。高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土
地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也
充滿了感激和敬意。
湯：下面請特蕾新麗江幼兒園家長代表講話！（特蕾新家長代表：學生的）
高：下面請yy幼兒園家長代表講話！
（丫丫幼兒園家長代表：學生的）
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？
高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！湯：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來
參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的開場舞
《動物世界，快樂成長》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......
和：下面請欣賞yy幼兒園學前班的孩子為大家帶來
的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區丫丫幼兒園，是一所
雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩
子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。
肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的《英語律動》
湯：孩子在繪畫中學會欣賞，在音樂中學會感官，在集體學習中學會了獨立，在玩樂中學會快樂成長
和：我們每一個小朋友都是最棒的！
湯：下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》
高：跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目，是鍛煉孩子身體，增強體質，培養自信，堅定意志的培訓方法
肖：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道
高：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請特蕾新麗江幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。
讓我們掌聲請出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺肖：請園長為本次考核優秀的學員頒發獎狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌
肖：高老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？
高：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
老師；和：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎？
恩湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家帶來的《蒙氏閱讀童話劇》
高：（肖在洗衣服）肖揚濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。
高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。
和：下面請欣賞yy幼兒園學前班小朋友為大家帶來的'《環保時裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠
和：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發畢業證。高：在這特殊的日子里，面對著對自己養育之恩的
父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的
忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）
高、湯：（結束語）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！（結束語）（結束語）
文藝匯演主持詞 篇10
女：尊敬的各位領導，老師，
男：親愛的的同學們，
合：節日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國60年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，
男：我們雙洋小學在這里隆重舉行“國慶60周年文藝演出”，慶祝祖國母親的60歲華誕．
一．《歌唱祖國》四（2）班
男：多少年來，我們祖國經歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強，
女：多少年來，我們人民歷經磨難，才有了今天這幸福的生活，
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共同祝福祖國美好的明天，祝愿偉大的人民更加幸福安康！
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲！
女：請聽大合唱《歌唱祖國》，演出班級：四（2）班
二．《快樂的節日》三（2）班
男：剛才四（2）班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕，在這個喜慶的日子里，讓我們聽聽三（2）班的小朋友為我們帶來的《快樂的節日》，共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。
三．《中國少年先鋒隊隊歌》四（1）班
男：鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，少先隊員是我們驕傲的名稱，我們是共產主義接班人，請欣賞四（1）班為我們演唱《中國少年先鋒隊隊歌》
四．《學習雷鋒好榜樣》五年級
男：你知道我們少先隊員的好榜樣是誰嗎？
女：這個你可難不倒我，當然是雷鋒叔叔了。
男：好，現在我們來聽聽五年級為我們演唱的這首《學習雷鋒好榜樣》
五．《一分錢》二年級
女：唱雷鋒，學雷鋒，做雷鋒，是我們每個人都應該做的事，拾金不昧就是一種雷鋒精神，讓我們欣賞二年級的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。
六．《小兔子乖乖》學前班
女：同學們，下面要出場的是學前班的'小朋友，他們要為大家表演的是《小免子乖乖》，請慢慢欣賞。
七．《上學歌》一年級
女：學前班的小朋友都是小乖乖，我們也要做個好孩子，上學校天天不遲到，愛學習愛勞動，長大要為人民立功勞，請聽一年級小朋友給我們演唱《上學歌》。
八．《我的祖國》六（1）班
男：歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
女：自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
男：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂心情流淌。
女：保衛祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量。
男：聽，這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩，請大家欣賞六（1）班為我們帶來的《我的祖國》。
九．《祖國加油！》四（2）班
女：嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著美好的希望，讓我們為我們的祖國加油，現在請四（2）班的同學為我們朗誦詩歌：《祖國加油！》
十．《媽媽的愛》三（1）班
男：生我是這塊土地，養我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，和媽媽的愛一樣深沉和感人！請大家用熱烈的掌聲歡迎三（1）班為我們帶來的《媽媽的愛》。
十一、《阿瓦人民唱新歌》三（1）班
女：我國是一個多民族的國家，不同的民族，同一個祖國，母親的生日，同喜同賀，請欣賞三（1）班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。
十二、《北京的金山上》二年級
男：聽完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們再聽一首西藏歌唱祖國的歌，《北京的金山上》，由二年級的小同學為我們表演。
十三、《四渡赤水出奇兵》
男：當我們沉浸在節日的喜慶之中時，不能忘記我們的革命前輩，面對白色恐怖下的流血犧牲，共產黨人微笑著走向刑場，把反動派譏諷得狼狽不堪。
女：面對五次圍剿的來勢洶洶，工農紅軍神出鬼沒，機智勇敢，粉碎敵人的進攻于談笑之間。
男：兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現在請大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》
十四、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》六（2）班
女：60年的光輝歷程，60年的風雨滄桑，無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量，在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！請欣賞六（2）班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》
結束語：
女：回首共和國60年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀，
女：挑戰與機遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚，同心同德，扎實工作，努力學習，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
男：尊敬的領導，老師，親愛的同學們，文藝匯演到此結束！再見。
文藝匯演主持詞 篇11
甲：尊敬的各位家長、各位老師!
乙：親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
甲：當鮮紅的太陽躍過地平線
乙：我們又迎來了嶄新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么幸福快樂的一天啊!
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在此，我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀!祝天下所有的小朋友們，六一兒童節快樂!
乙：在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎!
(鳴炮之后)
1、天是那么豁亮，地是那么廣;情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。
6、家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進來，我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢!瞧，他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經，三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個掌握在喬布斯手中。如今，一個來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的`是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護，到幼兒園，老師會像媽媽一樣照顧你，愛護你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲：多么動人的舞蹈，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲：今天的演出到此結束，讓我們明年六一再相見!
乙：明年六一再見!
文藝匯演主持詞 篇12
1、疾雷閃電奔跑著力量和方向，遠征的風帆奔跑著榮耀和未來，愛琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑，以太陽上升的角度，以海風起飛的姿態，以海浪洶涌的氣概，奔向彼岸，奔向前程。下面請欣賞xx高電帶來的二人合唱《奔跑》。
2、迷失的旅途，行走的腳步穿越燈火闌珊處的憂愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命運的殘酷低頭。盡管從起點到終點的生命之路一片渺茫，也要和親密無間的朋友相守那走不完的道路。下面請欣賞xx建筑(1)班帶來的二人合唱《無間道》。
3、愛，是遠去的相思，是咫尺的呵護;愛，是心底的波瀾，是生活的底色;愛，是夢的旋律，是情的綿延。愛，是人生的情節，是歲月的標點。愛，愛你，在美麗的祝愿聲中，隨著芬芳的玫瑰吹向曾經牽手的街角。下面請欣賞xx計(3)班帶來的舞之精靈《愛你》。
4、清苦的咖啡落滿眼淚的滋味，傻傻的暗戀憔悴了遙遠的愛情，癡癡的等待平添了無數的傷悲。明知道你的離開讓我的世界破碎，但我依然守著悲傷對你癡心絕對。下面請欣賞由xx化工帶來的歌曲〈癡心絕對〉。
5、沉默的夜，孤獨地坐在淪落的愛情中，回望曾經的承諾。凄清的風陡落了愛情的光澤，從此分手，彼此放生，不再回頭。下面請欣賞xx化(1)班帶來的三人合唱〈放生〉。
6、高遠的天空，折服不了飛翔的翅膀;險峻的山巒，屈服不了攀登的腳步;湍急的旋渦，擊退不了進取的雄心;驚濤駭浪的大海，抵擋不住長風破浪的夢想。生命在征服中精彩，在步步高揚的姿態中躍進。步步高，給每一天繡上新的高度。下面請欣賞xx電(3)班的.獨唱《步步高》。
7、碧藍的夜空變出了燦爛的星輝，厚實的大地變出了詩意的盎然;單調的枝頭變出了清麗的鳥鳴，歲月的額頭變出了深沉的睿智;歷史的長河變出了通透的哲學。變，七十二變，變出了你我的精彩和光明的未來。下面請欣賞xx電(4)班的舞蹈小品《七十二變》。
8、越過山茶花的芬芳，越過你的點點哀愁，越過懸崖邊的誓言，一起緊握最初的夢想抵達愛的天堂。下面請欣賞xx高財班帶來的舞蹈《最初的夢想》。
9、時尚的元素，狂勁的動作，激蕩著時代的節奏。舞動的青春，張揚的個性，奔騰著生命的激流。下面請欣賞xx江(1)班傾情奉獻的街舞《largethanlife》。
10、古老的愛情騎上悠悠的駿馬，古老的音樂點燃七月的夢想，古老的彝族風情染紅了七月的火把節。火把節，七月的火把節，把清純的友誼，美麗的愛情，幸福的生活一齊照亮。下面請欣賞xx計(3)班帶來的民族舞《七月火把節》。
11、紅臉的關公，白臉的曹操，黑臉的張飛，臉譜的色彩詮釋著生活的色彩;臉譜的格調沉浮著生活的格調;臉譜的線條勾勒著生活的細節。臉譜之外，生活在繼續;生活之內，臉譜在說唱。下面請欣賞xx財會帶來的《說唱臉譜》。
12、飄落的雪花濕潤了整個冬季，冰冷的風兒拍打我的肩膀，遠去的悲傷撒向沿途的草場，淋濕的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱;向夏季疾馳而去，我最閃亮。下面請欣賞xx建(2)班帶來的《我最閃亮》四人小合唱。
13、瀏陽河，流過甜蜜的夜曲，流過溫馨的鄉音，流過峰回路轉的欣喜，流過陽光大地的空曠;瀏陽河，一支開拓幸福之歌，一支守望家園之歌，一支追逐永恒之歌，一支奔向遠方之歌;瀏陽河呀瀏陽河，我要高唱你的風采，穿越滾滾紅塵走向你的懷抱。下面請欣賞xx江(2)班帶來的歌曲《又唱瀏陽河》。
文藝匯演主持詞 篇13
序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節六一兒童節來到了！
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節永遠歡躍！:孩子們，你們是祖國的寶貝！
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！
師：今天是你們的節日六一國際兒童節！
生：今天是我們的節日六一國際兒童節！
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們！
臺下齊呼：愛滿六一！快樂六一！
生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了！
師2：首先，歡迎 為我們獻上節日的問候！
（領導講話） 主持人下臺
師：感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節 愛在學校
師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情，合著快樂的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂的節日》
全場齊唱《快樂的節日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。
生1：我愛我的學校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：藝術教育課程化、課程藝術教育化， 由梁山小學來倡導。
生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們為他們叫好！
（梁山小學拉丁舞）
（實驗小學燈戲《賣驢》）
師1引領誦讀
同學們，六一屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們，給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的'驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念讀書好！好讀書 ！讀好書！ 希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的六一節，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無數個六一節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受六一吧！把六一節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受六一！
第二節：愛在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一國際兒童節，我們的節日，快樂的節日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》！
全場齊唱《別忘了過六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊？
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。
（梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》）
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？ 4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？ 3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？ 4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位？ 3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。 4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》
（西苑小學舞蹈《我的偶像》
第三節：愛在社會
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
（關工委領導講話）
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，
5下面請欣賞。
（福祿小學舞蹈《春曉》）
生：喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了！
（力帆小學梁平燈戲）
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹；
生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧；
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：我們能更好，我們會更幸福!
齊：再見！
文藝匯演主持詞 篇14
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光，xx學校xx年元旦如期而至；
女：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的快樂，享受這段美好的時光。
女：今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們聚集在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
男：xx年元旦聯歡文藝晚會現在開始！首先，給xx年拜年！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
女：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場上奔跑的腳步聲，構成了一個美麗的校園行軍。
女：學生們以旺盛的青春活力，在校園里發現美，創造美，詮釋著對藝術的理解，表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望我們自己的天空。
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女：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還？是這樣的嗎？請欣賞xxxxx帶來的.小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。
女：精彩的小品過后，我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是xxx帶來的Dance《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男：看，這是收獲的季節。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女：用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo《冰雨》的男生。
男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽！
女：清水，軟軟的感覺，一個漂亮的姑娘在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
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男：我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
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合：祝急流勇進的XX再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：文藝晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們
合：再見！
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